青少年法律名言警句
名人名言 法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案。
——拉倫茨 立法者三句的話，全部藏書就會變成廢紙。
——基希曼 法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
——黑格爾 解釋法律系法律學(xué)之開端，并為其基礎(chǔ)，系一項(xiàng)科學(xué)性工作，但又為一種藝術(shù)。
——薩維尼 法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。
——強(qiáng)森 法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
——哈耶克 沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。
——伯爾曼 法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對于人的價(jià)值的尊重。
——陳弘毅 法律職業(yè)的社會地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。
——費(fèi)爾德 盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識散布在人民中間，這就是立法機(jī)關(guān)的義務(wù)。
——邊沁 在世界各主要文明中，中國是距離法治最為遙遠(yuǎn)的一種，甚至與歐洲形成了兩極相對的反差。
——滋賀秀蘭 法律顯示了國家?guī)讉€(gè)世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。
——霍姆斯 憲法創(chuàng)制者給我們的是一個(gè)羅盤，而不是一張藍(lán)圖。
——波斯納 法律提供保護(hù)以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。
——布魯納 民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說，是一個(gè)壞兆頭。
——龐德 在一個(gè)法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么
那就是“嚴(yán)格地服從，自由地批判”。
——邊沁 一項(xiàng)法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。
——拉德布魯赫 無論何人，如為他人制定法律，應(yīng)將同一法律應(yīng)用于自己身上。
——阿奎那 真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會。
——亞里士多德 憲法是一個(gè)無窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對話的流動的話語。
——勞倫·卻伯 法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。
——查士丁尼 法律是一種不斷完善的實(shí)踐，雖然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它絕不是一種荒唐的玩笑。
——德沃金 法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會本身。
——埃利希 自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式。
——李普曼 有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由。
——斯賓諾莎 自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利。
——西塞羅 由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。
——馬基雅弗利
美德少年的格言或座右銘
你在下面找找哪些是適用于少年的吧，其實(shí)個(gè)人感覺美德不分年齡擁有的吧，希望幫助到你，望采納美德格言 愛 國 1．以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
——《管子·牧民》 2．臨患不忘國，忠也。
——《左傳·昭公元年》 3．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
——屈原《離騷》 4．茍利國家，不求富貴。
——《禮記·儒行》 5．捐軀赴國難，視死忽如歸。
——曹植《白馬篇》 6．烈士之愛國也如家。
——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負(fù)．有作為的人。
7．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》 8．位卑未敢忘憂國。
——－陸游《病起書懷》 9．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
——陸游《示兒》 10．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》 11．精忠報(bào)國。
——《宋史·岳飛列傳》 12．天下興亡，匹夫有責(zé)。
——麥孟華《論中國之存亡決定于今日》 明 志 13．朝聞道，夕死可矣。
——《論語·里仁》 14．士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
——《論語·里仁》 15．士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
——《論語·秦伯》 16．志不強(qiáng)者智不達(dá)。
——《墨子·修身》 17．燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》 18．志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
——諸葛亮《誡外生書》 19．非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
——諸葛亮《誡子書》 20．有志者事竟成。
——《后漢書·耿弇列傳》 21．志小則易足，易足則無由進(jìn)。
——張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》 22．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
——蘇軾《晁錯(cuò)論》 23．有志不在年高，無志空長百歲。
——石成金《傳家寶·俗諺牧民》 持 節(jié) 24．三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
——《論語·子罕》 25．歲寒，然后知松柏之后凋也。
——《論語·子罕》 26．志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
——《論語·衛(wèi)靈公》 27．不降其志，不辱其身。
——《論語·微子》 28．富貴不能淫，貧*不能移，威武不能屈。
——《孟子·滕文公下》 29．窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。
——《孟子·盡心上》 30．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——司馬遷《報(bào)任安書》 31．不為窮變節(jié)，不為*易志。
——桓寬《鹽鐵論·地廣》 32．寧可玉碎，不能瓦全。
——《北齊書·元景安列傳》 33．疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。
——李世民《賜蕭瑀》 34．出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
——周敦頤《愛蓮說》 35．時(shí)窮節(jié)乃見，一一垂丹青。
——文天祥《正氣歌》 36．名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛。
——于謙《無題》 37．粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。
——于謙《石灰吟》 38．咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。
——鄭燮（xiè）《題畫·竹石》 自 強(qiáng) 39．天行健，君子以自強(qiáng)不息。
——《周易·乾·象》 40．勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
——《老子》第三十三章 41．不怨天，不尤人。
——《論語·憲問》 42．天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
——《孟子·告子下》 43．生于憂患而死于安樂。
——《孟子·告子下》 44．路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——屈原《離騷》 45．以修身自強(qiáng)，則名配堯禹。
——《荀子·修身》 46．能勝強(qiáng)敵者，先自勝者也。
——《商君書·畫策》 47．老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
——曹操《龜雖壽》 48．莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
——劉禹錫《酬樂天詠老見示》 49．眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。
——李咸用《送人》 50．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照《烏江》 51．百尺竿頭，更進(jìn)一步。
——朱熹《答鞏仲至》 誠 信 52．修辭立其誠。
——《周易·乾·文言》言語應(yīng)該建立在誠信的基礎(chǔ)上。
53．不精不誠，不能動人。
——《莊子·魚父》 54．失信不立。
——《左傳·襄公二十二年》 55．輕諾必寡信。
——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
56．吾日三省吾身：為人謀而不忠乎
與朋友交而不信乎
傳不習(xí)乎
——《論語·學(xué)而》 57．與朋友交，言而有信。
——《論語·學(xué)而》 58．人而無信，不知其可也。
——《論語·為政》可：可以立身處世。
59．民無信不立。
——《論語·顏淵》 60．言必信，行必果。
——《論語·子路》果：果斷 61．一諾千金。
——《史記·季布欒布列傳》 知 恥 62．行己有恥。
——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。
63．無羞惡之心，非人也。
——《孟子·公孫丑上》 64．人必自侮，然后人侮之。
——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為，別人才會侮辱他。
65．人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。
——《孟子·盡心上》：不知羞恥的那種羞恥，才真的是不知羞恥啊
66．知恥近乎勇。
——《禮記·中庸》 67．人必其自愛也，而后人愛諸；人必其自敬也，而后人敬諸。
——楊雄《法言·君子》 68．人有恥，則能有所不為。
——朱熹《朱子語類》倦十三 69．五刑不如一恥。
——呂坤《呻吟語·治道》 70．士皆知有恥，則國家永無恥矣。
——龔自珍《明良論二》 改 過 71．見善則遷（學(xué)習(xí)），有過則改。
——《周易·益·象》 72．改過不吝。
——《尚書·仲虺（huǐ）之誥》 73．與人不求備，檢身若不及。
——《尚書·伊訓(xùn)》 74．人孰無過
過而能改，善莫大焉。
——《左傳·宣公二年》 75．過而不改，是謂過矣。
——《論語·衛(wèi)靈公》：有了錯(cuò)誤而不改正，這便真叫錯(cuò)誤了。
76．以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
——《舊唐書·魏征列傳》 77．言者無罪，聞?wù)咦憬洹?/p>
——白居易《與元九書》 78．過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。
——李覯《易論第九》 79．聞過則喜，知過不諱，改過不憚。
——陸九淵《與傅全美》 80．有則改之，無則加勉。
——朱熹《四書章句集注·<論語集注>卷一》 81．不貴于無過，而貴于能改過。
——王守仁《改過》 82．秦惡聞其過而亡，漢好謀能聽而興。
——薛瑄《讀書錄》卷十 83．改身之過，遷（發(fā)揚(yáng)）身之善，謂之“修身”。
——顏元《顏習(xí)齋先生言行錄》 84．忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
——《增廣賢文》 厚 仁 85．惟仁者能好人，能惡人。
——《論語·里仁》只有仁者才知道怎么愛人，怎么恨人。
86．人而不仁，如禮何
人而不仁，如樂何
——《論語·八佾（yì）》 87．仁者壽。
——《論語·雍也》 88．仁者無敵。
——《孟子·梁惠王上》 89．己所不欲，勿施于人。
——《論語·顏淵》 90．寬則得眾。
——《論語·陽貨》 91．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》 92．君子莫大乎與人為善。
——《孟子·公孫丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
93．愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
——《孟子·離婁下》 94．與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。
——《荀子·榮辱》 95．不蔽人之善，不言人之惡。
——《戰(zhàn)國策·魏策》 96．愛之不以道，適所以害之也。
——《資治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確，恰恰是害了他。
97．以愛己之心愛人，則盡仁。
——張載《正蒙·中正》 98．民，吾同胞；物，吾與也。
——張載《正蒙·乾稱》 貴 和 99．二人同心，其利斷金。
——《周易·系辭上》 100．親仁善鄰，國之寶也。
——《左傳·隱公六年》 101．禮之用，和為貴。
——《論語·學(xué)而》 102．君子和而不同，小人同而不和。
——《論語·子路》 君子與人和諧相處，卻有自己的主見；小人容易茍同別人，卻不能與人和平共處。
103．君子和而不流。
（流：盲從）——《禮記·中庸》 104．樂民之樂者，民亦樂其樂； 憂民之憂者，民亦憂其憂。
——《孟子·梁惠王下》 105．天時(shí)不如地利，地利不如人和。
——《孟子·公孫丑下》 106．千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。
——《淮南子·兵略訓(xùn)》 107．單者易折，眾則難摧。
——崔鴻《三十國春秋·西秦錄》 108．和以處眾，寬以接下，恕以待人，君子人也。
——林逋《省心錄》 109．有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎
——《論語·學(xué)而》 110．君子成人之美，不成人之惡。
——《論語·顏淵》 111．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
君子淡以親，小人甘以絕。
（純潔的友誼不帶任何功利色彩，就像水一樣清澈透明。
） ——《莊子·山木》 敦 親 112．哀哀父母，生我劬勞。
——《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》 113．事父母，能竭其力。
——《論語·學(xué)而》 114．父慈而教。
——《左傳·昭公二十六年》 115．愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。
——《孝經(jīng)·天子》 116．孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。
——桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》 117．誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
——孟郊《游子吟》 118．夫婦和而后家道成。
——《幼學(xué)瓊林·夫婦》 119．兄弟敦和睦，朋友篤誠信。
——陳子昂《座右銘》 120．父不慈則子不孝。
——顏之推《顏氏家訓(xùn)·治家》 121．家必自毀，而后人毀之。
——《孟子·離婁上》
誰能幫我想一想與法同行的格言啊 也可以舉例一下別人與法同行的格言
法律是鐵軌，道德為路基。
——陳德寶 法治如風(fēng)，德治如雨，風(fēng)調(diào)雨順，社會和諧。
——陳德寶 世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
——徐永娟 學(xué)法用法，與法同行。
——王虹 用法律武器保護(hù)自己，用和諧氛圍營造社會。
——陳麗華 在學(xué)習(xí)法律中保護(hù)自己，在實(shí)行法律中造福社會。
——楊劍 知法學(xué)法，保障你我；遵法守法，安定社會。
——管文利 寶刀不磨要生銹，普法不抓出紕漏。
——郁佩紅
關(guān)于預(yù)防青少年犯罪的格言
1、珍惜生命和自由，遠(yuǎn)離犯罪。
2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
3、一時(shí)沖動，可釀終身大錯(cuò)。
4、緊握的拳頭可能會戴上手銬。
有關(guān)青春的格言(5則),有關(guān)自古英雄出少年的故事(10則)
1.美是到處都有的我眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——《藝術(shù)論》2.在活生生的現(xiàn)實(shí)里有很多美的事物，或者更確切地說，一切事物只能包括在活生生的現(xiàn)實(shí)里。
——《別林斯基文學(xué)》3.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
——龔自珍：《已亥雜詩》4.贊美好事是好的，但對壞事加以贊美則是一個(gè)騙子和奸詐的人行為。
——德謨克里特：《古希臘羅馬哲學(xué)》5.人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。
一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕和美麗的。
——馮雪峰：《與青年人談心》6.身體的美若不與聰明才智相結(jié)合，是某種動物的東西。
——德謨克利特：《著作殘篇》7.有些偶像穿戴和裝飾得看起來很華麗，但是可惜!它們是沒有心的。
——德謨克利特：《著作殘篇》
青少年自我保護(hù)的手抄報(bào)的格言
由“學(xué)會自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。
我們要珍視生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。
當(dāng)“我”走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦
”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。
“嗯，放學(xué)了。
”“我”隨口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了嗎
”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。
“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。
”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。
“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。
“我”靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎
我爸爸今天開車去哪了
”“對
對
你爸爸開車出去了，叫我來接你”。
說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。
“是壞人，我爸爸根本不是開車的。
”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦
平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦
他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。
“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎
”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。
”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧?/p>
”他拉著我的手說道。
“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。
對了，我有辦法了。
“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。
”“我”笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。
”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。
陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。
”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。
“我”對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧
”“不、 不，我有事先走了。
”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事啊
它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩在社會上，要學(xué)會自我保護(hù)，來聽聽我自我保護(hù)的故事吧
片段1：去年暑假的一天，我獨(dú)自在家。
一個(gè)人按響了門鈴，我從門眼里一看，是一位我不認(rèn)識的叔叔。
“叔叔你有什么事。
”我問。
叔叔回答道：“我是你爸爸的大學(xué)同學(xué)。
”我心想：先問問幾個(gè)簡單的問題。
我就問：“我爸干什么，做什么，幾歲了
”“你爸爸叫董紀(jì)忠，在防疫站工作”叔叔說，“你爸爸幾歲了我忘了。
問題我都回答了，可以開門了吧
”“不行，我再問你，我門家有沒有買汽車
”“你別問了，我只知道這么多。
”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有點(diǎn)象騙子。
便說：“我打個(gè)電話給我爸爸，問問是不是今天有他的大學(xué)同學(xué)要來。
”“好。
”嘴上這么說，可我打電話出來，這位叔叔已經(jīng)溜走了，真的是一位騙子。
片段2：前年的一天，我一個(gè)人乘車回家。
在路上，突然出現(xiàn)了一個(gè)阿姨，她對我說：“小朋友，你餓了還是渴了
”我對阿姨說：“阿姨我不餓也不渴。
”我又說：“阿姨我又不認(rèn)識你，你為什么要給我吃的和喝的。
”“因?yàn)槲沂悄愎霉冒?/p>
”“你別騙我了，我只有一個(gè)姑姑，在高新區(qū)。
”“我真的是你姑姑在你爸爸小的時(shí)候，你爺爺帶我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。
我走丟了，他們都以為我死了，但是我沒有死，被好心人收養(yǎng)了。
” “我知道你是騙子，我爸爸從來沒有給我講過。
你再攔我，我可要報(bào)警了。
”“好，好，我走，我馬上走。
”沒想到我一說報(bào)警就溜了，這招還真靈。
片段3：這件事也在前年的一天，我也是自己回家。
我剛下45路，一位阿姨跑到我面前，對我說：“我送你回家吧，小妹妹，”我對那位阿姨說：“謝謝，不用了我自己回家就可以了。
”“我送你回家好了，車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了，我家就住在前面。
”“我送你回家了呀，省的你再走了。
”“我又不認(rèn)識你為什么要乘你的車。
我知道了，你是騙子，我要報(bào)警了。
”因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我就不著么怕了。
眨眼間，騙子又溜走了。
我又成功的逃過一劫。
這3個(gè)故事都是我親身體驗(yàn)的。
我發(fā)現(xiàn)蘇州的騙子很多，要加強(qiáng)保護(hù)自己的意識。
不行還有明晃晃的陽光，我赤裸裸的哀傷，到底是為什么，我和同齡的孩子不一樣
——題記有時(shí)候，就想，如果人與人之間無從有傷害，那也就無所謂保護(hù)，我以為，在一個(gè)誠實(shí)的人面前，是沒有人會對他撒謊，在一個(gè)善良的孩子面前，也不會有人對他不善良，在一顆真心面前，誰也不會是虛偽的臉。
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小時(shí)候，總是想，長大了要這樣，長大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長著。
看到了不是每一個(gè)老師都如我所想的善良，也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好，當(dāng)我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌，那個(gè)從小到大受著寵愛，做著榜樣的孩子，一下子沒有了成長的方向，一下子真的受了傷。
我以為，只要我對別人好，別人也會對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報(bào)，但求不傷，我因?yàn)槲覟槿巳?，人人為我；我以為每個(gè)人都是愛的天堂，每個(gè)人都是天使的模樣，有著天使的善良。
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從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話就是圣旨，從來認(rèn)真去做，同學(xué)的請求就是信任，我不懂得拒絕。
母親教會了我忍讓，寬容，教會我要對身邊的大家善良；老師教會我付出，在付出與奉獻(xiàn)中收獲快樂，完善自我。
可是，為什么，漸漸的，受傷的時(shí)候越來越多。
是我錯(cuò)了
我太老實(shí)，正直，太天真，太幼稚
朋友說“馬善被人騎，人善被人欺。
”我不相信。
家人說社會以后就是這樣的欺軟怕惡，我也不相信。
我就是那么固執(zhí)的相信感化的力量，我 以為我們之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎
只是，當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前，我顯得是那么地?zé)o助與孤零零。
當(dāng)我受傷的時(shí)候，我還是那么地不敢相信。
不懂保護(hù)，真的，從來就沒有想過傷害會無緣無故，無言無辜。
難道就不可以，用我們的愛，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處
班爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會。
在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)
最近的事情，讓我想了很多。
關(guān)于成長，關(guān)于付出，關(guān)于社會，關(guān)于人情世故。
知道了世界不是我想的那樣完美，社會不是我想的那樣簡單。
幼稚的我在成長的路口，默數(shù)。
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當(dāng)我的單純成為別人恥笑的理由，當(dāng)我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候。
現(xiàn)在，我只是覺得，我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由，我會學(xué)著尊重，理解，成全每個(gè)人不管合理與否的理由，不管我會受傷不，不管你是善良不。
不是因?yàn)槟銈兲珰埲?，只是因?yàn)槲易约哼€不夠堅(jiān)強(qiáng)。
在風(fēng)軟花輕的季節(jié)里，我選擇安靜地祭奠念，我那逝去的友誼。
我知道，友情的國度，沒有真正的沉默，只有永遠(yuǎn)的祝福，愿我所有同我有緣無份的朋友，擁有真正屬于自己的快樂和幸福
正如姐姐說過，沉默也許才是一種祝福，我會為你們祝福。
也許因?yàn)榱?xí)慣了被父母老師的保護(hù)，所以才學(xué)不會自我保護(hù)。
