作文座右銘的啟示50字左右
我座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人.”是“世上無(wú)難事,只怕有心人.”它告訴我世上沒(méi)有難的事,只要你努力去做,再難的事都是簡(jiǎn)單的事.每當(dāng)作業(yè)多時(shí),我就想起這句話,心想：“世上無(wú)難事,只怕有心人.”比這難的還有很多呢,這怕什么.它就激勵(lì)著我是我在一個(gè)小時(shí)內(nèi)做完了.所以 我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人.”
日記《我的座右銘銘》100子字
每個(gè)人都有一個(gè)座右銘，我也不例外，我的座右銘是——“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。
那一次，爸爸媽媽去爬山。
來(lái)到了山腳下看著這巍峨聳立的高山，我們就像一顆顆小小的沙粒，這是我的心頭劇烈抖動(dòng)了一下心想：“這么高的山，我能爬上去嗎
”爸爸好像猜出了我的心思。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“敢不敢比一比呀
”“好啊”。
然后我飛快地沖上了臺(tái)階，給全家?guī)Я艘粋€(gè)頭一個(gè)兩個(gè)臺(tái)階，過(guò)了一會(huì)兒我就筋疲力盡。
我坐在臺(tái)階上氣喘吁吁地坐著。
心想：“不爬了，再爬我快死了。
”微風(fēng)吹過(guò)使我又想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只要肯攀登；我又沒(méi)有試過(guò)，怎么知道我怕不上去呢
于是我看了看了山，又看了看我。
然后我飛奔上去。
我一會(huì)兒扶著鐵鏈走，一會(huì)兒像一只猴子一樣手腳并用。
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我喊沒(méi)有爬上山可是我心里只有一個(gè)念頭‘世上無(wú)難事，只要肯攀登’。
這使我我也明白了一個(gè)道理“世上無(wú)難事，只要肯攀登。
”不僅僅只的是爬山，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度只要對(duì)每件事認(rèn)真堅(jiān)持到底就什么都能克服，我跟加堅(jiān)定了，繼續(xù)先前爬，終于爬到了山頂。
我看到了崆峒山的美，崆峒水庫(kù)的水是那么綠，那么清，雖然山上的風(fēng)很大，但是吹不干我身上的汗。
這時(shí)我想：我不僅爬上了山，而且我還明白了一個(gè)道理“世上無(wú)難事只要肯攀登”。
一個(gè)人要堅(jiān)持不懈沒(méi)有什么事會(huì)難道他
去二姨家的日記50字
日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。
每天寫(xiě)日記有助于我們寫(xiě)作文章和表達(dá)能力。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何去寫(xiě)日記呢? 1、先在第一行中間寫(xiě)上某月某日，星期幾，有的還要寫(xiě)上當(dāng)天的天氣情況。
2、第二行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文，轉(zhuǎn)行要頂格。
正文一般用記敘文的形式寫(xiě)，有時(shí)也可以用議論文的形式來(lái)寫(xiě)。
不管用什么形式來(lái)寫(xiě)，都要正確反映當(dāng)天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內(nèi)容要真實(shí)。
誠(chéng)實(shí)，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫(xiě)，不要說(shuō)假話。
3 正文的篇幅可長(zhǎng)可短，長(zhǎng)的可以寫(xiě)成千字，短的可以只寫(xiě)一兩句話。
這要看自己所寫(xiě)的內(nèi)容來(lái)決定。
如果要詳細(xì)地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得具體，那篇幅就要長(zhǎng)些。
如果要記的是自己從書(shū)本上看到的或從人家那里聽(tīng)到的一個(gè)知識(shí)，只要寫(xiě)下這個(gè)知識(shí)的要點(diǎn)，那篇幅就可以短些。
總之，只要把該記的寫(xiě)清楚就可以了，可短的不要勉強(qiáng)拉長(zhǎng)，可長(zhǎng)的不要硬縮短。
日記主要的特點(diǎn)是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)描述自己一天所經(jīng)歷的事情，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)文章是文章通俗易懂。
怎樣寫(xiě)好日記 把自己一天中的所見(jiàn)、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來(lái)，就是日記。
很多研究和探討證明：寫(xiě)日記是提高寫(xiě)作能力的一種行之有效的方法，是一條最佳的途徑。
寫(xiě)日記是對(duì)自己毅力和恒心的鍛煉，形成了習(xí)慣，習(xí)慣又遷移轉(zhuǎn)化為能力，寫(xiě)作水平自然會(huì)提高。
寫(xiě)日記，即便是一行字，也是在寫(xiě)文章。
不斷增加寫(xiě)的次數(shù)，寫(xiě)文章的能力就會(huì)不斷提高。
要想寫(xiě)日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。
所以說(shuō)，寫(xiě)日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
按理說(shuō)天天寫(xiě)日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過(guò)多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，日記就變成了“周記”。
很多同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)日記特別地難，不知道該寫(xiě)什么，或者說(shuō)對(duì)寫(xiě)日記的認(rèn)識(shí)還很模糊。
下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來(lái)淺談日記的有關(guān)知識(shí)。
一、內(nèi)容 內(nèi)容豐富多彩，可以無(wú)所不包。
選材也很自由，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。
形式長(zhǎng)短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求 日記的第一行，要寫(xiě)清年、月、日，還要寫(xiě)上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風(fēng)等)。
第二行空兩格寫(xiě)正文。
有選擇地記。
每天發(fā)生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認(rèn)為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實(shí)。
事情必須是親身經(jīng)歷的，感想必須是真情實(shí)感。
對(duì)所見(jiàn)之事不能隨意夸大或縮小，要實(shí)事求是。
日記最好是當(dāng)天的，不要補(bǔ)記。
三、方法 1、仔細(xì)觀察 自己身邊的人和事寫(xiě)起來(lái)比較容易，但是要想寫(xiě)得詳細(xì)、具體、完整，需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。
比如寫(xiě)自己喜歡的玩具，可以從幾個(gè)方面著筆，①玩具怎么來(lái)的?、谒耐獗硎鞘裁礃拥摹、圻@個(gè)玩具怎么玩?、芷綍r(shí)總是和誰(shuí)一起玩?、菽闶欠裣矚g它，為什么。
這樣就能把一個(gè)物品寫(xiě)得很詳細(xì)、很明白。
日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會(huì)視而不見(jiàn)。
因此，平時(shí)要細(xì)心觀察自己周?chē)氖挛?，包括看到的、?tīng)到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材 生活中驚天動(dòng)地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
對(duì)學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫(xiě)作業(yè)、課間娛樂(lè)等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí)，答對(duì)了一道題，學(xué)會(huì)了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮，在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。
這些不正是非常精彩的日記材料嗎
記錄下來(lái)，就是一篇好日記。
3、剪貼 將報(bào)刊上的文章或圖片、自己喜愛(ài)的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫(xiě)上說(shuō)明或感想，這種作法有助于提高寫(xiě)日記的興趣。
4、寫(xiě)興趣和愛(ài)好 每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書(shū)，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫(xiě)喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒(méi)有內(nèi)容了。
5、摘錄 如果覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋?、?xiě)景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來(lái)，以備今后寫(xiě)作文而用。
6、寫(xiě)心得 把自己對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)。
另外，在讀書(shū)之后，還可以寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得。
總之，要想寫(xiě)好日記，就得做生活中的有心人。
要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)，更需要持之以恒。
希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
因?yàn)閷?xiě)日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運(yùn)用中文寫(xiě)作能力的絕好的辦法。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
”快快拿起你們的生花妙筆吧
我的座右銘口語(yǔ)交際50字左右
我的座右銘是:世上無(wú)難事，只怕有心人。
是他告訴了我世上并沒(méi)有很難的事，只要你努力去做，再難的事，每當(dāng)你作業(yè)很多的時(shí)候，我就激烈著自己我要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完作業(yè),果然，一個(gè)小時(shí)之內(nèi)我寫(xiě)完了，因?yàn)?世上無(wú)難事，只怕有心人。
所以我的座右銘是世上無(wú)難事，只怕有心人，她讓我終身難忘，他的啟示是世上并沒(méi)有很難的事情，只要你做一件事情時(shí)，不要走心也不要去把另一件事就對(duì)于你來(lái)說(shuō)再難的事也難不到你!
求我的座右銘作文100字 要簡(jiǎn)單
虛心萬(wàn)事能成，十事九空。
”這句名言，直把它作為自己的銘，好用來(lái)警醒每自己千要驕傲、自大。
這句名言每時(shí)每刻提醒著我，激勵(lì)著我，它一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我要謙虛，不要被驕傲這個(gè)魔鬼附上了身。
這句名言使我認(rèn)識(shí)到：驕傲是令人痛惜的，但是謙虛并不意味著終止，只要從驕傲中站起來(lái)，樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)旱的驕傲，最終一定會(huì)得到謙虛的力量的。
在一次刻骨銘心的經(jīng)歷中讓我體會(huì)到這句名言的意義十分重要。
那個(gè)下午我們?cè)谂e行一次小測(cè)試，在測(cè)試中我細(xì)心檢查，努力去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，“時(shí)間到了”老師說(shuō)到，“組長(zhǎng)過(guò)來(lái)收卷了呀”，我得意洋洋地說(shuō)：“我一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，一定會(huì)成為第一名”，就在我得意不久的一個(gè)下午的時(shí)候，一個(gè)壞消息上菜了。
語(yǔ)文老師已經(jīng)批改完考卷了，“葉佳浩72分；鄭斯靜93分；陳詠怡84分......”我受到晴天霹靂，震得心痛不已。
唉
真不是一件好事。
任何人生命中都有謙虛或者驕傲。
然而有些人卻不能正確地去面對(duì)它，正視虛心，所以才跟成功無(wú)緣。
就拿我自己來(lái)說(shuō)，常常因?yàn)轵湴痢⒆詽M(mǎn)才考得不理想。
在以后長(zhǎng)夜漫漫的生命歷程中，我要銘記這句名言：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
”這句話將成為我生命中最明亮的一盞指路燈。
警句格言給我的啟示或座右銘是什么作文100字
寶劍想要鋒利，難道不磨礪會(huì)成功嗎
梅花若不堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)散發(fā)出迷人的香味嗎
這句名言是我的座右銘，它在我無(wú)助時(shí)，想放棄時(shí)，做我前進(jìn)的照明燈，鼓勵(lì)著我勇敢向前
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。
昨天晚上，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)，本來(lái)一切都還算順利，可到了最后一題，我卻被攔住了，它好似一位強(qiáng)大又驕傲的勇士，不容易對(duì)付。
思考了許久，還是不見(jiàn)答案，放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢
我正準(zhǔn)備翻閱資料時(shí)，我看見(jiàn)我的座右銘，整醒目的貼在墻上，我的心中泛起一道紅光，我把資料遺棄在一旁，又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想。
不經(jīng)意間，那一張沒(méi)有任何污點(diǎn)的白紙，以密密麻麻的聚集了一條條黑血絲。
經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，我終于戰(zhàn)勝了敵人，超越了自我，達(dá)到了一個(gè)更高的境界。
通過(guò)這件小事，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人，要想不勞而獲，吃免費(fèi)的午餐是不可能的。
只有努力上進(jìn)才能拼搏出一個(gè)好未來(lái)。
學(xué)習(xí)也一樣不經(jīng)歷寒窗苦讀，哪會(huì)嘗到成功的芬芳。
只有一步一個(gè)腳印，不斷向前，追求完美，才會(huì)成功
即使有風(fēng)有浪，也不要?dú)怵H，希望就在前方，夢(mèng)想需要努力
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
座右銘的啟示作文
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛(ài)的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，我無(wú)論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了，不到開(kāi)學(xué)臨近不寫(xiě)作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí)，老師布置的作業(yè)并不多，兩個(gè)月，我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。
我本來(lái)是要寫(xiě)作業(yè)的，可門(mén)外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會(huì)兒吧
于是，我跑出了門(mén)。
就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開(kāi)學(xué)三天了，我才沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)開(kāi)了，字和鬼畫(huà)符一樣，日記寫(xiě)得前言不搭后語(yǔ)。
還撂下個(gè)緊張得要命。
時(shí)間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。
后來(lái)，我聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn)，假期就作一份時(shí)間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個(gè)寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時(shí)間讀完了一本名著呢
是啊，時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
只要把這些時(shí)間收集在一起，會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂(lè)
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你的座右銘是什么,先寫(xiě)下來(lái),再簡(jiǎn)要地進(jìn)行說(shuō)明。
(200字左右)
你的座右銘是誰(shuí)的呢
高爾基
杜甫
陳壽
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的選著陳壽的那句話作為我的座右銘，即“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。
以前我不喜歡讀書(shū)，所以做什么事也做不好，自從我從一本書(shū)上看到了這句名言，于是從那開(kāi)始，這句話改變了我的生活，我也把這句話當(dāng)作了我的座右銘。
在我上一年級(jí)時(shí)，我不愛(ài)看書(shū)，所以對(duì)作文十分頭痛，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛覍?xiě)一篇日記。
一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“作文不用寫(xiě)了
”“太棒了
”我高興的大叫起來(lái)，“不過(guò)你每天都看幾本書(shū)。
”我一聽(tīng)頓時(shí)沒(méi)了精神，心想：我還是別惹媽媽生氣，要不然我一定沒(méi)有好果子吃。
于是我便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
后來(lái)，因?yàn)榭磿?shū)，我知道了這句名言，從此我的作文水平不斷提高，所以我特別喜歡這句名言。
它不僅讓我的寫(xiě)作水平不斷提高，還讓我喜歡上了讀書(shū)，我的這個(gè)最好的“伙伴”讓我一生受益。
