不明白問題是什么意思。

匿名??5-01 21:21<\\\/span><\\\/p>

串聯(lián)詞

你是說語文 還是物理

端午的鴨蛋 閱讀題

云南的歌會積累運用1．根據(jù)拼音寫出漢字。

蹲jù( ) 酬hè( ) pì( )喻 xī( )微 忌huì( ) chún( )樸2．給加點的字注音。

即物起興( ) 龍吟鳳噦( ) 柞木林( )3．解釋下列詞語。

(1)即物起興：(2)向例：(3)面善：(4)引經(jīng)據(jù)典：4．用下列詞語造句。

悠游自在——忌諱——5．通讀全文，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

內(nèi)容特點寫作重點山野對歌即興的自由歌唱，發(fā)揮性情，自然成趣 唱歌的場面▲閱讀理解一、閱讀下面的選段，回答后面的問題。

這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。

性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。

1．你認為從描寫的筆法看這是中國畫中的水墨畫還是工筆畫?2．這里是一段人物的________ 描寫，寫了人物的面容、________ 、________ 。

3．你認為這段描寫好在哪里?4.請你學習這一段的寫法，給你身邊熟悉的人寫一段肖像描寫。

（100字左右）二、閱讀課文第四自然段問答下面問題。

1．第四自然段的主要內(nèi)容是什么? 2．這一段用很多筆墨寫進城一路的景色，想一想路上的景色、小鳥的歌唱和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關(guān)系呢，你覺得作者這樣寫有什么意圖? ●遷移延伸收集一首民歌或民謠寫在下面，仔細地讀一讀，看看它是屬于“見景生情，卸物起興”，或是“用提問題方法,等待對方答解”，還是“唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典”? 16云南的歌會■憧建墜． 1．踞 和 譬熹諱 淳2．xìng huì zuò 3．略4．略5．略▲閱讀理解 一、1．工筆畫。

2．肖像牙齒衣飾3．細膩真實，筆觸細致，如在眼前。

4．提示：注意從面容、衣飾等方面寫，注意寫細致。

二、1．趕馬女孩子的歌唱。

2．作者并沒有直奔主題來寫這些內(nèi)容。

首先是一種寫實：云南確實有著如此美麗的風光，也有如此動人的趕馬女孩，作者此時所做的只是據(jù)實而錄——慢慢描繪，為讀者畫出了一幅充滿自然情趣的山野風光，然后再自然地寫到女孩的歌唱。

其次為“趕馬女孩子的歌唱”創(chuàng)設了一個動人的場景。

山花爛漫，山鳥齊唱，這是何等的生機活潑，而生活在其間的女孩日日領(lǐng)略，潛移默化，在性格氣質(zhì)上早已漸漸沾染了如此美好的自然真趣。

第三，山鳥或悠揚或樸質(zhì)的鳴唱與“趕馬的女孩的歌唱”交相應和，互為呼應，交織成一片動人的田園交響曲。

高郵咸蛋的特點是質(zhì)細而油多。

蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。

油多尤為別處所不及。

①鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。

平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。

筷子頭一扎下去，吱——紅油就冒出來了。

高郵咸蛋的黃是通紅的。

②蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。

我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢

③ ①這幾句先總說高郵鴨蛋“質(zhì)細而油多”的特點，然后依次分寫質(zhì)細（蛋白柔嫩），并采用了對比的手法，再寫其油多。

②這三句寫吃鴨蛋，妙趣行生，既有動作描寫——扎，又有聲音描寫——吱，又有顏色描寫——紅。

聲色俱備，動感橫生，體現(xiàn)了大家手筆。

③這幾句話運用反問的修辭手法，有加強語氣的作用，突出了對故鄉(xiāng)咸鴨蛋的喜愛之情。

感嘆號用在反問句末，有加強語氣的作用。

文學常識填空。

（1）《云南的歌會》作者是現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家________。

（2）《端午的鴨蛋

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文學常思填空

《浪之歌》和《雨之歌》選自《 淚與笑 》作者是紀伯倫，黎巴嫩阿拉伯詩人，畫家。

著有散文集《 先驅(qū)者 》 《 先知 》 《 沙與麼 》等。

《云南的歌會》的作者是沈從文，湖南鳳凰人，現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家家《端午的鴨蛋》的作者是汪曾祺，江蘇高郵人，作家，散文家，戲曲家