不一樣的自己作文6o0字
1 在我座位的右上方,貼著一張被壓膜過的座右銘。
這張座右銘是我們劉老師未我們?nèi)嗤瑢W(xué)實現(xiàn)理想而教我們做的,是我自己一筆一畫寫成的心血,然而,我卻傷害了它。
每當(dāng)提起這張人生座右銘,時而令我唉聲嘆氣一籌莫展,時而又令我為之驕傲心滿意得。
因為這一張人生座右銘太嚴了,人總是需要一定程度的自由的。
嚴格的座右銘那
請你高抬貴手,把我制定的尺度放寬些吧
這些制度把我壓得氣喘吁吁,雖然我想更改,但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
法律太無情了,同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。
寬容的座右銘那
請你把我的快樂再延長一點吧
沒當(dāng)我有一些成就時,總覺得時間在飛梭,而你卻沒有什么獎勵,讓外倍感失望。
有時。
我真為你——人生座右銘感到困惑,真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。
其實,我錯了。
自打劉老師讓我們精心設(shè)計并制作自己的人生座右銘時起,就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。
制定人生座右銘,是讓我們?yōu)樽约旱膶泶蛳聢詫嵉幕A(chǔ),同時也少不了為自己的背叛“買單”。
盡管我對自己的未來抱有極大的信心,但畢竟自己還要與大家共同進步,共同競爭。
舊這樣,你進我也進,你爭我也爭,使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。
是的,其他班與我們班相比,課余之時還是少了一種力量與樂趣,而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用,更加不能拋磚引玉,把其中最深的奧義施展出來,從而達到擁有最高責(zé)任感的境界。
這就是我想對你——人生座右銘說的話。
深知我而理解我的,除了你之外還有其他嗎
2 寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。
這是我的座右銘,每當(dāng)我遇到困難時,我就會想起它。
在去年放暑假的時候,有一個少兒歌手電視大賽,我覺得他們只是唱歌就可能當(dāng)歌星了,因為我天生就是金嗓子,我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽的時候,我肯定回拿金獎。
于是每天我看電視的時候都會和他們一起唱。
我也覺得自己人唱得非常好聽。
開學(xué)后我就讓爸爸幫我找了一位有名的老師教我學(xué)習(xí)聲樂。
老師先讓我唱一首歌給她聽,唱完后,老師說我的噪子很好,鼓勵我學(xué)下去。
我總覺得唱歌很好學(xué),就驕傲起來,可我沒想到的是聲樂竟這么難。
第一節(jié)課,老師讓我站起來,先練聲,唱了幾十遍后,老師還說要多練,這才叫唱歌,我有些不耐煩了。
唱歌時老師又讓我拿個本子把歌詞抄下來才讓唱。
我覺得唱歌太難了,以后再也不敢學(xué)了。
那天晚上睡覺的時候,我左思右想睡不著,我突然想起了我的那句座右銘:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
”如果我堅持不懈的努力,我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨自開的梅花一樣。
我要學(xué)好唱歌,我一定要堅持下來,才能取得好的成績。
從此以后,我更加努力的學(xué)習(xí)唱歌,經(jīng)過了一年的努力我居然被李老師選為了“金帆少兒合唱團”的團員了。
通過了這件小事后,我更加的努力地學(xué)習(xí)唱歌,經(jīng)過我的努力和參加比賽,我知道了我要堅持不懈。
《我的座右銘》作文600字
1. 爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠大的好少年.祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國.要像大雁一樣,抱著遠大的理想,叼著明珠飛向遠方.2. 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年.“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘.“團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理.為自己存在的價值而努力,就是上進.3. 正當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年.鳥美在羽毛,人美在心靈.人的心靈美才是最美的.品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤.所以大家要心靈美,知道感恩.幫助別人,快樂自己.人與人要互相幫助,要互相團結(jié),力量才會大.4. 正當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年.身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當(dāng)四好少年.不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進步.我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當(dāng)四好少年吧!
我的座右銘 作文400字 急啊
每個人的人聲都經(jīng)歷過失敗,但后來的結(jié)果卻發(fā)生非常大的差異。
有些人經(jīng)不起挫折,失敗,然后變得沒有自信,失去尊嚴,最后由一個成功的人變成一個社會鄙視的“垃圾”;而另一些人則從失敗中找出根源,并改正使自己從跌倒中爬起來,使自己從失敗中吸取教訓(xùn)后變成一個成功的商業(yè)人士。
正所謂“經(jīng)一事,長一智。
” 而我就是從跌倒中爬起來的人。
我也有刻骨銘心的經(jīng)歷。
以前我的作文水平并不高,作文沒有一點幽默感,沒有嚴冬過去,春天來了的感覺,可以說是死氣沉沉,甚至是“拖泥帶水”。
不過并不是最差的,只要有以下的優(yōu)點和改掉“拖泥帶水”的習(xí)慣我的作文水平肯定會提高。
我的語文老師經(jīng)常建議我:多看課外書增長知識的廣泛面,多積累好詞好句,你肯定會成為校園作家。
可我的缺點偏偏就是不愛看書,我一看書就頭暈,如果聽到別的孩子在外面玩耍的歡聲笑語,我就更心不在焉,需然人在,但是心已經(jīng)跑到外面的世外桃源去了,和別的孩子探索大自然的奧秘。
直到我們的語文老師不再教我們時,我就下定決心,把作文水平提高了讓她高興一下,記得我們這一班“調(diào)皮鬼”。
從那時開始,我每天至少看三篇文章然后把好詞好句畫下來,有空時就把它們抄在摘抄本里,后來我漸漸發(fā)現(xiàn),我喜愛在書里暢游學(xué)知識,在書里與古圣先賢講述他們的思想感情,做人之道;孫子教我兵法,海明威給我談斗牛,與司馬遷討論古往今來......漸漸地,我的作文水平提高了,新的語文老師表揚我時,我心花怒放,心里樂得開花。
后來我通過學(xué)校對我的栽培,我在北滘鎮(zhèn)即席作文比賽中榮獲二等獎。
我從寫作的水平差,到我的作文水平提高,老師表揚我,再到我榮獲即席作文比賽的二等獎的過程中我經(jīng)歷了多少辛酸淚,經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,而這些成就都不是可以一步登天,還得靠每天的日積月累來使我更上一城樓。
所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功
我的座右銘作文
我的座右銘 我的座右銘“只要你肯走第二條路,就會取得成功”這句話時刻提醒著我,讓我做一個知難而進的人。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到一道題,我想到一種方法,把這個方法告訴了媽媽,媽媽和我一起算了一下,不能解這道題(驗算的時候算不回原來的數(shù)),媽媽攤了攤手無奈地對我說:“再試試其他方法吧。
”而我卻已經(jīng)灰心,想要放棄,明天可以問老師。
我看到了桌子上立著的座右銘,“只要你肯走第二條路,就會取得成功。
”立刻信心百倍,和媽媽一起解決了難題。
上次,我預(yù)習(xí)課文記生字的時候,有一個字怎樣死記硬背都記不住,急得我恨不得把這個字吃進肚子里。
后來我冷靜的想了一會兒,突然笑逐顏開,我想到一個好方法“字謎”。
自己編了一個字謎記住了這個字。
從這兩件事中,我體會到了“只要你肯走第二條路,就會取得成功”的真正意義。
我的座右銘作文
有的人用“與朋友交,言而有信”來告誡自己要遵守承諾,誠實守信。
而我用“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”來做我的座右銘。
啟示,隨處可見,書本、報紙、電視上……但一張試卷帶給我的啟示是與眾不同
有一天早晨,老師就到教室來告訴我們:8:00—9:00,一小時的時間來考數(shù)學(xué),寫完后,要仔細的檢查,老師說完后。
我心想:應(yīng)該不會太難,千萬不要太緊張啊,要心平氣和的來做這張試卷。
試卷發(fā)下來了,但我還是抵擋不住自己心中的緊張,只聽心“砰砰”地響,我怎么會那么緊張啊,真奇怪啊
等我把試卷看了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子不太難,于是我不再那么緊張了放松心情,認真的做了起來…… 時間如流水似的一分一秒的過去了,我的試卷也快做完了。
“叮叮?!毕抡n鈴打響了,該交試卷了,老師把試卷收了上去,我們在教室里休息。
到了下午第2節(jié)課時,德老師一臉嚴肅的走進了教室,當(dāng)時我的第一預(yù)感就是:肯定這次考試沒有考好,德老師才不高興。
我再一次緊張起來。
接著德老師說:“這次考試考的很不理想。
”隨后德老師幫助我們仔仔細細的分析了一遍。
從自己的實踐中我終于醒悟了“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義:趁著年少的大好時光,要好好珍惜時間,好好地利用時間,讓自己學(xué)好本領(lǐng),別讓寶貴的時間一分一秒地白白流失,以免“少壯不努力,老大徒傷悲”,到老時用再多的錢也買不回流失的時間。