求名人座右銘故事
墓前紀(jì)念亭題名“未厭”，用的是他自己的座右銘。
圣陶先生曾把自己的書(shū)齋題名為“未厭居”，還解釋說(shuō)，他在任何情況下，對(duì)人世總抱著希望，決不“厭世”，而對(duì)工作則永不“厭足”，所以取了這個(gè)意義雙關(guān)的齋名。
紀(jì)念亭以“未厭”為名，概括了的世界觀和人生觀，意義深長(zhǎng)。
按照中國(guó)學(xué)者給自己書(shū)齋起個(gè)齋名的習(xí)慣，作家稱自己的書(shū)齋為“有不為齋”。
在一篇小品文里他自己解釋說(shuō)：“我厭惡費(fèi)體力的事，永遠(yuǎn)不騎墻而坐；我不翻跟頭，體能上的也罷，精神上的也罷，政治上的也罷。
我甚至不知道怎樣趨時(shí)尚，看風(fēng)頭。
”奉行“有不為”，決不是消極的。
常言說(shuō)：“有所不為才能有所為”，要看為什么、不為什么。
表示“不翻跟頭”、“不騎墻”、“不趨時(shí)尚，看風(fēng)頭”，體現(xiàn)了知識(shí)分子的傲骨，這在當(dāng)時(shí)那種中是很可貴的。
我國(guó)近代著名的思想家和學(xué)者，給自己的書(shū)齋起名為“飲冰室”。
他從 1899年開(kāi)始用“飲冰室”這個(gè)名稱。
當(dāng)時(shí)在日本橫濱辦，從第25期時(shí)用筆名“任公”開(kāi)辟專欄。
1901年自號(hào)“飲冰子”，1902年出版的第一本文集題名“飲冰室”，并稱自己為飲冰室主人。
“飲冰”一詞始見(jiàn)于：“今吾朝受命而夕飲冰，我其內(nèi)熱焉
”變法維新，內(nèi)心焦灼，因此他要飲冰來(lái)解內(nèi)熱，積極宣傳變法強(qiáng)國(guó)。
“飲冰”表達(dá)了梁?jiǎn)⒊膼?ài)國(guó)熱情。
著名畫(huà)家命名自己的畫(huà)室為“雨石居”。
他說(shuō)：“我就是實(shí)實(shí)在在的一塊石頭，不會(huì)講什么話。
”“雨石”實(shí)為“語(yǔ)實(shí)”之諧音。
從“雨石居”這個(gè)齋名我們可以看出畫(huà)家的樸實(shí)為人。
把自己的齋名命名為“雨石”，大概還有另一層含義：石質(zhì)堅(jiān)硬，雨洗后的石頭增添了潔凈。
潔而堅(jiān)是雨石的品質(zhì)，也暗喻了人品，表達(dá)了藝術(shù)家的人品追求。
幾十年埋頭苦干，勤奮不輟，成為著名的話劇藝術(shù)家。
“苦干”是他一輩子的座右銘。
喜歡書(shū)畫(huà)藝術(shù)，客廳四壁掛滿了林風(fēng)眠、關(guān)山月、程十發(fā)等國(guó)畫(huà)大師的佳作，臥室里則掛著一幅書(shū)寫(xiě)有“常樂(lè)”二字的條幅。
黃老說(shuō)：這條幅是書(shū)法家沈重題寫(xiě)的。
當(dāng)時(shí)黃佐臨希望他題寫(xiě)“苦干”兩字，可沈重卻說(shuō)，您“苦干”了一輩子，這么大歲數(shù)了，還是“常樂(lè)”吧。
黃老一想，“常樂(lè)”也不錯(cuò)，只有“苦干”，才能“常樂(lè)”。
名人與座右銘的故事作文素材
你們?nèi)绻麊?wèn)我，我的座右銘是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我的座右銘是：書(shū)，是人類的靈魂。
” 為什么這樣說(shuō)呢
那就從一件事開(kāi)始說(shuō)。
讀三年級(jí)時(shí)，我非常討厭看書(shū)，媽媽知道了真件事以后，他就把我叫到跟前，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是不是長(zhǎng)大以后想讓自己非常有用呢
”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“那就要多看書(shū)，媽媽能當(dāng)上園長(zhǎng)，其中一個(gè)原因就是媽媽看了很多書(shū)，每個(gè)人的知識(shí)的一半來(lái)自書(shū)上，不相信的話，可以問(wèn)老師、同學(xué)……書(shū)就像你的靈魂，所以，你以后不想看書(shū)的時(shí)候，你就對(duì)自己說(shuō)，書(shū)，是人類的靈魂。
” 我愛(ài)我的座右銘，因?yàn)樗恢迸惆橹?，一直鼓?lì)著我。
21個(gè)名人故事和名言
名人讀書(shū)的故事1、鑿壁偷光 漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜好讀書(shū)。
可是家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)呢
他只好白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。
家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，怎么辦呢
匡衡沒(méi)有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。
他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，后來(lái)做了宰相。
比喻：在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神。
名人讀書(shū)的故事2、懸梁刺股 漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來(lái)就讀書(shū)，直至深夜。
因?yàn)槠陬?huì)不知不覺(jué)打起盹來(lái)。
他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發(fā)。
這樣，一打盹，頭皮就會(huì)被扯痛。
后來(lái)，他終于成為儒學(xué)大師。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f(shuō)秦國(guó)失敗，家里人不理他，就發(fā)憤自學(xué)。
每當(dāng)瞌睡時(shí)，就拿錐子刺自己的股（大腿），直至鮮血淋漓。
后來(lái)他成為有名的學(xué)問(wèn)家。
后人將兩人的事跡合在一起，用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。
名人讀書(shū)的故事3、李白的故事 李白小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。
一次，他從學(xué)堂跑出來(lái)，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來(lái)磨去，李白很驚訝，就問(wèn)老婆婆磨鐵棒做什么。
老婆婆說(shuō)：“我在磨針。
”李白又問(wèn)“這么粗的鐵棒何時(shí)能磨成針呢
”老婆婆說(shuō)：“只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。
”李白聽(tīng)完很慚愧，從此刻苦學(xué)習(xí)，終于成為偉大的詩(shī)人。
名人讀書(shū)的故事4、映雪夜讀 孫康，晉代京兆（今河南洛陽(yáng)）人，官至御史大夫。
孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，常常感到時(shí)間不夠用。
他想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。
一到天黑，便沒(méi)有辦法讀書(shū)。
特別到了冬天，長(zhǎng)夜漫漫，他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久，難以入睡。
實(shí)在沒(méi)有辦法，只好白天多看書(shū)，晚上睡在床上默誦。
一天夜里，他一覺(jué)醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。
開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。
屋頂白了，地上白了，樹(shù)上也白了。
整個(gè)大地披上一層銀裝，閃閃發(fā)光，使他眼花繚亂。
他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景，忽然心中一動(dòng)：映著雪光，可否讀書(shū)呢
他急急忙忙跑回到屋里，拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢
從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。
整個(gè)冬天，他夜以繼日地讀書(shū)，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。
即使是北風(fēng)呼號(hào)，滴水成冰，他也從來(lái)沒(méi)中斷學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，孫康砥礪求進(jìn)，學(xué)有大成，終于成為一位很有名望的學(xué)者。
名人讀書(shū)的故事5、素龍圩的創(chuàng)建人黃世臣 素龍圩建于明朝崇禎十五年，距今已有四百多年的歷史了，創(chuàng)建人為黃世臣。
黃世臣，字起白，號(hào)覺(jué)虛，素龍鎮(zhèn)上池岡人。
世臣家貧嗜學(xué)，少年時(shí)養(yǎng)鴨為生，在田里放鴨期間，經(jīng)常手不釋卷，邊放鴨，邊讀書(shū)。
由于勤奮好學(xué)，明萬(wàn)歷三十五年，考進(jìn)“歲貢”，并被委任為江南婺源縣縣丞。
由于政績(jī)顯著，以后世臣又先后被提為云南易門(mén)縣知縣、尋攝昆陽(yáng)州篆、云南通安州知州。
