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          關(guān)于書(shū)法學(xué)習(xí)的格言

          時(shí)間:2016-01-11 14:28

          關(guān)于讀書(shū)的名言警句的書(shū)法作品

          書(shū)法作有,現(xiàn)在有一些關(guān)于讀書(shū)的:讀書(shū)名言三更燈火五,男兒讀書(shū)時(shí)。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

          ——顏真卿書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。

          ——惠普爾 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

          ——托爾斯泰 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          ——杜甫 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

          ——?jiǎng)⒁?莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          ——岳飛 書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

          ——陸游 讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

          ——朱熹 讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

          ——藏克家 飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。

          —— 為中華之崛起而讀書(shū)。

          ——周恩來(lái)不怕讀得少,只怕記不牢。

          ——徐特立 讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。

          ——葉圣陶 聰明在于勤奮,天才在于積累。

          ——華羅庚 書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。

          —雨果 書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。

          —高爾基 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

          生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

          ——莎士比亞 書(shū)籍是造就靈魂的工具。

          ——雨果 書(shū)籍是培植智慧的工具。

          ——夸美紹斯 一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

          ——?jiǎng)P勒 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

          ——歌德 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

          ——魯巴金 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。

          —歌德讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。

          ——盧梭 不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。

          ——狄德羅 讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。

          ——富蘭克林與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。

          ——馬克思 知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。

          ——泰戈?duì)?知識(shí)就是力量。

          ——培根 書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。

          住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。

          ——威爾遜

          有什么關(guān)于書(shū)法的名言

          ▲,心聲也;書(shū),心畫(huà)也。

          聲、畫(huà)形,小人。

          聲畫(huà)者,君子小所以動(dòng)情乎。

          ——揚(yáng)雄《法言》 ▲書(shū)畫(huà)清高,首重人品,品節(jié)既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。

          ——清.松年《頤園畫(huà)論》 ▲立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。

          ——清.王妤 ▲且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。

          —— 張沅《石濤畫(huà)語(yǔ)錄》 ▲古人論書(shū)云:一須人品高,二須師法古,是書(shū)之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟之于手,必先修諸德以熟之于身。

          德而熟之于身,書(shū)之于手,如是而為書(shū)焉。

          ——《書(shū)法三味》 ▲學(xué)書(shū)者有兩觀(guān):曰觀(guān)物,曰觀(guān)我。

          觀(guān)物以類(lèi)情,觀(guān)我以通德。

          ——清.劉熙載《藝概》 ▲凡人各殊氣血,異筋骨。

          心有疏密,手有巧拙,書(shū)之好丑,在于心手。

          ——唐.張彥遠(yuǎn)《法書(shū)要錄》 ▲夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。

          ——東漢.蔡邕《石室神授筆勢(shì)》 ▲正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也。

          ——明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲故書(shū)也者,心學(xué)也;寫(xiě)字者,寫(xiě)志也。

          ——清.劉熙載《藝概》 ▲學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。

          柳公權(quán)曰:心正則筆正。

          ——明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。

          ——柳公權(quán) ▲書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。

          書(shū)尚清而厚,清厚要必本于心行。

          不然,書(shū)雖幸免薄濁,亦但為他人寫(xiě)照而已。

          ——清.劉熙載《藝概》 ▲得時(shí)不如得器,得器不如得志。

          (得志不如得道。

          )——唐.孫過(guò)庭《書(shū)譜》 ▲書(shū)法不過(guò)一技耳,然立品是第一關(guān)頭。

          品高者,一點(diǎn)一畫(huà),自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,儼然可觀(guān),而縱橫剛暴,未免流露楮外。

          ——清.朱和羹《臨池心解》 ▲凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重。

          ——清.松年《頤園論畫(huà)》 ▲筆性墨情,皆以其人之性情為本。

          是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也。

          ——清.劉熙載《藝概》 ▲手與神運(yùn),藝從心得。

          其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。

          ——宋.朱文長(zhǎng)《續(xù)書(shū)斷》 ▲欲書(shū)之時(shí),當(dāng)收視反聽(tīng),絕慮凝神,心正氣和,則契于妙。

          心神不正,書(shū)則欹斜;志氣不和,字則顛仆。

          ——唐.虞世南《筆髓論》 ▲覽天地之心,推圣人之情,折疑論之中,理俗儒之諍。

          ——東漢.趙壹《非草書(shū)》 ▲喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn)浚瑯?lè)則字平而字麗。

          情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗,亦有深淺,變化無(wú)窮。

          ——元.陳繹曾《翰林要訣》 ▲人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。

          書(shū)有工拙,而君子小人之心,不可亂也。

          ——蘇軾《書(shū)論》 ▲高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)。

          ——清.劉熙栽《藝概》 ▲夫書(shū)者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。

          雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉

          ——宋.朱文長(zhǎng)《續(xù)書(shū)斷》 ▲故以道德、事功、文章、風(fēng)節(jié)著者,代不乏人。

          論世者,慕其人,益重其書(shū),書(shū)人遂并不朽于千古。

          --清.朱和羹《臨池心解》 ▲夫人靈于萬(wàn)物,心主于百骸。

          故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德,顯之為經(jīng)綸,樹(shù)之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運(yùn)之為字跡。

          ——明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形。

          ——明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲ 試以人品喻之,謀猷諳練,學(xué)識(shí)宏深,必稱(chēng)黃發(fā)之彥。

          詞氣清亮,舉動(dòng)利便,恒數(shù)俊髦之英。

          老乃書(shū)之筋力,少則書(shū)之姿顏。

          筋力尚強(qiáng)健,姿顏貴美悅,會(huì)之則并善,折之則兩乖。

          融而通焉,書(shū)其幾矣。

          若其規(guī)模宏遠(yuǎn),意思窈窕,抑揚(yáng)旋折,恬曠雍容,元老無(wú)少,難乎名狀,如天仙玉女,不能辨其春秋,此乘之上也。

          初視雖少,強(qiáng)觀(guān)實(shí)老,豐采秀潤(rùn),符束巍峨,引拂輕飏,氣度凜毅,世所謂少年老成,乘之次也。

          --明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲ 夫人之性情,剛?cè)岱A殊,手之運(yùn)用,乖合互形。

          謹(jǐn)守者,拘斂雜懷,縱逸者,度越典則;速者,驚急無(wú)缊;遲重者,怯郁不飛;簡(jiǎn)峻者,挺掘鮮道;嚴(yán)密者,緊實(shí)寡逸;溫潤(rùn)者,妍媚多節(jié);標(biāo)險(xiǎn)者,雕繪太苛;雄偉者,固愧容夷;婉暢者,又漸端厚;莊質(zhì)者,蓋嫌魯樸;流麗者,復(fù)過(guò)浮華;纖茂者,尚多散緩;爽健者,涉茲剽勇;穩(wěn)熟者,缺彼新奇。

          --明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲余謂筆墨之間,本足覘人氣象,書(shū)法亦然。

          ……諸登善,顏常山,柳諫議文章妙今古,忠義貫日月,其書(shū)嚴(yán)正之氣溢于楷墨……太白書(shū)新鮮活潑,呼吸清淑,擺脫凡塵,飄飄乎有仙氣。

          ……凡此皆字如其人,自然流露者。

          ——清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》 ▲雖學(xué)宗一家,而變成多體,莫不隨其性欲,便以為姿。

          質(zhì)直者則挺勁不遭,剛狠者又倔強(qiáng)無(wú)潤(rùn),矜斂者弊于拘束,脫易者失于規(guī)矩,溫柔者傷于軟緩,躁勇者過(guò)于剽迫,狐疑者溺于滯澀,遲重者終于賽鈍,輕瑣者染于俗吏。

          ——唐.孫過(guò)庭《書(shū)譜》 ▲心畫(huà)心聲總失真,文章寧復(fù)見(jiàn)為人。

          高情千古《閑居賦》,爭(zhēng)識(shí)安仁拜路塵。

          --元遺山 二 .臨摹入門(mén) 循序漸進(jìn) ▲初學(xué)不外臨摹。

          臨書(shū)得其筆意,摹書(shū)得其間架。

          臨摹既久,則莫如多看,多悟,多商量,多變通。

          清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》 ▲唯初學(xué)者不得不摹,亦以節(jié)度其手,易于成就,皆須是古人名筆,置之幾案,懸之座右,朝夕諦觀(guān),思其用筆之理,然后可以摹臨。

          南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》 ▲麓臺(tái)云:畫(huà)不師古,如夜行無(wú)燭,便無(wú)入路。

          故初學(xué)必以臨古為先。

          清.秦祖永《繪事津梁》 ▲學(xué)書(shū)之法,非口傳心授,不得其精。

          大要臨古人墨跡,布置間架,擔(dān)破管,書(shū)破紙,方有功夫。

          明.解縉《學(xué)書(shū)法》 ▲先學(xué)間架,古人所謂結(jié)字也;肩間架即明,則學(xué)用筆。

          間架可看石碑,用筆非真跡不可。

          清.馮班《鈍吟書(shū)要》 ▲臨池之法:不外結(jié)體,用筆。

          結(jié)體之功在學(xué)力,而用筆之妙關(guān)性靈。

          茍非多閱古書(shū),多臨古貼,融會(huì)于胸次,未易指揮如意也。

          能如秋鷹博兔,碧落摩空,目光四射,用筆之法得之矣

          清.朱和羹〈臨池心解〉 ▲故學(xué)書(shū)全無(wú)貼意,如舊家子弟,不過(guò)循規(guī)蹈矩,飽暖終身而已。

          清.錢(qián)泳《書(shū)學(xué)》 ▲學(xué)書(shū)者,既知用筆之訣,尤須博觀(guān)古貼,于結(jié)構(gòu)布置,行間疏密,照應(yīng)起伏,正變巧拙,無(wú)不默識(shí)于心,務(wù)使下筆之際,無(wú)一點(diǎn)一畫(huà),不自法貼中來(lái),然后能成家數(shù)。

          清.馮武《書(shū)法正轉(zhuǎn)》 ▲先資政公曰:凡書(shū)未成家者,宜日與古貼為緣,無(wú)論何貼,皆足以范我筆力。

          清.梁章鉅《學(xué)字》 ▲學(xué)書(shū)須步趨古人,勿依傍時(shí)人。

          學(xué)古人須得其神骨,勿徒其貌似。

          清.梁讞《平書(shū)貼》 ▲凡臨古人書(shū),須平心耐性為之,久久自有功效,不可淺嘗輒止,見(jiàn)異既遷。

          清.梁章鉅《學(xué)字》 ▲取法乎上,僅得乎中,人人言之。

          然天下最上的境界,人人要到,卻非人人所能到。

          清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》 ▲石湖云:學(xué)書(shū)須是收昔人真跡佳妙者,可以詳視其先后筆勢(shì)輕重往復(fù)之法,若只看碑本,則惟得字畫(huà),全不見(jiàn)其筆法神氣,終南精進(jìn)。

          南宋.陳犧《負(fù)暄野錄》 ▲石刻不可學(xué),但自書(shū)使人刻之,已非己書(shū)也,故必須真跡觀(guān)之,乃得趣。

          北宋.米芾《海岳名言》 ▲故凡得名跡,一望而知為何家者,而通篇意氣歸于本家者,真跡也。

          一望知為何家之書(shū),細(xì)求以本家所習(xí)前人法而不見(jiàn)者,仿書(shū)也。

          清.包世臣《安吳論書(shū)》 ▲學(xué)書(shū)時(shí)時(shí)臨摹,可得形似。

          大要多取古書(shū)細(xì)看,令入神,乃到妙處。

          惟用心不雜,乃是入神要路。

          北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》 ▲凡臨古人始必求其似,久久剝換,遺貌取神。

          清.王淑《論書(shū)滕語(yǔ)》 ▲每習(xí)一貼,必使筆法章發(fā)透入肝膈,每換后貼,又必使心中如無(wú)前貼。

          積力即久,習(xí)過(guò)諸家之行質(zhì),性情無(wú)不奔會(huì)腕下,雖曰與古為徒,實(shí)則自懷杼軸矣。

          清.包世臣《藝舟雙輯》 ▲臨書(shū)易失古人位置,而多得古人筆意;摩書(shū)易得古人位置,而多失古人筆意。

          南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》 ▲初學(xué)書(shū)類(lèi)乎本,緩筆定其行勢(shì),忙則失其規(guī)矩。

          晉.王羲之《筆書(shū)論十二章》 ▲又學(xué)時(shí)不在旋看字本,逐畫(huà)臨仿,但貴行,住,坐,臥常諦玩,經(jīng)目著心。

          久之,自然有悟入處。

          信意運(yùn)筆,不覺(jué)得其精微,斯為善學(xué)。

          南宋.陳犧《負(fù)暄野錄》 ▲且一食之美,惟飽其日,倘一觀(guān)而悟,則潤(rùn)于終身。

          唐.張壞灌《六體書(shū)論》 ▲學(xué)古人書(shū),須得其神骨,魄力氣格,命脈,勿徒貌似而不深求也。

          清.梁讞《學(xué)書(shū)論》 ▲臨摹用工,是學(xué)書(shū)大要,然必先求古人意指,次究用筆,后像行體。

          清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》 ▲不泥古法,不執(zhí)己見(jiàn),惟在活而已矣。

          清.鄭板橋 ▲臨摹古人不在對(duì)臨,而在神會(huì),目意所結(jié),一塵不入,似而不似,不容思議。

          明.沈?yàn)串?huà)塵〉 ▲自運(yùn)在服古,臨古須有我。

          兩者合之則雙美,離之則傷神。

          清.王淑〈論書(shū)滕語(yǔ)〉 ▲吾書(shū)雖不甚佳,然自出新意,不踐古人,是一快也。

          北宋.蘇軾〈論書(shū)〉 ▲學(xué)書(shū)一字一筆須從古貼中來(lái),否則無(wú)本。

          早矜脫化,必規(guī)矩,初宗一家,精深有得。

          繼采諸美,變動(dòng)弗拘。

          斯為不掩性情,自辟門(mén)經(jīng)。

          清.梁讞《學(xué)書(shū)論》 ▲凡臨摹須專(zhuān)力一家,然后以各家總覽揣摩,自然胸中饜飫,腕下精熟。

          久之眼光廣闊,志趣高深,集眾長(zhǎng)以為己有,方得出群境地。

          清.朱和羹〈臨池心解〉 ▲習(xí)古人書(shū),必先專(zhuān)精議一家。

          至于信手觸筆,無(wú)所不似,然后可兼收并蓄,淹貫眾有,亦決不能自成一家,到得似來(lái),只為此家所蓋,枉費(fèi)一生氣力。

          清.王淑〈論書(shū)滕語(yǔ)〉 ▲若但株守一家而摹之,久之必生一種習(xí)氣,甚或至于不可響遠(yuǎn)。

          茍能知其弊之不可長(zhǎng),于是自書(shū)精意,自辟性靈,以古人之規(guī)矩,開(kāi)自己之生面,不襲不蹈而天然入聲,可以揆古人而同符,即可以傳后世而無(wú)槐:而后成其為我而立門(mén)戶(hù)矣。

          清.沈宗騫〈芥學(xué)畫(huà)編〉 ▲只學(xué)一家,學(xué)成不過(guò)為人作奴婢;集眾長(zhǎng)歸于我,斯為大成。

          《翰林粹言》 ▲學(xué)書(shū)須臨唐碑,到極勁鍵時(shí),然后歸到晉人,則神韻中自俱骨氣,否則一派圓軟,便寫(xiě)成軟弱字矣。

          清.梁讞《學(xué)書(shū)論》 ▲今之學(xué)書(shū)者,自當(dāng)以唐碑為宗。

          唐人門(mén)類(lèi)多,短長(zhǎng)肥瘦,各臻秒境;宋人門(mén)類(lèi)少,蔡,蘇,黃,米,俱有毛疵。

          學(xué)者不可不知也。

          清.錢(qián)泳《履園叢話(huà)》 ▲舊他拓本與拓手精,則肥瘦不失,精神充足,而緊要在執(zhí)筆得法,執(zhí)筆不得法,縱令臨古人墨跡,皆無(wú)是處也。

          清.梁讞《學(xué)書(shū)論》 ▲古人學(xué)書(shū)不盡臨摹,張古人書(shū)于壁間,觀(guān)之入神,則下筆時(shí)隨人意。

          學(xué)書(shū)即成,且氧于心中無(wú)俗氣,然后可以作,示人為揩式。

          北宋黃庭堅(jiān)《論書(shū)》 ▲故學(xué)必有法,成則無(wú)體,欲探其奧,先識(shí)其門(mén)。

          有知其門(mén)不知其奧,未有不得其法而得其能者。

          唐.張懷灌《六體書(shū)論》 ▲近人不知其用力所自出,專(zhuān)攻近體,可謂數(shù)典忘祖矣,焉能卓然以自立哉

          清.范公勉《書(shū)法述要》 ▲近代以來(lái),殊不師古,而緣情棄道,才記姓名,或?qū)W不該贍,聞見(jiàn)又寡,致使成功不就,虛費(fèi)精神。

          自非道靈感物,不學(xué)說(shuō)以今方新,學(xué)書(shū)以古方樸。

          清.范公勉《書(shū)法述要》 ▲近世士人多學(xué)今書(shū),不學(xué)古書(shū),務(wù)取媚好,氣格全弱,然而以古并之,便覺(jué)不及;豈古人心法不傳而規(guī)模形似,不足以得其妙乎。

          宋.周行己《浮止集》 ▲學(xué)一半撒一半,未嘗全學(xué);非不欲全,實(shí)不能全,亦不必全也。

          清.鄭板橋 ▲學(xué)者貴于慎取,不可遂為古人所欺。

          清.吳德旋《初月樓論書(shū)隨筆》 ▲不善學(xué)者,即圣人之過(guò)處而學(xué)之,故蔽于一曲。

          今世學(xué)《蘭亭》者,多此也。

          北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》 ▲古人筆法淵源,其最不同處,最多相合。

          李北海云:似我者病。

          正以不同處求同,不似處求似,同于似者皆病也。

          清.惲壽平《甌香館畫(huà)跋》 ▲大抵下筆之際,盡仿古人,則少神氣;專(zhuān)勿遒勁,則俗病不除。

          所貴熟習(xí)精通,心手相應(yīng),斯為美矣。

          南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》 ▲用力到沉著痛快處,方能取古人之神,若一味仿摹古法,又覺(jué)刻劃太甚,必須脫去摹似蹊徑,自出機(jī)軸,漸老漸熟,乃造平淡,遂使古法優(yōu)游筆端,然后傳神。

          清.宋曹《書(shū)法約言》 ▲臨摹古人,須食古而化,獨(dú)自成家。

          明.李流芳 ▲若執(zhí)著成見(jiàn),凝滯于胸中,終不能參以活法運(yùn)用,雖參活法,亦自有一定不易之勢(shì)。

          奔放馳驟,不越范圍,所謂師古而不泥于古,則得之。

          清.朱和羹《臨池心解》 ▲作書(shū)須自家主張,然不是不學(xué)古人;須看真跡,然不是不學(xué)碑刻。

          清.馮班〈 鈍吟書(shū)要〉 ▲可與談斯道矣

          東晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》 古人有言;隨人學(xué)人成舊人,自成一家始逼真。

          北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》 ▲學(xué)書(shū)六要;一氣質(zhì),二天資,三得法,四臨摹,五用功,六識(shí)鑒。

          六要俱備,方能成家。

          清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》 ▲作書(shū)要發(fā)揮自己性靈,初莫寄人籬下,凡臨摹各家,不過(guò)竊取其用筆,非規(guī)矩形似也。

          近世每臨一家,止摹仿其筆畫(huà);至于用意入神,全不領(lǐng)會(huì)。

          要知得形似者有盡而領(lǐng)神味者無(wú)窮。

          清.朱和羹《臨池心解》 ▲故思翁有“謬種流傳,概行掃卻”之說(shuō),最有功初學(xué)。

          若已入門(mén)庭,則當(dāng)曰:與其過(guò)而棄之,毋寧過(guò)而存之。

          清.朱和羹《臨池心解》 ▲書(shū)法無(wú)他秘,只有用筆與結(jié)字耳。

          用筆近日尚有傳,結(jié)字古法盡矣。

          變古法須有勝古人處,都不知古人,卻言不取古法真是不成書(shū)耳。

          清.馮班《 鈍吟書(shū)要》 ▲若分布少明,即思縱巧,運(yùn)用不熟,便欲標(biāo)奇,是未學(xué)走而先學(xué)趨也。

          明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲觀(guān)能書(shū)者,僅得數(shù)字揣摩,便自成體。

          無(wú)他,專(zhuān)心既久,悟其用筆,用墨及結(jié)體之法,供我國(guó)運(yùn)用耳。

          清.朱和羹《臨池心解》 ▲凡學(xué)書(shū)者得其一,可以通其馀......北宋.歐陽(yáng)修《試筆》 ▲學(xué)書(shū)易少年時(shí)將楷書(shū)寫(xiě)定,始是第一層手。

          清.梁讞《學(xué)書(shū)論》 ▲凡作字須熟觀(guān)魏,晉人書(shū),會(huì)之于心,自得古人筆法也。

          欲學(xué)草書(shū),須精真書(shū),知下筆向背,則識(shí)草書(shū)法,草書(shū)不難工矣。

          北宋.黃庭堅(jiān)《論書(shū)》 ▲古之善書(shū)者,必先楷法,漸而至于行草,亦不離乎楷正。

          宋.歐陽(yáng)修《歐陽(yáng)文忠公文集》 ▲學(xué)書(shū)須先楷法,作字必先大字,楷書(shū)既成,乃縱為行書(shū);行書(shū)既成,乃縱為草書(shū)。

          學(xué)草書(shū)者,先習(xí)章草,知偏旁來(lái)歷,然后變化為草圣。

          學(xué)篆者亦必由楷書(shū),正鋒既熟,則易為力。

          學(xué)八分者,先學(xué)篆,篆既熟,方學(xué)八分,乃有古意。

          明.豐坊《學(xué)書(shū)法》 ▲凡學(xué)書(shū)字,先學(xué)執(zhí)筆......,若初學(xué),先大書(shū),不得從小。

          晉.衛(wèi)鑠《筆陣圖》 ▲古貼字體大小,頗有相徑庭者。

          如老翁攜幼孫行,長(zhǎng)短參差,而情意真執(zhí),痛癢相關(guān)。

          清包世臣《安吳論書(shū)》 ▲作書(shū)起轉(zhuǎn)收縮,須極力頓挫,筆法既得,更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。

          清.梁讞《學(xué)書(shū)論》 ▲若氣質(zhì)薄,則體格不大,學(xué)力有限;天資劣,則為學(xué)限,而入門(mén)不易;法不得,則虛積歲月,用功徒然;工夫淺,則筆畫(huà)荒疏,終難成就;臨摹少,則字無(wú)師承,體勢(shì)粗惡;識(shí)鑒短,則徘徊今古,胸?zé)o成見(jiàn)。

          清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》 ▲初作字,不必多費(fèi)諸墨。

          取古拓善本細(xì)玩而熟視之,既復(fù),背貼而索之。

          學(xué)而思,思而學(xué),心中若有成局,然后舉閉而追之......清.宋曹《書(shū)法約言》 書(shū)▲法備于正書(shū),溢而為行草。

          未能正書(shū),而能行草,猶未嘗莊語(yǔ),而輒放言,無(wú)是道也。

          北宋.蘇軾《論書(shū)》 ▲旭常云:或問(wèn)書(shū)法之妙,何得其古人

          曰妙在執(zhí)筆,令其圓暢,勿使拘攣;其次識(shí)法,須口傳手授,勿使無(wú)度。

          所謂筆法也,其次在布置,不慢不越,巧使合宜;其次變通識(shí)懷,縱合規(guī)矩;其次紙筆精佳。

          五者備矣,然后能齊古人。

          唐.蔡希綜《法書(shū)論》 ▲初學(xué)字時(shí),不可盡其形勢(shì),先想字成,意在筆前。

          一遍正其手腳,二遍須學(xué)形勢(shì),三遍須令似本,四遍加其遒潤(rùn),五遍每加抽拔,使不聲澀。

          晉.王羲之《筆勢(shì)論》 ▲若泛學(xué)諸家,則字有工拙,筆多失誤,當(dāng)連者反斷,當(dāng)斷者反續(xù),不識(shí)向背,不知其止,不悟轉(zhuǎn)換,隨意用筆,任筆賦形,失誤顛錯(cuò),反為新奇。

          南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》 ▲初學(xué)條理,必有所事,因象而求意。

          終及通會(huì),行所無(wú)事,得意而忘象。

          故曰由象識(shí)心,象不可著,心不可離。

          明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲夫人工書(shū),須從師授。

          必先識(shí)試勢(shì),乃可加功;功勢(shì)既明,則務(wù)遲澀;遲澀分矣,無(wú)系拘踞;拘踞既亡,求諸變態(tài);變態(tài)之旨,在于奮斫;奮斫之理,資于異狀;異狀之變,無(wú)溺荒僻;荒僻去矣,務(wù)于神采;神采之至,幾于玄微,則宕逸無(wú)方矣。

          唐.張懷灌《玉堂禁經(jīng)》 三.形神相依 意境為重 ▲形者,其形體也;神者,其神采也。

          宋.袁文 ▲形者,神之質(zhì)地;神者,形之用也。

          是則形稱(chēng)其質(zhì),神音其用;形之與神,不得相異。

          南北朝.范縝《神滅論》 ▲神即形也,行即神也。

          是以形存則神存,形射則神滅也。

          南北朝.范縝《神滅論》 ▲夫神在形似之外,而形在神氣之中。

          形不生動(dòng),其失則板;生外形似,其失則疏。

          故求神似于型似之外,取生意于形似之中。

          明.高廉 ▲取意舍形,無(wú)所求意。

          故得其形,意溢于形;失其形,意云何哉

          明.王履 ▲學(xué)書(shū)之要,唯取神,氣為佳,若模象體勢(shì),雖形似而無(wú)精神,乃不知書(shū)者所為耳。

          宋.蔡襄《宋端明殿學(xué)士蔡忠公文集》 ▲書(shū)之心,主張布算,想像化裁,意在筆端,未形之相也;書(shū)之相,旋折進(jìn)退,威儀神采,筆隨意發(fā),既形之心也。

          明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》 ▲夫字以神情為精魄,神若不如,則無(wú)態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無(wú)勁健也;以副毛為皮層,副若不圓,則字無(wú)溫潤(rùn)也。

          神,心之用也。

          唐.李世民《指意》 ▲書(shū)之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者可紹于古人。

          南朝.王僧虔《筆意贊》 ▲故之書(shū)道玄妙,必資于神遇,不可以力求也;機(jī)巧必須于心悟,不可以目取也。

          清.馮武《筆髓》 ▲其有一點(diǎn)一畫(huà),意態(tài)縱橫,偃亞中間,綽有馀裕,結(jié)字峻秀,類(lèi)于生動(dòng),幽若深遠(yuǎn),煥若神明,以不測(cè)為量者,書(shū)之妙也。

          唐.張懷灌《評(píng)書(shū)藥石論》 ▲為書(shū)之體,須入其形,若坐若形,若飛若動(dòng),若往若來(lái),若臥若起,若愁若喜,若蟲(chóng)食木葉,若利劍長(zhǎng)戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,若日月,縱橫有可象者,方得謂之書(shū)矣。

          東漢.蔡邕《九勢(shì)》 ▲書(shū)肇于自然,自然既立,陰陽(yáng)生焉。

          陰陽(yáng)既生,形氣立矣。

          東漢.蔡邕《石室神授筆勢(shì)》 ▲古人作書(shū),于聯(lián)絡(luò)處見(jiàn)章法;于灑落處見(jiàn)意境。

          清.周星蓮《臨池管見(jiàn)》 ▲至若磔髦竦骨, 短截長(zhǎng),有似夫忠臣抗直補(bǔ)過(guò)匡主之節(jié)也;矩則軌轉(zhuǎn),卻密就疏,有似夫孝子承順慎終思遠(yuǎn)之心也;耀質(zhì)含章,或柔或剛,有似夫哲人行藏知進(jìn)知退之行也。

          唐.張懷灌《書(shū)斷》 ▲夫心合于氣,氣合于心;神,心之用也,心必靜而已矣。

          唐.李世民《指意》 ▲成形結(jié)字,得形體不如得筆法,得筆法不如得氣象。

          《翰林粹語(yǔ)》 ▲要使筆落紙上,精神能沖其中,氣韻目暈于外。

          似生實(shí)熟,圓轉(zhuǎn)流暢,則筆筆有筆,筆筆無(wú)痕矣。

          清.華琳《南宗訣秘》 ▲故有筆法而有生動(dòng)之情,有墨氣而有活潑之致。

          清.丁皋《寫(xiě)真秘訣》 ▲蓋法高于意則用法,意高于法則用意,用意正其神明于法也。

          清.劉熙載《藝概》 ▲風(fēng)神者,一須人品高,二須師法古,三須紙筆佳,四須險(xiǎn)勁,五須高明,六須潤(rùn)澤,七須向背得宜,八須時(shí)出新意。

          則自然長(zhǎng)者如秀整之士,短者如精悍之徒,瘦者如山澤之矍,肥者如貴游之子,勁者如武夫,媚者如美女,欹斜如醉仙,端楷如賢士。

          南宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》 ▲夫字以神為精魄,神若不知,則字無(wú)態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無(wú)勁健也;以副毛為皮膚,副若不圓,則字無(wú)溫潤(rùn)也。

          唐.李世民《筆法訣》 ▲有功無(wú)性,神采不生;有性無(wú)功,神采不實(shí)。

          。

          《翰林粹語(yǔ)》 ▲書(shū)道只在巧妙二字,拙則直率而無(wú)化境矣。

          明.董其昌《畫(huà)禪室隨筆》 ▲機(jī)者,傳奇之精神;趣奇,傳奇之風(fēng)致。

          少此二物,則如泥人土馬,有生形而無(wú)升氣。

          李漁《閑情偶記》 ▲所謂神品,于吾神所著故也。

          明.懂其昌《畫(huà)禪隨筆》 ▲學(xué)術(shù)通 于學(xué)仙,鐘神最上,鐘氣此之,鐘形又此之。

          ▲書(shū)貴入神,而神有我神他身之別。

          入他身者,我化為古也,入我神者,古化為我也。

          清.劉熙栽《藝概》 ▲書(shū)畫(huà)之妙,當(dāng)以神會(huì),難可以形器求也。

          宋.沈括《夢(mèng)溪筆談》 ▲真在內(nèi)者,神動(dòng)于外,是所以貴真也。

          《莊子》 ▲然智者無(wú)涯,法不固定,且以風(fēng)神骨氣者居上,妍美工用者居下。

          唐.張懷灌《書(shū)藝》 ▲書(shū)之大局,以氣為主;字字有骨肉筋血,以氣充之,精神乃出。

          姚配中 氣韻有發(fā)于墨者,有發(fā)于筆者,有發(fā)于意者,有發(fā)于無(wú)意者。

          發(fā)于無(wú)意為上,法于意次之,發(fā)于筆又次之,發(fā)于墨下矣。

          清.張庚 ▲提要之要,以己之神,取人之神也。

          清.丁皋《寫(xiě)真密訣》 ▲意,先天,書(shū)之本也;象,后天,書(shū)之用也。

          清.劉熙栽《藝概》 ▲作字要手熟則氣神完實(shí)而有余韻,于靜中自是一樂(lè)事。

          宋蘇軾《東坡題跋》 ▲不求形似,正是潛移造化而于天游;近人只求形似,欲似所以愈離。

          清.惲壽平《歐香館畫(huà)跋》 ▲書(shū)要力實(shí)而氣空,然求空心于其實(shí),未有不透紙而能離紙者也。

          ▲書(shū)要心思微,魄力大。

          微者條理與字中,大者磅礴乎字外。

          清.劉熙栽《藝概》 ▲筆墨一道,用意為上。

          清.王原矜 ▲玄妙之意,出于物類(lèi)之表;淵深之理,伏于查冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測(cè)。

          非有獨(dú)聞之聽(tīng),獨(dú)見(jiàn)之明,不可議無(wú)聲之音,無(wú)形之相。

          唐.張懷灌《書(shū)藝》 ▲陽(yáng)氣明而華壁立,陰氣大而風(fēng)神生。

          晉.王羲之《述天臺(tái)紫真?zhèn)魇诠P法》 ▲有筆有墨謂之畫(huà),有韻有趣謂之筆墨,瀟灑風(fēng)流遺之韻,盡變窮奇謂之趣。

          清.惲壽平《 香館畫(huà)禪》 ▲筆底深秀,自然有氣韻,有書(shū)卷氣。

          清.蔣驥《傳神秘要》 ▲氣有清濁厚薄,格有高低雅俗。

          清.劉熙載《藝概》 ▲書(shū)尚清而厚,清厚要必本于心行。

          不然,書(shū)雖幸免薄濁,但亦為他人寫(xiě)照而已。

          清.劉熙載《藝概》 ▲古人論詩(shī)之妙,必曰沉著痛快。

          惟書(shū)亦然,沉著而不痛快,則肥濁而風(fēng)韻不足;痛快而不沉著,則潦草而法度蕩然。

          明.豐坊《書(shū)訣》 ▲筆墨酣暢,意趣超古。

          清.吳歷 ▲仆曰:文則數(shù)言乃成其意,書(shū)則一字已見(jiàn)其心,可謂得簡(jiǎn)易之道。

          欲知其妙,初觀(guān)莫測(cè),久視彌珍,雖書(shū)已緘藏,而心追目極,情猶眷眷者,是為妙矣。

          唐.張懷灌《文字論》 ▲書(shū)法惟風(fēng)韻難及......。

          清.左因生《書(shū)式》 ▲夫翰墨及文章至妙者,皆有深意以見(jiàn)其志覽之即了然。

          唐.張懷灌《書(shū)議》

          關(guān)于書(shū)法寫(xiě)的很好的名言句子

          1、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)。

          ——?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧贰 ?、言心聲也,書(shū)心畫(huà)也。

          ——西漢學(xué)者揚(yáng)雄  3、書(shū)尚清而厚,清厚要必本于心行。

          不然,書(shū)雖幸免薄濁,亦但為他人寫(xiě)照而已。

          ——?jiǎng)⑽踺d《藝概》  4、何處一屏風(fēng),分明懷素蹤。

          雖多塵色染,猶見(jiàn)墨痕濃。

          怪石奔秋澗,寒藤掛古松。

          若教臨水畔,字字恐成龍。

          ——唐代詩(shī)人韓偓《草書(shū)屏風(fēng)》  5、得時(shí)不如得器,得器不如得志。

          ——孫過(guò)庭《書(shū)譜》  6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。

          ——柳公權(quán)  7、龍威虎振,劍拔弩張。

          ——袁昂  8、詞源倒流三峽水,筆陣獨(dú)掃千人軍。

          ——唐代詩(shī)人杜甫《醉歌行》  9、老夫之書(shū),本無(wú)法也。

          ——北宋詩(shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》  10、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。

          ——張彥遠(yuǎn)  11、心正則筆正。

          ——北宋文學(xué)家蘇軾《書(shū)唐氏六家書(shū)后》  12、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。

            13、體象卓然,殊今異古。

          落落珠玉,飄飄纓組。

          倉(cāng)頡之嗣。

          小篆之祖。

          以名稱(chēng)書(shū),遺跡石鼓。

          ——唐代書(shū)法家張懷瓘《書(shū)斷》  14、筆下龍蛇似有神。

          ——張懷謹(jǐn)  15、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。

          雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。

          ——張懷謹(jǐn)  關(guān)于書(shū)法的優(yōu)美句子(熱門(mén)篇)  1、字之縱橫,猶屋之楹梁,宜平直,不宜傾欹。

            2、筆須凌空,固也。

          然學(xué)者誤會(huì)斯語(yǔ),每走入空滑一路去。

          必曰氣空筆實(shí),方能無(wú)弊。

            3、唐代書(shū)法家張懷瓘。

            4、離形得似,書(shū)家上乘。

          然此中消息甚微,不可死在句下。

            5、點(diǎn)畫(huà)皆有筋骨,字體自然雄媚。

            6、逆筆起,最得勢(shì)。

          褚河南書(shū),都逆起,隸法也。

            7、筆性墨情,皆以其人之性情為本。

          是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也。

            8、手與神運(yùn),藝從心得。

          其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。

            9、云鶴游天,群鴻戲海。

            10、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。

            11、體象卓然,殊今異古。

          落落珠玉,飄飄纓組。

          倉(cāng)頡之嗣。

          小篆之祖。

          以名稱(chēng)書(shū),遺跡石鼓。

            12、凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重。

          關(guān)于書(shū)法的名人名言

          ■蔣和:布白有三;字中這布白,逐字之布白行間之布白。

          初學(xué)分布,皆須停勻;既知停勻則求變化,斜正疏密錯(cuò)落其間。

          ■陳繹:疏處捺滿(mǎn),密處提飛;平處捺滿(mǎn),險(xiǎn)處提飛;捺滿(mǎn)則肥,提飛則瘦。

          ■王羲之:分均點(diǎn)畫(huà),遠(yuǎn)近相須,播布研精,調(diào)和筆墨;鋒纖往來(lái),疏密相附。

          ■項(xiàng)穆:人之于書(shū),得心應(yīng)手,千形萬(wàn)狀不過(guò)曰中和。

          曰肥。

          曰瘦而已。

          若書(shū)宜長(zhǎng)短合度,輕重協(xié)衡,陰陽(yáng)得宜,剛?cè)峄?jì),猶世之論相者不肥不瘦。

          不長(zhǎng)不短為端美也。

          ■張懷瑾:偃仰向背;謂兩字并為一字,須求點(diǎn)畫(huà)上下偃仰有離合之勢(shì)。

          ■王羲之:二字合為一體,重不宜長(zhǎng),單不宜小,復(fù)不宜大,密勝乎疏,短勝乎長(zhǎng)。

          ■衛(wèi)夫人:點(diǎn)畫(huà)如高峰墜石,磕磕然實(shí)如崩也;橫畫(huà)如千里陣云,隱隱然其實(shí)有形;豎畫(huà)如萬(wàn)歲枯藤;撇畫(huà)如陸斷犀象;捺畫(huà)如崩浪雷奔;斜勾如百鈞弩發(fā);橫折如勁弩筋節(jié);每為一字,各象其形,斯造妙矣,書(shū)道畢矣。

             ●書(shū)肇于自然(漢·蔡邕)●無(wú)聲之音,無(wú)形之相(唐·張懷謹(jǐn))●學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)(唐·張彥遠(yuǎn))●玄妙之意,出于物類(lèi)之表;幽深之理,伏于杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測(cè)(唐·張懷謹(jǐn))●或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。

          雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力(唐·張懷謹(jǐn))●字不可重筆,話(huà)不可亂傳●寫(xiě)字如畫(huà)狗,越描越丑●字怕練,馬怕騎●字無(wú)百日功●拳要打,字要練●字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生(宋·米芾)●一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)(唐·孫過(guò)庭)●筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠(宋·蘇軾)●引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩(晉·衛(wèi)恒)●婉若銀鉤,源若驚鸞(晉·索靖)●飄若浮云,矯若驚龍(晉書(shū))●龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣(南北朝·蕭衍)●云鶴游天,群鴻戲海(南北朝·蕭衍)●龍威虎振,劍拔弩張(南北朝·袁昂)●體象卓然,殊今異古。

          落落珠玉,飄飄纓組(唐·張懷聲)●如清風(fēng)出袖,明月入懷(唐·李嗣真)●筆下龍蛇似有神(唐·張懷謹(jǐn))●揮毫落筆如云煙(唐·杜甫)●時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走(唐·李白)●若教臨水畔,字字恐成龍(唐·韓渥)

          關(guān)于書(shū)法的名人名言

          天,樓上的叫什么隸書(shū)啊,自己寫(xiě)的左門(mén)字體不要拿出來(lái)曬。

          。

          小學(xué)生能懂的關(guān)于練書(shū)法與學(xué)做人的名人名言

          業(yè)精于勤,荒于嬉。

          —— 韓愈書(shū)籍是巨大的力量。

          —— 列寧學(xué)而不厭,誨人不倦。

          —— 《論語(yǔ)》好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。

          —— 法朗士學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎

          —— 《論語(yǔ)》圣人無(wú)常師。

          —— 韓愈

          學(xué)校適合掛什么書(shū)法 名人名言書(shū)法作品

          1、慎終如則無(wú)敗事。

          ——《老子》2、天勤道酬善,商道酬信。

          3、海納百川有容乃大立千仞無(wú)欲則。

          4、發(fā)上等愿結(jié)中等緣享下等福,擇高處立尋平處住向?qū)捥幮小?/p>

          5、寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志。

          6、靜以修身,儉以養(yǎng)德。

          7、有志者,事竟成。

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