祝福中，找出環(huán)境描寫并思考環(huán)境描寫的作用
1,《祝?！返谝欢沃芯拔锩鑼懙淖饔?, 祝福》① 渲染了一種沉悶壓抑的氛圍 (氣氛) 渲染了一種沉悶壓抑的氛圍 氣氛) 了一種沉悶壓抑的 ②暗示了社會(huì)環(huán)境的黑暗與沉悶 暗示了社會(huì)環(huán)境的黑暗與沉悶 暗示 ③奠定了作品的感情基調(diào) 奠定了作品的感情基調(diào) 奠定了作品的2,《祝?！返诙沃刑焐幇?, 祝福》第二段中 將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟 了 將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟景物描寫 將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟 的作用① 渲染烘托了年底大典魯鎮(zhèn)上的忙亂 ② 烘托了我當(dāng)時(shí)糟亂的心情
《祝?！返沫h(huán)境描寫及其作用教案26
微課：《祝?！返沫h(huán)境描寫及其作教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生初步理解環(huán)境描寫的類型，學(xué)會(huì)分析環(huán)境描寫的作用。
教學(xué)過程：小說中的環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
自然環(huán)境描寫包括場(chǎng)景描寫及自然景物描寫，主要用來交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，營(yíng)造故事的氛圍、基調(diào)，烘托人物的性格、命運(yùn)等；社會(huì)環(huán)境描寫包括人物活動(dòng)、人物關(guān)系、社會(huì)背景、社會(huì)風(fēng)貌等描寫，主要用來刻畫人物性格，暗示人物命運(yùn)，揭示作品主題等。
《祝?！分械沫h(huán)境描寫?yīng)毦呓承?，很好地營(yíng)造了氛圍，展示了背景，刻畫了人物，揭示了主題。
一、下雪景象的描寫自然環(huán)境描寫以寫“雪”為主，在文中總共有四次。
第一次是作者初到魯鎮(zhèn)時(shí)：“天色愈陰暗了，下午竟下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞……將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。
”此處作者著力寫雪的大而亂，象征魯鎮(zhèn)祝福前夕的忙亂，也渲染“我”心緒的煩亂，為“我明天決計(jì)要走”作鋪墊。
第二次是在“我”聽聞祥林嫂死訊后：“雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加覺得沉寂。
”這一段對(duì)描寫烘托祥林嫂死的凄慘悲涼，也襯托當(dāng)時(shí)“我”深夜神傷的孤寂悲憤。
第三次是在祝福前夕，祥林嫂不能參與祭祀，“除燒火之外，沒有別的事……坐著只看柳媽洗器皿”，而柳媽拿她尋開心，文中看似漫不經(jīng)心地插入一句：“微雪點(diǎn)點(diǎn)的下來了。
”這其實(shí)是暗示柳媽的話即將帶給祥林嫂帶來巨大的心理陰影，起到暗示情節(jié)發(fā)展的作用。
最后一次出現(xiàn)在結(jié)尾：“我在蒙朧中，又隱約聽到
從《祝?！房醋匀画h(huán)境描寫的作用
摘要：一篇小說，要有展現(xiàn)時(shí)代主題的社會(huì)環(huán)境描寫，還要有獨(dú)具匠心的自然環(huán)境描寫，體會(huì)小說自然環(huán)境描寫的作用，對(duì)于學(xué)生準(zhǔn)確把握文本，提高閱讀鑒賞和寫作能力有著極為重要的意義。
本文將從魯迅的小說《祝?！啡胧郑接懽匀画h(huán)境描寫的作用。
關(guān)鍵詞：祝福；自然環(huán)境描寫；故事情節(jié)小說中的環(huán)境描寫，分為社會(huì)環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。
自然環(huán)境描寫的作用很多，就自然環(huán)境本身而言，交待了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，具有渲染氛圍、點(diǎn)染烘托的作用；就塑造人物形象而言，它具有烘托人物形象、暗示人物命運(yùn)的作用；就故事情節(jié)而言，它能夠暗示和推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展；就主旨而言，它具有深化主旨的作用。
下面以魯迅先生的小說《祝?！窞槔瑏矸治鎏接懽匀画h(huán)境描寫的作用。
一、開頭的自然環(huán)境描寫的作用小說開頭的自然環(huán)境描寫往往交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，用形象可感的自然環(huán)境描寫來營(yíng)造特定氛圍，增強(qiáng)小說真實(shí)性的色彩。
《祝福》當(dāng)中第一次寫到雪，是“我”回到魯鎮(zhèn)的時(shí)侯。
交代了故事發(fā)生的時(shí)間是冬天，舊歷的年底，地點(diǎn)在魯鎮(zhèn)。
再看作者眼中的
分析語文課文巜祝?！分协h(huán)境描寫有什么特點(diǎn)
通過環(huán)境示了祥林嫂悲劇的社源，祥林嫂悲劇的必然性。
特定的環(huán)境描寫，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)也增強(qiáng)了人物形象的真實(shí)性與感染力。
深化了對(duì)人本質(zhì)的揭露，同時(shí)在布局上也起到首尾呼應(yīng)，使小說結(jié)構(gòu)更臻完善的作用。
高一必修三語文祝福作者的三次典型環(huán)境描寫有什么作用
灰白色的沉重的晚云中間時(shí)時(shí)發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹；近處燃放的可就更強(qiáng)烈了，震耳的大音還沒有息，空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。
(封建）我回到四叔的書房里時(shí)，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的，一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長(zhǎng)桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。
我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。
（封建）人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。
雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。
（冷漠）
魯迅的《祝福》，課文第一段的環(huán)境描寫的主要作用是什么
《橋》課文中環(huán)境描寫的句子：黎明的時(shí)候，雨突然大了。
像潑。
像倒。
體會(huì)：像潑，像倒，運(yùn)用了擬人和夸張的修辭手法，形象地寫出雨水之大，來勢(shì)兇猛。
