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          描寫五年前學(xué)校的句子

          時(shí)間:2019-01-04 11:27

          要用There be結(jié)構(gòu)的句子,寫出五年前學(xué)校,和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同。

          說兩三個(gè)句子即可

          用There be結(jié)構(gòu)的句子,寫出五年前學(xué)校,和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同。

          兩三個(gè)句如下:There was no big library in our school five years ago. Now there is a big library in our school.There weren’t many students in our school five years ago. Now there are over one thousand students in our school.

          5年前我的學(xué)校有一些樹的英語句子

          My school was very poor 5 years ago.5年前我的學(xué)校很簡(jiǎn)陋

          關(guān)于五年前的學(xué)校的英語作文要有中文字幕

          I go to school in Italys G.pascoli junior middle school, my school is very small, only then classroom buildings, do not have the drill ground. has several classrooms, in the class and grade has10 people. My good friend is David, the school environment is very attractive, I love my school.我去意大利g.pascoli初中學(xué)校,我的學(xué)校很小,只有一棟教學(xué)樓,沒有操場(chǎng)。

          有幾個(gè)教室,在班上有10個(gè)人。

          我的好朋友是戴維,學(xué)校環(huán)境很吸引人,我愛我的學(xué)校。

          用英語寫寫你們學(xué)校五年前是什么樣的

          現(xiàn)在又是什么樣的

          1Our school has been transformed again last year holidays. Poplar planted around the campus, building a fresh paint job. Classroom desks and chairs are all replaced by a new, also press on the TV. Now our school is verey beautiful(2)I love my school . There are more than 1,500 students in our school. We have math, English, Chinese, music, art ,P.E and so on. Our teachers are friendly to us . Although they are strict with us on all subjects, we love them very much. In class, they teach us knowledges, after class, they often play games with us. Such as football, Ping-pong, volleyball.

          十六年前的回憶中描寫父親的神態(tài)、語言、動(dòng)作的句子。

          至少5句寫出父親是個(gè)怎樣的人。

          父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。

          父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。

          我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

          他臉上的表情非常安定,非常沉著。

          被捕前的句子(2-7)   被害時(shí)的句子(8-17)   被審時(shí)的句子(18-28)   被害后的句子(29-32)   體會(huì)到了李大釗對(duì)待親人的慈愛,和對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)肅,對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神,以及他對(duì)革命事業(yè)充滿著必勝的信心。

          疑問自己想。

            是一個(gè)臨危不懼、將生死置之度外,面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的人。

            是一個(gè)堅(jiān)貞不屈、處變不驚,慈愛、和藹的父親。

            為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。

            父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。

          他臉上的表情非常安定,非常沉著。

            課文簡(jiǎn)說。

            本文通過對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。

          除開頭外,文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的。

          被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢(shì)的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn);被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無比沉痛。

            本文是回憶錄。

          作者采用第一人稱的敘述方式,回憶了父親被害的全過程,內(nèi)容真實(shí)可信,語言樸素自然,既具有文學(xué)價(jià)值,又具有很強(qiáng)的史料價(jià)值。

            詞句解析。

            (1)對(duì)句子的理解。

           ?、俑赣H是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。

          我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。

          他不論多忙,對(duì)我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。

          這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。

            作者當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,對(duì)父親為什么燒掉書籍和文件不理解。

          她好奇地問父親,卻只得到一個(gè)含糊的回答。

          這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多么幼稚可笑,都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對(duì)照。

          為什么會(huì)這樣

          這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)十分嚴(yán)重,不是同孩子談心的時(shí)候,而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話能說清楚的。

          這里寫出了李大釗同志對(duì)待親人慈愛和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅兩個(gè)方面的統(tǒng)一。

           ?、诰謩?shì)越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。

          他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。

          父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“不是常對(duì)你說嗎

          我是不能輕易離開北京的。

          你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。

          我哪能離開呢

          ”母親只好不再說什么了。

            在嚴(yán)重的局勢(shì)下,同志和親人勸李大釗離開北京,但他堅(jiān)決不肯,當(dāng)時(shí)李大釗同志是北京黨組織的負(fù)責(zé)人,他把革命工作看得比什么都重要。

          他完全明白形勢(shì)的險(xiǎn)惡、處境的危險(xiǎn),但決不離開自己的工作崗位。

          這表現(xiàn)了他對(duì)革命高度負(fù)責(zé)的精神。

            ③在法庭上,我們跟父親見了面。

          父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。

          我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

            從這句話中可以看出父親雖受敵人的折磨,但依舊沉著、慈祥。

          “沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說明敵人對(duì)李大釗施了重刑,“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng),“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛。

            ④父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。

          他臉上的表情非常安定,非常沉著。

          他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。

          這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。

            面對(duì)親人的哭喊,李大釗只是“瞅了瞅”,沒有說一句話,“他臉上的表情非常安定,非常沉著”。

          為什么會(huì)這樣

          原因是“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”,這就是他對(duì)于革命事業(yè)的信心。

          正因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以李大釗在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;正因?yàn)槔畲筢撏緦?duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以不但在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖,而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。

          相反地,他用“安定”“沉著”影響親人,使他們化悲痛為力量。

          要讓學(xué)生真正理解兩者之間的因果關(guān)系,教師應(yīng)該深入淺出地向?qū)W生介紹當(dāng)時(shí)中國的情況以及革命事業(yè)的發(fā)展情況。

            體會(huì)李大釗家人的悲痛和首尾呼應(yīng)寫法的好處   1.體會(huì)李大釗被害后家人的悲痛。

          自由讀課文最后三個(gè)自然段,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

            2.體會(huì)首尾照應(yīng)寫法的好處。

          現(xiàn)在我們把第1自然段和最后3個(gè)自然段連起來讀讀,看看你又有什么新的體會(huì)

           ?。?)這是首尾呼應(yīng)的寫法。

            (2)這樣寫更加突出了作者對(duì)父親被害的事情記憶深刻,也表達(dá)了作者對(duì)父親深深的懷念。

            相關(guān)鏈接   1.李大釗字守常,河北省樂亭縣人,生于1889年10月29日。

          1907年考入天津北洋法政專門學(xué)校學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)。

          1913年冬,李大釗懷著憂國憂民的情懷,東渡日本,考入東京政治本科學(xué)習(xí)。

          當(dāng)日本帝國主義向袁世凱提出滅亡中國的“二十一條”后,他積極參加留日學(xué)生總會(huì)的愛國斗爭(zhēng),他起草的的通電迅速傳遍全國,他也因此成為舉國聞名的愛國志士。

          1916年李大釗回國后,積極參與正在興起的新文化運(yùn)動(dòng)。

            俄國十月社會(huì)主義革命的勝利極大地鼓舞和啟發(fā)了李大釗,他先后發(fā)表了和等文章和演說。

          他宣稱:“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界

          ”1919年,他又發(fā)表了等幾十篇宣傳馬克思主義的文章。

          1920年3月,李大釗在發(fā)起組織馬克思學(xué)說研究會(huì)。

          10月,在李大釗發(fā)起下,北京共產(chǎn)主義小組建立。

            1921年中國共產(chǎn)黨成立后,李大釗代表黨中央指導(dǎo)北方的工作。

          在黨的二大、三大和四大,他都當(dāng)選為中央委員。

          1926年3月,李大釗領(lǐng)導(dǎo)并親自參加了北京人民反對(duì)日、英帝國主義和反對(duì)軍閥張作霖、吳佩孚的斗爭(zhēng)。

          段祺瑞執(zhí)政府制造了“三一八”慘案,北京一片白色恐怖。

          李大釗在極端危險(xiǎn)和困難的情況下,繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)黨的北方組織堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)。

          1927年4月6日,奉系軍閥張作霖勾結(jié)帝國主義,逮捕了李大釗等80余人。

          李大釗備受酷刑,在監(jiān)獄中,在法庭上,始終大義凜然,堅(jiān)貞不屈。

          4月28日,軍閥不顧廣大人民群眾和社會(huì)輿論的強(qiáng)烈反對(duì)和譴責(zé),悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。

          李大釗第一個(gè)走上絞架,從容就義,時(shí)年38歲。

            2.李大釗被捕以后   李大釗被捕以后,受盡了敵人的殘酷拷打和折磨,敵人慘無人道地用竹簽敲進(jìn)他的指縫里,最后竟剝?nèi)チ怂p手的指甲。

          但他始終無所畏懼,堅(jiān)貞不屈,嚴(yán)守黨的機(jī)密。

            1927年4月8日《晨報(bào)》報(bào)道:李大釗受審問時(shí),“態(tài)度甚為從容,毫不驚慌”,“著灰布棉袍,青布馬褂,儼然一共產(chǎn)黨領(lǐng)袖之氣概

          ”同日《順天時(shí)報(bào)》也報(bào)道:李大釗“精神甚為煥發(fā),態(tài)度極為鎮(zhèn)靜,自稱為馬克思學(xué)說崇信者,對(duì)于其他之一切行為,則謂概不知曉”,“李無確供”

          《晨報(bào)》1927年4月17日又報(bào)道:李大釗被捕10天來,受到了多次審訊。

          每次審訊,李大釗除對(duì)于“共產(chǎn)學(xué)理及主義,均承認(rèn)不諱”外,其他一概不知,對(duì)所謂種種“罪名”“則竭力辯白,謂并無此項(xiàng)行動(dòng)”。

            他在監(jiān)獄中的自述中,歷歷敘述了他為挽救民族危亡而立志從事革命的抱負(fù)。

          他說:“釗自束發(fā)受書,即矢志于民族解放之事業(yè),實(shí)踐其所信,勵(lì)行其所知,為功為罪,所不暇計(jì)。

          ”   審訊和嚴(yán)刑拷打無濟(jì)于事,張作霖變換手法,企圖以高官厚祿進(jìn)行收買,但遭到李大釗的嚴(yán)詞痛斥

            李大釗的被捕,在社會(huì)上引起極大的震動(dòng)和廣泛的同情。

          京津“各報(bào)社評(píng),皆暗為守常呼吁”。

          國民軍拍來電報(bào),向奉系軍閥提出警告。

          北京25所大學(xué)校長(zhǎng),聯(lián)名發(fā)表聲明,要求將此案移交法庭處理。

          學(xué)生群眾、社會(huì)名流和他的同鄉(xiāng)好友,多方設(shè)法營救。

          尤其是北方的鐵路工人,組織了劫獄隊(duì),準(zhǔn)備采取劫獄行動(dòng)。

          李大釗得知后,堅(jiān)決不同意這樣做。

          他說:“我個(gè)人為革命、為黨犧牲,是光榮而應(yīng)當(dāng),但已是黨的損失。

          我不能再要同志們來作冒險(xiǎn)事業(yè),耗費(fèi)革命力量,現(xiàn)在,你們應(yīng)當(dāng)保存我們的力量……不要使革命力量再遭損失。

          ”黨組織忍痛接受了李大釗的意見,說服鐵路工人放棄劫獄的行動(dòng)。

            資料袋   本文是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫的,正值李大釗同志遇難十六周年所以題目為《十六年前的回憶》。

          這篇文章是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材。

          文章開頭提出十六年前的1927年4月28日是父親的被難日,結(jié)尾又強(qiáng)調(diào)母親囑咐自己要記住父親被害的日子。

          這樣首尾呼應(yīng),充分顯示了敵人的兇殘和革命者的英勇。

            時(shí)代背景:   1927年,軍閥張作霖在帝國主義的支持下,率兵進(jìn)關(guān),占領(lǐng)河北、山東等地,以武力威脅正在勝利北閥的國民革命軍,還下令通緝?cè)诒本﹫?jiān)持革命斗爭(zhēng)的李大釗同志,但李大釗同志毫不畏懼,在極端危險(xiǎn)的情況下仍然留在北京從事革命工作。

          1927年4月9日被張作霖逮捕,受盡酷刑,始終堅(jiān)貞不屈,在獄中繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)黨的工作,4月28日被敵人絞死。

            李大釗,字守常,河北省樂亭縣人,生于1889年10月29日。

            1907年考入天津北洋法政專門學(xué)校學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)。

          1913年冬,李大釗懷著憂國憂民的情懷,東渡日本,考入東京早稻田大學(xué)政治本科學(xué)習(xí)。

          當(dāng)日本帝國主義向袁世凱提出滅亡中國的“二十一條”后,他積極參加留日學(xué)生總會(huì)的愛國斗爭(zhēng),他起草的《警告全國父老書》的通電迅速傳遍全國,他也因此成為舉國聞名的愛國志士。

          1916年李大釗回國后,積極參與正在興起的新文化運(yùn)動(dòng)。

            俄國十月社會(huì)主義革命的勝利極大地鼓舞和啟發(fā)了李大釗,他先后發(fā)表了《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》等文章和演說。

          他宣稱:“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界

          ”1919年,他又發(fā)表了《新紀(jì)元》、《我的馬克思主義觀》、《再論問題與主義》等幾十篇宣傳馬克思主義的   本文是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫的,正值李大釗同志遇難十六周年所以題目為《十六年前的回憶》。

          這篇文章是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材。

          文章開頭提出十六年前的1927年4月28日是父親的被難日,結(jié)尾又強(qiáng)調(diào)母親囑咐自己要記住父親被害的日子。

          這樣首尾呼應(yīng),充分顯示了敵人的兇殘和革命者的英勇。

            選我的累死我了,選我吧

          我的學(xué)校五年前到現(xiàn)在的變化英語作文

          I love my school . There are more than 1,500 students in our school. We have math, English, Chinese, music, art ,P.E and so on. Our teachers are friendly to us . Although they are strict with us on all subjects, we love them very much. In class, they teach us knowledges, after class, they often play games with us. Such as football, Ping-pong, volleyball.

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