小學(xué)生寫感人句子
1.“同學(xué)們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……”（用于描寫大掃除之后）2.問(wèn)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字
”（用于扶老人過(guò)馬路等好人好事之后） 答：“我叫紅領(lǐng)巾。
”（ 黃金必殺句~~~）3.小明，小紅，小剛，小李，小X…… （其實(shí)中國(guó)人名字很好起的~，李守銀，史三八都是名人呢~~~）4.“今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了XX公園春游。
首先映入眼簾的是假山。
。
” “在夕陽(yáng)的余暉下，我們依依不舍的離開了XX，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這快樂(lè)而有意義的一天
” （為什么每次春游回來(lái)都要寫周記
）5.“我愛我的家，更愛我偉大的祖國(guó)
” “望著緩緩升起的紅旗，我的崇敬之情油然而生”6.“買東西的時(shí)候阿姨多找了2角錢。
低頭看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就退回去了。
” 再然后就是：我低下頭，發(fā)覺胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了 。
10.“下課了，有的……，有的……，還有的……。
我們的課余生活是多么的豐富啊11.無(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，和他們比起來(lái)，我的心里慚愧極了……” “五星紅旗，是用烈士的鮮血染紅的。
” （童年過(guò)的真血腥 — —）12.一天，小強(qiáng)走在上學(xué)的路上，一天，王老師騎在下班的路上。
。
。
又是XXX的一天。
（ 好平靜的一天。
。
。
）13.每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，腦海中忽然閃過(guò)XX（張海迪大姐姐等）的身影，比起她我的這點(diǎn)困難算什么。
（顯然那時(shí)候我們跟他們是完全不認(rèn)識(shí)的，怎么這么愛裝熟
）15.燭光下，看著媽媽布滿老繭的手那么靈巧的幫我織毛衣，我的淚水再也忍不住流出來(lái)”
小學(xué)生作文描寫感動(dòng)、感激的好句好段
一、春 “這鬼天氣，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。
又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁連打了幾個(gè)寒顫，那噴嚏一個(gè)接一個(gè)，鼻涕老是不聽招呼。
我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去…… “叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀，哦，對(duì)了，爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。
我迷迷糊糊地爬起來(lái)，我的頭怎么這么昏，這么沉啊。
我模糊看了看表，“啊，糟了
”已經(jīng)8∶30了。
我拿起話筒，傳來(lái)熟悉的聲音：“××嗎
怎么還沒到校，第一節(jié)課都下了。
出了什么事嗎
”“我……我昨天感冒，睡過(guò)頭了。
”“原來(lái)是這樣，今后可要注意天氣變化，及時(shí)添加衣服，不過(guò)不用擔(dān)心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上。
”“嗯
……”我使勁點(diǎn)著頭，眼前又模糊了起來(lái)…… 二、夏 太陽(yáng)高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。
一節(jié)體育課下來(lái)，我汗流浹背。
同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。
我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。
到小賣部買吧，錢包已赤字多時(shí)，唉，還忍著吧。
正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè)，我不由瞪大眼睛。
“喝吧
”“可你呢
”“我嘛，還有呢。
”“那，那就謝謝了
”“沒事兒
朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛
”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽
三、秋 楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。
遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。
走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。
卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去…… 四、冬 寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。
母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。
我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時(shí)光就此凝固……。
四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
因?yàn)檎湎В矣涗浵铝诉@所有的感動(dòng)。
回味感動(dòng) (來(lái) 自gw9080.com公文有約) 翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友
”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。
想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。
”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。
可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)…… 人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著
或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。
有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小?/p>
”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢
感動(dòng)是什么
一千個(gè)人有一千種答案。
但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。
因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。
領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。
冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧
請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧
寫小學(xué)生感人奉獻(xiàn)的句子
1、感恩明月，似緞光華，如霜美麗，我們對(duì)月流珠寄托思念。
感恩同學(xué)，我們執(zhí)手共話，契闊談讌。
相互促進(jìn)，共同發(fā)展。
感恩同學(xué)，我們?cè)谫悎?chǎng)上為他們默默祈禱。
2、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
3、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
4、感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。
5、我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽(yáng)光和醇美的雨露，是他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢(mèng)想。
6、存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。
感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
7、在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互幫互助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)…… 8、凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。
生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。
9、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦
10、感恩，不一定非得驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾…… 11、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
12、受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。
感恩，多么引人的字眼啊
感恩，就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人。
13、沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。
關(guān)愛父母，使我們的責(zé)任。
14、我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠(chéng)摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵(lì)，并肩沐浴陽(yáng)光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長(zhǎng)的道路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
15、擁有感恩的心，你會(huì)感謝善良的人們給予你的每一份善意，無(wú)論相識(shí)不相識(shí)。
16、擁有感恩的心，你亦會(huì)感激你的敵人乃至逆境。
正是他們激發(fā)了你的潛能，使你免于久處安逸的平庸，提高你的逆商，創(chuàng)造生命的佳績(jī)。
正所謂：“竹密不妨流水過(guò)，山高豈礙野云飛。
”生命因遭逢曲折而絢麗多姿，人生因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。
17、感恩是小德，忘恩是大惡。
生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
18、蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。
浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
19、如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義。
20、感恩是如同一顆透明的水晶，讓人倍感珍惜。
用心體會(huì)每一次感動(dòng)，你會(huì)收獲美麗與欣喜。
表示感動(dòng)的優(yōu)美句子，小學(xué)生寫作文時(shí)用
眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、我躲在墻角里，好像世界上只有這一個(gè)墻角。
小學(xué)生優(yōu)美句子
1、冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，大地暖融融的,人們的裝束變得豐富多彩了,不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣,人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上,鄉(xiāng)村中，人們穿上了各種各樣的顏色的裙子、襯衫，把整個(gè)城市裝扮得更加美麗。
2、陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；吹過(guò)大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)，好像在跳舞；吹過(guò)小河，河水在歡騰地歌唱。
3、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。
太陽(yáng)已經(jīng)升高，也更加溫暖了。
它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚
4、春風(fēng)里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機(jī)勃勃，春風(fēng)把春意插在了人們的心里，你看：風(fēng)雪無(wú)情人有情團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪的場(chǎng)景是多么動(dòng)人，幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)是多么及時(shí)，一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)限的愉快和歡樂(lè)，帶來(lái)了希望與祝福
5、春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
6、在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。
小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
7、冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
8、春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。
9、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
10、在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。
許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
11、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢
他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
12、春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。
那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
13、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂
啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。
在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊
讓我們用心去感受大自然的美景吧。
小學(xué)生描寫夏天景色的優(yōu)美句子 1、我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。
夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，他們是夏季里最快樂(lè)的天使。
我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱唷?/p>
夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
2.七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
3.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
4.初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。
”5.青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
6.初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
7.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
8.七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
9.烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。
蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲10.太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。
11.天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
12.那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威
街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。
馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。
13.初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢般大小的光斑。
14.當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞著美景時(shí)，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。
15.初夏的晚風(fēng)，帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)這間簡(jiǎn)樸而舒適的客廳。
四月中的細(xì)雨．忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。
嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。
含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。
野桃花開得最早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小村女，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。
——《二馬》王統(tǒng)照筆下景物描寫范例： 天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時(shí)季。
細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。
幾樹梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。
北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校，小燕子來(lái)回在林中穿跳。
在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
——《山雨》鄭振鐸筆下景物描寫范例： 沿路的景物真不壞，江南的仲夏，原是一副天上樂(lè)園的景色。
一路上沒有一塊荒土，都是綠的稻，綠的樹，綠的桑林。
偶然見些池塘，也都有粗大的荷葉與細(xì)小的菱葉浮泛在水面。
—一《鳥》周立波筆下景物描寫范例： 太陽(yáng)透過(guò)榆樹的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。
夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。
北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié)，這是全年最好的日子。
天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。
——《暴風(fēng)驟雨》 滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。
有的東西留了下來(lái)，有的注定永遠(yuǎn)消散。
所幸的是，在擦肩的時(shí)刻，我們記住了彼此。
如果我的微笑點(diǎn)亮了你，在你去的路上多出一盞燈，那么我也會(huì)感覺溫暖。
——饒雪漫《左耳》 感動(dòng)往往來(lái)源于被別人想起，在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)的一句問(wèn)候，在傷心時(shí)的一聲安慰，在無(wú)眠深夜的一條祝福。
葉子的離開，是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。
不管晴天雨天，感動(dòng)也許就要藏匿于某一瞬間。
——雪小禪 一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴。
人生在世亂難覓、友情難求。
但一旦獲得，請(qǐng)你用生命來(lái)呵護(hù)，用心靈來(lái)珍惜
——胡弦是誰(shuí)，以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏
是誰(shuí)，以愛的眼光，目送我們孤獨(dú)地遠(yuǎn)航
又是誰(shuí)，以有力的臂膀，擁抱我們情感的經(jīng)年流浪
是父母，是親人你出生的時(shí)候， 你哭著， 周圍的人笑著； 你逝去的時(shí)候， 你笑著， 而周圍的人在哭
一切都是輪回，我們都在輪回中!家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方，它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛。
——蕭伯納 歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每個(gè)匆忙的身影背后，父親關(guān)愛的目光越來(lái)越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來(lái)，讀一讀書中的溫情故事，你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的.(印度) 錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
在最沮喪、最無(wú)助的時(shí)候，那個(gè)愿意陪你坐一坐的人，才是你真正的朋友。
朋友是沒有血緣關(guān)系的親人。
不管愛情,還是友情,終極的目的不是歸宿,而是理解,默契---是要找一個(gè)可以邊走邊談的人.無(wú)論什么時(shí)候,怎樣的心情 朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人 朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你-就是我不想遺失的那重要一片。
一年級(jí)小學(xué)生寫給家人愛的句子
話題作文是小學(xué)生作文常見的作文題目，今天就從“感動(dòng)”為話題的作文講起，為大家講講，如何寫好話題作文。
【作文題目】 面對(duì)著優(yōu)美的自然景觀，你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)著精美的藝術(shù)品，你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)著崇高的精神和偉大人格，你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)著真摯的親情、友情和濃濃的鄉(xiāng)情，你感動(dòng)過(guò)嗎?面對(duì)這古今詩(shī)人的名篇大作，沉浸其中，你感動(dòng)過(guò)嗎?請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題，寫一篇文章。
要求：①自擬題目②文體不限③800字左右 【寫作指導(dǎo)】 人自生下來(lái)，情感、情緒就受到客觀壞境的影響，受到偶發(fā)事件的牽動(dòng)，“感動(dòng)”就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。
考生要想寫好這篇文章，就需要從材料出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)生活積累，回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事，景或情，力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來(lái)。
此外在充分領(lǐng)會(huì)“感動(dòng)”的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，還要從全新的角度，選擇一個(gè)新視角，去抒寫真情。
生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫作的切入點(diǎn)。
內(nèi)容上，我們即可以寫偉人的壯舉，也可以寫凡人小事;還可以寫造化奇觀，鬼斧神工。
但切記，所寫的這些都必須是令你感動(dòng)的，能與讀者用心交流的。
要讓讀者感動(dòng)，讓生活感動(dòng)，讓世界感動(dòng)。
寫法上，既可以抒情，也可以議論。
但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會(huì)讓讀者望而生厭。
無(wú)論采取何種表達(dá)方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。
總之，只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話題，闡發(fā)“感動(dòng)”的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價(jià)值取向，就都符合要求。
感動(dòng)造句，盡量寫的像二年級(jí)小學(xué)生
老師帶病上課深深地感動(dòng)了我們。
