寫一句帶有象聲詞的句子
1.蟲子在草窩里（吱吱）地叫著，江水（嘩嘩）地向東流，對(duì)岸傳來（汪汪）的狗叫聲。
渡江戰(zhàn)役馬上就要開始了。
2.教室里靜悄悄的，只聽見筆在紙上（唰唰）的寫字的聲音。
忽然。
門（砰）的一聲開了，大家不約而同地抬頭望著走進(jìn)來的老師。
描寫象聲詞的句子有哪些
1、河水汩汩地流入田里。
2、寒風(fēng)吹著那破舊的門發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音
3、鍋里的粥咕嘟響。
4、遠(yuǎn)處傳來東北秧歌那種有節(jié)奏的咚咚咚的鑼鼓聲
5、一個(gè)夜晚，雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴噼里啪啦地打在窗戶上。
突然，樓道里傳來了咯噔咯噔的腳步聲。
咚咚咚，是誰在敲門，猛地，嘎吱一聲，門被推開了。
原來是小明回來了。
6、一個(gè)孩童“咯咯咯”地笑著，因?yàn)閶寢尀樗v個(gè)故事。
7、小狐貍按照媽媽教的，咚咚咚敲了敲門，說道：“晚上好。
”里面響起咯噔咯噔的聲音，然后，門咯吱一聲開了一寸左右的縫，一道燈光穿過門縫，映在街道上。
8、他咕嘟地喝了大碗水。
9、刷啦一聲，柳樹上飛走了一只鳥兒。
10、泉水咕嘟地往外冒。
11、清晨的第一縷陽光穿過樹林，鳥兒嘰嘰喳喳遞交起來。
12、寧靜的夜晚，小雨“滴滴答答”的下著。
13、麻雀忒兒一聲就飛了。
14、樓道里傳來咯噔咯噔的走路的聲音
15、教室里靜悄悄的，只聽見筆在紙上（唰唰）的寫字的聲音。
忽然。
門（砰）的一聲開了，大家不約而同地抬頭望著走進(jìn)來的老師。
16、轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)處傳來，窗外正下著雨，無數(shù)的雨滴敲打在玻璃窗上，發(fā)出叮咚叮咚的宛若清脆門鈴的聲響。
17、鬼子（嘰里呱啦）地在村口吆喝著，老百姓在街上（咚咚）地亂跑，情況十分緊急。
隊(duì)長（啪）地拔出手槍就要沖出去，趙大娘一把將他推倒在炕上，又（刺啦）一聲將門關(guān)上了。
18、風(fēng)吹來，樹葉“唰唰”地?fù)u動(dòng)。
19、當(dāng)天夜里，聽見鐵罐響，起初是在后院磚地上嘩啷嘩啷的響，隨后像是有東西提著鐵罐 猱升胯院的棗樹，終乃在我的屋瓦上作響。
屋瓦是一垅一垅的，中有小溝，所以鐵罐越過瓦 垅的聲音是格登格登的清晰可辨。
我打了一個(gè)冷戰(zhàn)：難道是那只貓的陰魂不散
她拖著鐵罐 子跑了一天，藏躲在什么地方，終于夤夜又復(fù)光臨寒舍，我家究竟有什么東西值得使她這樣 的念念不忘
20、大年初一清晨，一陣噼里啪啦的鞭炮聲把我吵醒。
21、春天來了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱著，溪水在林間叮咚叮咚歡快地流淌著，蜜蜂在嗡嗡地拍打著翅膀忙著采蜜……好一個(gè)美好的春天啊
22、蟲子在草窩里（吱吱）地叫著，江水（嘩嘩）地向東流，對(duì)岸傳來（汪汪）的狗叫聲。
渡江戰(zhàn)役馬上就要開始了。
23、池塘里的青蛙也跟著“呱呱”地伴奏。
24、“嗷嗷”老狼發(fā)出了一聲慘叫，小羊們“綿綿”沖了上去。
只聽見“撲通”一聲，老狼掉進(jìn)了河里，“咕嘟咕嘟”從河底冒上來了泡泡。
“老狼被淹死了。
”動(dòng)物們歡呼起來了。
描寫“夏天狂風(fēng)暴雨來臨前”的句子有哪些
（帶象聲詞）
不一會(huì)兒，雷聲做了。
轟隆隆的雷聲提醒著人們夏天到了。
又響了幾聲雷，雨就唰唰啦啦的下了。
吧嗒吧嗒,雨水猶如一根根針般落下來,唰唰唰,地面上濕漉漉的.窗外的楊柳呼呼的搖擺起來,仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下.
帶有象聲詞的句子
一）書《圍城》滿天的星又忙，它們聲息全無，而看來只天上熱鬧。
一梳月亮像形容未的女孩子，但見人己不羞縮，光明和輪廓都清新露，漸漸可烘襯夜景。
小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。
不知那里的蛙群齊心協(xié)力地干號(hào)，像聲浪給火煮得發(fā)沸。
幾星螢火優(yōu)游來去，不像飛行，像在厚密的空氣里漂浮；月光不到的陰黑處，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜的一只微綠的小眼睛。
二沈從文《邊城》水中游魚來去，全如浮在空氣里。
兩岸多高山，山中多可以造紙的細(xì)竹，長年作深翠顏色，逼人眼目。
近水人家多在桃杏花里，春天時(shí)只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。
夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲，可以作為人家所在的旗幟。
秋冬來時(shí)，房屋在懸崖上的，濱水的，無不朗然入目。
黃泥的墻，烏黑的瓦，位置則永遠(yuǎn)那么妥貼，且與四圍環(huán)境極其調(diào)和，使人迎面得到的印象，實(shí)在非常愉快。
——邊城三朱自清《荷塘月色》月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
薄薄的青霧浮起在荷塘里。
葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。
雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。
塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
四海明威《老人與?！?陸地上空的云塊這時(shí)象山崗般聳立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山。
海水此刻呈深藍(lán)色，深得簡(jiǎn)直發(fā)紫了。
他仔細(xì)俯視著海水，只見深藍(lán)色的水中穿梭地閃出點(diǎn)點(diǎn)紅色的浮游生物，陽光這時(shí)在水中變幻出奇異的光彩。
他注視著那幾根釣索，看見它們一直朝下沒入水中看不見的地方，他很高興看到這么多浮游生物，因?yàn)檫@說明有魚。
2太陽此刻升得更高了，陽光在水中變幻出奇異的光彩，說明天氣晴朗，陸地上空的云塊的形狀也說明了這一點(diǎn)。
可是那只鳥兒這時(shí)幾乎看不見了，水面上沒什么東西，只有幾攤被太陽曬得發(fā)白的黃色馬尾藻和一只緊靠著船舷浮動(dòng)的僧帽水母，它那膠質(zhì)的浮囊呈紫色，具有一定的外形，閃現(xiàn)出彩虹般的顏色。
它倒向一邊，然后又豎直了身子。
它象個(gè)大氣泡般高高興興地浮動(dòng)著，那些厲害的紫色長觸須在水中拖在身后，長達(dá)一碼。
3他把那只抽筋的手在褲子上擦擦，想使手指松動(dòng)松動(dòng)。
可是手張不開來。
也許隨著太陽出來它能張開，他想。
也許等那些養(yǎng)人的生金槍魚肉消化后，它能張開。
如果我非靠這只手不可，我要不惜任何代價(jià)把它張開。
但是我眼下不愿硬把它張開。
讓它自行張開，自動(dòng)恢復(fù)過來吧。
我畢竟在昨夜把它使用得過度了，那時(shí)候不得不把各條釣索解開，系在一起。
4他眺望著海面，發(fā)覺他此刻是多么孤單。
但是他可以看見漆黑的海水深處的彩虹七色、面前伸展著的釣索和那平靜的海面上的微妙的波動(dòng)。
由于貿(mào)易風(fēng)的吹刮，這時(shí)云塊正在積聚起來，他朝前望去，見到一群野鴨在水面上飛，在天空的襯托下，身影刻劃得很清楚，然后模糊起來，然后又清楚地刻劃出來，于是他發(fā)覺，一個(gè)人在海上是永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單的。
5就在斷黑之前，老人和船經(jīng)過好大一起馬尾藻，它在風(fēng)浪很小的海面上動(dòng)蕩著，仿佛海洋正同什么東西在一條黃色的毯子下做愛，這時(shí)候，他那根細(xì)釣絲給一條鲯鰍咬住了。
他第一次看見它是在它躍出水面的當(dāng)兒，在最后一線陽光中確實(shí)象金子一般，在空中彎起身子，瘋狂地?fù)浯蛑?/p>
它驚慌得一次次躍出水面，象在做雜技表演，他呢，慢慢地挪動(dòng)身子，回到船梢蹲下，用右手和右胳臂攥住那根粗釣索，用左手把鲯鰍往回拉，每收回一段釣絲，就用光著的左腳踩住。
等到這條帶紫色斑點(diǎn)的金光燦爛的魚給拉到了船梢邊，絕望地左右亂竄亂跳時(shí)，老人探出身去，把它拎到船梢上。
它的嘴被釣鉤掛住了，抽搐地動(dòng)著，急促地連連咬著釣鉤，還用它那長而扁的身體、尾巴和腦袋拍打著船底，直到他用木棍打了一下它的金光閃亮的腦袋，它才抖了一下，不動(dòng)了。
6老人把釣鉤從魚嘴里拔出來，重新安上一條沙丁魚作餌，把它甩進(jìn)海里。
然后他挪動(dòng)身子慢慢地回到船頭。
他洗了左手，在褲腿上擦干。
然后他把那根粗釣索從右手挪到左手，在海里洗著右手，同時(shí)望著太陽沉到海里，還望著那根斜入水中的粗釣索。
7有時(shí)候它迷失了那氣味。
但是它總會(huì)重新嗅到，或者就嗅到那么一點(diǎn)兒，它就飛快地使勁跟上。
它是條很大的灰鯖鯊，生就一副好體格，能游得跟海里最快的魚一般快，周身的一切都很美，除了它的上下顎。
它的背部和劍魚的一般藍(lán)，肚子是銀色的，魚皮光滑而漂亮。
它長得和劍魚一般，除了它那張正緊閉著的大嘴，它眼下就在水面下迅速地游著，高聳的脊鰭象刀子般劃破水面，一點(diǎn)也不抖動(dòng)。
在這緊閉著的雙唇里面，八排牙齒全都朝里傾斜著。
它們和大多數(shù)鯊魚的不同，不是一般的金字塔形的。
它們象爪子般蜷曲起來的人的手指。
它們幾乎跟這老人的手指一般長，兩邊都有刀片般鋒利的快口。
這種魚生就拿海里所有的魚當(dāng)食料，它們游得那么快，那么壯健，武器齊備，以致所向無敵。
它聞到了這新鮮的血腥氣，此刻正加快了速度，藍(lán)色的脊鰭劃破了水面。
8他不再夢(mèng)見風(fēng)暴，不再夢(mèng)見婦女們，不再夢(mèng)見偉大的事件，不再夢(mèng)見大魚，不再夢(mèng)見打架，不再夢(mèng)見角力，不再夢(mèng)見他的妻子。
他如今只夢(mèng)見一些地方和海灘上的獅子。
它們?cè)谀荷邢笮∝堃话沔宜Ｖ?，他愛它們，如同愛這孩子一樣。
他從沒夢(mèng)見過這孩子。
他就這么醒過來，望望敞開的門外邊的月亮，攤開長褲穿上。
他在窩棚外撒了尿，然后順著大路走去叫醒孩子。
他被清晨的寒氣弄得直哆嗦。
但他知道哆嗦了一陣后會(huì)感到暖和，要不了多久他就要去劃船了。
9老人在黑暗中感覺到早晨在來臨，他劃著劃著，聽見飛魚出水時(shí)的顫抖聲，還有它們?cè)诤诎抵辛杩诊w翔時(shí)挺直的翅膀所發(fā)出的咝咝聲。
他非常喜愛飛魚，拿它們當(dāng)作他在海洋上的主要朋友。
他替鳥兒傷心，尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終在飛翔，在找食，但幾乎從沒找到過，于是他想，烏兒的生活過得比我們的還要艱難，除了那些猛禽和強(qiáng)有力的大鳥。
既然海洋這樣殘暴，為什么象這些海燕那樣的鳥兒生來就如此柔弱和纖巧
海洋是仁慈并十分美麗的。
然而她能變得這樣殘暴，又是來得這樣突然，而這些飛翔的鳥兒，從空中落下覓食，發(fā)出細(xì)微的哀鳴，卻生來就柔弱得不適宜在海上生活。
10他看著看著，那鳥兒又朝下沖，為了俯沖，把翅膀朝后掠，然后猛地展開，追蹤著飛魚，可是沒有成效。
老人看見那些大鲯鰍跟在那脫逃的魚后面，把海面弄得微微隆起。
鲯鰍在飛掠的魚下面破水而行，只等飛魚一掉下，就飛快地鉆進(jìn)水里。
這群鲯鰍真大啊，他想。
它們分布得很廣，飛魚很少脫逃的機(jī)會(huì)。
那只鳥可沒有成功的機(jī)會(huì)。
飛魚對(duì)它來說個(gè)頭太大了，而且又飛得太快。
五《小王子》我請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。
我有一個(gè)很重要的理由：這個(gè)大人是我在世界上最好的朋友。
我還有另一個(gè)理由：這個(gè)大人他什么都能懂，甚至給孩子們寫的書他也能懂。
我的第三個(gè)理由是：這個(gè)大人住在法國，他在那里挨餓、受凍。
他很需要安慰。
如果這些理由還不夠的話，那么我愿意把這本書獻(xiàn)給兒童時(shí)代的這個(gè)大人。
所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。
——《序》大人們勸我把這些畫著開著肚皮的，或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語法上。
就這樣，在六歲的那年，我就放棄了當(dāng)畫家這一美好的職業(yè)。
我的第一號(hào)、第二號(hào)作品的不成功，使我泄了氣。
這些大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。
這真叫孩子們膩味。
——《第一章》當(dāng)我遇到一個(gè)頭腦看來稍微清楚的大人時(shí)，我就拿出一直保存著的我那第一號(hào)作品來測(cè)試測(cè)試他。
我想知道他是否真的有理解能力。
可是，得到的回答總是：“這是頂帽子。
”我就不和他談巨蟒呀，原始森林呀，或者星星之類的事。
我只得遷就他們的水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領(lǐng)帶呀這些。
于是大人們就十分高興能認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)通情達(dá)理的人。
——《第一章》希望對(duì)你有所幫助望采納~
用50個(gè)字左右描寫“夏荷”的句子
1那時(shí)候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。
我忽然迷亂起來，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。
我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。
葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。
每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧
二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。
我仍能看見那些載著夢(mèng)的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
——張曉風(fēng)《秋天 秋天》賞析：這段文字用優(yōu)美的筆觸表達(dá)了對(duì)梧桐葉子的喜愛。
“簌簌”的象聲詞生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景。
“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點(diǎn)，神秘的，優(yōu)美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。
運(yùn)用比喻的手法，生動(dòng)形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。
作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時(shí)將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個(gè)讀到的人都心馳神往，也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。
作者想象力豐富，將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
2現(xiàn)在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會(huì)擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。
還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會(huì)減色的。
此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。
你們想，我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢
——張曉風(fēng)《綠色的書簡(jiǎn)》賞析：作者充分調(diào)動(dòng)了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。
多處采用比喻，形象生動(dòng)。
喜歡這段話，因?yàn)榭戳司秃軠嘏?/p>
這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因?yàn)閷懡o孩子，所以更加詩化和優(yōu)美。
作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動(dòng)的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。
我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。
它們的生機(jī)讓人感覺到快樂和希望。
3 這時(shí)的河邊已是一首歌了。
一擔(dān)一擔(dān)的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。
一擔(dān)一擔(dān)的谷子壘得滿滿的，擱在河灘上。
還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地?cái)R在河灘上。
要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進(jìn)河里，洗掉、搓掉、揩掉。
健康的肌腱，壯實(shí)的胸脯，都赤裸裸的呈現(xiàn)在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑。
縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。
上了年紀(jì)的人，都有一個(gè)上了年紀(jì)的故事，那令人艷羨的經(jīng)歷，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心里。
因此，當(dāng)年輕人的玩笑隨水而飄時(shí)，他們只是偶爾插上一句補(bǔ)補(bǔ)白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心里卻在思忖、盤算。
賞析：這段話行文優(yōu)美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收?qǐng)D：苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人.....景美人更美。
情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。
作者筆調(diào)優(yōu)美，語言生動(dòng)形象富有表現(xiàn)力，選擇一些代表性的事物展現(xiàn)了獨(dú)特的秋收之美。
希望對(duì)你有所幫助，若滿意望能及時(shí)采納~
描寫冬天的象聲詞
呼呼、嗖嗖、嗚嗚。
冬天的寒風(fēng)呼呼地吹，吹得樹葉嗖嗖地響，大風(fēng)吹過樹林，發(fā)出嗚嗚的聲音。
