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          小學(xué)生描寫人物細(xì)節(jié)的句子

          時(shí)間:2014-07-29 18:14

          有關(guān)于描寫人物細(xì)節(jié)的句子

          這來的便是閏土。

          雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。

          他身材增加了 一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣, 周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。

          他頭上是一 頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也 不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

          在延安時(shí)期,有的同志向陳賡同志提出這樣一個(gè)問題:“老陳,聽說你一生有兩怕,在國民 黨怕廖仲愷,在共產(chǎn)黨怕彭德懷,是真的嗎?”陳賡平靜地點(diǎn)頭默認(rèn)著。

          站在一旁的賀炳 炎同志說:“老陳還有第三怕呢……”陳賡給賀炳炎一拳,人們都靜下來了,陳賡同志心情 特別激動,眼圈發(fā)紅,大家也就不便往下問了。

          這位在黃埔時(shí)代就被稱為“黃埔三杰”之一的人物,人們只知他是天不怕、地不怕、鬼不怕 的英雄,怕的卻是一個(gè)廖先生,第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭中,又有人傳他怕彭總。

          但誰也不知他 還有 第三怕。

          直到全國解放后,賀炳炎同志逝世的那個(gè)晚上,陳賡同志道出了他的第三“怕”。

          “快出草地了。

          但許多事情都是越到最后越難,俗話說,行百里者半九十嘛!”陳賡同志深 情地回顧著往事,他說一生中,只是這時(shí)承認(rèn)過“難”字。

          那是個(gè)霜雪紛飛的深秋,太陽早偏西了。

          他感到十分疲憊,掉下隊(duì)來,同他那也十分疲憊的 瘦馬,慢慢地朝前走著。

          忽然來到一個(gè)掉隊(duì)小紅軍的身旁。

          這個(gè)小家伙,看來不過十二歲, 一口四川腔,圓溜溜的臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點(diǎn)翹。

          穿著一雙破草鞋的腳板 子,凍得又青又紅。

          陳賡靠近他身邊說:“小鬼,你過來騎一會兒。

          ” 小鬼拿出一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡那滿臉胡子的瘦臉,微微一笑說:“老同志,我的 體力可比你強(qiáng)多了,你快騎上走吧。

          ” 陳賡用命令口吻說:“上去,騎一段再說!” 小鬼用倔強(qiáng)的語氣說:“你要我同你的馬比賽啊,那就比一比吧。

          ”小鬼把腰一挺,做出一 個(gè)準(zhǔn)備跑的姿勢。

          “那,我們就一塊走吧。

          ” “你先走,我還要慢慢走,等我的同伴呢。

          ” 陳賡無奈,從身上取出一小包青稞面,遞給小鬼說:“你把它吃了。

          ” 小鬼把身上的干糧口袋一拉,輕輕拍了拍,說:“你看,鼓鼓的嘛,比你還要多呢。

          ” 陳賡終于被這個(gè)小鬼說服了,他只好爬上馬背,一個(gè)人朝前走去。

          不知為什么,陳賡此時(shí)心情總是靜不下來。

          他腦子里,出現(xiàn)一連串孩子的影子。

          從上 海灘上 、廣州沿街直到香港碼頭,他所打過交道的那些娃娃們,都向他的眼里直涌上來。

          陳賡突然 喊一聲:“不對,我受騙了!”他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,狠踢著馬肚,向來路奔跑起來。

           當(dāng)陳賡尋找到這個(gè)小鬼時(shí),已經(jīng)晚了。

           把小鬼抱上馬背時(shí),有一件硬物觸到他的左手。

          他順著摸出來一看,原來正是小鬼那個(gè)鼓 鼓的干糧袋,里面有一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨,上面還留有幾個(gè)牙齒印。

           陳賡全明白了。

          正在這時(shí),小鬼停止了呼吸。

          陳賡一手緊摟著小鬼的尸體,一手狠狠地給自己一個(gè)嘴巴:“陳賡啊,你這個(gè)大笨蛋 ,怎么 對得起階級小兄弟!”這就是陳賡同志為什么怕同小孩子開玩笑,怕聽小孩子生病,怕聽小 孩子哭……(選自《人民日報(bào)》1983年10月3日)

          舉例說明小學(xué)生怎樣寫好人物細(xì)節(jié)描寫

          一般語言、動作描寫用得比較多。

          心理描寫好多也是通過語言和動作反映出來的。

          外貌描寫的刻畫總不如語言動作來的深刻,是人物性格特點(diǎn)更加的突出,影響更加的深刻。

          雖不知長什么樣子,但知道有這么一個(gè)人。

          通過質(zhì)樸的語言、真摯的情感、語言動作的細(xì)節(jié)刻畫,讀起來一定會讓人影響深刻。

          積累描寫人物外貌的10句句子

          1)描寫人物外貌的詞語   虎頭虎腦 眉清 面紅 白凈柔嫩 滿面紅光   滿頭銀發(fā) 炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼   慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體  ?。?)描寫人物表情的詞語   眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng)   洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng)   氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面   (3)描寫人物心情的詞語   心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏   心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕   怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷  ?。?)描寫人物的句子   她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

            這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

            他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號;時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號。

            他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

            他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

            她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

          從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

            李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

            我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

           ?。?)描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語   勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué)   發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍  ?。?)專心學(xué)習(xí)的詞語   聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志   津津有味 掩卷沉思 神情專注  ?。?)描寫學(xué)習(xí)的佳句   小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。

            曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

            每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。

          ”   她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

            她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。

            他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

            娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

            我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

            她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

            他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

            他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

            同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

            瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

          人物細(xì)節(jié)描寫精彩片段

          1、小姨將雙袖向上,也被卷到了大腿。

          她在小溪慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。

          她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。

          這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

          2、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。

          本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

          她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。

          3、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

          4、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)

          ”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

          5、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

          狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          6、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里,教練們開始給郎平吃“小灶”。

          長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎

          大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。

          多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊

          突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

          7、姐姐七歲,是一年級學(xué)生,穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。

          她的名字就叫小胖。

          她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細(xì)小的汗珠。

          8、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地?cái)[動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。

          跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

          9、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

          狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          10、他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。

          他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。

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