描寫人物心理的句子20字左右
1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。
2 .他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。
3.他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī)，好象他自己的心在那兒攪拌、流血，再把那植回胸膛，卻也只剩一攤死水。
4. 他不覺得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他現(xiàn)在心里早就麻木了
他嚼著口中的菜，卻覺得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也應(yīng)該有些泥滋味吧
老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激動(dòng)的上言不搭下語~ 我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張的臉。
我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
我沒有動(dòng)，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗，哼
” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
總是暗自揣測(cè)：別人和自己是否在同一條路上，而哪條路更為寬闊。
我的心繃得緊緊的。
這怎么忍受得了呢
我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈?/p>
但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。
我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
武松的人物形象分析
武松，綽號(hào)“行者”其排行第又稱為“武二郎”。
他秉性剛烈，武強(qiáng)，襟懷坦蕩，是梁山泊起義軍的重要將領(lǐng)之一。
武松這個(gè)人物的出現(xiàn)是在小旋風(fēng)柴進(jìn)的莊上，那時(shí)武松以為自己打死了人而躲居在柴進(jìn)莊中已有一年了。
當(dāng)武松首次出現(xiàn)時(shí)，他正因?yàn)榛剂睡懠捕谧呃壬仙鹑∨?，怎料醉酒的宋江一腳就把火锨里的炭火掀到武松的臉上，頓時(shí)武松大怒，正準(zhǔn)備要打宋江。
從這里就可以看出，即使武松生病了，但是他的勇猛強(qiáng)壯仍在，絲毫都看不出他的病態(tài)。
另外，就是因?yàn)檫@樣一锨，他就有打人的沖動(dòng)，這就足以顯現(xiàn)出他性格沖動(dòng)、魯莽的一面。
武松是因?yàn)樵诰瓣枌嗍挚杖蛩烂突⒁皇露劽?，而在打虎的整個(gè)過程中，我們無法否定武松的英勇善斗以及面對(duì)猛虎時(shí)所表現(xiàn)出的臨危不亂。
平常人喝醉酒后就會(huì)壞事，但是酒卻能成為武松辦事穩(wěn)握勝券的能量劑。
例如，在武松打虎之前，他就在一間酒店里前后總共吃了十五碗酒，他明知道當(dāng)?shù)赜小叭氩贿^岡”的說法，但是他卻執(zhí)意要喝，可見，那酒醉打虎之事簡(jiǎn)直就是不可思議的。
甚至武松本人也認(rèn)為：“若不是酒醉后了膽大，景陽岡上如何打得這只大蟲
那時(shí)節(jié)，我須爛醉了好下手。
又有力，又有勢(shì)。
”除此以外，還有醉打蔣門神—事——在武松與施恩出發(fā)去找蔣門神報(bào)仇的路上，武松則要求每當(dāng)遇到一間酒店就要讓他喝三碗酒后再走。
在武松幫助施恩從蔣門神手中重奪快活林酒店這件事情中，我們可以看到武松“路見不平拔刀相助”的義氣豪情，并知道他“平生只要打天下硬漢，不明道德之人”，做事有原則，的確是有情有義之人。
此外，武松做事非常干脆利落、果斷爽朗，這主要表現(xiàn)在：當(dāng)施恩有意要武松幫助自己報(bào)仇而武松明白其意思后，武松二話不說，馬上就答應(yīng)了施恩的請(qǐng)求；當(dāng)施恩認(rèn)為在報(bào)仇一事上，他們本應(yīng)該從長計(jì)議，盡量避免打草驚蛇時(shí)，武松卻憤怒地對(duì)施恩說道：“去便去，等什么今日明日
要去便去，怕他準(zhǔn)備
”眾所周知，武松是非常愛戴自己的親哥哥的，當(dāng)他得知自己唯一的大哥被毒殺之后，他滿心激憤，誓要為兄報(bào)仇。
于是，在武松自行查明真相后，他就親手殺死了兇手潘金蓮和西門慶。
最讓我記憶深刻的就是武松在殺完人之后竟然主動(dòng)地去官府那里自首，這就是他的特別之處。
一般的梁山好漢，例如晁蓋、楊志、宋江、林沖、魯達(dá)等，他們?cè)诜阜ㄇ岸伎梢哉f是朝廷的官員，可是當(dāng)他們犯罪后，他們卻沒有考慮過要去自首，而是一味地躲避朝廷的追捕。
關(guān)于武松的自首，他曾經(jīng)這樣對(duì)鄰舍說：“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨，犯罪正當(dāng)其理，雖死而不怨。
”也就是說，武松認(rèn)為為兄報(bào)仇是他應(yīng)做之事，他并不后悔，但同時(shí)他亦認(rèn)為殺人乃是違背法理的行徑，犯罪之人就必須接受懲罰，這都是理所當(dāng)然的。
可見，武松還是一個(gè)公私分明、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，他尚且信奉朝廷的律條，因?yàn)樗€沒有過多地看到統(tǒng)治者的罪惡本質(zhì)。
另外，在武松放走蔣門神之前，除了殺了潘金蓮和西門慶之外，我很少看到武松殺人的記錄，但是，在武松得知蔣門神串通張都監(jiān)與張團(tuán)練向自己下毒手之事后，武松就開始大開殺戒了，無論是與他結(jié)怨的，還是與他毫無干系的，只要他認(rèn)為是可殺的，他就隨心所欲地殺，不留余地。
譬如說，武松大鬧飛云浦，砍殺了蔣門神的兩個(gè)徒弟以及兩個(gè)押送的公人；當(dāng)武松大鬧飛云浦后，便徑回孟州城里找張都監(jiān)、張團(tuán)練和蔣門神報(bào)仇，為了報(bào)仇，武松首先殺了張都監(jiān)家里的一個(gè)養(yǎng)馬的后槽以及兩個(gè)無辜的丫鬟，然后再上鴛鴦樓殘殺張都監(jiān)、張團(tuán)練、蔣門神以及親隨二人，最后竟然連張都監(jiān)的夫人、兒女以及三名家仆都?xì)⑺懒恕?/p>
本人認(rèn)為武松之所以會(huì)有如此大的改變，全與武松曾經(jīng)放走蔣門神一事有關(guān)，我覺得武松也參悟了“好心沒有好報(bào)”的道理，他的好心竟然讓自己差點(diǎn)失去了性命，此事可能給了武松一個(gè)非常深刻的教訓(xùn)，他也逐漸看清了社會(huì)以及官場(chǎng)的黑暗，并進(jìn)行了公開的復(fù)仇行動(dòng)。
還有，武松不問事由就在蜈蚣嶺殺死了一個(gè)道童以及一位先生，雖然武松的行為的確救了一個(gè)被那位先生劫持回來的婦女，他做事的初衷是好的，但是他不問事情的緣由就把兩個(gè)人給殺了，這也確實(shí)不太合乎情理，從這件事情可以看出武松性格中沖動(dòng)魯莽的一面，他很多時(shí)候都是按照自己的主觀意志去行事的。
如果那位先生并不是奸惡之人，那武松豈不是殺錯(cuò)人了嗎
綜合上述，武松是一個(gè)深受歷代人民喜愛的力與勇的藝術(shù)典型，他有愛有孝，有忠有義，具有強(qiáng)烈的正義感和斗爭(zhēng)精神，并在現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)中逐漸鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)不屈的反抗精神，他是我們中華古典小說人物畫廊中的又一朵奇葩。
請(qǐng)你選擇自己熟悉的人物，運(yùn)用語言描寫來突出人物的性格特點(diǎn)，(一百字左右)
我們班的“野蠻女生”喲，哎救命哪
”不知道是哪位仁“慘遭”了。
我定晴一看，原來是堯舜說了這位同學(xué)的壞話，于是這位“女中豪杰”就“替天行道”了。
經(jīng)過一番“拳打腳踢”，顏堯舜被打得如他的外號(hào)一樣慘——“扁魚一條”
她小小的腦袋，一頭烏黑的秀發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來挺斯文，挺文靜的，她卻是我們班的“野蠻女生”之一。
描寫能寫出人物的性格的外貌描寫100字
1.她高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長的小辮子。
雪白的瓜子臉，細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。
她平時(shí)愛穿紅黃相間的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多么像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊
2.我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。
烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。
老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動(dòng)感人，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，有時(shí)使我們心情悲傷，流下眼淚。
3.她的個(gè)子不高，總是坐在前排。
烏黑的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié)，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。
她愛發(fā)言，回答問題時(shí)聲音又響亮又干脆4.他是一位愛說愛笑的男孩。
圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。
他最愛發(fā)言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。
他愛穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。
5.她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。
她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢
她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了
6.一個(gè)男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。
他有愛眨眼的習(xí)慣，一天到晚眼睛眨個(gè)不停。
他一急起來眼睛就眨得更厲害了。
7.〖一個(gè)女同學(xué)的外貌〗她很瘦小，長著一對(duì)月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。
她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那么專注。
1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng)洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué)發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍（2）專心學(xué)習(xí)的詞語聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志津津有味 掩卷沉思 神情專注9.烏黑的秀發(fā)被扎成馬尾，柔柔的垂在背后，小巧而白皙的臉上綻放著爽朗的笑，上面的五官鑲嵌的精致得當(dāng)。
長長的睫毛忽閃著青春的光芒，黑水晶似的眼珠靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)，明亮得像一潭清池。
陽光投下，融化在她的眸子里，婆娑著碎銀般的光華。
眼睛下面，是一張小巧的嘴，如擺在奶油蛋糕上的一枚櫻桃。
她穿著棉質(zhì)的白色襯衫，水藍(lán)色的裙子，白色的帆布鞋。
整個(gè)人干干凈凈，像春日中的一縷陽光。
1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。
小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。
2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛說話。
在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。
每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
可是，在課堂上，他像變成了另一個(gè)人。
他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時(shí)還會(huì)激動(dòng)得臉上放出紅光，一步跨到講臺(tái)前，揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。
但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。
老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細(xì)而斜；黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個(gè)破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時(shí)節(jié)，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。
5、這是個(gè)三十來歲的年輕人。
身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。
高個(gè)子，方臉盤，長得很魁梧。
下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。
6、李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。
他胖乎乎的臉上，長著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。
在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。
肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。
整個(gè)脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。
下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。
腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動(dòng)著。
8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。
一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。
她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動(dòng)著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。
9、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。
白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。
渾身上下，頭是頭，腳是腳。
頭發(fā)滑溜溜的，衣服格掙掙的。
附《如何寫好人物外貌描寫》人物的外貌描寫是人物描寫的重要內(nèi)容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象。
人物的外貌，主要包括人的容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等。
人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對(duì)人物的外貌、特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。
怎樣才能寫好人物外貌呢
我們不妨從以下三方面入手。
一、外貌描寫要“準(zhǔn)”。
準(zhǔn)就是準(zhǔn)確地描寫人物外貌，人物形象才會(huì)真實(shí)可信。
人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習(xí)慣、生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸因素影響。
不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別。
如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運(yùn)動(dòng)員往往比較壯實(shí)；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。
人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血?dú)夥絼?，中年人成熟穩(wěn)重，老年人則耳聾眼花。
這一些無不反映其人生的自然規(guī)律。
當(dāng)然人的的習(xí)慣不同，也往往顯出不同的特征來。
如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時(shí)透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白。
人的教養(yǎng)不同，也往往能從外貌上看出來，有教養(yǎng)的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細(xì)觀察，并用準(zhǔn)確的語言加以描述，人物的形象才能準(zhǔn)確的描寫出來。
二、外貌描寫要“精”。
精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明。
世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據(jù)表達(dá)的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明。
有時(shí)候，我們根據(jù)手頭素材的實(shí)際情況，或?yàn)榱四撤N表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個(gè)部位。
如寫爺爺?shù)氖?，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧。
這樣寫了往往會(huì)使勤勞而機(jī)靈的爺爺躍然紙上。
我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來。
三、 外貌描寫要“深”。
深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質(zhì)，寫出人物的深度。
我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，精神風(fēng)貌，個(gè)性特征，氣質(zhì)情感的外貌特征予以重點(diǎn)描寫，使人物形象更生動(dòng)，更感人，達(dá)到神似的境界。
當(dāng)然，我們還要注意寫作的順序，選好寫作的角度，無論前后左右，正視側(cè)視，仰視俯視，近觀遠(yuǎn)看，哪個(gè)角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就從哪個(gè)角度入手進(jìn)行描寫。
外貌描寫還要注意與人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫相結(jié)合，更好地表現(xiàn)人物的個(gè)性特征，寫出鮮活的人物形象來。
描寫人物動(dòng)作的句子100字
1、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。
他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
（摘自《背影》）2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。
劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個(gè)挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
劉姥姥只得蹭上來問：“太爺們納福。
”（摘自《紅樓夢(mèng)》）3、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。
他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問我一兩句。
（摘自《一夜的工作》）4、她又看見了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把雙手露出點(diǎn)縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個(gè)目標(biāo)去了。
5、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移動(dòng)著，左腳輕輕地抬起一點(diǎn)，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。
這時(shí)，她停下腳步，不再東張西望，對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。
6、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。
本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。
7、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
8、近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)
”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
9、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
10、小伙子跑得不錯(cuò)，已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
11、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
跑到終點(diǎn)線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
12、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里，教練們開始給郎平吃“小灶”。
長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來了，停下嗎
不
大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。
多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松啊
突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候，總盼著嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。
13、槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。
她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。
最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。
14、只見一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來，不聲不響地?cái)傞_一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。
隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。
它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
15、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪里跑
婷婷也蹲下來看。
我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。
“怎么回事，我明明看見這趴在這里么。
”表妹說：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。
”我順著表妹手指的方向看去，螞蚱果然在那兒。
我又跑過去一扣，嘿，又跑了。
我環(huán)視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。
我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了
”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。
16、我十分小心地把兩只手彎成弧形，然后對(duì)準(zhǔn)蟈蟈一扣。
可蟈蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。
我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來，然后小心翼民辦地對(duì)著地上的蟈蟈扣了下去……17、他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上，正停著一只紅色的蜻蜓。
只見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動(dòng)著腳步，突然他把手一伸，兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。
蜻蜓拼命掙扎著，弟弟樂得又蹦又跳。
他用一根細(xì)線扎住蜻蜓的長尾巴，一手掐住細(xì)線的另一端，放開蜻蜓，蜻蜓就飛起來了。
他跟著蜻蜓飛跑，口里還大聲嚷道：“我坐飛機(jī)了，我坐飛機(jī)了。
”18、小小還不會(huì)說話，我們給他買了一串氣球掛在屋里，氣球不停地飄動(dòng)，他就沖著氣球“啊、啊”地叫，還不時(shí)蹬動(dòng)著兩條粗粗的小腿。
過了一會(huì)兒，只聽“啪”的一聲，氣球爆了。
小小嚇了一跳，身子往后一仰，一個(gè)跟頭栽了個(gè)四腳朝天，還一個(gè)勁兒地亂叫，樣子十分緊張，可見把他嚇得夠嗆。
毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
19、隨著樂曲的明快節(jié)奏，紅絲絨幕布升起來了。
五光十色的燈光在舞臺(tái)上左旋右轉(zhuǎn)，忽明忽暗。
一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現(xiàn)在舞臺(tái)上。
她身著印度綢褂，滿面春風(fēng)，只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做同樣的動(dòng)作，雙腳不停地踏地。
一會(huì)兒做個(gè)“對(duì)佛掌”的姿勢(shì)，一會(huì)兒又做個(gè)“烏龜伸脖”的姿勢(shì)，真夠勁
她一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，竟請(qǐng)出來了4位老奶奶。
她們一會(huì)兒變成一行，一會(huì)兒變成兩行，優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。
20、半夜三更的，劉爺爺手忙腳亂地把他家的電視機(jī)調(diào)到了最大音量。
頓時(shí)，全院響起了振奮人心的奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌。
看到中國運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，劉爺爺興奮得揮舞著煙袋，瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕上的中國健兒，高興得眉飛色舞，隨手把煙袋往床上一扔，兩手一拍大腿，由衷地贊道：“棒
精神
還是中國運(yùn)動(dòng)員精神
”
好句好段
參考資料
求滕王閣序賞析，要包含段落分析整體分析和語言賞析
描寫人動(dòng)作：教室里打得烏煙瘴.毛老咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著.看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”.我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了.描寫人物的語言：門被打壞了,開了一個(gè)籃球大的窟窿.班主任來了,瞪著眼：“誰踢壞的?”搗亂鬼董小天斜著眼,冷笑著：“鬼知道,又沒有人叫我看好?旁邊的張小勇,朝老師做了鬼臉：“哈……,開了窗,好通風(fēng).”誰知這一下卻惹惱了站在旁邊的高芳芳.“是董小天,他來時(shí),一陣風(fēng)正好把門關(guān)了,他就抬起腳,用力一踢.” 那個(gè)搗亂鬼腳一跺：“我說你這個(gè)小丫頭,別白天說夢(mèng)話!你小心點(diǎn),不要誣陷好人!”“我才不瞎說呢,大家都看見的.你憑什么,做了壞事,還要狡辯.”老師說：“別吵了,還有誰看見的?”“我,……沒看見.”李星使勁地咽了一口水,神情恍惚.描寫人物的神態(tài)：哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖.一天下午,哥哥要洗頭了.他吩咐我給他拿肥皂換水.我得意地想：哼!我先給你跑跑腿,然后再治你.一會(huì)兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是.我一看時(shí)機(jī)到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了.哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個(gè)空.他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚.他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡.
