中考生物地理了，別人學(xué)校講完課了，我的老師講課很慢，我想考最好應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)

生物不是很熟悉，地理(湘教版)復(fù)習(xí)可以按照，這個網(wǎng)址上面的題綱復(fù)習(xí)。

一邊復(fù)習(xí)一邊做練習(xí)題，練習(xí)題參考網(wǎng)址：。

平時可以多看一點地圖冊，從地圖上學(xué)習(xí)和歸納相關(guān)知識。

地理重在理解，平時多總結(jié)，形成自己的體系和方法。

描寫生物老師外貌的句子

她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。

假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。

她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。

盡管她沒有高深的知識，沒有什么使 佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。

她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。

睛經(jīng)常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。

1 她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量 2 她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。

有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。

她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢

”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。

還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。

當(dāng)時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。

過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。

老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。

老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。

老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。

高三了 我生物和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很差 自己老師講課根本聽不懂 我可以選擇不聽我們老師講去聽作業(yè)幫的課嗎

題主你好建議你去聽作業(yè)幫，作業(yè)幫的老師確實好也比較專業(yè)，很耐心（首先要充錢）講的很好，有時候會介紹一下學(xué)校里學(xué)不到的方法比如說數(shù)學(xué)特別明顯，柯西不等式，喔麼噶法則，極限思想老師一般不會講的要學(xué)的話可以學(xué)一系列的課程，這樣最有效果，不要怕花錢，學(xué)點知識不算貴望采納

老師講課風(fēng)格

孩子 不要想得太多哦 老師有時會隨便坐在別人的位子上 也許只是湊巧呢 或許那個老師真像你說的那樣 他還蠻喜歡坐在你的桌上