手術(shù)室護士人生格言座右銘
●尊重病人就是尊重自己，愛護病人就是愛護醫(yī)院。
●用真誠的心，去善待痛苦中的病人。
●把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人。
●將心比心，用我的愛心、誠心、細(xì)心，換您的舒心、放心、安 心。
●技術(shù)上追求精益求精，服務(wù)上追求全心全意。
●我用心化水澆熄您傷口的火焰，我用情至真撫平您心靈的創(chuàng)傷。
●我夢想：我的微笑，是您傷痛中一縷溫暖的陽光；我愿意：我 的汗水，是您康復(fù)中一滴渴求的甘露；我希望：我的關(guān)愛，是您重返 社會的堅定信念。
●我對職業(yè)似母親對孩子：盡心盡責(zé)
●我愿用美好心靈和精湛技術(shù)呵護每一位病人，使病人的生命延 續(xù)，健康重現(xiàn)，幸福永在。
●追求完美的服務(wù)，做病人的知心朋友。
作文 有一種力量叫母愛 800字的 快最好在1小時內(nèi)
“再過二十年，我們再相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時，就會望著那藍(lán)藍(lán)的天空，陷入深思：二十年后的我將…… 二十年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。
站在那三尺講臺上，為好些天真的孩子們講課。
望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時，我會為自己是一名教師而感到驕傲。
二十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。
在手術(shù)臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。
那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
二十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。
走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。
望 著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思……二十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。
駕駛著飛機，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。
我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
二十年后的我，也許成為一名出色的工程師。
我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。
我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
二十年后的我，也許成為一名……“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍(lán)、云更白。
我堅信，二十年后的我……理想—— 主題班會主持人（男）：尊敬的老師們
主持人（女）：親愛的同學(xué)們
主持人（合）：大家好
主持人（男）： 伴隨著這首激動人心的《 》拉開了我們理想與前途主題班會 的序幕。
主持人（女）：理想是個誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就有生活；主持人（女）：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們 朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。
那么，什么是理想
（同學(xué)們答：理想就是對未來的向往和憧憬。
） 引出 理想的含義：主持人（男）：說得好，下面請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎
（同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)“你所信奉的人生格言是什么
”主持人（女）：當(dāng)一個人達(dá)到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成功的人，那 么你對成功是怎么樣看的呢
同學(xué)1：我覺得要像爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人；同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人；同學(xué)4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；……主持人（男）：同學(xué)們說得很好，下面我們請 同學(xué)們談?wù)劤晒Φ娜?；主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)
主持人（男）：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧；小品：二十年后的我：二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷；主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；主持人（男）：但是天有不測之風(fēng)云，人有旦夕禍福，世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測；主持人（女）：哎，你是想說把握今天吧；主持人（男）：是啊，真是心有靈犀一點通，今天的收獲才是最重要的，明天的 收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘；主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢
主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎
“你認(rèn)為你該為實現(xiàn)理想做什么
”同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力；主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來，2008年北京將要召開奧林匹克運動會，而上海在2010年也要召開世博會，到那個時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；主持人（女）：據(jù)我所知，我班 和 同學(xué)就是這樣的人才 呢
主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：垃圾大王小品[小品] 垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發(fā)展到搞垃圾回收，成立了創(chuàng)世紀(jì)公司，成了一位出色的企業(yè)家。
小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎
〔同學(xué)們答：略。
〕主持人（男）：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
主持人（女）：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞 記了下來，一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說一說風(fēng)雨和痛是指什么
甲同學(xué)：我認(rèn)為風(fēng)雨是指崎嶇的人生道路，痛是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得痛還可以指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人（女）：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
主持人（男）：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學(xué)生，他一直以機遇對于每個人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。
那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢
主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
主持人（女）：接下來我們來玩一個有趣的游戲。
主持人（男）：好啊，什么游戲
主持人（女）：我們輪著來每人說出一句對理想實現(xiàn)充滿信心的簡短的話，如：我一定行
等，說不好的同學(xué)要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌－－《水手》，好不好
主持人（男）：我舉雙手贊成。
（同學(xué)們輪流說）主持人（女）：我很開心
同學(xué)們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
下面讓我們來欣賞詩歌朗誦請舉起杯中的美酒（由盧曉云和蘇志明同學(xué)表演，詩詞略）主持人（男）：詩歌是美好的，悅耳動聽的。
時間是有限的。
主持人（女）：天下沒有不散之筵席。
主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己 的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們
本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。
理想有近期。
高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。
而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。
而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致
請寫出有關(guān)母愛的詩句或名言警句!!
慈母愛子，非為報也。
〖漢〗劉安 十月胎恩重，三生報答輕。
一尺三寸嬰，十又八載功。
母稱兒干臥，兒屎母濕眠。
母苦兒未見，兒勞母不安。
《勸孝歌》 老母一百歲，常念八十兒。
《勸孝歌》 尊前慈母在，浪子不覺寒。
《勸孝歌》 萬愛千恩百苦，疼我孰知父母
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
〖唐〗 母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
〖唐〗 昔，擇鄰處。
子不學(xué)，斷機杼。
母親，人間第一親；母愛，人間第一情。
字嚴(yán) 世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。
字嚴(yán) 成功的時候，誰都是朋友。
但只有母親——她是失敗時的伴侶。
哀哀父母，生我劬勞。
無父何怙，無母何恃
父之美德，兒之遺產(chǎn)。
字嚴(yán) 父母德高；子女良教。
有子且勿喜，無子固勿嘆。
〖唐〗 人見生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建 天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。
《格言聯(lián)璧》 為人父母天下至善；為人子女天下大孝。
《格言聯(lián)璧》 父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我， 顧我，復(fù)我。
《詩經(jīng)》 父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則 婦不順也。
〖南北朝〗顏之推 人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴(yán)師友，而能有成者少矣。
〖宋〗呂公著 父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。
《格言聯(lián)璧》
求關(guān)于不能盲目效仿別人的名人名言和名人故事
東施效顰春秋時代，越國有一位美女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。
西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚嘆她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。
有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。
當(dāng)她從鄉(xiāng)間走過的時候，鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視。
鄉(xiāng)下有一個丑女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養(yǎng)。
她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當(dāng)美女的夢。
今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。
這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子竟博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學(xué)著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來走去。
哪知這丑女的矯揉造作使她樣子更難看了。
結(jié)果，鄉(xiāng)間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關(guān)上；鄉(xiāng)間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻、帶著孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。
人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來走去的丑女人，簡直像見了瘟神一般。
這個丑女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結(jié)果反被人譏笑。
每個人都要根據(jù)自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。
邯鄲學(xué)步相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他見什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。
家里的人勸他改一改這個毛病，他以為是家里人管得太多。
親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。
日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。
他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。
不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之后揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢
他怎么也想象不出來。
這成了他的心病。
終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。
一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。
看到小孩走路，他覺得活潑、美，學(xué)；看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學(xué)；看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。
就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。
故事出自《莊子·秋水》。
成語“邯鄲學(xué)步”，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。
