從平凡中發(fā)現(xiàn)寶貴 名人事例
有一次，列寧發(fā)現(xiàn)人民委員會(huì)一個(gè)工作人員的上衣口袋上掉了一顆鈕扣。
列寧看到了，沒有出聲，走了過去。
碰巧第二天列寧又遇見了這位同志。
一看，他上衣口袋上還是沒有鈕扣。
到第三天也還是沒有。
只是到了第四天列寧才看到鈕扣縫上了。
“總算縫上了。
”列寧很高興。
甚至連情緒都不知道為什么提高了。
那時(shí)是國內(nèi)糧食特別困難的時(shí)候，城市和工人區(qū)都缺少糧食。
農(nóng)村有糧食，但是農(nóng)村里 ------ 的有錢人——富農(nóng)把糧食藏起來了。
為了保證城市的糧食供應(yīng)，往國內(nèi)各地派出了糧食征集隊(duì)。
那位人民委員會(huì)工作人員，就是列寧想說他掉了鈕扣的那一位，也被推舉擔(dān)任一個(gè)糧食征集隊(duì)的隊(duì)長。
列寧猶豫不決。
人們對(duì)列寧說：“他是個(gè)能干的人。
” “是個(gè)有功之人。
” “是個(gè)勤勉可靠的人。
” 列寧想要提鈕扣的事，但沒有出聲。
那位工作人員帶了糧食征集隊(duì)出發(fā)了。
過了一段時(shí)間，列寧接到報(bào)告。
報(bào)告如此這般地說，那位工作人員不勝任工作，他不能 ------ 保證弄到糧食。
不但如此，富農(nóng)還把糧食征集隊(duì)收集的糧食給燒了。
“可是這本來是可以避免的，”人們向列寧報(bào)告說，“他沒有預(yù)先提防，漫不經(jīng)心，沒 黃 有及時(shí)把糧食可靠地保護(hù)起來。
” 也有一些人庇護(hù)這個(gè)糧食征集隊(duì)的隊(duì)長：“列寧同志，這是偶然事故。
” 列寧聽著，他自己則在一張紙上畫著什么東西。
別人頗感興趣：列寧在那里畫什么
往紙上一看，只見紙上畫著一顆鈕扣。
3、 列寧怎樣作文 列寧在中學(xué)里學(xué)習(xí)，功課很好，各科成績都是五分，年年得到一等獎(jiǎng)。
他十七歲中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，還得了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
老師指定的家庭作文，常常規(guī)定兩個(gè)星期交卷。
許多同學(xué)往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地寫出來。
列寧不是這樣，老師指定了作文題，他當(dāng)天就動(dòng)手。
他先擬好作文提綱，接著就打草稿。
他把打草稿的紙豎著對(duì)折一下，分成兩欄，在左邊一欄里打草稿，并且根據(jù)提綱的次序在草稿上標(biāo)出號(hào)碼。
在右邊一欄里，寫上許多引文，或者補(bǔ)充許多新的內(nèi)容。
快到交卷的日期了，他就根據(jù)右邊一欄的材料修改草稿，再寫在另外的紙上。
最后，他把修改好的稿子清清楚楚地謄在作文本上。
列寧打草稿用鉛筆。
他把鉛筆削得尖尖的，草稿上的字筆劃很細(xì)，又清楚又整齊。
那個(gè)中學(xué)的校長就是列寧的語文老師。
他常常稱贊列寧的作文成績好。
他對(duì)列寧的母親說，列寧作文肯用心思，考慮得很周密；寫的文章內(nèi)容豐富，很明確，很簡潔。
雷峰的 可敬的傻子 一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功. 望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水
平凡中的偉大名言
死生一事付鴻毛，人生到此方英杰。
———— 秋瑾 人生是一場無休、無歇、無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人，都得時(shí)時(shí)向無形的敵人作戰(zhàn)———— 羅曼·羅蘭 我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成。
人生在世，意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是他的無上的快樂。
————屠格涅夫 人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進(jìn)的方向。
————潘菽 永遠(yuǎn)得不到安寧，永遠(yuǎn)得不到滿足，老是追求著永遠(yuǎn)得不到的東西，情節(jié)、計(jì)劃、憂慮和煩惱永遠(yuǎn)縈繞在腦際——不管這是多么離奇，有一點(diǎn)是明白無誤的：那是一種不可抗拒的力量，一個(gè)人就是在這種力量的驅(qū)使下去制訂人生計(jì)劃的
———— 狄更斯 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。
我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
————愛迪生老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
————曹操
急需典型事例和名言
未來將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。
實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。
... 欄目：思想名言作者：雨果 首要問題不是自由，而是建立合法的公共秩序。
人類可以無自由而有秩序，但不能無秩序而有自由。
... 欄目：自由名言作者：塞繆爾·亨廷頓 侵入一個(gè)國家或許容易，但要想撤離這個(gè)國家卻很困難。
... 欄目：愛國名言作者：馬漢 一個(gè)人的信用和其錢柜里的鈔票是成正比的。
... 欄目：誠信名言作者：玉外納 戀愛就像口香糖，時(shí)間長了會(huì)平淡無味，覺得平淡了就想放棄，而無論丟在什么地方，都會(huì)留下難以抹去的痕跡。
... 欄目：愛情名言作者：網(wǎng)絡(luò)收集 青春是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤。
... 欄目：青春名言作者：莎士比亞 學(xué)然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
... 欄目：學(xué)習(xí)名言作者：孔丘 未嘗過艱辛的人，只能看到世界的一面，而不知其另一面。
……真正的人生，只有在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。
... 欄目：人生名言作者：塞涅卡 浪費(fèi)別人的時(shí)間等于是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于是慢性自殺。
... 欄目：時(shí)間名言作者：列寧 單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
... 欄目：團(tuán)結(jié)名言作者：叔本華 如果你們，年輕的人們，真正希望過“很寬闊，很美好的生活”，就創(chuàng)造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人攜手去工作吧。
... 欄目：事業(yè)名言作者：高爾基 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
... 欄目：青年名言作者：李大釗 要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。
... 欄目：理想名言作者：托爾斯泰 假如你的品德十分高尚，莫為出身低微而悲傷，薔薇常在荊棘中生長。
... 欄目：修養(yǎng)名言作者：薩迪 朋友間必須患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼。
... 欄目：友情名言作者：莎士比亞 使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
... 欄目：生命名言作者：魯迅 愛和善就是真實(shí)和幸福，而且是世界上真實(shí)存在和惟一可能的幸福。
... 欄目：幸福名言作者：列夫·托爾斯泰 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
我就是靠這個(gè)方法成為
微笑面對(duì)成功的事例和格言
導(dǎo)語:青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿活力,充滿朝氣,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春.理論論據(jù):1青春是有限的,智慧是無窮,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧.——高耳基 2青春是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量．他們最肯學(xué)習(xí)，最少保存思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其如此．——事實(shí)理論：青春被稱為人生的“黃金時(shí)代”，是不無道理的。
年輕人精力旺盛，思維活躍，許多著名的科學(xué)家在青年時(shí)代經(jīng)過不懈的努力已初露頭角： 伽利略18歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理； 普希金18歲寫成《自由頌》； 席勒18歲寫成劇本《強(qiáng)盜》；愛迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功； 曹禺23歲著《雷雨》； 牛頓23歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律； 茅以升24歲成博士； 愛因斯坦26歲提出相對(duì)論； 周恩來29歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義； 周瑜29歲當(dāng)都督； 馬克思30歲時(shí)與28歲的恩格斯合寫了《共產(chǎn)黨宣言》，揭開了人類歷史的新篇章。
可見，抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來青春青春時(shí)代，是人生黃金期。
它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。
“自古英雄出少年”，青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。
青年朋友們，珍惜這美好的青春年華吧
把握時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng)造美好世界，作出自己的貢獻(xiàn)。
王勃少有奇才“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。
他六歲就會(huì)寫文章，9歲讀顏氏《漢書》，寫《指瑕》一文，指出顏?zhàn)⒌腻e(cuò)誤，受到長輩先生們的稱贊。
14歲舉幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
二十余歲時(shí)，他赴海南探望父親，路過洪州（今南昌市），當(dāng)時(shí)都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客，王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。
閻都督事先已要其女婿做好了序文。
但為了表示謙恭，假意請(qǐng)眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨(dú)王勃毫不客氣，提筆揮毫，頃刻而就，寫成了《滕王閣序并詩》，滿座皆驚。
閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”句子時(shí)，驚奇地從座位站起來連說：“真是天才啊。
”《滕王閣序》從此成為古今傳育的名篇。
王勃就在這次赴海南省親中，渡海溺水，驚悸而死，所僅27歲。
華羅庚25歲成為知名數(shù)學(xué)家著名數(shù)學(xué)家華羅庚，14歲讀初中時(shí)因家庭貧窮輟學(xué)，靠刻苦自學(xué)取得極其優(yōu)異的成就。
20歲時(shí)在《科學(xué)》雜志上發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立的理由》，受到大數(shù)學(xué)家熊慶來的重視，被調(diào)到清華大學(xué)任教。
1934年成為文化基金會(huì)研究員。
1936年去英國世界著名的劍橋大學(xué)作訪問學(xué)者，其間在數(shù)論方面取得卓越的成果，引起全世界數(shù)學(xué)界的重視。
25歲的華羅庚就成為知名度很高的數(shù)學(xué)家。
他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究工作既廣泛又具有開創(chuàng)性，在數(shù)論、代數(shù)、多復(fù)變函數(shù)論等方面都有深刻的研究和卓越的貢獻(xiàn)。
著作有《數(shù)論導(dǎo)引》、《堆壘素?cái)?shù)論》、《高等數(shù)學(xué)引論》等數(shù)十種專著及大量科學(xué)論文。
蕭邦20歲創(chuàng)作世界名曲《C小調(diào)練習(xí)曲》波蘭19世紀(jì)杰出作曲家、鋼琴家蕭邦，他是浪漫樂派巨匠，有“鋼琴詩人”的美稱。
畢生憎恨沙俄對(duì)波蘭的民族壓迫和奴役，不少作品反映了他對(duì)被占領(lǐng)的故國家園的懷念，對(duì)民族獨(dú)立的期望和憂國傷時(shí)的悲憤心情。
當(dāng)波蘭反對(duì)沙俄奴役革命失敗，華沙陷落的惡耗傳到維也納時(shí)（蕭邦當(dāng)時(shí)旅居維也納），年僅20歲的蕭邦，心中無限哀傷。
于是創(chuàng)作了世界名曲《C小調(diào)練習(xí)曲》，便是記錄這時(shí)候的悲哀的，所以此曲又名為《革命練習(xí)曲》。
愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論現(xiàn)代杰出物理學(xué)家愛因斯坦?阿爾伯特生于德國。
1933年因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國，1940年加入美國籍。
在他26歲時(shí)，創(chuàng)立了“相對(duì)論”，突破了牛頓的光速不變?cè)砗拖鄬?duì)性原理，從而打破了萬有引力理論的“萬能”性。
相對(duì)論的觀念和方法對(duì)20世紀(jì)理論物理學(xué)的發(fā)展有極為深刻的影響。
因理論物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)，特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律，獲1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
[理論論據(jù)]人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。
郭沫若我們始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西，而且對(duì)我來說，它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。
巴金雖然紫菀草越被人踐踏越長得快，可是青春越是浪費(fèi)，越容易消失。
[英]莎士比亞《亨利四世》最愛青年的人，可以保持最長的青春。
[美]弗里登伯格《成年人的形象與感受》幸福的年輕人，這華麗的世界是你們的
一切都屬于你們??光榮的撫愛和花冠
[俄]格林卡《希臘的少女致少男》青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。
[法]雨果《悲慘世界》青春
從低低的地平線上，飛吧，像太陽一樣地照臨。
[波蘭]密茨凱微支《青春頌》我認(rèn)為一個(gè)民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。
[俄]赫爾岑〈往事與隨想〉生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期街，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
[前蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基青春毫無原因地筆著。
這正是它最主要的魅力之一。
[英]王爾德〈道林?格雷的肖像〉為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。
李大釗〈青春〉青年飽經(jīng)憂患，老來不畏風(fēng)霜。
俄國諺語有兩種東西喪失后才發(fā)現(xiàn)他們的價(jià)值??青春和健康。
阿拉伯諺語
求下面幾大類的事例及名言
選擇名言1.人的生命是一個(gè)燦爛的過程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過客，要做怎樣的過客，那是每個(gè)人的選擇。
——秦文君2.最大的悲哀是生活中缺少選擇的機(jī)會(huì)，人到老年所以遲暮，也在于他們已經(jīng)無力選擇了。
——周國平3.越是主動(dòng)的選擇，對(duì)選擇者來說就越不容易，因?yàn)樗獮檫@選擇的后果負(fù)全部的責(zé)任。
——王曉明4.人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，殊不知它更是一種主動(dòng)的選擇。
——畢淑敏5.對(duì)人類事務(wù)的任何研究都必然帶有選擇性。
——湯因比經(jīng)典素材事例一：魯迅棄醫(yī)從文(人生之路的選擇)在中國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。
當(dāng)他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后，內(nèi)心受到極大震動(dòng)。
他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的”。
因此毅然棄醫(yī)從文，獻(xiàn)身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運(yùn)動(dòng)。
事例二：任小萍的經(jīng)歷(沒有選擇的選擇)現(xiàn)任北京外交學(xué)院副院長的任小萍女士說，在她的職業(yè)生涯中，每一步都是組織上安排的，自己并沒有什么自主權(quán)。
但在每一個(gè)崗位上，她也有自己的選擇，那就是要比別人做得更好。
大學(xué)畢業(yè)后，她被分到英國大使館做接線員。
做一個(gè)小小的接線員
