有關(guān)讀書的名言，要有比喻
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書（籍）是人類進(jìn)步的階梯——莎士比亞 1、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基2、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞3、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰5、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾6、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅7、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基9、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞10、書籍是造就靈魂的工具——雨果11、書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯12、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒13、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德14、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金15、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德16、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭17、不讀書的人，思想就會(huì)停止——狄德羅18、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林19、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己——馬克思20、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?1、知識(shí)就是力量——培根22、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜23、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
有比喻排比的有關(guān)的讀書名言
1、理想的書籍是智慧的銅匙。
——列夫托爾斯泰 3、書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞 希望能幫你，祝中秋快樂
用比喻手法寫關(guān)于讀書的名言
書的比喻 教育家說:書是智慧的鑰匙. 史學(xué)家說:書是進(jìn)步的階梯. 政治家說:書是時(shí)代的生命. 經(jīng)濟(jì)家說:書是致富的信息. 文學(xué)家說:書是人類的營養(yǎng)品. 學(xué)生們說:書是不開口的老師. 迷惘者說:書是心中的啟明星. 探索者說:書是通向彼岸的船. 奮斗者說:書是人生的向?qū)? 急于求知者說:書是饑餓時(shí)的美餐. 書 的 比 喻 書是燈塔??惠普爾說：“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
” 書是階梯??高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。
” 書是源泉??高爾基說：“愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉。
” 書是社會(huì)??皮羅果夫說：“一本好書就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
” 書是哲人??歌德說：“讀一本好書等于和許多高尚的人談話。
” 書是朋友??胡德說：“選書應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎。
因?yàn)槟愕牧?xí)性受書籍的影響不亞于朋友。
” (1)書是智慧的鑰匙。
(2)書是進(jìn)步的階梯。
(3)書是時(shí)代的生命。
(4)書是致富的信息。
(5)書是人類的營養(yǎng)品。
(6)書是心中的啟明星。
(7)書是不開口的老師。
(8)書是醫(yī)治幼稚的藥。
(9)書是通向彼岸的船。
(10)書是人生的向?qū)А?/p>
書是階梯——高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。
” 書是良藥——?jiǎng)⑾?我國漢代大學(xué)者)說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
” 書是源泉——高爾基說：“愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉。
” 書是船只——?jiǎng)P勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
” 書是顧問——?jiǎng)P勃斯說：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。
” 書是面包——高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
” 書是奇跡——高爾基說：“書，要算要類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
” 書是社會(huì)——皮羅果夫說：“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
” 書是營養(yǎng)品——莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。
” 書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位的站崗人的命令。
”
含比喻修辭手法的讀書名言有哪些
今日，我看了《名人傳》，讓我印象最深刻就是貝多芬這一章。
貝多芬這一章講了貝多芬的生活、心情等方面，其中也有很多貝多芬手記，特別寫了貝多芬那艱苦的人生。
第一段是描寫了貝多芬的外貌，描寫得十分詳細(xì)，從開頭也可以看出了貝多芬是一個(gè)憂郁的不愛笑的人，羅曼。
羅蘭覺得他表面就象莎士比亞劇中的李爾王。
貝多芬在17歲就開始憂郁，憂郁開始折磨他的精神和肉體，他沒有快樂的童年，17歲就當(dāng)家了。
1800年，貝多芬耳朵聽力越來越衰退，在好幾年內(nèi)他一直瞞著家人，他避免與人交談，他獨(dú)自承受這個(gè)秘密，心理上的痛苦越來越讓他難以忍受，痛不欲生。
在這個(gè)階段貝多芬創(chuàng)作了悲劇式的作品。
1801年，貝多芬和一位姑娘戀愛了，使他封閉的心起了變化，但是這位姑娘即風(fēng)騷又自私，她最后嫁了另外一個(gè)人。
愛情的狂亂，心靈的折磨，貝多芬的心早已千瘡百孔，他想過死，但是他靠著堅(jiān)強(qiáng)的道德情操堅(jiān)持了下來。
貝多芬的堅(jiān)毅天性沒有使他在命運(yùn)面前低頭。
他的一生都是孤零零的，1814年---1816年很多支持他的人紛紛去世了，他迎來了經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)代。
貝多芬在幸福和艱難時(shí)刻都創(chuàng)作過很多震撼人心靈的曲子。
在艱難、絕望時(shí)，貝多芬很多時(shí)候想過自殺，但是他堅(jiān)毅的天性和對(duì)藝術(shù)的享受和熱愛支持他，陪伴他度過孤單的日子。
作者的最后的一段寫了贊美貝多芬的品質(zhì)，其中一個(gè)感慨是：貝多芬——一個(gè)偉大的名字，怎能不偉大!范文二讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。
這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。
他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運(yùn)作斗爭。
他孤獨(dú)的活著，他惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。
他沒有一個(gè)朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。
他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。
貝多芬之所以能成功，是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn)，他改變了命運(yùn)，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。
他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。
他的祖國多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。
他一生依附教皇，為教皇做事。
教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。
他一生遇到許多困難。
他堅(jiān)持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。
他有一個(gè)幸福美滿的家庭。
他有很高的文學(xué)天賦。
他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。
他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
他弘揚(yáng)真正的基督精神，對(duì)自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭，只要你不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。
人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自己掌握的。
《愛的教育》讀書筆記這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。
《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對(duì)祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。
但很多人都無法感受到。
愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。
于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。
這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。
讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。
在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。
古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。
我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。
漸漸長大了，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)們的愛。
愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。
愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。
人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的 。
愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。
多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。
在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
有關(guān)書的名言
（不是讀書，是書
） 比如說贊美書的，比喻書是什么的···
1.選擇作者如同選擇朋友。
-W.狄龍 2.任何時(shí)間皆可讀書，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。
-J.艾肯 3.先讀最好的書，否則你根本沒有機(jī)會(huì)去讀了。
-H.D梭羅 4.要多讀書，但不要讀太多的書。
-B.富蘭克林 5.書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象。
-W.哈茲里特 6.有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)。
-C.C.科爾頓 好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基 書是唯一不死的東西——丘特 書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯 書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫 書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫 書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯 書籍便是這種改造靈魂的工具。
人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。
而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
——雨果 書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。
———卡萊爾好書是偉大心靈的富貴血脈。
———彌爾頓讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
———歌德 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
———赫爾岑讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
———愛默生書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
———培根 書到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。
