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          描寫校園秋天景色的句子高中

          時(shí)間:2015-12-22 20:49

          描寫秋天校園景物唯美句子

          秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。

          可是,它在我心中卻是最美的。

          秋天雖然沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。

          楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。

          風(fēng)吹來,楓葉像一樣,飄了下來。

          好讓人們前來欣賞。

          秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。

          當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰說秋天沒有蝴蝶

          我不就是嗎

          怎么樣,漂亮吧

          ” 秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀

          而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

          秋天也有很多獨(dú)特之處。

          到了秋天,植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。

          有人可能會(huì)問:“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛

          ”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢

          到了秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

          到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等,都豐收了。

          哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來。

          秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。

          初中描寫秋天景色的600字作文

          我家住在一片大草地的中央,我每天都望著窗外那片美麗的大草地,地上還有我最喜歡的菊花。

            秋天到了,下起了一場(chǎng)秋雨,我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳,樹葉也黃了,樹上掛滿了果子,你看,有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色,大地變成了金黃色的世界

          多么漂亮的田野,多么可愛的草地,多么美麗的大自然

          我們要好好珍惜這美麗的大自然

            星期天,家家戶戶都忙著收成熟了的果實(shí)

          我看見草地上也有我最喜歡的菊花,于是,多美的菊花啊

          我多想摘一束帶回家插我家的花瓶上,我正想伸手去摘,可是,手又縮了回來,心想;如果,我去摘的話,那就破壞了大自然的美麗景色

          我決定不摘了,我想;我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎

            我愛美麗的秋天,也愛美麗的菊花,更愛美麗的大自然

          我也希望天天都是秋天

          天天都是收獲的日子。

            秋天的聲音,各種各樣。

          雖然沒有小提琴演奏那樣優(yōu)美、動(dòng)人,可是,在我的眼中,秋天的聲音是那么自然,那么美妙,是任何樂器所無法比擬的。

            有一種聲音——“沙沙沙,沙沙沙”這是秋雨的聲音。

          它像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進(jìn)入耳朵,讓人有一種清新的感覺。

          如果洗耳恭聽,就會(huì)覺得那么清爽、動(dòng)人。

            有一種聲音——“唰唰唰,唰唰唰”這是秋風(fēng)吹落葉和清潔工人掃落葉的聲音。

          每當(dāng)我聽到這動(dòng)聽的聲音,那么清脆,那么悅耳,讓我心曠神怡,總覺得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。

          如果這個(gè)聲音持續(xù)得比較久,我有時(shí)還會(huì)被這種聲音給陶醉。

            秋天,最讓人開心的聲音——“哈哈哈,哈哈哈”這就是孩子們?cè)谕嫠5臍g笑聲,他們笑得那么開心。

          這個(gè)聲音中包含著一中人們聽不見的東西,那就是歡樂。

            秋天的聲音,各種各樣,是多么好聽,多么迷人啊

          描寫秋天景色的句子 150字-200字

          四年前的夏天,蘇芷考入了一所沿海城市的大學(xué),學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。

          海洋性氣候的溫潤空氣使蘇芷感到清涼,新生入校,學(xué)校里掛著大大的橫幅歡迎新同學(xué),學(xué)長們很熱心的幫著學(xué)弟學(xué)妹們提行李找宿舍,只是大多數(shù)學(xué)生都有父母陪伴,而蘇芷卻是獨(dú)自一人提著大大的行李箱來到學(xué)校,那時(shí)芙蓉花開的正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如粉色的浮云風(fēng)輕輕撩過便有那粉色飄飄然從樹上落下,蘇芷低頭揀起一只芙蓉花,小心的夾到隨身攜帶的筆記本中,她終于擺脫了那常達(dá)十九年的陰霾,她天真的想著,在這里沒有人再會(huì)叫她野孩子了,一陣輕風(fēng)襲過夾雜著淡淡的芙蓉花香。

          宿舍在四樓南面,AB室,每室四人,公用廳。

          那時(shí)陽光暖暖的溢進(jìn)有落地窗的宿舍里,宿舍里其他三個(gè)女生的父母也都在忙忙活活的幫著鋪床疊被擺放學(xué)習(xí)用品,而蘇芷只是單獨(dú)一個(gè)人…… 講到這里蘇芷喝了一口咖啡,道,“知道嗎

          我當(dāng)時(shí)很怕跟人講話,跟舍友在一起一個(gè)月我都沒主動(dòng)跟她們講過話,其他三個(gè)人很快便在一起很火熱,漸漸的她們也不會(huì)對(duì)我說什么。

          ” 她的眼微微瞇起來,似陷入了那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回憶,其實(shí)短暫的相處里我也能夠感覺到她的靦腆, 我沒有打斷她,我不知道什么原因她的父母都沒有去送她,聽她剛才講到再也不會(huì)有人叫她野孩子,我揣測(cè)起她的身份,這里面并沒有鄙夷,更多的是同情,那年她不滿二十歲,獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,又不入群她定是格外孤單的吧,不知這一切是怎么改變的。

          蘇芷繼續(xù)講,因?yàn)樗邢。攒娪?xùn)的時(shí)候她便坐在一邊休息,那幾日萬里無云,寬闊的廣場(chǎng)上沒有半點(diǎn)能遮陽的地方,沒有一絲風(fēng),烈日好似能狠狠的灼傷他們的皮膚,但他們必須站在這灼熱中紋絲不動(dòng)的站著軍姿,步伐整齊的走著正步,而蘇芷可以坐在,廣場(chǎng)一側(cè)圖書館的蔭涼下的長凳上,僅因此招來了班里許多女生的不滿,她們自是不愿意將自己那白皙稚嫩的皮膚曬得又黑又紅,但是軍訓(xùn)占學(xué)分直接關(guān)系到是否合格畢業(yè),而蘇芷又不善于與他人交流,便有女生竊竊議論她,她太高傲自負(fù)了。

          那段日子里她沒有朋友,一個(gè)人去食堂,一個(gè)人去洗澡,一個(gè)人去購物,當(dāng)夜里宿舍里其他女生嬌滴滴的往家打著電話,撒嬌似的像父母抱怨著軍訓(xùn)的辛苦的時(shí)候,她知道,她的媽媽不會(huì)關(guān)心她好不好,她的生活仿佛又回到了中學(xué)時(shí)候那樣,沒有朋友,晚自習(xí)放學(xué)之后只有她傾長孤單的影子被路燈映在地上。

          回到家亦是冷清清的,那棟幾乎成危樓的套一居室,廁所的墻由于漏水常年都長滿綠毛,屋中的擺設(shè)很簡單,一張木板大床,一張掉了漆的圓桌,還有那電視柜上十八寸的要使勁拍才顯影的彩電。

          而她的房間便是陽臺(tái),剛剛放下一張彈簧小床,一個(gè)簡易的小桌子便是她學(xué)習(xí)的地方,媽媽經(jīng)常不在家,有時(shí)候幾個(gè)月之久,她們沒有親戚,她記得小時(shí)候附近的小孩子都不跟她一起玩,都指手畫腳的叫她野孩子,她不知道自己的父親是誰,每當(dāng)她追問起媽媽,媽媽總是竭斯底里極盡瘋狂的說,“你爸,他媽的早死了

          ”后來她也不多問了。

          她從小便乖巧,因?yàn)樗缷寢専o緣無故便會(huì)大發(fā)雷霆,將順手抓起的東西狠狠的扔到她的身上,她年年考試拿級(jí)部第一名,但是媽媽從來不會(huì)笑,甚至沒有丁點(diǎn)開心的感覺。

          升初中那年,媽媽冷冷的說,“你這死丫頭,白吃白喝我這么多年了,以后我不會(huì)給你一分錢。

          ”然后一去竟是半年都沒再回來過。

          那一年蘇芷十三歲,她說記得自己那些日子,她將媽媽喝剩下的啤酒瓶全部賣了換了十三塊二毛錢,她晚上不敢開燈因?yàn)榻徊黄痣娰M(fèi),她吃了整整一個(gè)月的饅頭,甚至有時(shí)候要餓肚子,她委屈的哭,不知道誰能幫她,她記得學(xué)校收校服錢,她拿不出來,老師要見家長,她突然哇的一聲哭了出來。

          后來好心的班主任知道了她的情況為她墊了校服費(fèi)用,還給了她二百塊錢,蘇芷說,那是第一次對(duì)她這么好過。

          那個(gè)老師當(dāng)時(shí)剛從師范學(xué)校畢業(yè)沒幾年,還住在學(xué)校的單身宿舍里,她常常請(qǐng)?zhí)K芷去她那里吃飯,還給她買過幾套新衣服。

          由于蘇芷的身高比同齡的孩子要高,她在加附近的超市找了份每個(gè)周末促銷的工作,一天二十塊錢的報(bào)酬,學(xué)校每年學(xué)末都會(huì)給全年學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生一筆獎(jiǎng)學(xué)金,而蘇芷每次都是級(jí)部第一名,所以初中三年她年年可以拿到兩千塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金,她從不亂花一分錢,十三歲的孩子就這樣開始自食其力起來。

          以她的成績可以考上那個(gè)小城市最好的高中,但是一所私立高中為了吸引生源,打出了夠省重點(diǎn)而報(bào)考他們學(xué)校的學(xué)生可以減免三年的學(xué)雜費(fèi),而且一入學(xué)就給一萬塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金,于是蘇芷去了那所學(xué)校,讓所有人覺得不可思議,畢竟在一般人眼里,一個(gè)好高中決定了將來能去什么樣的大學(xué),而她為了那一萬塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金放棄了去最好的學(xué)校。

          對(duì)于當(dāng)時(shí)沒有經(jīng)濟(jì)來源的蘇芷來說,那全免的學(xué)雜費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金是何等的重要。

          那所高中里竟是紈绔子弟,考不上好的學(xué)校家里靠花錢送進(jìn)去的。

          整日以比誰穿的是耐克最新款,誰家的私家車比較多,當(dāng)然在這里蘇芷更成為了來自火星只會(huì)學(xué)習(xí)的怪物,她依然沒有朋友過著封閉的生活。

          后來因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的低下,即使她再努力也不過考上了一所二本的本科院校,當(dāng)然她比學(xué)校的第二名高出了整整二百分。

          她本以為大學(xué)擺脫了曾經(jīng)的一切,只不想很多事原來不是隨著時(shí)間而能改變的,她聽不懂同宿舍女生講的各種牌子化妝品,她僅有的化妝品是一塊舒膚佳香皂和一瓶大包SOD蜜,她在商場(chǎng)做促銷員的時(shí)候見過那花花綠綠各種牌子價(jià)格不菲的化妝品,可對(duì)于她那是不需要的便也不關(guān)心,有一次,同宿舍的女孩買了一條ONLY的牛仔褲,當(dāng)她在鏡子前來回?cái)[造型并對(duì)大家說,“這可是ONLY的新款。

          ” 蘇芷本能的反映到,ONLY‘唯一的’那個(gè)英文解釋,她想融入她們于是她主動(dòng)問道,“是只有這一種新款嗎

          ”這是她第一次主動(dòng)跟別人說話。

          穿著ONLY牛仔褲的女孩感到莫名其妙的道,“有很多新款啊”她不解的望著蘇芷為什么會(huì)問出這種問題。

          蘇芷忙道,“你剛才不是說是ONLY的新款嗎

          ONLY不就是唯一的意思

          ”蘇芷也不解釋她明明剛才那樣說了,為什么又說不是。

          宿舍里三個(gè)人頓時(shí)笑的前仰后合,穿牛仔褲的女孩道,“我跟你真是說不到一塊去。

          ” 蘇芷很尷尬的站在那,一個(gè)脾氣稍微好些的女生好心解釋道,“ONLY是歐洲的丹麥時(shí)裝公司BESTSELLER擁有的四個(gè)著名品牌之一,這是一個(gè)時(shí)裝品牌”只是這時(shí)候的蘇芷更加尷尬起來,從此她每天在圖書館學(xué)習(xí)到閉館,每當(dāng)回到宿舍便匆忙洗漱睡覺,在其他三個(gè)女生的臥談會(huì)中進(jìn)入夢(mèng)想,她依然被孤立著,如同那個(gè)總是見不到媽媽的家一樣。

          聽蘇芷講到這我在想她像一只受傷了的小獸,緊緊的將自己封閉起來,當(dāng)有一天她想與外界交流了卻不知道該怎樣交流。

          但是造成這一切的原因真的不是因?yàn)樗撬砷L的那個(gè)環(huán)境。

          描寫初中校園景色的作文

          1、春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          2、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。

          3、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

          4、深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

          5、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

          6、天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          7、就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。

          我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。

          春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          8、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

          9、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

          10、校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。

          然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。

          校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

          11、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          12、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>

          樹木隨風(fēng)。

          描寫校園美景的一段話

          冬天的校園 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意

          漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。

          這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          “瞧

          ”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。

          這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。

          這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。

          你見了,不醉才怪呢

          這兒又是一處美麗的風(fēng)景。

          那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。

          你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。

          一瞬間,冬姐姐已悄然而退。

          這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

          我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

          冬天的校園 我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

          清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。

          寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。

          松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。

          中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,。

          不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

          路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了

          啊,冬天的景色真美啊

          我愛冬天的校園 伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。

          在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。

          走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。

          靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持

          再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。

          惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。

          幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來。

          冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

          校園秋景 深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

          秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

          校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

          雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

          校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。

          然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。

          校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

          深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了

          我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)

          夜,林蔭路睡了。

          ?在熟睡的林蔭路上,忽然傳來了笑語,一群從郊區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)回來的女孩子,愉快地走在月光 和樹影里。

          她們興奮地談?wù)撝裉煜锣l(xiāng)的見聞,談?wù)撝瑢W(xué)們干得多么歡快,談?wù)撝?dāng)她們 整裝回校時(shí),她們這群“小演員”怎樣受到意外的邀請(qǐng),和農(nóng)民們一起在晚風(fēng)吹拂的田野邊 愉快地歌舞;她們談?wù)撝l(xiāng)下的晚會(huì),埋怨著自己的歌還唱得不夠好;她們快活地回憶著白 發(fā)的老爺爺在看滑稽節(jié)目時(shí)怎樣大笑得流出眼淚,而慈愛的老奶奶卻一個(gè)勁地讓她們吃新鮮 的水蘿卜……?她們興奮地說著、笑著,走在五月的林蔭路上。

          她們友好地挽成一排,用腳步在石板路上叩 打著清朗的節(jié)奏。

          林蔭路和的夜空似乎都在含著微笑屏息傾聽,傾聽著這些歡暢的美麗 的聲音……?她們走著,很快地走近了學(xué)校。

          校園里靜靜的,在高大的洋槐樹和教室樓宿舍樓間,彌漫著 輕薄的煙霧。

          女孩子們放輕了腳步,談話聲也靜了下來。

          當(dāng)她們默默地站在校門口時(shí),才意 識(shí)到回來得太晚了。

          看門的老工友該已經(jīng)睡熟了吧。

          他們幾次想叩打門環(huán),但是手 卻停下來了,怎么能驚醒一位辛勤的老人的睡眠呢!她們想起他那常常發(fā)紅的眼睛,想到今 天早晨出發(fā)時(shí),他幽默的警告:誰的手上要不帶回點(diǎn)勞動(dòng)的紀(jì)念,就別進(jìn)來……她們想著, 在有月亮照著的校門口遲疑地踱著步,不知誰輕輕嘆了口氣,低低地自語:“唉,我們回來 得太晚了。

          ”?隨著話音,校門突然“咿呀”一聲開了,露出老工友斑白的頭發(fā)來。

          他揉了揉眼睛,輕輕笑 了一下,慈愛地說:“快點(diǎn)進(jìn)來吧,傻姑娘,別凈在那數(shù)星星了,夜深風(fēng)涼。

          ……”女孩子 們互相望了一望,靜靜地走過他的身邊,每雙眼睛都充滿了感激。

          老人發(fā)窘地揉著眼,不知 為什么輕輕地說:“今晚,睡不好,出來看看,看看月亮……”? ……門鎖好了,姑娘們默默站成一排,黑暗中壓低了感激的聲音,輕輕說了一句:“謝謝您 ,……”?“謝謝您,謝謝您,……”——女孩子們走進(jìn)了校園的幽暗深處。

          她們將要帶著感謝和激動(dòng) 進(jìn)入快樂的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          然而老人卻默默地站在院落里,目光深沉地望著五月的夜空。

          ?呵,這老人的心,當(dāng)真喜愛這奶黃色的月亮?……?

          關(guān)于描寫校園四季美景的句子

          春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。

          我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。

          昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

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