征集社區(qū)民警辦公室格言
老同志多，想用一些格言來勉勵，想法是好的。
但是，不知“三地兩制”朋友是否考慮過，假如特別注作的用一些老年相關(guān)的言語，是否會有弄巧成拙的可能性呢
比方說哈，假如我是一個老同志，每天一進(jìn)你那社區(qū)警務(wù)辦公室的門，哦
嫌棄我等老了
不中用了
所以，我個人覺得哈，還是用中性一點的格言好。
既然是社區(qū)的警務(wù)，用貼近社區(qū)生活的格言可能效果更好。
我也說一條行不
待人寬愛幾分福，利人也利己根基。
上了年齡的人開始有博愛的心理了，可能比較容易接受這樣的語言。
一家之言，僅供“三地兩制”友參考，如果不對，還望海涵。
什么是“六個一”好像包括什么社區(qū)崗位，人生格言什么的，快快快
1、確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。
2、確立一條激勵向上的人生格言。
3、練就一項受益終生的體育項目。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。
5、閱讀一本修身益智的好書。
6、擁有一個服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位。
檢察院 格言
檢察院格言檢察院格言1、無私奉獻(xiàn)做黨的忠誠衛(wèi)士，廉潔自律當(dāng)群眾的貼心人。
2、廉潔善長久，貪欲罪加身。
3、監(jiān)督是良醫(yī)，從政人不可諱疾忌醫(yī)；批評為良藥，決策者當(dāng)聽逆耳忠言。
4、為政重在廉做人重在誠說話重在信辦事重在實。
5、講學(xué)習(xí)不作庸官，講政治不做昏官，講正氣不做貪官，講務(wù)實不做浮官，講創(chuàng)新不做懶官。
6、常修為政之德，常聽百姓之聲。
7、廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。
8、為檢清正廉潔，應(yīng)看名利淡如水；執(zhí)法公正嚴(yán)明，當(dāng)視人民為父母。
9、一身正氣辦事，兩袖清風(fēng)做人。
10、廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。
11、為官當(dāng)自律，甘心清貧，不觸“高壓線”；做人須正己，誠信守法，勿打“擦邊球”。
12、清風(fēng)扶正氣，廉字值千金。
13、群眾來找我，實際上是來找黨和政府。
14、為官一任不清廉，辱沒人格萬人嫌。
15、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動法院工作上新臺階。
16、群眾信任我，實質(zhì)上是信賴黨和政府。
17、勁松立險處，正氣顯人格。
18、世上萬物皆有度，無度則亂；天下百姓都盼廉，廉則利民。
19、清廉是進(jìn)步的階梯，腐敗是滅亡的快車。
20、位不在高，廉潔則名；權(quán)不在重，為民則通。
21、講事實，講法律，文明接待，視民如己；拒權(quán)錢，拒誘惑，公正立案，清明似水。
22、魚為誘餌吞鉤，人因貪婪囹圄。
23、用權(quán)好比雙刃劍，為人民則福，圖私利則禍；立身當(dāng)如自潔蓮，出淤泥不染，濯清漣不妖。
24、勤廉為民，心廉自安，持廉守正。
25、勸君為官一身清，留得身后政聲明。
26、人人廉政，腐敗必亡；人人自律，黨風(fēng)自強(qiáng)。
27、冰炭不能同器，水火不能相容，廉腐不能共存。
28、群眾檢察心連心共建平安好社區(qū)。
29、不貪不沾，一生平安。
30、慎交友，勤務(wù)政，篤誠信，去虛妄。
31、廉不慕貴，勤不攀利，松柏氣節(jié)，云海胸懷。
32、酒色財氣四堵墻，魑魅魍魎里邊藏；清貧廉潔真自在，奉公守法樂逍遙。
33、秉公執(zhí)法威自顯，善聽民言檢更廉。
34、司法關(guān)注民生，審判服務(wù)百姓。
35、大幅提高服務(wù)效能切實維護(hù)合法權(quán)益；不斷提升法治觀念積極構(gòu)建和諧關(guān)系。
36、維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧司法。
37、民心似海，應(yīng)珍惜點滴之水；權(quán)重如山，勿濫用半捧之土。
38、清水肥水，拿薪水都要廉潔從政；大官小官，凡做官就應(yīng)清白為民。
39、歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
40、蓮因潔而尊，人因蓮而正。
41、執(zhí)政守住清貧，為官以勤為先。
42、給花園扎上柵欄，可以防侵?jǐn)_；給良心扎上柵欄，可以拒腐蝕。
43、講勤公忠廉，養(yǎng)浩然正氣。
44、珍愛現(xiàn)在，拒腐防變。
45、群眾參與、反腐倡廉、服務(wù)和諧。
46、別做晚上睡不著覺的事情，那樣會傷神折壽，得不償失。
47、律己廉為首，立世德在先。
48、立志言為本，修身行為先。
49、做人誠信為本，從檢勤廉為先。
50、守受一時之寂寞，毋取萬古之凄涼。
51、依法辦案，攀得起公平正義；執(zhí)法為民，守得住清貧寂寞。
52、廉則年如一日，好過；貪則日似一年，難熬。
53、不為權(quán)勢之壓摧眉折腰，不為非分之念流于污濁，不為庸俗之情有悖原則，不為得失之果喪失追求。
54、勤政從一言一行做起，廉政從一分一厘拒之。
55、以廉為矛，可破人情網(wǎng)，以正為盾，可過金錢關(guān)。
56、寧可清貧自樂，不可濁富多憂。
57、黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上。
58、兩袖清風(fēng)，不沾肥田三分露；一身正氣，更喜懸崖百丈冰。
59、用真誠贏得信任，以黨性凝聚人心。
60、知愧柞，恤民思清廉。
61、養(yǎng)廉貴在自律，立德貴在踐行，執(zhí)法貴在從嚴(yán)，為民貴在忠誠。
62、廉乃做官之本，律為作人之道。
63、為人要勤奮，為民要服務(wù)；為黨要奉獻(xiàn)，為官要廉政。
64、廉潔從政兩袖清風(fēng)昭后世，貪圖錢財一朝失足愧對今生。
65、管住口是前提，管住手是關(guān)鍵，管住心是根本。
66、如果你失去了金錢，則失之甚少；如果你失去了自由，就失去了一切。
67、從檢當(dāng)立公仆志，執(zhí)法應(yīng)懷愛民心。
68、貪不遏，必害人害己；欲不止，必迷心毀身。
69、蟻穴失察必崩大堤，小賄不拒定成巨貪。
70、慎初以防吃喝，慎獨遠(yuǎn)離玩樂，慎交以保身正，慎微永保清廉。
71、手莫長，心莫貪，盡職盡責(zé)做好官。
72、一身正氣、光明磊落，風(fēng)吹浪打何所懼；兩袖清風(fēng)，廉潔無私，半夜敲門心不驚。
73、無偏袒，無私心，只認(rèn)一個公理；不欺下，不媚上，唯憑一片丹心。
74、履行職責(zé)公平正義，淡泊名利清正廉潔。
75、廉者靠勤勞智慧倡樹豐碑，貪者用金錢權(quán)力自掘墳?zāi)埂?/p>
76、法眼明察秋毫，莫貪點滴分文；利劍斷是非，勿存半點僥幸。
77、做人要堂堂正正，從政要清清白白，工作要勤勤懇懇。
78、廉政事業(yè)重如山，個人名利淡如水。
79、規(guī)范執(zhí)法行為，優(yōu)化工作流程；歷實法治基礎(chǔ)強(qiáng)化法治管理。
80、立檢以公為本，倡廉以慎為要。
81、政治素質(zhì)是根本當(dāng)好公仆勤為民一身正氣常律己兩袖清風(fēng)不染塵。
82、毛毛細(xì)雨濕衣裳，點點私心毀名節(jié)。
83、清風(fēng)涼自林谷出，句子大全廉潔源從自律來。
84、廉潔奉公，家事國事皆為心頭之事；貪污受賄，風(fēng)聲雨聲盡是警笛之聲。
85、守忠誠，素心傲骨，一生清廉亦得百世流芳；忘原則，貪權(quán)逐利，飛蛾撲火徒留千古罵名。
86、欲壑難平，謹(jǐn)記知足常樂；奢侈無度，務(wù)必艱苦奮斗。
87、戒貪，貪則無品；戒驕，驕則無知；戒情，情則無進(jìn)。
88、人生最大的財富不是腰纏萬貫，也不是擁有國姿天香，而是擁有一個身心健康的體魄。
89、公正執(zhí)法，持之以恒；履行監(jiān)督，一絲不茍。
90、廉者，思無邪勤者，事有成。
91、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素作風(fēng)，弘揚(yáng)務(wù)實求真精神。
92、志存高遠(yuǎn)，功業(yè)全憑實干。
心守清廉，名譽(yù)尤重小節(jié)。
93、一句“您好”，一句“請坐”，是我與群眾零距離溝通的開始。
94、為大局服務(wù)，為人民司法。
95、慎始勿被蠅頭小利所惑，慎終，勿讓正氣名節(jié)不保。
96、守得住清貧勝似福，耐得住寂寞持亮節(jié)，抗得住誘惑保平安。
97、事權(quán)財權(quán)人權(quán)，貪權(quán)是腐敗之源；公開公正公平，公心乃廉政之基。
關(guān)于格言....
任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。
—— 馬卡連柯 正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。
—— 奧涅格 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
—— 高爾基 只有人的勞動才是神圣的。
—— 高爾基 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
—— 李紳 我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。
一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
—— 李大釗 勞動是一切知識的源泉。
—— 陶鑄 所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。
—— 米爾 在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。
沒有勞動就不可能有正常的人的生活。
—— 盧梭 勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。
—— 盧梭 完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。
—— 歐文 體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。
—— 馬克思 勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。
—— 拉·喬乃尼奧里 勞動是財富之父，土地是財富之母。
—— 威廉·配第 有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。
—— 松蘇內(nèi)吉 我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
—— 高爾基 要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富。
—— 拉·封丹 既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。
—— 蘇霍姆林斯基 在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。
——勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。
—— 高爾基 勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。
—— 馬卡連柯 熱愛勞動吧。
沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
—— 高爾基 我只相信一條：靈感是在勞動時候產(chǎn)生的。
……勞動，這是一切鈍感的最好的醫(yī)生。
—— 奧斯特洛夫斯基 勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
—— 烏申斯基 如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麼幸福本身就會找到你。
—— 烏申斯基 懶惰——它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風(fēng)。
它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。
—— 杰普莉茨卡婭 人生在勤，不索何獲
—— 張衡 臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。
—— 班固 “一勞永逸”的話，有是有的，而“一勞永逸”的事卻極少…… —— 魯迅 社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。
—— 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
—— 宋慶齡 培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會成功。
—— 葉圣陶 做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。
這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。
—— 謝覺哉 從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印
—— 朱自清 應(yīng)該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。
—— 童第周 凡事總要有信心，老想著“行”。
要是做一件事，先就擔(dān)心著：“怕不行吧
”那你就沒有勇氣了。
—— 蓋叫天 一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人，是虛偽和假仁假義的。
—— 德謨克利特 科學(xué)是到處為家的，——不過只是任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。
—— 赫爾岑 科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。
—— 赫爾岑 天才不能使人不必工作，不能代替勞動。
要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。
人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。
—— 斯米爾諾夫 一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。
—— 歌德 從科學(xué)園地采收的果實，如同農(nóng)人的收獲一樣，常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產(chǎn)物。
—— 貝齊里烏斯 靈感，不過是“頑強(qiáng)地勞動而獲得的獎賞”。
—— 列賓 誰肯認(rèn)真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。
—— 恩格斯 世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。
—— 愛迪生 在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。
事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
—— 陶行知 經(jīng)過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。
一目了然的真理不費力就可以懂，懂了也感到暫時的愉快，但是很快就被遺忘了。
—— 薄伽丘 我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有那一個月過的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。
—— 歌德 正是勞動本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。
—— 休謨 只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。
—— 車爾尼雪夫斯基 我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認(rèn)識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。
—— 高爾基 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。
當(dāng)在體力勞動內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。
—— 巴甫洛夫 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
—— 富蘭克林 不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標(biāo)長久握在自己手里。
—— 奧斯特洛夫斯基 勞動使人建立對自己的理智力量的信心。
—— 高爾基 如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學(xué)不會文學(xué)，也學(xué)不會音樂，也學(xué)不會體育，也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀。
—— 德謨克利特 富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重；因為圣人曾經(jīng)這樣教誨：勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。
—— 薩迪 愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。
但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件——勞動，才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。
—— 加里寧 愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動，那麼它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。
—— 烏申斯基 沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
—— 斯坦尼斯拉夫斯基
如何做好一名網(wǎng)格管理員
網(wǎng)格展工作要有“三心”。
日常工作要任心： 目前多區(qū)招聘的網(wǎng)格員文化程度較高，這對創(chuàng)新社區(qū)管理理念有一定的好處，但網(wǎng)格員的具體工作往往都是處理一些很小的事情，也容易使這些較高學(xué)歷的人滋生出一種大才小用的心理。
來了不談工作，先看福利，辦公沒電腦，你嫌條件差。
讓你登記信息，你嫌麻煩，讓你熟悉網(wǎng)格，你難得走路。
讓你和居民打招呼，你拉不下臉，讓你到單位聯(lián)系，你不知道怎樣說話。
讓你義務(wù)勞動，你說應(yīng)該請人，讓你組織活動，你找不到合適人員。
讓你整理資料，你拖拖拉拉，讓你寫個材料，你提不起筆。
碰到居民糾紛，你兩腿發(fā)軟恨不得跑，讓你開展錯時服務(wù)，你到點就走不管其他。
居民找你辦事，你一張口就推，遇到到麻煩事情，三句話沒說到你就煩了，這種態(tài)度能不能做好工作
網(wǎng)格員干的就是小事，工作本質(zhì)就是服務(wù)居民、群眾滿意，沒有端正的工作態(tài)度，起碼的工作責(zé)任心，不從小事做起，不從細(xì)節(jié)入手，就不可能成為一個合格的網(wǎng)格員。
處理問題要有耐心： 網(wǎng)格管理工作看上去簡單，但事實上卻是復(fù)雜而繁瑣的，并不是辦公室生活所謂的“一杯茶、一張報紙，聊聊天，吹吹?！?，看似沒什么大事，但每件細(xì)小的“瑣事”容不的有半點馬虎。
有關(guān)各級政府的惠民政策要及時宣傳；鄰里糾紛、吵架扯皮需要找我們協(xié)調(diào)；有關(guān)孤寡老人、留守兒童等重點人口要熟悉掌握、定期走訪；有些無人管理小區(qū)雜亂無章，環(huán)境惡劣，需要反復(fù)協(xié)調(diào)解決；發(fā)現(xiàn)亂搭亂建，要對居民耐心進(jìn)行勸導(dǎo)；對隨處堆放的垃圾，要及時進(jìn)行清理；就連路燈不亮、下水道堵塞等等居民也會向我們投訴、檢舉；以及居民來訪的，辦醫(yī)保社保的，咨詢政策的等等大大小小的事情，這些事情都是網(wǎng)格員在走上工作崗位后將要面對的，看起來是瑣碎的小事，但對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事，這些問題，也最能體現(xiàn)人民的疾苦，最能反映人民的心聲。
面對這些“瑣事”我們必須沉下心去對待和化解問題，要有十足的耐心和熱情投入到工作中。
對待弱勢群體要有愛心： 弱勢群體分為兩種：一種是生理性弱勢群體。
由于他們或是有生理缺陷，或是因年齡關(guān)系原因所造成的，因此，在對待他們的時候，應(yīng)該注重他們心理上的情緒，關(guān)心他們的日常生活，給他提供力所能及的幫助；另一種是社會性弱勢群體，是由社會原因造成的。
如下崗、失業(yè)等等，他們不僅需要人們心理上的安慰，同時，也需要來自政府的物質(zhì)幫助，可以在政策允許的情況下幫助他們申請一些保障金及困難補(bǔ)助，還可以協(xié)調(diào)有關(guān)部門對他們進(jìn)行下崗培訓(xùn)，助他們走出困境。
解決弱勢群體的問題，缺乏愛心不可能做好。
總之，要當(dāng)好一名網(wǎng)格管理員，就是要樹立全心全意為居民服務(wù)思想，就是把黨的方針政策及時地落實到群眾中去，把群眾的要求和建議報告上來，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)架起一座黨和人民群眾之間的連心橋，通過為群眾辦實事，用真心換真情，把黨的溫暖送進(jìn)千家萬戶。
高中生社區(qū)服務(wù)活動記錄卡怎么添
還有總結(jié)。
服務(wù)對象：XXX社區(qū) 服務(wù)時間：2.15--2.21 服務(wù)項目：清潔小區(qū) 服務(wù)地點：XXX社區(qū) 個人所做的主要任務(wù)工作及完成情況概述：我的主要服務(wù)工作是清除貼在墻上的廣告，清掃隨意堆放的垃圾 在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗與感受： 寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面 施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸
還是依戀
回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜 。
它帶給我的是 欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。
我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區(qū)，人人有責(zé)。
社區(qū)評價意見：（蓋章就OK了） 勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下，積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。
我班大部分同學(xué)進(jìn)入部分單位參與志愿服務(wù)。
進(jìn)入單位后，我們在單位負(fù)責(zé)人的分配下，有條不紊地做相關(guān)工作。
在志愿服務(wù)過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達(dá)到較高的工作效率。
看著同學(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子，單位負(fù)責(zé)人對我們做了很高的評價，對我們的服務(wù)表示非常的滿意。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”勞動改造人。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。
我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。
慢慢的長大了，改變自己。
勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。
最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。
剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。
就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。
”只有自己體驗了才會知道。
自己付出了多少，就得到多少回報。
只有認(rèn)真做了，才能有所得。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。
通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。
這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。
或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。
一想到父母，我真的覺得好愧疚。
因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。
讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。
這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
社區(qū)老人服務(wù)之感想 和慧憶然去了奶奶家兩次,連同自己單獨去的一次,總共三次.三次下來,最大的感受是無所適從.每次去,奶奶都很客氣,忙著倒水,忙著讓座. 我們兩個人都很遠(yuǎn),奶奶的子女和孫輩周末都會到她家,他們不需要周末兩個小時的陪護(hù),可能我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法. 奶奶和老伴的身體都不是很好，而且年紀(jì)很大了,當(dāng)兒女上班不在身邊的時候,能夠買藥,到醫(yī)院排隊掛號,才是他們急切需要的.而這些我們做不到.這些需要社區(qū)提供更多的幫助和支持,而非我們所能及. 目前有個想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事.老人身體不是很好,可否有醫(yī)學(xué)組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個毛病的,給予一定的藥物和居家養(yǎng)護(hù)指導(dǎo). 雖然其他組的情況不是很了解,但是我覺得這個項目的落實,光靠我們義工的力量是不夠的,其實社區(qū)才是主角.現(xiàn)在社區(qū)的規(guī)模突然增大,但社區(qū)服務(wù)卻沒有跟上.特別是空巢老人的問題.雖然蘇州有些社區(qū)做的很好,但是照顧的面畢竟有限.所以有必要和社區(qū)溝通,形成社區(qū)內(nèi)的互助. 老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經(jīng)遇到.讓老人頤養(yǎng)天年,是每個子女的責(zé)任,同時也是社會責(zé)任. 我們組會一直堅持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情.目前有這樣的困境,拿出來和大家討論.希望能夠更好的把這個項目進(jìn)行下去. 假期社區(qū)服務(wù)總結(jié) 今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。
在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。
到底我能干什么
心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來。
看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。
服務(wù)員，送報紙，送牛奶。
一份簡單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識自己。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。
想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務(wù)，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。
正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。
因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。
原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。
做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。
一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折
怕什么，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
我相信，自己的明天將會更加美好
對于社區(qū)鑒定，最好自己根據(jù)時間順序，根據(jù)實踐（勞動）內(nèi)容，根據(jù)完成情況，劃個表格形式的鑒定表，然后自己填一填，再到社區(qū)去蓋個公章即可。
祝順
服務(wù)項目：就是你所做的事 這個有很多的 比如說你是在社區(qū)服務(wù) 你可以幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生 你可以去一些孤寡老人的家里幫忙打掃衛(wèi)生 等等 很多的 活動目標(biāo)：你可以寫你想得到的某些鍛煉等 也可以寫寫你為什么要做這項活動 如：讓老人們開心地度過生活 活動方案：就是把時間地點 做的事就可以了 家長意見:就是讓爸爸媽媽給你說幾句好話 如：我的孩子長大了 指導(dǎo)老師意見：就是讓你所服務(wù)的社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者給你圓話 如：感謝你們
組員評價：自己評寫 如：我們明白團(tuán)結(jié)就是力量。
活動小結(jié)：就是你的工作完成的情況 以及你的個人體會 如：社區(qū)的生活是精彩的，我們應(yīng)抽出多點時間關(guān)注老年人，幫助他們享受人生樂趣。
注：我的例子是服務(wù) 老人活動中心 活動內(nèi)容 看望敬老院中的老人 活動主題 把春天帶進(jìn)敬老院 活動地點 XX敬老院 活動計劃 7：00-8：00 與老人聊天 8：00-9：00 給老人打掃院子 9：05 離開敬老院 活動過程 就如活動計劃 活動效果 老人們都很開心 活動體會 我們要關(guān)注老年人，幫助他們享受人生樂趣 自我評價 良好，要注意禮貌 這里有個范文：參考以如下 2007年以來，我們按照局紀(jì)委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我處實際，在全處認(rèn)真開展了以“倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的廉潔文化建設(shè)活動，以廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動為龍頭，同步推進(jìn)廉潔文化入家庭、到機(jī)關(guān)、下崗位，不僅促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，而且?guī)恿肆己蒙鐓^(qū)風(fēng)氣的形成，為各項工作的開展?fàn)I造了良好氛圍。
現(xiàn)將活動開展情況做一簡要匯報，不妥之處請大家批評指正。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署為加強(qiáng)對廉潔文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們首先成立了由處黨委書記、處長任組長、紀(jì)委書記、工會主席任副組長的廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
處黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作非常重視，將之納入重要議事日程，與經(jīng)營服務(wù)工作一起研究布置，一起檢查落實。
在活動開展過程中，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問和督促進(jìn)展情況，幫助協(xié)調(diào)解決活動過程中遇到問題，確保了活動的順利進(jìn)行。
與此同時，我們按照局紀(jì)委的部署和要求，結(jié)合我處實際，印發(fā)了《xxx紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的安排意見》，明確了廉潔文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法和工作要求，重點細(xì)化了工作內(nèi)容，明確了工作時間，落實了責(zé)任單位、責(zé)任部門和責(zé)任人，為活動的扎實有序開展奠定了基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新載體，深入推進(jìn)。
為把廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動引向深入，我們著力在創(chuàng)新載體上下功夫，在拓展內(nèi)容上動腦筋，在建立長效機(jī)制上花心思。
一是在全處廣泛開展了“六個一”活動，即舉辦一次廉政書法、繪畫展覽，組織一次廉政知識競賽，開展一次巡回文藝匯演，召開一次離退休職工演講，組織一次幼兒唱廉賽，觀看一組廉政、革命電影片，每月突出一個主題，帶動廉潔文化建設(shè)在全處不同層面的開展。
二是以第五屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，把宣傳廉潔文化知識、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)與“四個教育”宣傳教育、“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育等內(nèi)容相結(jié)合，舉辦了“清廉頌”廉潔文化進(jìn)社區(qū)文藝晚會。
三是舉辦了廉潔文化知識競賽，為擴(kuò)大參與面，體現(xiàn)代表性，我們精心組織參賽隊伍，參賽的既有老少三代組成的家庭代表隊，也有認(rèn)崗履責(zé)成績突出的社區(qū)黨員代表隊，既有科級干部和在職黨員組成的職工代表隊，也有熱愛小區(qū)關(guān)心社區(qū)建設(shè)的居民代隊；選手中有在職干部職工，也有社區(qū)黨員居民，有剛剛放假的小學(xué)生，也有離退休老同志，年齡最長的**歲，最小的**歲。
四是充分發(fā)揮離退休老同志的作用，組織**位德高望眾的老同志組成“知榮明恥”組織了3場巡回宣講，受到了干部職工和社區(qū)黨員、群眾的好評。
五是形成了重大節(jié)慶日由各級黨組織向黨員干部及其配偶發(fā)廉政短信制度，在送去節(jié)日問候的同時，提醒我們的廣大職工、家屬們要過一個廉潔的節(jié)日。
六是在基層單位試行定期組織黨員干部配偶座談會，與她們簽訂助廉責(zé)任書制度。
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七是聘請了一批離退休老干部和有一定影響力的社區(qū)黨員擔(dān)任廉潔文化進(jìn)社區(qū)的宣傳員、監(jiān)督員和信息員，宣傳廉潔文化進(jìn)社區(qū)文化知識，對社區(qū)黨員干部的廉潔情況進(jìn)行監(jiān)督，收集廉潔文化建設(shè)的意見和建議。
八是在社區(qū)閱覽室設(shè)立廉政圖書、報刊雜志專窗專角，供廣大群眾閱覽、交流。
九是廣泛開展了評選“廉內(nèi)助”、“廉政家庭”活動。
通過這一系列活動，推動了廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動深入持久開展。
三、提高認(rèn)識，營造氛圍。
搞好廉潔文化建設(shè)，尤其是廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動，需要廣大群眾的廣泛參與。
因此，在活動之初，我們著力在提高認(rèn)識，營造氛圍上下功夫。
首先為基層配發(fā)了廉潔文化建設(shè)宣傳資料、圖片和廉政、革命歌曲磁帶等。
在此基礎(chǔ)上，通過懸掛橫幅，廣播廉政、革命歌曲，宣傳欄、櫥窗張貼廉政公約、廉政警句格言、漫畫，舉辦板報展評，“廉政書法漫畫作品展”，“紅船杯”廉政知識競賽，“反腐倡廉、從我做起”群眾簽名活動，排練廉政教育為主要內(nèi)容的文藝節(jié)目等，廣泛宣傳廉潔文化建設(shè)意義、內(nèi)容，營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
在此期間，共懸掛橫幅20余條、出黑板報、設(shè)立宣傳櫥窗30塊、發(fā)放廉政歌曲磁帶10盤，排練了三句半、歌伴舞、小合唱等以廉潔文化為內(nèi)容的文藝節(jié)目8個，創(chuàng)作書法作品32幅。
通過一系列活動，不僅提高了大家對廉潔文化建設(shè)意義、內(nèi)容等的認(rèn)識，而且為廉潔文化建設(shè)的深入開展奠定了基礎(chǔ)。
在開展廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動中，我們得到這樣幾點體會： 一是搞好廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動，首先必須領(lǐng)導(dǎo)重視。
只有主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭廉潔自律，并積極支持和推動廉潔文化建設(shè)，并在人、財、物上給予必要的保障和支持，才能確保廉潔文化建設(shè)活動扎實有效開展。
二是廉潔文化建設(shè)、特別是廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動，不能停留在泛泛的宣傳和簡單的說教上，在載體和形式上要豐富多彩，多采取寓教于樂、群眾喜聞樂見的形式，吸引群眾廣泛參與，讓群眾在潛移默化中受到教育；在內(nèi)容上要與不同時期宣傳教育內(nèi)容相結(jié)合，與形勢任務(wù)教育、“四個教育”、社會主義榮辱觀教育相結(jié)合，豐富教育內(nèi)容，擴(kuò)大教育效果。
三是廉潔文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)是相輔相承的。
不能因為搞廉潔文化建設(shè)，就放松日常的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
只有把日常黨風(fēng)廉政建設(shè)的硬規(guī)范與廉潔文化建設(shè)的軟約束結(jié)合起來，才以更好地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。
盡管我們在廉潔文化建設(shè)特別是廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動方面做了一些工作，也取得了一些成效，并受到了局有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
但我處的廉潔文化建設(shè)還處在起步和探索階段，仍存在不足和有待改進(jìn)完善的地方，我們將以這次會議為契機(jī)，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位的好做法好經(jīng)驗，繼續(xù)研究、探索和深化，把社區(qū)廉潔文化建設(shè)進(jìn)一步推向深入，為企業(yè)的健康發(fā)展和建設(shè)和諧社區(qū)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
自快樂不算快樂，能使他人快樂才是快樂。
快樂是不分貧富、性格、種族、國界的，擁有了快樂，就擁有了人生。
快樂是可以感染的，一顆快樂的種子可以生長無數(shù)的果實。
使他人快樂的方法很多，最容易播撒快樂的簡便方法就是向為我們提供“服務(wù)”的人，道一聲由衷的贊美。
人們生于世間離不開“人人為我”，我們也必須“我為人人”，每天為我們服務(wù)的人很多，在家庭里，母親的早餐、父親的叮嚀、妻子的家務(wù)、孩子的成長，都需要我們道一聲贊美，對母親早餐的贊美就是“狼吞虎咽”；對父親叮嚀的贊美，就是微笑傾聽；對妻子家務(wù)的贊美，就是雙手捧上清香毛巾；對孩子成長的贊美，就是朋友式的拍拍孩子的肩頭，在你的贊美中家庭和睦了，夫妻和諧了，孩子進(jìn)步了，贊美聲中的汗水澆開的是彼此快樂的花蕾。
假如我們覺得一切都是應(yīng)該應(yīng)分的，那么，在享受家庭“服務(wù)”時，個人可能是快樂的，但，這樣的快樂是自私的，是沒有人情味道的。
社會里我們也享受公眾的服務(wù)，誠然，我們付出了相應(yīng)的報酬，接受服務(wù)也就心安理得了，而且，服務(wù)質(zhì)量不好時還要甩一句“把你的經(jīng)理叫來”，這是你的權(quán)利。
然而，我們在接受服務(wù)時帶上一句贊美，豈不更好嗎
你的快樂也就得以傳播出去，服務(wù)者在你的贊美聲中心情是愉快的，服務(wù)將是一流的，你的贊美可以使他臉上掛一天的微笑。
乘坐交通工具，下車后對乘務(wù)人員一聲“謝謝”，為我們登門服務(wù)的人員，臨別一句“辛苦了”，就餐“買單”時連同鈔票遞過去一句“服務(wù)很好”，簡單的幾個字的贊美，對我們沒有浪費一分錢、也沒有浪費一分鐘，而對提供服務(wù)者卻是一個非常快樂的感受，下次再為我們服務(wù)時，早早送上的是發(fā)自內(nèi)心的笑意，我們也就收獲了愉悅。
當(dāng)我們面對有瑕疵的服務(wù)時，希望、鼓勵遠(yuǎn)比訓(xùn)斥、指責(zé)，讓人感覺快樂，服務(wù)出現(xiàn)問題時，你的一句“希望你多加小心，為我，也為你”，如果是一句“你是怎么搞的
討厭”，反映在對方心靈所引起的漣漪是迥然不同的，給人希望與鼓勵是快樂的，給訓(xùn)斥與指責(zé)是痛苦的，我們也會在抱怨中弄得十分不開心，因為一般來講，服務(wù)上的瑕疵往往不是有意的，而是偶然的。
我們常常感覺不快樂，因為我們不善于運用贊美，知道道一聲“贊美”，我們就獲得了快樂的源泉，贊美他人一句并不是很困難的事情，更不是復(fù)雜的事情，哪怕是我們不經(jīng)意間的贊美，所帶來的心情也是美好難忘的，世界上有許許多多“原本應(yīng)該”是事情，我們司空見慣了，贊美的神經(jīng)可能麻木了、遲鈍了。
我們在“原本應(yīng)該”享受的同時，附加一句“贊美”，沒有窮了我們，卻富了對方，而獲得的利益是雙重的——被贊美者的幸福、滿足、成就感；我們的人格修養(yǎng)的崇高、魅力、升華。
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。
苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。
初上勞動課，感到新鮮。
上完一天，腰酸背疼。
第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。
經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。
這次勞動課，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。
我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時 間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。
勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。
我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。
它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為
