以《理想點亮青春》為題的高一學生演講稿
情感激揚
理想點亮青春 如果說青春是剛剛起航的征帆，那么，理想信念就是引領(lǐng)航向的羅盤；如果說青春是人生最耀眼的篝火，那么，理想信念就是點燃青春的火種。
人生最美是青春。
這種青春之美，不僅僅美在韶華之光，靚麗的容顏、輕靈的腳步，更應(yīng)美在追趕太陽的心靈。
年少立志建功正當時
十六七歲的我們，懷有五彩的夢想，也不乏美好的理想。
但成長的道路往往并不平坦。
如果總是患得患失眼前的利益，一味抱怨環(huán)境、命運，就會不由自主地變得消極起來。
正如格言所講的，“一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不是順風。
”這告訴我們，青年人不僅要立志，而且要立高遠之志、正確之志，不管遇到多大的困難挫折都斗志不減，不管在多么艱苦的環(huán)境中都樂觀面對，不管經(jīng)受什么樣的誘惑考驗都矢志不渝，在乘風破浪中茁壯成長、成就事業(yè)。
作為高一新生，我們擁有曼妙的青春，也正處于人生的緊要關(guān)頭，等待接受命運的檢閱，可謂苦樂年華。
但生命的晨鐘正激越地高鳴，青春的旋律正剛勁地躍動，我們要在這個人生最美麗的花季，在這個人生最精彩的舞臺上，上演動人的芳華。
如果說，冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話，那么，我們這些艱難跋涉在高中征途上的青年學子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話，用淚水洗刷失意的過往，更用血汗?jié)灿硐氲拿妊俊?/p>
氣派不倒，豪情長嘯，告別生命的羊腸小徑，踏上壯志遠航的康莊大道。
搏一個春夏秋冬，換一生無怨無悔，給青春一座巍峨的山巒，給理想一片可以肆意翻滾的海洋，去成就波濤的一生。
“天行健，君子以自強不息”。
只要具有自強不息的精神，個人就能剛健有為，國家就能繁榮富強，民族必能光前裕后。
我們愿以這種自強不息的精神期許這新年的伊始、新學期的肇端，以求無愧于火紅的青春，無愧于蔥郁的理想。
印度詩人泰戈爾說：“我是一片云，空空的不載雨水，但在秋的田野里，我看到了我的充實。
”是啊，高中生活是忙碌的，但也是充實的；是艱苦的，但也是滿懷希望的。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，我們只有在今朝揮汗播下希望的種子，才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。
真水無香，心素如簡，我們需要淡定寧靜，需要務(wù)實求真，需要更加嚴格地要求自己。
提高思想水平，追求道德完善，升華精神境界，充分認識到：學習不僅是興趣，更是責任和希望；紀律不僅是約束，更是考驗和培養(yǎng)；與人交往不僅是友誼，更是藝術(shù)和胸懷；舉手投足不僅是禮儀，更是品位和修養(yǎng)。
在人生鮮艷的花季，讓我們最美地綻放
茅以升說：“人生之路崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。
”讓我們用信念、拼搏、毅力架起通向理想的橋梁，去點燃青春的火炬吧
高一夢想的主題班會的步驟
（8）班理想教題班會 主持人：楊孔樘（男) 薛依玲) 班主任：王志 策劃組織：七年（8）班 時間：2005年12月10日 第七節(jié)課 地點：七年（8）教室 活動準備：1、學生準備歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的夢想〉〉〈〈明天會更好〉〉 2、排練小品〈〈面試〉〉 3、制做幻燈片 內(nèi)容摘要：樹立學生的遠大理想，培養(yǎng)學生的自信心，使學生明確學習目的。
班會過程： 一、 營造氛圍，明確理想重要意義 {播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。
} 主持人（男）：尊敬的老師們
主持人（女）：親愛的同學們
主持人（合）：大家好
主持人（男）： 伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們理想主題班會 的序幕。
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活； 主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們 朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。
那么，什么是理想
（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。
） 引出 理想的含義： 主持人（男）：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心 主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。
（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……） 主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)
現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人（男）：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想；下面我們來看看，三國名人的理想。
表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人（女）：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力. 主持人（女）：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。
那么同學們，你認為你該為實現(xiàn)理想做什么
主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎
同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻； 同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力； 同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；…… 主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力； 主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，2008年北京將要召開奧林匹克運動會，而上海在2010年也要召開世博會，到那個時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻自己的青春與才華； 主持人（女）：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學就是這樣的人才 呢
主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》 主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎
〔同學們答：略。
〕 主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞 記了下來， 一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人（男）：對，下面請同學們說一說風雨和痛是指什么
甲同學：我認為風雨是指崎嶇的人生道路，痛是指挫折和失敗。
乙同學：我覺得痛還可以指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生，他一直以機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。
那么，在座的同學們，你們的座右銘是什么呢
主持人（女）：請同學們踴躍回答。
同學們自由回答。
主持人（男）：同學們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
主持人（女）：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人（男）：同學們理想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想。
現(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：我很開心
同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人（男）：歌聲是美好的，悅耳動聽的。
時間是有限的。
主持人（女）：天下沒有不散之筵席。
主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)： 首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天， 理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。
而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。
而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致 提綱：召開原因：為完成班級活動計劃和響應(yīng)學?！耙?guī)劃人生，立志成才”的要求。
召開目的：1. 增強班集體的凝聚力、榮譽感，拉近師生間的距離。
2. 讓學生明確目標，承擔使命，振奮精神，排除障礙，信心百倍地朝理想邁進。
籌備工作：1． 要求每位同學制定近期目標及為實現(xiàn)這一目標奉尊的格言。
并進行整理。
2． 每位任課教師對全班學生題寫一句或告誡或勉勵的話。
3． 為每位師生拍照。
4． 物色課件制作者。
5． 物色主持人。
結(jié)構(gòu)內(nèi)容：序:關(guān)于“理想”及“理想的格言”第一節(jié)：我的未來不是夢 （配歌曲“我的未來不是夢”）第二節(jié)：為理想插上翅膀?。ㄅ涓枨安迳铣岚虻呐ⅰ保┑谌?jié)：我的明天我主宰?。ㄅ涓枨癐 believe I can fly”）第四節(jié)：我的明天靠你們領(lǐng)航 （配歌曲“青春紀念冊”）第五節(jié)：唱響我們的未來 ?。ㄅ涓枨罢嫘挠⑿邸保┙Y(jié)構(gòu)內(nèi)容的安排意圖：由五首與每節(jié)標題相配的歌曲作為每節(jié)的片頭結(jié)構(gòu)全部內(nèi)容，并在最前面安排一個“序”。
“序”，明確“理想”一詞的內(nèi)涵（概念，作用，制訂，制訂的對象）。
再由“革命家”、“科學家”、“文學家”對理想的詮釋引出第一節(jié)。
第一節(jié)， 全班圍繞“你的理想是什么
”，“你所信奉的人生格言是什么
”，“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么
”第二節(jié)， 為幾個有特點的同學構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。
旨在喚起他們自身乃至全班同學實現(xiàn)理想的堅定信念。
第三節(jié)， 針對本班特點，設(shè)置兩個討論題。
本班特點：屬于“祖輩、父輩事業(yè)有成，家境殷實”的不少。
班級女生數(shù)占一半以上，且在與她們父母的交流中得知她們特別注重穿著、打扮。
該環(huán)節(jié)旨在澄清思想認識，排除理想實現(xiàn)過程中的誘惑、障礙。
第四節(jié)， 讓學生知道在實現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航，有家長的無微不至的呵護、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。
接著老師家長對學生提出期望和告誡。
讓他們明白背負的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長的期望，并把壓力化為動力。
第五節(jié)， 安排一個集體朗誦，并在“真心英雄”的歌聲中結(jié)束。
參加對象：高二（6）班全體師生部分學生家長全校班主任
高一新生勵志名言
明日復(fù)明日，明日何其多
我君待明日，萬事情成蹉跎。
說到做到（英語：So said，so done.）絆腳石乃是進身之階。
學如逆水行舟，不進則退。
上面自己想的，就說自己認為不錯的。
有2句是我的座右銘哦（這個就不公布咯）這個可以參考下：回答完畢，希望對你有用吧
學生勵志名言40字左右
都是學生寫的01、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
02、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
03、莫找借口失敗，只找理由成功。
（不為失敗找理由，要為成功找方法） 04、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
05、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
06、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什幺東西。
學習會使你永遠立于不敗之地。
07、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
08、人之所以能，是相信能。
09、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什幺不同呢
事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本，財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
28、失敗是什幺
沒有什幺，只是更走近成功一步；成功是什幺
就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧
30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
黃岡天有高中學生勵志名言修身心經(jīng)1 困難是來幫助你的，但要看你接不接受。
——程亞洲 高二（1）班1 后悔是一種耗費精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以，不要后悔
——胡釗釗 高二（2）班1 不知道明天干什么的人是不幸的
——吳 昊 高二（2）班1 別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
——陳旺兵 高二（3）班1 讀書不努力，內(nèi)疚的是你，難過的是父母，快樂的是補習班收錢的人。
——王能君 高二（5）班1 失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
——桂夢玲 高二（6）班1 多想想自己曾經(jīng)所承諾的，多看看自己現(xiàn)在所履行的。
——王 健 高二（6）班1 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——何忠駿 高二（6）班1 勤奮的人常把高山當平地，懶惰的人常把平地當高山 。
——袁 媛 高二（7）班1 只有那些能耐心把簡單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。
——蘭永琴 高二（7）班1 弱者選擇安逸，強者勇往直前。
——王春陽 高二（7）班1 生活有時陰錯陽差，你錯過了一時，就可能錯過一生。
—董志杰 高二（8）班1 永遠不要為失敗找借口，而是要為成功找辦法。
——朱一天 高二（10）班1 在哪里跌倒就從哪里爬起來。
——張 慶 高一（2）班1 面對這個已經(jīng)改變的世界，我們最應(yīng)該做的就是改變自己。
即使有鐵飯碗，里面沒有飯怎么吃。
——張 亮 高一（2）班1 高手并不多，戰(zhàn)勝自己就是強者。
——潘思玲 高一（5）班1 酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗。
——龔 芳 高一（5）班1 最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念。
——郭林云 高一（5）班1 人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能自己適應(yīng)環(huán)境。
——蘇莉雯 高一（6）班1 自覺才能自由，自由才能自尊，自尊才能自強。
——劉治良 高一（7）班1 世界上最難戰(zhàn)勝的人其實就是自己。
——龔興發(fā) 高三（3）班1 每個人都是自己前途最權(quán)威的設(shè)計者和建筑師。
——陳 元 高三（1）班1 怕的不是無路可走，而是怕沒有給自己留后路。
——徐 俊 高三（2）班1 不能認識自己不足的人永遠都不可能成功。
——張艷軍 高三（3）班1 失敗并不可怕，可怕的是明知道自己的失敗而還是對它無動于衷
唯一能夠讓自己以后不后悔的方法就是今天不斷努力的付出。
——張艷軍 高三（3）班1 前進的路也許會很迷茫，但請不要在迷茫中失去自我，失去前進的信念。
——張 慧 高三（8）班1 善欲人知不是真善，惡恐人知便是大惡。
編組薦1 誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
編組薦惜時好學賞識自信2 要想得到別人的認可和尊重，你就做出讓別人贊同的事。
——呂志平 高二（3）班2 沒有放棄說明你還有希望，如果放棄了說明你一絲希望都沒有了。
——鄧 聰 高二（5）班2 不要輕言放棄，否則對不起自己
——程培昌 高二（5）班2 只有不努力的學生，沒有讀不了書的學生。
——宋銀山 高二（6）班2 默認自己無能，無疑是給失敗制造機會。
——葉曉蘭 高二（6）班2 從風雨中尋找快樂，在挫折中保持堅韌。
現(xiàn)實雖殘酷，但命運掌握在自己手中。
——饒文芳子 高二（8）班2 每天告訴自己一次：我真的很不錯。
——胡 偉 高二（9）班2 自信與堅持都源于一顆沉穩(wěn)、勇敢、樂觀進取的心。
——伍媛媛 高二（10）班2 心態(tài)決定一切，對待事物要有自信，不拋棄，不放棄。
——王 海 高一（3）班2 只要比別人更努力，相信自己一定會成功。
——胡 斐 高一（6）班2 先相信你自己，然后別人才會相信你。
——干 露 高一（6）班2 你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
——郭 曦 高三（1）班2 只有在心靈的考場上戰(zhàn)勝自己，才能在人生的考場上戰(zhàn)勝別人。
——陶海峰 高三（1）班2 我從不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒有努力。
——龔興發(fā) 高三（3）班2 可以失敗，不可以失志；可以失望，不可以絕望。
——陳 廈 高三（6）班勤奮磨煉3 汗水能澆出成功的鮮花，拼搏能贏來勝利的喜悅。
——張照興 高二（5）班3 人生好比一場足球賽，你需要做的就是努力射門 ——程 鵬 高二（6）班3 勤奮，堅持到底
相信自己，一切皆有可能。
——張 露 高二（6）班3 勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
——劉文濤 高二（6）班3 我只有奮力奔跑，才能看見光亮、認知方向。
——項菲菲 高二（8）班3 遇到挫折，對自己說聲：“太好了，機會來了”。
——胡璇子 高二（9）班3 不要讓安逸盜取我們的生命力。
——燕志高 高一（2）班3 天道酬勤，恒者能勝，只有勤奮，才能勝利，現(xiàn)在我們能做的就是努力
——詹文輝 高一（3）班3 應(yīng)知學問難，在于點滴勤。
——王懷雄 高一（5）班3 勤奮是幸福的基礎(chǔ)，懶惰是罪惡的起源。
——劉艷枚 高一（5）班3 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動就有一份收獲。
——周俊杰 高一（6）班3 每一塊美玉都離不開雕琢，每一個成功都離不開磨練。
——向 宇 高一（6）班3 不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
——江 波 高三（5）班3 在高考的道路上，惟有堅持不懈，奮發(fā)向上的人，才能登上勝利的巔峰。
——李 倩 高三（6）班3 以理想為船，堅毅為帆，勤奮作槳，于激流中勇進。
——張與義 高二（7）班3 誠實與勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
編組薦治學悟道4 不一定每次努力都有收獲，但每一點收獲都必須付出努力。
成功總屬于那些有準備的人。
——田明青 高二（1）班4 學習之道，難在堅持，貴在堅持，成在堅持。
——呂 帥 高二（3）班4 付出不一定成功，放棄就一定失敗。
——宋志祥 高二（4）班4 失敗不過是離成功差一步，成功不過是比別人多一份努力。
——周曉冉 高二（8）班4 復(fù)雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。
——鄭曉明 高二（8）班4 理想和行動要結(jié)合起來，只說不行，要緊的是做。
——伍虹燕 高二（8）班4 踏實，是學有所獲的前提；勤奮，是學有所進的根本；堅持，是學有所成的途徑。
——張 雷 高二（8）班4 選擇作為學生，學習是我們的本職，學習對天才是一塊墊腳石，對勤奮的人是一筆財富，對懶惰的人是一個萬丈深淵。
——陳 秀 高二（8）班4 要向大的目標走去就得從小目標開始。
——王文科 高二（8）班4 沒有人永遠成功，但永遠有人成功；沒有人永遠失敗，但永遠有人失敗。
——張昕曲 高二（10）班4 不是你比別人差，只是付出不夠多。
——張 哲 高一（1）班4 既然輸在起點，不要放棄，那就沖刺中間，贏在終點
——陶梅亮 高一（2）班4 一等二靠三落空，一想二干三成功。
——朱浩森 高一（2）班4 努力就有收獲，不努力就必定一事無成。
——呂 銳 高一（3）班4 點燃激情，超越自我就是成功。
——吳天詠 高一（5）班4 沒有付出就沒有回報，付出與獲得是成正比的。
——陳 明 高一（5）班4 學習這件事，不是缺少時間，而是缺少努力。
——居婷婷 高一（5）班4 學習態(tài)度決定學習成績。
——涂朝暉 高一（6）班4 穿透石頭的水滴，它的力量來源于日積月累。
——郭培斌 高一（6）班4 丟掉現(xiàn)在，也就失去未來。
——王鳳晴 高一（7）班4 成功路上沒有捷徑，相信“堅持”是最好的良策。
——庫在佳 高一（7）班4 努力不一定成功，不努力一定會失敗。
——余 燕 高一（8）班4 想要懂得今天就必須研究昨天。
——郭卉敏 高一（8）班4 愛心誠信是做人根本，求實謙虛為治學前提。
——劉 健 高三（4）班4 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
——劉 歡 高三（6）班4 真正的成功者不是其得到了多少，而是在于其付出了多少。
——李少英 高三（6）班5 天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。
——郭谷一 高一（1）班5 不比智力，比努力；不比起步，比進步。
——樂慰光 高二（1）班5 努力誕生希望，拼搏成就夢想。
——阮燦朋 高二（2）班5 人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
——夏 鵬 高二（4）班5 一個真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
——段 雯 高二（7）班5 人的一生應(yīng)這樣度過，當回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。
——田正志 高二（8）班5 立志要如山，行道要如水；不如山，不能堅定；不如水，不能曲達。
——樂武剛 高二（9）班5 坐待是弱者的標志，主動創(chuàng)造是強者的風范。
——張志坤 高一（2）班5 貧窮不足為恥，窮而不能自立方可恥。
——陸宏泉 高一（2）班5 生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行，成功之路因奮斗而造就。
——朱田勝 高一（4）班5 愛拼才會贏，追求不止步。
——李 彎 高一（5）班5 上進心是人的唯一標志，不是上帝的也不是動物的。
——盧俊芳 高一（7）班5 世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。
——呂 樂 高一（8）班5 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不回。
——閔思凱 高三（2）班5 閃光的未必都是金子，但金子一定會閃光。
——柯雄偉 高三（4）班5 我死了嗎
沒有，所以我不能活得像死了一樣
——洪 靜 高三（8）班5 用汗水來彌補知識的不足，用知識來改變我們的命運。
——劉鐘勝 高三（3）班5 有志者事竟成 ——陸文鳳 高一（1）班5 興于詩，立于禮，成于樂。
編組薦5 人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
編組薦6 年輕是本錢，但不努力就不值錢。
——柯先成 高二（2）班6 要記牢，一個今天值兩個明天。
——宋兆敏 高二（4）班6 荒時者，愚；惜時者，智。
——劉 銳 高二（5）班6 早起的鳥能捉到蟲。
——陳海英 高二（6）班6 愚蠢的人為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
——張裕劍 高二（6）班6 用這三年換取一生的幸福，不要用一生來悔恨這三年。
——胡曉星 高二（7）班6 不要在夕陽西下時幻想，要在旭日東升時努力。
——周耀柱 高一（1）班6 不要用一生來追悔這三年，要用三年改變自己的一生。
——李迂運 高一（7）班6 其實我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒有很好利用今天。
——郭利霞 高三（3）班6 善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。
——梅 劍 高三（5）班6 不要等待運氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識，去應(yīng)對人生的每一次考試。
——陳普軍 高三（5）班6 一點一滴的積累，一分一秒的把握，以最大的熱誠繼續(xù)你的學業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，你將會成功。
——張 燦 高三（6）班6 改變，從現(xiàn)在開始；成功，由今天起步。
——鐘自恒 高三（8）班6 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
編組薦6 少壯不努力，老大徒傷悲。
編組薦6 浪費時間等于浪費生命。
編組薦 如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥 實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
大學生勵名言名言網(wǎng)整理 根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
大學生勵名言名言網(wǎng)整理 不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。
如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
大學生勵名言名言網(wǎng) 不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
有建樹的人，并非具備 了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
做對的事情比把事情做對重要。
人格的完善是本，財富的確立是末。
馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
無窮的偉大，也是從“一”開始的。
花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
天才之舟，在汗水的河流里啟程。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
努力就是光，成功就是影。
沒有光哪兒來影
岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
大學生勵名言 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧
一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。
收獲是事業(yè)的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
沒有一種不通過蔑視，忍受和奮斗就可以征服的命運。
行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫，拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼 跑昨越快，遇到風的阻力越大。
阻力與成就相伴隨。
天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個競技場。
海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養(yǎng)氣也。
—— 羅大經(jīng) 如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢
事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
失敗是什么
沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成
找一些適合高一學生看的、經(jīng)典一點的勵志句子 一些人生哲理的也行。
謝謝。
1. 只有一個忠告給你——做你自己的主人。
拼搏無極限。
相信:機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
2. 親愛的兒子，你堅韌的性格注定會是成功的基石，開朗而自信也會成為通往勝利的橋梁，然而最寶貴的勤奮才是真正能開啟成功的鑰匙。
希望你能勤奮地揮舞著你的理想翅膀，勇敢前行，風雨過后，世界就在你的腳下，成功并不遙遠，朋友也會在地球的各個角落等著你!完美人生從勤奮開始!3. 當你走在高中校園的時候，你必須明白：你應(yīng)當時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品性素養(yǎng)，影響著你的班風校貌，折射著你的家教家風。
4. 我想對孩子說，高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。
世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。
為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想。
因為有的夢想，一生只能追逐一次。
5. 有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
6. 當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候，你必須學會做學生，做人和做學問。
7. 高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。
世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。
為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想。
因為有的夢想，一生只能追逐一次。
8. 高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
9. 書山路漫漫，以勤奮為首，學?？嗝Ｃ?，須刻苦當先。
你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我，發(fā)展自己。
從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。
愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。
愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!10. 作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
11. 孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。
但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。
希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。
相信莊梓靈會努力的。
12. 學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。
拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
從容應(yīng)對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹13. 這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。
14. 一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予，會用努力的學習來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性，會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行，會用禮節(jié)來展示自己的風采，會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
15. 高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。
高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。
期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務(wù)，有責任。
16. 你帶著花季的笑容，走進了高中校園;你帶著青春的自信，走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。
笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。
愚頑之于孩童是天真，是可愛;而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
17. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
18. 溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。
愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。
愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想!19. 出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。
20.學習沒有捷徑，能力增強自信，樂觀有益人生!
高考勵志名言
1、 是就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
2、ATP，樣樣爭第一。
3、知識改變，勤奮創(chuàng)造。
4、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
5、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
6、全力沖刺，笑到最后。
7、我自信，我拼搏，我出色，我成功 8、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝 9、不為失敗找理由，要為成功想辦法 10、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑 11、努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈?/p>
12、人生能有幾回博，此時不博何時博 最后一句，也是我最喜歡的：多留一點汗，少留一滴淚。
人生沒有彩排，每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播。
以愛之心做事，感恩之心做人。
珍惜今天的擁有，明天才會富有。
學習不一定成功，不學習一定不能成功。
經(jīng)驗是負債，學習是資產(chǎn)。
讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路。
不是沒有用，而是沒去用。
命不能爭，運可以造，弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
善用內(nèi)在潛能，你就是走運的人。
想法產(chǎn)生看法，看法產(chǎn)生做法。
觀念決定思路，思路決定出路。
看我的，跟我來，一起干。
借力，吃力，不費力。
做人低三分，做事高三分。
有信念不一定成功，沒信念一定會失敗。
合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。
言行一致是成功的開始。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
人生要成沉淀，要有定力，一個人定力不夠會浮躁。
人生要策劃，要洗滌心靈，灑掃心靈。
時間讓我們沉淀，空間讓我們成長。
學習是制度，培訓是責任。
忘記昨天，直面今天，迎接明天。
發(fā)展*配合，配合*參與。
老板無胸懷，企業(yè)無團隊。
... 1、成功的人最別人不愿做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事2、私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現(xiàn)出來3、不是不可能，只是還沒有找到方法4、沒有失敗只有暫時沒有成功5、我是最棒的，我一定會成功6、過去不等于未來7、成功是因為態(tài)度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事競成11、人不瘋不成功12、我是一切的根源13、成功=知識+人脈14、每天進步一點點15、一室不掃何以掃天地16、成功一定有方法，失敗一定有原因17、成功的人找方法，失敗的人找借口18、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的19、沒有得到我想要的，我即將得到更好的20、并非神仙才能燒瓷器，有志的人可學精手藝21、要成功就沒有借口，要借口就不可能會成功鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利 劍。
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難 心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。
不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
非學無以廣才，非志無以成學。
勤學，勤思，勤問，苦鉆 天道酬勤 勤能補拙 拼搏一年 天高地闊 灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難 不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
非學無以廣才，非志無以成學。
勤學，勤思，勤問，苦鉆 不經(jīng)風雨怎見彩虹
一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功； 困難挑戰(zhàn)機會助我成功，時間效率健康幫俺成材 誰笑到最后， 誰笑得最美
困難是我的恩人， 因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者，使我獲得成功。
天將降大任于斯人也。
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GOOD GOOD STUDY ， DAY DAY UP
累是催化劑
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān) 學不成名誓不還 立業(yè)何須桑梓地 人生無處不青山 可以根據(jù)實際需要修改修改，如孩兒可以改為人名。
立業(yè)可以改為創(chuàng)業(yè)(成業(yè)），桑梓地可以改為...（本校沒有的條件）... 一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功； 夯基礎(chǔ)多錘煉出成績上一流大學，爭分秒重實效搶效率方X班特色； 有話大聲說，我要上大學 文體藝全面發(fā)展高中差個個高升 困難挑戰(zhàn)機會助我成功，時間效率健康幫俺成材 1、決戰(zhàn)高考，改變命運。
屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
2、沒有常勝，只有常?。▁ing）。
3、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
4、苦海有涯。
而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
5、勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑
6、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
7、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
8、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。
1、天道酬勤 勤能補拙 拼搏一年 天高地闊 2、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
3、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
4、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難 5、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
6、非學無以廣才，非志無以成學。
7、勤學，勤思，勤問，苦鉆 8、不經(jīng)風雨怎見彩虹
9、一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功； 10、困難挑戰(zhàn)機會助我成功，時間效率健康幫俺成材 11、誰笑到最后， 誰笑得最美
12、困難是我的恩人， 因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者，使我獲得成功。
13、天將降大任于斯人也。
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GOOD GOOD STUDY ， DAY DAY UP
14、累是 。
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催化劑
15、夯基礎(chǔ)多錘煉出成績上一流大學，爭分秒重實效搶效率方18班特色； 文體藝全面發(fā)展高中差個個高升
有話大聲說，我要上大學 16、沒有誰能把學生教好（指別居功），除非學生自己學好（指別放棄）。
學生除了時間以外一無所有，除了將來一文不值。
