關(guān)于蘭花的名言
紅藕香殘玉簟秋, 羅裳, 獨(dú)舟。
(李清照《一剪梅》) 2.秋菊,各一時(shí)之秀也宋·洪興祖辭·九歌·禮魂》補(bǔ)注3. 山中蘭葉徑, 城外李桃園。
(王勃《春莊》) ... 蘭花: 幽蘭操 韓 愈 蘭之猗猗,揚(yáng)揚(yáng)其香。
不采而佩,于蘭何傷。
今天之旋,其曷為然。
我行四方,以日以年。
雪霜貿(mào)貿(mào),薺麥之茂。
子如不傷,我不爾覯。
薺麥之茂,薺麥之有。
君子之傷,君子之守。
唐·王勃 春莊 山中蘭葉徑,城外李桃園。
豈知人事靜,不覺鳥啼喧。
唐·唐彥謙 蘭 清風(fēng)搖翠環(huán),涼露滴蒼玉。
美人胡不紉,幽香藹空谷。
唐·唐彥謙 蘭 謝庭漫芳草,楚畹多綠莎。
于焉忽相見,歲宴將如何。
施肩吾 蘭渚泊 家在洞水西,身作蘭渚客。
天晝無纖云,獨(dú)坐空江碧。
馬戴 秋思 亭樹霜散滿,野塘鳧鳥多。
蕙蘭不可折,楚老徒悲歌。
唐·李世民 芳蘭 春暉開禁苑,淑景媚蘭場(chǎng)。
映庭含淺色,凝露泫浮光。
日麗參差影,風(fēng)傳輕重香。
會(huì)須君子折,佩里作芬芳。
李白 孤蘭 孤蘭生幽園,眾草共蕪沒。
雖照陽春暉,復(fù)非高秋月。
飛霜早淅瀝,綠艷恐休歇。
若無清風(fēng)吹,香氣為誰發(fā)。
唐·張九齡 感遇 蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。
欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。
誰知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。
草木有本心,何求美人折。
唐·無可 蘭 蘭色結(jié)春光,氛氳掩眾芳。
過門階露葉,尋澤徑連香。
畹靜風(fēng)吹亂,亭秋雨引長(zhǎng)。
靈均曾采擷,紉佩掛荷裳。
空谷有幽蘭,人世傳芳草。
細(xì)葉素榮淺淡香,不似佳人笑。
??富也且由它,賤卻何曾惱。
唯喜千山萬壑中,天地同懷抱。
芝蘭生幽谷,不以無人而不芳 《岳陽樓記》中以一句“岸芷汀蘭,郁郁青青”為我們描述了江南水鄉(xiāng)蘭花叢生的盛況。
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蘭花,沐自然風(fēng)雨而開,食凈土而長(zhǎng),放香幽境而不揚(yáng),顯艷群芳而不爭(zhēng),其葉,其華寒榮。
追求一種氣清、色清、神清、韻清的清白人身,固守一種花美、香美、葉美的為人美德,錘煉一種耐霜雪之寒的韌勁,容天地之廣的胸懷。
芝蘭生于深林,不以無人而不芳,不因清寒而委瑣。
君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。
葉立含正氣,芳妍不浮華。
常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏。
蘭大 霸氣的格言有沒有
人必自悔然后人悔之,家必自毀然后毀之,國必自伐然后人伐之。
——《孟子》自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。
——南宋哲學(xué)家、教育家、詩人 朱熹
請(qǐng)問下蘭花的格言感激不盡
君子之言,其臭如蘭
蘭、竹、菊、松中任選其一,寫一個(gè)名句格言。
1、舊書不厭百回讀,精思子自知。
——蘇軾2、好好學(xué)天天向 —— 3、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
——高爾基4、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。
——吳晗5、學(xué)者先要會(huì)疑。
——程頤6、吾生也有涯,而知也無涯。
——莊子7、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。
——孫中山8、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
——左拉9、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
——高爾基10、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒11、學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。
三冬今足用,誰笑腹空虛
12、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽。
——培根13、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
——普列漢諾夫14、發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。
人力勝天工,只在每事問。
——陶行知15、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
——富蘭克林