快畢業(yè)了，老師讓我們寫15字以內(nèi)的座右銘，我想要帶點(diǎn)文采的，帶點(diǎn)情調(diào)的，幫幫我，拜托了。
1 、因?yàn)槟銏?jiān) “ 人生的道路一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才到成功的彼岸。
” 所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了 “ 第一 ” .相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會用實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
2 、你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成 ” ，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。
學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。
3、“ 不能哭泣，那么就微笑吧
” 是否，這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉
本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心慰藉多了些。
然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好
對自己要求高一些吧。
4、你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止。
” 就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵(lì) ，希望你能真正意義上的做到勇往直前
5、你說： “ 信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。
” 雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是 “ 哦 ” ，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航
6、英語單元考試有時(shí)你能考到 90 多分，語文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。
但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動(dòng)
7、你喜歡： “ 失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。
” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。
但無論因?yàn)槟姆N情形，在決定命運(yùn)的時(shí)候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” .所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。
各科成績不太拔尖，但平衡。
如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
9、你喜歡 “ 細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格 ” . 所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。
各科成績不太拔尖，但平衡。
如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
10 、“ 要謙虛，要堅(jiān)持到底。
” 這不是哪位偉人的話吧
在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ” ，這兩個(gè) “ 要 ” 是你對自己的要求自己了。
確實(shí)，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會回到原地。
進(jìn)入初三，希望你 “ 堅(jiān)持 ”
11、“ 相信自己，一定能成功 ” 簡短而有力，你看你終于憑實(shí)力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。
遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。
班里有你，就有了主動(dòng)，有了無私 ，有了正氣。
感謝你
12 、你喜歡 “ 走自己的路，讓他們說去吧 ”
但你在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。
你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步13、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。
如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。
勇敢些，相信你能行。
14、是不是因?yàn)槟阆嘈?“ 學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果 ” ，所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)
經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生。
新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸。
15、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞： “ 該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。
” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。
思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永遠(yuǎn)是最棒的 ” 的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
16、“ 相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力
” 稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。
我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。
因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全，大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。
學(xué)習(xí)上你各科平衡，只希望能再上一個(gè)臺階。
17、你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” .看到你很用心很執(zhí)著地學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是那么感動(dòng)。
語文上每一分 的進(jìn)步都寫著你的認(rèn)真努力，今年 73% 的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心 —— 繼續(xù)堅(jiān)持
18、你的座右銘是 “ 時(shí)間就是金錢。
” 是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低
希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
19、“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮
” 為此，你默默地努力凝聚力量。
也許，那句 “ 原諒自己就是墮落的開始 ” 讓我有找到了知音的感覺，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。
希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
20 、“ 只要更好，不求最好
奮斗是成功之父。
” 你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出
希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
21 、“ 不以成績論英雄。
” 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，關(guān)于班級事物能提出大膽建議。
讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實(shí)多了。
希望你乘勝追擊，有更大的進(jìn)步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。
22 、“ 始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。
” 維美是你給他人的最深的印象。
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，緊張的學(xué)習(xí)生活對你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。
繼續(xù)努力，才能修煉得更加美麗。
23、“ 行百星者半九十。
” 你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機(jī)智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊
知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高
只有自己認(rèn)清對與錯(cuò)好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己
24、“ 走自己的路，讓別人說去吧
” 這路應(yīng)該是正確的路。
有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
25、“ 生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟。
” 多么美麗的語言，我喜歡。
在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)
盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
26、： “ 支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。
他能忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選的目標(biāo) ” 你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。
盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
27、你的座右銘是： “ 每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，對結(jié)果的感受也就不盡相同，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要再管別人說什么。
” 我喜歡。
是的，果實(shí)摘到了手里只是果實(shí)，而摘的過程不盡相同，做任何事情我喜歡過程，希望你真正體會到這過程的美麗，28、有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力，有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目不忘的能力，讓你的考試成績總在班級前 5、名。
你能兩天啃下一本自然練習(xí)，一個(gè)暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習(xí)嗎
希望你緊湊地安排好暑假時(shí)間，實(shí)現(xiàn)你的杭二中實(shí)驗(yàn)班之夢，29、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。
孩子，加油吧， “ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ” ，你一定會成功的
30 、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準(zhǔn)則
但老師以為，該出手時(shí)得出手，敢于表現(xiàn)自己，認(rèn)可自己，才有前進(jìn)的更大動(dòng)力。
你的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，希望你再努力些
31、你認(rèn)為 “ 沒有不會做的事，只有不想做的事。
” 有點(diǎn)聰明有點(diǎn)自負(fù)。
確實(shí)，你 “ 想 ” 的時(shí)候，你可以考出很好的成績，但更多的時(shí)候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。
希望你多思多做，做 “ 沒有不會的好事 ” .32 、 “ 知識就是力量。
” 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。
你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會開花結(jié)果。
33、你堅(jiān)信： “ 世界上沒有比腳更長的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長的路也能走完，再高的峰也能登上。
” 勤奮是你最可貴的品質(zhì)。
你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相看，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。
34、“ 失敗乃成功之母。
” 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪
希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
35、“ 生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。
” 假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你，那么談何學(xué)業(yè)
談何愛情
你也曾下定決心重新開始，但很多的時(shí)候又被你的 “ 無病呻吟 ” ，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。
在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了初二。
幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上，表明你有著上進(jìn)心。
讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。
36、“ 朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說得上真正的友誼。
” 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢
活潑幽默是你的個(gè)性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。
希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。
也希望在思想方面能不斷成熟。
37、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學(xué)。
” 是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸
那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢
想好是每一個(gè)人的愿望，但你得有堅(jiān)強(qiáng)的決心堅(jiān)定的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調(diào)整好心態(tài)，專心學(xué)習(xí)吧。
38、你的座右銘是 “ 志不強(qiáng)者智不達(dá) ” ，但是，你捫心自問，你志強(qiáng)了嗎
智達(dá)了嗎
馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印，李時(shí)珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險(xiǎn)，王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重復(fù)，但是，你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎
39、你喜歡 “ 不入虎穴，焉得虎子 ” .從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神，這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名。
臨近初三，希望你能勇往直前，堅(jiān)持不懈，*實(shí)力考上理想的高一級學(xué)校。
同時(shí)別忘了暑假開始體育鍛煉，早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。
40、你的座右銘 “ 創(chuàng)造時(shí)，目光要深；開辟時(shí)，目光要遠(yuǎn)。
” 多好。
你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。
希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
41、你喜歡 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” ，說明你有遠(yuǎn)大的理想。
你的眼睛總是閃爍著光芒，你該是個(gè)很聰明的孩子。
但你太調(diào)皮，自控能力太差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。
但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
42、汪 你喜歡 “ 不想當(dāng)元帥的兵不是好兵。
” 說明你心中有遠(yuǎn)大的理想。
身為班級勞動(dòng)委員的你，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，你付出的辛勞和汗水，老師和同學(xué)們都看在眼里，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，等待著 “ 以后 ” 卻一眨眼走過了初二，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
43、你的座右銘 “ 好好學(xué)習(xí)，天天向上 ” ，簡潔明了。
你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時(shí)也過于簡單化了，上課的時(shí)候你總是認(rèn)真地聽講，想把所有的知識都從課堂里吸收，而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。
真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ” .44、你喜歡 “ 少壯不努力，老大徒傷悲 ” .你現(xiàn)在的成績在班上居中等，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢
俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。
為何不試一試
45、“ 恒心是知識的保管。
” 把這句話當(dāng)作你的座右銘，想必是拿來自勉的。
的確，這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。
做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊
但有時(shí)在成績面前你喜歡停下了細(xì)細(xì)品嘗一番，而忽略了人家正在奮起直追。
希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，成為班中最棒的學(xué)生之一。
46、因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績總是那么的不如人意，你總是顯得那么憂傷，有時(shí)甚至頹廢，但我們都知道 “ 做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗，摔倒了，爬起來想一想，再前進(jìn)。
” 既然你能選擇這樣的話做你的座右銘，一定有你的理由，希望能多多拿來勉勵(lì)自己。
47、“ 學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。
” 你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。
但，你有時(shí)會原諒自己的暫且不堅(jiān)持，會為自己的成績退步找一個(gè)借口，希望你在最后的沖刺學(xué)年里，不姑且自己的這些缺點(diǎn)，只有奮斗不止，你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。
48、你的座右銘是 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” ，你是有遠(yuǎn)大理想的。
你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí)；而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。
在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松，切切。
49、“ 精誠所至，金石為開。
” 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明、機(jī)靈的孩子。
可你有時(shí)顯得那樣的不 “ 聰明 ” 了。
上課時(shí)，你常常走神；做作業(yè)時(shí)，你很多題目不會做，令老師多么著急啊
其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時(shí)向別人請教，成績是會跟上來的。
希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
50、你的座右銘是 “ 吃得苦中苦，方為人上人 ” . 你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
51、你的座右銘是： “ 禮貌是人類共處的金鑰匙。
” 誠然，你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。
但作為學(xué)生，老師希望你能喜歡上書
所以把這些話送給你： “ 書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
”52、你把 “ 失敗乃成功之母 ” 作為你的座右銘，老師似乎看到了你暗暗努力的情景。
確實(shí)，每一次的成功都與失敗聯(lián)結(jié)在一起。
在文科方面你有很高的天賦，但你不得不放棄興趣面對你偏弱的理科，拼了命要使學(xué)科平衡，真是難為了你，盡管起起落落但老師真的感動(dòng)。
希望暑假繼續(xù)努力，同時(shí)開始鍛煉身體以適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活。
53、你的座右銘竟然是 “ 三人行必有我?guī)熝?” .不是自勉，而是自謙。
一直的印象中你是個(gè)很能吃苦的孩子，應(yīng)該很聽老師的話，但其中考試之后，你的作業(yè)本子寫著你的浮躁與不安，有時(shí)甚至應(yīng)付了事。
小結(jié)你語文學(xué)習(xí)，是否該反省點(diǎn)什么
54、“ 美麗的開始是成功的一半。
” 你的座右銘給人以美的享受，讓我想起了每個(gè)早上你擺放自行車的情景，那一刻的你最美麗，也讓同學(xué)對你刮目相看。
但作為學(xué)生，老師希望你能喜歡上書
所以把這些話送給你： “ 書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
”55、“ 做什么事都要*自己。
” 從你的座右銘中看出你少有依賴感。
但你知道嗎，做人也是*自己做出來的。
你本質(zhì)并不壞，只是喜好表現(xiàn)自己，這本來無可厚非，但作為學(xué)生你應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)，于學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)自己才能吸引老師同學(xué)的注意啊
老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。
希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
56、“ 成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
” 從你的座右銘中看，你知道成功道路的艱難。
努力學(xué)習(xí)的你，困惑成績方面緣何不能有較大突破。
南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪， “ 汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外 ” .你應(yīng)適當(dāng)看些課外書，拓展視野，擴(kuò)寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
57、你喜歡 “ 給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來 ” .在老師眼里，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。
但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績，我的心里總是苦澀澀的。
你愿意勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎
以 “ 勤奮 ” 為支點(diǎn)吧。
58、你喜歡 “ 君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn) ” .你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。
數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
59、你喜歡 “ 志不強(qiáng)者智不達(dá) ” .似乎看到了你那在多少個(gè)無眠的夜晚暗暗較勁的身影。
你總是那么珍惜時(shí)間，似乎和同學(xué)們多說一句話就怕時(shí)間流逝，所以盡管你有點(diǎn)怪，但你是為了學(xué)習(xí)啊，老師還是比較喜歡的。
從初一到現(xiàn)在你一直在進(jìn)步，只要堅(jiān)持，你一定能夠考進(jìn)理想的學(xué)校。
60、看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是 “ 一分辛勞，一分收獲 ” ，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步
你已經(jīng)感覺到了同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)和腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)比游戲機(jī)更加吸引人。
看你的座右銘 “ 勝敗乃兵家常事 ” 包含更多的應(yīng)該是不服輸，真的好希望你進(jìn)入初三的進(jìn)步能作加速運(yùn)動(dòng)。
61 、在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，回顧你所取得的成績，欣喜地發(fā)現(xiàn)。
你的付出有了回報(bào)，這與你能理解 “ 世界上是沒有巧合的，只有必然的結(jié)果 ” 分不開的。
如果你能夠再偏愛一些數(shù)學(xué)自然，再培養(yǎng)一些語文英語的興趣，初三更大的成功期待著你。
62、你喜歡 “ 不以成敗論英雄 ” ，這話很辨證，但用來看自己的得失成敗，多少包含了點(diǎn)消極因素 —— 失敗的時(shí)候原諒自己。
誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。
最喜歡你在課堂上認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。
那天你對我說現(xiàn)在開始一定好好學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，達(dá)到前 12 名，我滿懷信心地等著。
63、很多時(shí)候，可以用比較完美來形容你，你做的班級事務(wù)放心，你寫的練習(xí)作業(yè)看了舒心，你穿著干凈簡潔，等等無懈可擊。
稍稍遺憾的是你有點(diǎn)偏文。
每個(gè)人的天賦不同，那么希望你憑 “ 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” 的信念，盡量保持學(xué)科的平衡。
64、你的座右銘是 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” ，你是有遠(yuǎn)大理想的。
你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí)；而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱，經(jīng)常地退到班級 20 名之后。
在最后刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松，切切。
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這個(gè)座右銘怎么寫
最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事
求一段有文采 有深度的話
八榮八恥人生一世，玩的就是心跳
求一篇因?yàn)樯险n睡覺的檢討書，800字，有文采的
你因?yàn)樯险n睡覺而寫檢討書。
不是要求你有多有文采，而是要求你真心真意的檢討。
所有學(xué)習(xí)座右銘（要經(jīng)典｝
勵(lì)志座右銘 高10班 1.“世上無，只要肯登攀。
” 2.“勤奮是學(xué)習(xí)葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
” 3.“不求做的最好，但求做的更好。
” 4.“冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)。
” 5.“智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。
” 6.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。
” 7.“人，最大的敵人是自己。
” 8 “人活著就要快樂。
” 9.“人行猶可復(fù)，歲月難可追。
”11“天才是百分之九十九的汗水加百分之一靈感。
” 12.“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
” 13.“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空
” 14“有志者，事競成；苦心人，天不負(fù)。
” 15.“精誠所至，金石為開。
” 16.“生活就像海洋，只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
17.只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
” 18.“從哪里跌倒，從哪里爬起。
” 19.“生命是不能害羞的，害羞就成不了氣候，錯(cuò)過自己的天才，生命因此將是一場浪費(fèi)。
” 20.“成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。
” 21.“路，是自己走出來的；機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。
” 22.“人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī)，但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
” 23.“一份耕耘，一份收獲。
” 24.“眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。
” 25.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
” 26.“人人為我，我為人人。
” 27“在強(qiáng)者的眼中，沒有最好，只有更好。
” 28.“向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。
” 29.“ 人生的道路不會一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會達(dá)到成功的彼岸。
” 30.“ 人若有志，就不會在半坡停止。
” 31.“ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” 32.“ 相信自己，一定能成功 ” 33“ 我永遠(yuǎn)是最棒的 ” 34“ 相信自己的目標(biāo)，努力，努力，再努力
” 35“ 時(shí)間就是金錢。
” 36“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮
” 37“ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ” 38“ 沒有不會做的事，只有不想做的事。
” 39“知識就是力量” 40“ 失敗乃成功之母。
” 41“ 少壯不努力，老大徒傷悲 ” 42“成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人” 43“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心” 44“過程用心，結(jié)果隨緣。
” 45、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生
46、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會呈弧線上升。
47、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
48、試試就能行，爭爭就能贏。
49、信心是成功的一半。
50、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
51、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
52、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定
53、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
54、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
55、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
56、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
57、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
58、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕
59、不要自卑，你不比別人笨。
不要自滿，別人不比你笨。
60、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。
61、明天不一定更好,。
但更好的明天一定會來。
62、聰明外露，不如智慧深藏。
63、要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會；64、快樂是一時(shí)的。
幸福是值得反復(fù)回味的。
65、人一定要受過傷才會沉默專注，無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對成長都有益處。
66、有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。
67、無做什么，記得為自己而做，那就毫無怨言。
68、做人要含蓄點(diǎn)，不必斤斤計(jì)較，水清無魚，人清無徒，誰又不跟誰一輩子，有些事放在心中自己知道就算了。
69、最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。
70、有智者立長志，無志者長立志。
71、一年四季總要分明.我們又何必感嘆。
72、錯(cuò)過的東西永遠(yuǎn)比失去的多。
那還悲傷什么。
73、真相，是為了剿滅幻想。
74、那些過去的眼淚終將風(fēng)干在記憶里。
75、今天比昨天好，就是希望。
76、想的多一定沒做的多有效，然而不想便做一定沒什么效果。
77、往事不要再提，人生已多風(fēng)雨。
縱然記憶抹不去，愛與恨都還在心底。
78、我們必須拿我們所有的，去換我們所沒有的。
79、閃電從不打在相同的地方.人不該被相同的方式傷害兩次。
《往事依依》讀出文采：你認(rèn)為文章哪些句子用的比較好，為什么
“這只是一幅極普通的畫，清晨看到，晚上看到，一天少說看到三四次，竟百看不厭。
”這些話語，看似樸素?zé)o華，但細(xì)加品味，又回味無窮。
課文最后引用老師的諄諄教導(dǎo)：老師常對我們說：“你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外要有計(jì)劃地文壇認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)好書；多讀書，讀好書，能豐富知識，增添智慧，成為一個(gè)志趣高尚的人。
”這既是作者的座右銘，也是青少年成材的必由之路。
深情中蘊(yùn)藏哲理，更平添了無窮魅力。
