女的給我發(fā)這么一句話怎么回復(fù)他，明日復(fù)明日，明日何其多，既然這么多，不妨再拖拖.什
我的座右銘“一寸光陰一寸金，寸金難寸光陰。
”這是我們偉大的中華民族的一句名言警句，相信這句話大家人人皆知。
小時候，我只不過是把它當(dāng)成順口溜隨口念念，并沒有明白它真正所包含的深刻道理，并沒有真正理解它所包含的深刻道理。
隨著歲月的流逝，我漸漸的長大了，已不再把它當(dāng)做一句簡簡單單的順口溜來看待了，而是把它當(dāng)做自己的座右銘，并深深地領(lǐng)略了它的含義。
正如古人說的：“光陰似箭，日月如梭。
”它是告誡世人，時間的流逝是永遠(yuǎn)無法阻止的，它的腳步是十分倉促的。
并且，它公平地賜予了每個人，關(guān)鍵是你怎么利用它。
每個人對時間的感受也有所不同，縱觀古今中外，許許多多的偉人都是珍惜時間的楷模。
時間就如18世紀(jì)法國思想家伏爾泰出的一個富有哲理的謎語一樣：世界上有那樣?xùn)|西是最長的又是最短的；是最快的又是最慢的；是最能分割又是最廣大的；是最不受重視又是最珍惜的
沒有它，什么事情也做不成；它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。
還有我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生，他也是一個格外珍惜時間的人。
他曾經(jīng)說過：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒有什么兩樣。
”因為那些偉人們都知道，時間永遠(yuǎn)是一去不回的，所以都倍加珍惜時間。
由此，我想到自己，以前，我沒有一點時間觀念，總以為時間是無窮無盡的，所以做事拖拖拉拉的，當(dāng)然免不了父母與老師的批評。
記得有一次，星期五的時候，老師布置了語文作業(yè)，那些語文作業(yè)在我眼里雖然有點多，但是回家后，我并沒有馬上拿出作業(yè)本寫作業(yè)，而是悠哉悠哉地看課外書。
我心想：沒關(guān)系
時間多著呢
等明天再寫吧
可是到了星期六，我又將原定計劃拖到了星期日，可到了星期日早上，我又將計劃推向晚上。
結(jié)果我到了晚上，我只好挑燈夜戰(zhàn)，直到十一點多才寫好作業(yè)，那是我早已困的上下眼皮直打架。
到了星期一早上，我又遲到了，╮（╯▽╰）╭唉
那次的經(jīng)歷可真是苦不堪言啊
不過自從學(xué)了《勸學(xué)》這篇古詩后，結(jié)合老師的講解，我終于明白了要珍惜時間，趁年少時勤奮讀書，不然老了就追悔莫及了。
從那以后，我慢慢的改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，現(xiàn)在，我的時間觀念增強了很多。
“一寸光陰一寸金，寸金難寸光陰。
”這個座右名將一直鞭策著我努力前進(jìn)
（最后給大家一首勵志詩，希望大家以后更加珍惜時間!明日（清·錢泳）明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看東流水，目看日西墜。
百年明日能幾何
請君聽我明日。
我的座右銘作文字“生命價值很高，誠信價值更高”。
這是我創(chuàng)造的名言，因為我們?nèi)艘v誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。
假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不茍的把花澆得很漂亮。
這是我的座右銘，提醒了我的誠信。
假如我答應(yīng)別人的事情，就會想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。
是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應(yīng)她：“好吧!你等三天，我借給你看吧!”鄰居妹妹聽后，就一蹦一跳地跑回家。
時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：“這本書我還沒看完，要不過幾天再借給她吧!我跟她說：“我還沒看完，要不過幾天再來拿吧!”妹妹聽后，垂頭喪氣地回家了。
我在書看書時，我的心總是七上八下、忐忑不安，后來，我想起了我的名言，既然我答應(yīng)人家了，就借給人家看呀!如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自己也是個不守信用的人呀!我想后，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。
妹妹看見后，非常高興地拿起書來看。
我走時，微風(fēng)吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：“這樣你做對了，你是一個守信用的孩子。
”我聽后，高高興興地回家了。
“生命價值很高，誠信價值更高”，這是我創(chuàng)造的名言，也是我最喜歡的名言。
我的座右銘作文字我的座右銘“只要你肯走第二條路，就會取得成功”這句話時刻提醒著我，讓我做一個知難而進(jìn)的人。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到一道題，我想到一種方法，把這個方法告訴了媽媽，媽媽和我一起算了一下，不能解這道題（驗算的時候算不回原來的數(shù)），媽媽攤了攤手無奈地對我說：“再試試其他方法吧。
”而我卻已經(jīng)灰心，想要放棄，明天可以問老師。
我看到了桌子上立著的座右銘，“只要你肯走第二條路，就會取得成功。
”立刻信心百倍，和媽媽一起解決了難題。
上次，我預(yù)習(xí)課文記生字的時候，有一個字怎樣死記硬背都記不住，急得我恨不得把這個字吃進(jìn)肚子里。
后來我冷靜的想了一會兒，突然笑逐顏開，我想到一個好方法“字謎”。
自己編了一個字謎記住了這個字。
從這兩件事中，我體會到了“只要你肯走第二條路，就會取得成功”的真正意義。
烏拉特中旗第二小學(xué)五四班我的座右銘作文字一直很敬仰梅花的素雅和高潔，更佩服它不畏嚴(yán)寒的精神。
沒錯，我的座右銘就是《卜算子＊詠梅》里的那么幾句：“無意苦爭春，一任芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
”它的大概意思是：梅花沒有必要等待春天，這是其他花兒都“妒忌”。
當(dāng)它碾為塵土?xí)r，芳香卻永存。
寓意是頑強、謙虛、自信的人，他的精神永存。
受這句話的影響，我開始反省自己以前的過失。
以前，我總是愛等待時機到來。
居里夫人也說過：“弱者等待時機，而強者時機。
”而我像是那個守株待兔的“弱者”，我也從中吸取了不少教訓(xùn)。
有一回，班上的掃把爛了，不夠同學(xué)們掃地。
第二天，XX同學(xué)馬上了幾把掃把補上，受到了老師的表揚。
當(dāng)時，我很嫉妒，也和懊惱——為什么我等待著時機卻不善于發(fā)現(xiàn)和呢
也許，這就是“一任芳妒”吧。
直到現(xiàn)在，我還在改進(jìn)中。
只因我脾氣暴躁、生性倔強，很難改正人類的兩大弱點——貪心和自私。
種種實驗也證明了我的失敗。
有時我真想問問自己，為什么自己都控制不了自己的情緒。
我也希望自己能有梅花的品質(zhì)，高潔而受人崇敬。
不過的家別對我失望，給我一些時間，我會改正并反省以前的錯誤，做一個不自私、不自大的孩子，像梅花一樣有純凈、樸實的心靈。
那時，相信我會是一個全新的司徒子睿。
我的座右銘作文字“人誰無過，過而能改，善莫大焉。
”這句話的意思是每個人都有過錯，但是只要能改過，還來得及
這句名言成了我的座右銘，時時刻刻地提醒著我。
記得有一天中午，天氣十分悶熱大地好象被十個太陽烤著。
于是，我搬了一臺大型電風(fēng)扇和一臺微風(fēng)扇，然后坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。
因為電視節(jié)目太精彩了，于是，我站起來大聲喝彩，一不小心把小型電風(fēng)扇絆倒了，后殼掉了，旁邊還裂了。
我慌慌張張的，連怕把外殼用粘起來，放回原地。
我心想：“媽媽知道了，一定先給我嘗一碗香噴噴的“竹筍炒肉絲”的，說不頂還要我拖地板一個月，扣我的下個月的零花錢拿去修理電風(fēng)扇。
”我想不到辦法，呆呆地坐在椅子上。
過了一會兒，我家的小狗來找我玩，頓時，我的眼前一亮，計上心來想：“媽媽回來了，一定會罰我的，但是讓小狗幫我抵上這個罪名，我就會安然無恙。
”媽媽回來了，我把自己虛構(gòu)的事情全告訴了媽媽，媽媽一聽，連忙拿出掃把打小狗，小狗委屈的叫著，好象在說：“不是的，不要打我，不要打我
”我聽了，心想：“我的座右銘不是說‘人誰無過，過而能過，善莫大焉’嗎
我怎么能口是心非呢
”于是，我把事情的來龍去脈一字不漏地講給媽媽，媽媽說：“一個人犯了錯誤，就要及時改正，這次我就不罰你了
‘我開心地笑了。
于是，我又把這句話工工整整的炒了一遍，然后把它放在我的桌子上，它時時刻刻地提醒我：做錯事要及時改正
我的座右銘我的座右銘-------虛心萬事能成，自滿十事九空。
它一直都在激勵著我前進(jìn)。
四年級期末考試前，老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓(xùn)練，我張張試|卷分。
老師表揚、家長夸贊、同學(xué)羨慕，我自然心里美滋滋的。
臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做，組長說：“沒事
老師不會批評你的，期末肯定分。
”組長不報告，老師沒發(fā)現(xiàn)。
考試前一天媽媽說：“兒子，考分媽媽暑假帶你去看大海
”我說：“成
媽媽，沒問題
”開始考試了，我一看這些題我們都做過，我就自信滿滿、得意揚揚、飄飄然，仿佛我已經(jīng)得了分，紅紅的分在向我微笑。
我大眼一掃，就開始做了。
別的同學(xué)剛做半頁，我就一頁全做完。
我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時，看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢
寫完后，我也沒有檢查，就在紙上畫起畫來。
考完后，我就開始想：問媽媽要什么禮物呢
發(fā)下來了我考的很差，語文90.5分，數(shù)學(xué)91分，英語68分。
這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語文上出現(xiàn)“冷”字少一點，一句話丟一個字，少一個標(biāo)點。
數(shù)學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”，還有兩道題是我急于口算，算錯了。
英語讓選擇序我全選擇了單詞，連線我竟也會連錯，還有三個單詞沒記準(zhǔn)中間寫錯一個字母。
唉
這些題我都會，當(dāng)時要是能認(rèn)真一點，怎么還會出這樣的錯誤呢
我后悔極了
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話不正是寫給此時的我嗎
我拿起筆寫在了我的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書的第一頁，還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方，我讓這句話時時警醒我：學(xué)習(xí)做事都要虛心，決不能自滿
我的座右銘人人都要有自己的座右銘，來激勵或提醒自己，我也不例外.我是個追求完美的人，而在某時某分某秒的時侯，做出來.所以，，第一個座右銘就是：水滴石穿――非一日之功就來了．每當(dāng)“跟不上隊伍”，我總會想起：砌墻的石頭――后來居上．每當(dāng)一個快樂的星期⒍，我做清潔就會很快．瞧，我又開始了我的大掃除活動．空氣中有灰塵，掃下來，掃下來．洗完了抹布，再擦地板．“擦，擦，擦擦擦，我們快樂來清潔．擦，擦，擦擦擦，去去去亮潔．．．．．．”伴著辛苦的任務(wù)，我唱起了擦地板這首自創(chuàng)兒童版曲．但2評委的分卻是10分，50分制．嘻，大家一定關(guān)心一評委的點評吧，和2評委比起來也滿足了，一評委給的分是10.99999．．．．．．這么多個9，也只能用“．．．．．．”表達(dá)出來了．50分制．加起來是20.999999．．．．．．天哪，還是用約等于吧．加起≈21分，100分，才得21分．這時，我總會鼓勵自己，水滴石穿――非一日之功，熟能生巧――非一日之技．我躺在床上，望著2年極的板報還在那兒呢，字太糟了．回想自己以前的字――亂七八糟，再看看我右邊的同桌――黃佳佳的字，我真想大哭一場，但再看看我左邊的同桌――雷鴨子的字，我就不用大哭一場了．俗話說：后來的石頭――砌墻居上嘛
更何況又不是我的字就這樣一直一直的差下去了，還是有希望的．只要努力，就有希望，就不會失?。?/p>
英語作文書信五篇80字
普通題說話范文《我的人》在我的世界里，令敬的人有許但是令我最尊敬的人是我的媽媽，我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭發(fā)，衣服干凈整潔，笑起來很慈祥。
自我呱呱墜地以來，母親就用心地呵護(hù)著我，母親嘗盡辛酸苦辣挑起養(yǎng)育我的擔(dān)子，從沒有半句怨言，母親是偉大的。
當(dāng)我生病的時候，著急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病床旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜；講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰(zhàn)。
當(dāng)我痊愈時，母親也消瘦了
母親是我生病時最親，最關(guān)懷我的“護(hù)士”
當(dāng)我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。
媽媽的眼睛是對我忠實的警告。
當(dāng)我失敗的時候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續(xù)努力，不可灰心。
所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因為母親曾教我失敗是成功之母。
當(dāng)我成功的時候，母親便會教導(dǎo)我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一件事情，這樣才能成為建設(shè)祖國的有用人才，所以我不曾為一點小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿是成功的敵人。
當(dāng)臨出門上學(xué)的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。
我的媽媽雖然平凡可是令我尊敬。
我最尊敬的人——老師我最尊敬的人是小學(xué)時候教我們
求一篇談理想的議論文，要有具體事例，500字
成功需要一個理想 心中沒有理想，生活便索然無味。
-----題記 我們都想獲得成功。
但是，一個人只有對自己想去哪里、想成為什么人有一個毫不動搖的理想，成功才有可能實現(xiàn)。
古今中外，幾乎所有的偉人都是早早的立下了志向。
遠(yuǎn)大堅定的理想就像一塊磁石吸引著你走向成功，讓成功離自己越來越近。
一個人的志向的確能夠決定這個人的未來。
達(dá)爾文9歲時對他父親說：世界上還有許多未被發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界進(jìn)行實地考察。
而當(dāng)時的他在老師眼里不過是個異想天開“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。
可是，達(dá)爾文卻為了這個夢想一直努力著。
終于在1859年出版了震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。
提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說，摧毀了神造論。
他自己最終也成為了英國著名博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒。
南后主李煜.文采風(fēng)流。
凡是中國人，凡是識點字的，對李煜寫的詞多多少少都會知道一些：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
的確，在文壇上他的地位是沒有異議的。
但作為君主，亡國后不思東山再起.最后客死異鄉(xiāng)，他是失敗的吧。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。
這盞燈，就是理想。
16歲的第一次離開家鄉(xiāng)去讀書，臨行前，就作詩一首以銘其心志：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
”彰顯了好男兒志在四方的豪情。
此后的20多年里他不斷地努力，經(jīng)歷了一場場血雨腥風(fēng)的斗爭，帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，最終建立了新中國。
理想是什么
“理想是羅盤，給船舶引導(dǎo)方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。
”成功需要一個理想。
一二年級小學(xué)生讀哪些課外書好呢，要書名
《＿＿＿覺真好》 人生是一本的書，每一頁都記載著人成長的。
童年是一場少年是一幅畫；青年是一首詩。
——題記 歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個春秋。
奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個頭又高了一截。
”母親說：“終于長大了，懂得體諒父母的辛苦了。
”老師說：“你可長大了，現(xiàn)在能主動學(xué)習(xí)了。
”……我也認(rèn)為自己確實長大了，已越來越成熟了。
“老師，我什么時候能長大呀
”在幼兒園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。
多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。
小時候，我總盼望自己快快長大，那時只是希望自己長大后能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。
早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。
所以，我渴望長大，渴望快一點兒長大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個秋天翩然而至。
終于，我上小學(xué)四年級了。
母親對我說：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。
”于是，我擁有了屬于自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。
這實在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。
在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣。
看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動；看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。
我陶醉在書的海洋里。
書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。
伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
“花有重開日，人無再少年。
”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時，我也漸漸成熟了。
我步入了初中生活的門檻。
這才是我真正向往的生活。
記得剛剛住校的那個晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點離家的凄涼。
在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會了怎樣做人。
我和伙伴們縱情說笑，無拘無束。
因為我找到了可以飛翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅強。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。
雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。
“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。
”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好
”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
我的家風(fēng)故事怎么寫
看到老師給了這樣一個題目，我就一直在想：我的家風(fēng)是什么呢
回到家里，吃過晚飯，我依舊座在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我的家風(fēng)是什么呢
媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了
”我沒動。
眼前的電視被關(guān)掉了，“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不知道嗎
”唉
這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧。
“老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎
”——這不就是我的家風(fēng)嗎
從小，該我寫作業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。
每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學(xué)以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。
現(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。
原來父母想讓我養(yǎng)成：認(rèn)真做事，規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。
又想起來，每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。
現(xiàn)在想想，這就不就是我們的家風(fēng)之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎
這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們?nèi)胰擞袝r候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。
他們只是認(rèn)真做事，認(rèn)真做人。
這也是我的家風(fēng)之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認(rèn)真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。
我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。
孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。
總是不能以“仁愛”的心態(tài)對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。
這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎
呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧
【點評】 由小家想到家國天下，文化傳統(tǒng)，立意較高。
但同時，針對自己的“家風(fēng)”描述就略顯泛泛了，“厚德載物，認(rèn)真做事，中庸做人”太過宏觀，不好把握。
應(yīng)尋找重點，深入挖掘，彰顯自己家庭的特點。
