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          學(xué)生防疫座右銘

          時間:2015-03-24 01:11

          廉潔格言警句 300句

          清正在廉潔在志 身有正氣,不言。

          有公德乃大,無私品自高。

          官多一分廉,民增一。

          勁松立險處,正氣顯人格。

          名節(jié)重于泰山,利欲輕于鴻毛。

          多植荷花塘自清,勤反腐敗政自明。

          莫怨清廉淡滋味,應(yīng)愁貪婪鐵窗淚。

          清絲要知廉潔早,莫待進(jìn)牢愁白頭。

          反腐莫論事大小,倡廉不在位高低。

          廉如清風(fēng)常拂面,貪似毒藥蝕靈魂。

          為官應(yīng)立公仆志,從政最貴愛民心。

          擋不住今天的誘惑,將失去明天的幸福。

          天天洗臉凈在其外,日日反省明在內(nèi)心。

          勤政從一言一行做起,廉政從一分一厘拒之。

          布勤,無以成就事業(yè);不廉,難以凝聚人心。

          智者不惑,勇者不懼,勤者不貧,廉者不腐。

          勤以為民,廉以養(yǎng)德,淡以明志,靜以修身。

          一言一行不忘公仆形象,一舉一動常思百姓冷暖。

          一心為公自會寵辱不驚,兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

          德如深山幽蘭,不言自芳;欲似長堤螻蟻,無孔不入。

          戒貪,貪則無品;戒驕,驕則無知;戒情,情則無進(jìn)。

          為政重在廉,做人重在誠, 說話重在信,辦事重在實。

          腐敗,只能獲取片刻的享樂; 清廉,卻能換來永久的幸福。

          廉潔方能聚人,律己方能服人, 身正方能帶人,無私方能感人。

          淡泊名利好比清茶一杯靜心正身, 務(wù)實為民好比功積如山德載千秋。

          智者,以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己; 愚者,用自己沉重的代價喚醒別人。

          為官當(dāng)自律,甘心清貧,不觸“高壓線”; 做人須正己,誠信守法,勿打“擦邊球”。

          縱貪欲如落水,不用吹灰之力,終成滅頂之災(zāi); 保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巔峰。

          1、病從口入,腐從貪起。

          2、事業(yè)重如山,名利淡如水。

          3、妻賢夫禍少,官廉民益多。

          4、廉潔吃虧一陣子,自律安全一輩子; 5、為官者必先為德,從政者必定從民。

          6、寧可清貧自樂,不可濁富多憂。

          7、眼別花,花必亂;嘴別貪,貪必失;手別伸,伸必捉。

          8、魚為誘餌而吞鉤,人為貪婪而落網(wǎng)。

          9、警鐘長鳴筑防線,防微杜漸保晚節(jié)。

          10、貪一分,百姓惡十分;廉百分,百姓喜萬分。

          11、貪一滴,占一點,點點滴滴是深淵;留份白,留份清,清清白白在人間。

          12、為了一個幸福完整的家庭,請你廉潔自愛,遠(yuǎn)離腐敗…… 13、魚為誘餌而吞鉤,人為貪婪而落網(wǎng)。

          14、貪字近乎貧,婪字近乎焚。

          15、戒酒戒色戒貪欲,律己律妻律子女。

          16、廉潔從政三大忌:攬功、貪色、爭名利。

          17、廉潔自律三個我:從我做起,對我監(jiān)督,向我看齊。

          18、寧可清貧自樂,不可濁富多憂。

          19、大節(jié)不可失,小節(jié)不可縱。

          20、識時務(wù)清廉政務(wù),通人情不徇私情。

          21、心無私欲,自然會剛;人無邪念,自然會正。

          22、名位利祿皆為身外之物;品格事業(yè)才是立身之本。

          23、功在勤政,威在律己。

          24、賢內(nèi)助興夫興國蔭及后代; 25、正直坦蕩,表里如一。

          26、 心貪心必黑,心廉心自在。

          27、有官貧過無官日,去任榮于到任時。

          28、 才能濟(jì)世何須位,學(xué)不宜民枉為官。

          29、 天上鳥死于貪食,水中魚死于誘餌。

          30、 生前博得萬民愛,不喚清風(fēng)自然來。

          31、百代興盛依清正,千秋基業(yè)仗民心。

          32、毛毛細(xì)雨濕衣裳,點點私心毀名節(jié)。

          33、以史為鑒知興衰,以人為鏡明得失。

          34、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

          35、須應(yīng)富而兼有德,不該窮得只存錢。

          36、甘守清廉報家國,不為貪贓羞兒孫。

          37、儉以廉之本,奢為貪之源。

          戒之慎之。

          38、作風(fēng)要樸實,工作要扎實,任務(wù)要落實。

          39、草生峰巔不顯偉岸,松長谷底不失高潔。

          40、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

          41、為政一德,譬如北辰,居其所而眾星拱之。

          42、欺人如欺天勿自欺也,負(fù)民即負(fù)我何忍負(fù)之。

          43、源潔流清不難成素節(jié),形端影直最易見丹忱。

          44、以勢相交者勢傾則絕,以利相交者利窮則散。

          45、一絲一粟,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏。

          46、貪似火,無制則燎原; 欲如水,不遏必滔天。

          47、是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣。

          48、人心如秤稱量誰輕誰重,民意似鏡照出孰貪孰廉。

          49、理事若作真書綿密無間;愛民如保赤子體會入微。

          50、保初節(jié)易,保晚節(jié)難。

          百年養(yǎng)德難,一日喪德易。

          從政 1、官吏,則不過為國民公仆 ——孫中山 2、為人民服務(wù) —— 3、為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要時都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益 —— 4、為民貴,社稷次之,君為輕 ——孟子 5、只有代表群眾才能教育群眾,只有做群眾的學(xué)生才能做群眾的先生 —— 6、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 ——林則徐 7、為國者以民為基 ——《三國志》 8、廉而自忘其廉,則人高其行而服其德 ——明·格言 9、改善社會風(fēng)氣要從教育入手 —— 10、我們國家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn) ——周恩來 11、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ——《論語》 12、正以處心,廉經(jīng)律已 ——《薛文清公公政錄》 13、廉不言貧,勤不言苦;尊其所聞,行其所知 ——格言對聯(lián) 14、勤能補(bǔ)拙,儉以養(yǎng)廉 ——清·金纓 15、我們不要資本主義,但是我們也不要貧窮的社會主義 —— 16、德惟善政,政在養(yǎng)民 ——《尚書》 17、在世一日,要做一日好人;為官一日,要行一日好事 ——清·金蘭生 18、什么叫領(lǐng)導(dǎo)

          領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù) —— 19、才者,德之資也;德者,才之帥也 ——《資治通鑒》 20、君子欲訥于言,而敏于行 ——《論語》 21、公則生明,廉則生威 ——清·朱舜水 22、吏不廉平,則治道衰 ——《資治通鑒》 23、廉恥事大,死生事小 ——《宋史》 24、執(zhí)法如山,守身如玉 ——《格言》 25、流水不腐,戶樞不螻 ——《呂氏春秋》 26、為政者,不賞私勞,不罰私怨 ——《左傳》 27、公生明,偏生暗,端愨生道,詐偽生塞 ——《茍子》 28、令在必信,法在必行 ——宋·歐陽修 29、威與信并行,德與法相濟(jì) ——宋·蘇軾 30、政通人口,百廢俱興 ——宋·范仲淹 31、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人 ——《管子》 32、九州生氣持風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀,我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 ——清·龔自珍 33、人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則家強(qiáng)不足謀也 ——孫中山 34、稱其任,則政立,枉其能,則事乖 ——白居易 35、無故無新,惟賢是親 ——漢·劉安 36、興邦在人材 ——宋·陸游 37、珍視勞動,珍視人才,人才難得呀

          —— 38、尊賢育才,以彰有德 ——孟子 39、疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣 ——唐·李世民 40、兼聽則明,偏聽則暗 ——《資治通鑒》 41、集眾思,廣忠益 ——《沿書》 42、言之者無罪,聞之者足以戒 ——漢·毛亨 43、簡能而任之,擇善而從之 ——唐·魏徵 44、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春 ——唐·劉禹錫 45、改革是中國發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路 —— 46、改革是社會主義制度的自我完善 —— 47、茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊 ——漢·劉安 48、堅持改革開放是決定中國命運(yùn)的一招 —— 49、多難可以興邦 ——孫中山 50、不革新,是生存也為難的 ——魯迅 51、什么是路

          就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的 ——魯迅 52、改革是中國的第二次革命 —— 53、變法則民智,變法則民強(qiáng),變法則民生 ——清·譚嗣同 54、推進(jìn)改革,促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,辦法在實踐中,點子在群眾中 ——胡錦濤 55、履不必同,期于適足;治不必同,斯于利民 ——清·魏源 56、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波 ——唐·劉禹錫 57、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤 ——《宋史》 58、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也 ——清·梁啟超 59、新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬竿 ——唐·杜甫 60、物不因不生,不革不成 ——漢·楊雄 001.勿延譽(yù)歸己,勿諉過于人;勿徇私廢公,勿貪瀆縱欲。

          002.與聲色犬馬零距離難免失足,同清正廉潔相堅守方可成材。

          003.得志時貴在清醒,失意時重在平衡。

          004.識時務(wù)清廉政務(wù),通人情不徇私情。

          005.領(lǐng)導(dǎo)者的角色:在人民面前是公仆,在工作面前是表率,在腐敗面前是利劍。

          006.動搖理想信念,必然迷失方向;追求驕奢浮華,終將逸豫亡身。

          007.立德行善勤為先,富民安邦心所系。

          008.法到嚴(yán)時生廉政,官到清時更愛民。

          009.失去監(jiān)督的權(quán)力,就像無舵的航船;失去節(jié)制的私欲,就像決堤的洪水。

          010.為官應(yīng)立“公仆志”,從政最貴“愛民心”。

          011.廉潔奉公公平公正方顯公仆本色;執(zhí)政為民民情民生應(yīng)是為政所系。

          012.執(zhí)政為民,民心所向;掌權(quán)為己,自取滅亡。

          013.在官唯明,理事唯平;處世唯清,待人唯誠。

          014.管涌如不堵,能決防洪之長堤;貪欲如不除,可毀為官之大志。

          015.勤政廉政政通人和,親民愛民民康物阜。

          016.為官禁權(quán)力與金錢握手,做人倡正直與廉潔相擁。

          017.懲治腐敗為民心之所向,敢于執(zhí)法乃興國之關(guān)鍵。

          018.秉公執(zhí)法威自顯,善聽民言政更廉。

          019.浮華虛榮是墮落的序言,廉政敬業(yè)為成功的寶典。

          020.用好手中的權(quán)力靠的是責(zé)任,帶好身邊的人員靠的是品行。

          021.誰對腐敗者同情,就是對老百姓絕情。

          022.堂堂正正做人,扎扎實實做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),清清白白為官。

          023.維護(hù)公平得人心,伸張正義順民意。

          024.任勞任怨,獻(xiàn)身事業(yè)無悔;誠心誠意,服務(wù)群眾有情。

          025.忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給同事,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己。

          026.拒腐蝕永不沾,牢記“兩個務(wù)必”;除私心為民眾,甘當(dāng)人民公仆。

          027.維護(hù)公平得人心,伸張正義順民意。

          028.任勞任怨,獻(xiàn)身事業(yè)無悔;誠心誠意,服務(wù)群眾有情。

          029.清正廉潔無所畏懼,堅持原則人心凝聚。

          030.視事業(yè)重如山,看名利淡如水。

          031.官為輕,民為重;權(quán)為輕,責(zé)為重;名為輕,德為重;利為輕,義為重。

          032.位不必尊顯,期于無負(fù)國家;功無須豐偉,要在全意為民;才毋望八斗,重乎勤勉力行;德勿求皆碑,惟有不懈修身。

          033.做事當(dāng)于世有益,為人應(yīng)求心所安。

          034.從政,應(yīng)德厚才高身正;治國,當(dāng)吏清法嚴(yán)政明。

          035.好學(xué)近乎智,知恥近乎勇;清廉近乎威,公平近乎明;勤勉近乎才,為民近乎忠。

          036.立黨為公貴在公平公正,執(zhí)政為民旨在民富民安。

          037.戒貪,貪則無品;戒驕,驕則無知;戒惰,惰則無進(jìn)。

          038.與民同樂乃萬樂之本,為民辦事乃萬事之先。

          039.矜持規(guī)矩,慎作方圓。

          040.黨心是旗,民心是尺。

          041.心誠不在酒宴盛,事實何須文墨多。

          042.官以廉生威,人以德立身。

          043.寧做清官甘苦一生,莫當(dāng)貪官遺臭萬年。

          044.是真公仆當(dāng)牢記群眾利益無小事,做好黨員切莫忘民族興衰乃大端。

          045.立黨為公樹公心修浩然正氣,執(zhí)政為民聽民聲養(yǎng)魚水情懷。

          046.心里裝著群眾,民聲托起你;心里只有自己,民怨湮沒你。

          047.社會不會無緣無故地厚待一個人,除非他自己向社會證明,他是值得社會對他厚待的。

          048.讀書是修身之道,守廉乃為官之德。

          049.德不善則弊顯,行不儉則禍生;品不端則怨長,言不實則信失。

          050.正黨風(fēng)要靠鐵面倡廉,合民意更須無私執(zhí)政。

          051.黨員依照“準(zhǔn)則”行,不越雷池一步;領(lǐng)導(dǎo)牢記“宗旨”干,莫離民眾半分。

          052.官大品高,心系百姓安危冷暖;位尊情濃,體察民眾酸甜苦辣。

          053.懼法朝朝樂,欺公日日憂。

          054.行政為公莫怕吃虧,為民造福莫怕吃苦。

          055.人無骨氣五尺肉,心不染塵千秋魂。

          056.民有公論,身閑性懶莫從政;法無私情,品劣心貪休做官。

          057.當(dāng)記蒼生苦,不忘魚水情。

          058.高山流水潔有情,清風(fēng)明月廉無價。

          059.立德是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民之基,有德是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官之本,修德是領(lǐng)導(dǎo)干部潔身自好之源,守德是領(lǐng)導(dǎo)干部建功立業(yè)之方。

          060.筍生瘠土仍懷節(jié),竹攬長空更虛心。

          061.為人謙和智則廣,為官廉潔威自高。

          062.貪婪,是走向腐敗的通行證;自律,是堅持廉潔的安全閥。

          063.功高不泯忠貞志,位尊更堅公仆心。

          064.知取舍,求同存異,志可行也;知明暗,棄惡揚(yáng)善,品可標(biāo)也;知偏正,秉公廢私,名可昭也;知清濁,拒腐守德,心可安也。

          065.做人一生,道德是根本,為官一任,廉潔是根本。

          066.勤以為民,廉以養(yǎng)德;淡以明志,靜以修身。

          067.民心似海,應(yīng)珍惜點滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半捧之土。

          068.貪心由微而起,貪不遏則害人害己;嗜欲因縱而虐,欲不止則迷心毀身。

          069.做官如航行——當(dāng)以公正為船,廉政為舵,勤政為帆。

          070.執(zhí)政莫忘本,得志莫驕縱。

          071.正氣是人的形象,骨氣是人的脊梁,朝氣是人的希望,勇氣是人的力量。

          072.智者不惑,勇者不懼;勤者不貧,廉者不腐。

          073.勤以為民,廉以養(yǎng)德;淡以明志,靜以修身。

          074.出于公心自會寵辱不驚,兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

          075.源清流自潔,身直行始正。

          076.做事最怕生貪欲,為官最難秉公心。

          077.多聞己過,廣達(dá)民情。

          078.為政之要,貴在得人;得人之要,貴在用人;為官之要,貴在清廉;清廉之要,貴在礪人。

          079.太陽在選擇中上升,流星在選擇中下沉,人生的輝煌和沉淪,常常取決于一念之間。

          080.為官莫貪婪,貪婪如飛蛾赴火;處世勿僥幸,僥幸是以身試法。

          081.赤膽忠心為黨,廉潔奉公行政,嘔心瀝血為民,鞠躬盡瘁奉獻(xiàn)。

          082.眼睛一旦盯住金錢,心靈便會失去光芒。

          083.一雙鐵肩,一顆義膽,一身正氣,任勞任怨替國肅貪;一副柔腸,一腔熱血,一片真情,全心全意為民謀利。

          084.常思貪欲之害,常戒非分之想,常懷律已之心,常修從政之德。

          085.人以德為本,官以民為基。

          086.謀事之基要實,方成大業(yè)。

          成事之道要正,才能遠(yuǎn)行。

          087.做“公仆”情系百姓,當(dāng)“清官”勤廉為本。

          088.銅臭鑄就鐐銬,清廉閃亮人生。

          089.公生明,廉生威。

          090.不折不扣的反腐倡廉,實實在在的勤政為民。

          091.常聞貪欲丟性命,但能守廉得民心。

          092.正心為本,修身為基,秉公執(zhí)法,勤政為民。

          093.心似秤辦事公平平似水,人如鏡自律廉潔潔如玉。

          094.為政重在廉,做人重在誠,說話重在信,辦事重在實。

          095.誠實不虛偽,敬業(yè)不圖名,坦言不奉承,廉潔不貪利。

          096.一身正氣人品如山,克勤克儉兩袖清風(fēng),胸懷似水任勞任怨。

          097.財欲、物欲、人欲、貪欲是腐敗之源;公開、公正、公平、公心乃廉政之基。

          098.剛正不阿,如墨線過木曲也正;清正廉潔,似明礬入水濁亦清。

          099.一身正氣,求真求實求真理;兩袖清風(fēng),為黨為國為人民。

          100.做人不失德,從政不失勤,為官不失廉,為首不失嚴(yán)。

          101.在職一陣子,做人一輩子。

          102.為官一生不求名,從政一世不圖利。

          103.嘔心瀝血萬次少,貪贓枉法半回多。

          104.廉貪一念之間,榮辱兩個世界。

          105.貪念莫起,貪手莫伸。

          若要人不知,除非已莫為。

          106.生命無價,自由無價,為國家、為人民、為自己、為家人當(dāng)一個清官、當(dāng)一名好官。

          107.領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻提醒自己:我們只是人民中的一員,權(quán)力只能用來為人民服務(wù),絕不能用來為個人謀私。

          108.權(quán)力用在為人民服務(wù)上是天職,用在立黨為公上是盡職,用在碌碌無為上是失職,用在謀取私利上是瀆職。

          109.為官一時要保持“四個距離”:對待名利,要保持遠(yuǎn)距離;對待人民要保持近距離;對待領(lǐng)導(dǎo),要保持等距離;對待工作,要保持零距離。

          110.從公仆到貪官只是一念之差,從功臣到罪犯只有一步之遙。

          111.貪婪是一劑慢性毒藥,它會侵蝕你的情感、思想和前程。

          去掉貪婪,你便戰(zhàn)勝了自我,即使身處逆境,也能找到幸福與成功。

          112.領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔,四個時期很關(guān)鍵:一是過年過節(jié)時收不收人情禮;政警句 志不可無,傲不可有,財不可貪,欲不可縱。

          (市委常委、市委秘書長程剛)廉政警句 納諫求賢,有容乃大;激濁揚(yáng)清,無欲則剛。

          (區(qū)委書記壽永年)廉政警句 做人要自醒,從政要自警。

          (區(qū)政協(xié)主席朱禹寶)廉政警句 上不愧黨,下不愧民,磊落從政,正步人生。

          (區(qū)人大副主任唐軍)廉政警句大事一定要清清楚楚,小事也不可馬馬虎虎。

          (區(qū)委副書記陳明志)廉政警句立身以誠為本,處事以公為先。

          (區(qū)委副書記張南芬)廉政警句事權(quán)財權(quán)人權(quán),貪權(quán)是滋生腐敗之源;公開公正公平,公心乃建設(shè)廉政之基。

          (區(qū)委常委、副區(qū)長王海國)廉政警句 清水肥水,拿薪水都要廉潔從政;大官小官,凡做官理應(yīng)清白為民。

          (區(qū)委常委、人武部政委沈月根)廉政警句念由心生,止念當(dāng)先煉其心志;廉在欲止,倡廉當(dāng)先去其貪欲。

          (區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長王國定)廉政警句朝省夕省朝夕自省,上廉下廉上下齊廉。

          (區(qū)人大副主任蔣瑞金)廉政警句于官于民于情于理于己于人全容不得一個貪字。

          (區(qū)人大副主任胡世昌)廉政警句位不在高廉政則名,權(quán)不在大為民則靈。

          (副區(qū)長陳振國)廉政警句清清白白為官,認(rèn)認(rèn)真真干事,誠誠懇懇待人。

          (副區(qū)長崔秀玲)廉政警句 廉則威,公則明,嚴(yán)則正;思則變,勤則精,學(xué)則進(jìn)。

          (副區(qū)長吳勝武)廉政警句團(tuán)結(jié)形成力量,民主帶來智慧,廉潔養(yǎng)成正氣。

          (區(qū)政協(xié)副主席王飛龍)廉政警句一身正氣才能放手從政,兩袖清風(fēng)方保安逸太平。

          (區(qū)政協(xié)副主席張嘉?。┝涮谷豢词澜?,磊落度人生。

          (原區(qū)人大副主任江順仁)廉政警句 誠信修身,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);清正為官,廉潔做人。

          (原區(qū)政協(xié)副主席陳東白)廉政警句忠于黨,誠于民,嚴(yán)于己,盡于職。

          (原區(qū)政協(xié)副主席邱幼華)廉政警句廉政準(zhǔn)則牢記心,拒腐籬笆扎得牢。

          廉政警句權(quán)是雙刃劍,榮辱兩邊沾。

          廉政警句工作上爭先創(chuàng)優(yōu),永無止境;享受上不貪不占,知足常樂。

          廉政警句事有千變?nèi)f化惟求無愧于心,人無十全十美但祈有口皆碑。

          廉政警句愛心不可無,貪心不可有。

          得意莫忘形,失意莫失態(tài)。

          廉政警句枕邊常吹廉政風(fēng),一生廉潔保太平。

          廉政警句門后拉屎天要亮,受賄貪污總要破。

          廉政警句做官要為民,為錢莫做官。

          廉政警句身后有余莫伸手,枷鎖架身難回首。

          廉政警句酒肉朋友交不得,花錢要你辦事辦不得,拉不下面子的事做不得。

          廉政警句沒有思想上的清白,不可能有金錢上的廉潔;喪失金錢上的廉潔,會導(dǎo)致道德上的墮落。

          廉政警句權(quán)大不忘責(zé)任重,位高不移公仆心。

          廉政警句貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。

          廉政警句窮奢極欲是通向毀滅的捷徑;貪婪到頭只能落個竹籃打水一場空。

          廉政警句言則必果踏實辦事,為國為民赤膽忠心;言而無信浮而不實,害人害已禍國殃民。

          廉政警句清白之心不可無,貪欲之念不可有。

          廉政警句吃喝嫖賭財,請君莫貪戀:酒是穿腸之箭,色是削骨鋼刀,賭是萬惡之源,財是迷魂毒藥。

          廉政警句不做官時想做官,做了官后不象官;要么一生莫做官,做官要做清白官。

          廉政警句營私舞弊百姓痛恨,清正廉潔大眾稱頌。

          廉政警句無私的人心胸坦蕩,貪婪的人心驚膽虛。

          廉政警句待人接物重在真誠自然,樂善好施貴在心胸寬廣。

          廉政警句秉公辦事為政以德,為官清廉不嚴(yán)而治。

          廉政警句好官為國為民以己任,群眾利益銘記心;貪官為名為利以追求,夜朗自大傲視人。

          考試加油名言和詩句

          (1)棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚 ?。?)、天助自助你要你就能。

            (3)、搶時間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報父母。

            (4)、不為失敗找借口,要為成功找方法。

           ?。?)、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒

           ?。?)、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒

            (7)、腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。

          緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。

           ?。?)、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。

            (9)、辛苦一年,收益一生。

            (10)、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。

           ?。?1)、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。

           ?。?2)、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

           ?。?3)、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

           ?。?4)、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

           ?。?5)、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

           ?。?6)、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

           ?。?7)、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

            (18)、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆 ?。?9)、行者常至,為者常成 ?。?0)、修身,治國,平天下 ?。?1)、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。

          屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

           ?。?2)、沒有常勝,只有常?。▁ing)。

           ?。?3)、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

           ?。?4)、苦海有涯。

          而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

           ?。?5)、勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑

           ?。?6)、擁有知識改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。

           ?。?7)、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。

           ?。?8)、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。

           ?。?9)、爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂,舍我其誰” ?。?0)、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證 ?。?1)、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

           ?。?2)、精神成人,知識成才,態(tài)度成全  (33)、無才無以立足,不苦不能成才。

            (34)、樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

           ?。?5)、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求! ?。?6)、忘時,忘物,忘我。

           ?。?7)、誠實,樸實,踏實。

           ?。?8)、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

           ?。?9)、辛苦三年,幸福一生。

           ?。?0)、奮起飛翔,路在腳下。

           ?。?1)、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹? ?。?2)、我自信,我出色:我拼搏,我成功! ?。?3)、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

           ?。?4)、努力就能成功,堅持確保勝利。

            (45)、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。

           ?。?6)、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

           ?。?7)、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在

          師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得; ?。?8)、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

           ?。?9)、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

           ?。?0)、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時。

           ?。?1)、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

           ?。?2)、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

           ?。?3)、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

            (54)、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

           ?。?5)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”  (56)、保持平常心,營造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

           ?。?7)、立志高遠(yuǎn),腳踏實地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

            (58)、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求; ?。?9)、讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

            (60)、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越

          張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

            (61)、不敢高聲語, 恐驚讀書人。

           ?。?2)、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

           ?。?3)、再苦再難,也要堅強(qiáng),只為那些期待的眼神。

           ?。?4)、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時付出必有回報。

            (65)、激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

           ?。?6)、淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。

            (67)、壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

            (68)、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。

           ?。?9)、礪志報親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

            (70)、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。

            (71)、意氣風(fēng)發(fā),時光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

            (72)、冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。

           ?。?3)、意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn),春意盎然更看男兒發(fā)憤。

           ?。?4)、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風(fēng)破浪迎高考。

           ?。?5)、金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報片片暖人心。

           ?。?6)、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

           ?。?7)、功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。

           ?。?8)、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。

           ?。?9)、唯有努力,向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。

            (80)、各界精英大展宏圖奪英魁,莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。

           ?。?1)、力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,你追我趕誓奪第一。

            (82)、良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉,書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。

           ?。?3)、感親恩實高三年滴水穿石永不言棄;報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

           ?。?4)、苦盡甘來,十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。

           ?。?5)、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新,披星戴月紫竹寧歲歲登高。

           ?。?6)、勇登書山,點點心血勤育英才厚澤九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。

           ?。?7)、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

           ?。?8)、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;天南海北,萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。

           ?。?9)、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

           ?。?0)、自強(qiáng)不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。

            (91)、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

           ?。?2)、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。

            (93)、六十同窗同甘共苦拼搏從此時,十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。

           ?。?4)、美夢成真,懷揣大學(xué)美夢迎接新年號角;自強(qiáng)不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。

           ?。?5)、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。

           ?。?6)、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾,風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。

            (97)、前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;志存高遠(yuǎn),泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名。

            (98)、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。

            (99)、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

           ?。?00)、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。

            (102)、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。

          (曾國藩) ?。?03)、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。

          (明代學(xué)者胡有仁) ?。?04)、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。

          (改寫) ?。?05)、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名 ?。?06)、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰! ?。?07)、懂得的不需要,不懂的沒必要!  (108)、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。

           ?。?09)、十年磨劍三日鋒 數(shù)載人生在其中。

           ?。?10)、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎七八九,爭傳瓜井育賢才。

           ?。?12)、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷荆蝗?,五更雞,須眉仗筆寫華章 ?。?13)、今朝燈火闌珊處,何憂無友。

          它年折桂古蟾宮,必定有君 ?。?14)、一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此 ?。?15)、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

           ?。?16)、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心。

            (117)、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。

          小手拉大手文明齊步走有什么心得體會

          小手拉大手,文明齊步走梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

          我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。

          在一個國家中個人是主體。

          對于個人來說什么最重要呢

          我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

            在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

          例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

          事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

          在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)次序。

          相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。

          我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

          讓我們爭做校園的文明小天使吧

            我們的家鄉(xiāng)武漢要申報文明城市,這不僅是武漢市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。

          我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

          我們不僅自己要做一個文明的小學(xué)生,還要帶動父母做一名文明的武漢市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。

           文明的城市創(chuàng)造幸福的市民,文明的市民創(chuàng)建幸福的城市。

          不管是孝德、禮儀、交通安全還是環(huán)境建設(shè),都是創(chuàng)文的關(guān)鍵。

          一個小小的舉動就能體現(xiàn)你是不是一個文明的人;一句小小的話語就能體現(xiàn)你自身的素質(zhì);一個小小的微笑就能體現(xiàn)你的性格為人。

          《小手拉大手,創(chuàng)文在你我》讓我明白了文明是把金鑰匙,它能開啟幸福之城的大門,那里充滿陽光,充滿笑聲,充滿幸福。

          其實,它就是我們的文明生活。

          要想讓生活充滿文明,今天,我們就要從小事做起,禮貌待人,保護(hù)環(huán)境,注意安全,讓小手拉著大手,共同創(chuàng)建文明城市。

           往事如煙。

          一晃,昔日的草房不見了蹤影,取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當(dāng)也不翼而飛了,取而代之的是式樣新穎的家具。

          變了,一切都變了,我們周邊的環(huán)境變好了,現(xiàn)在我們生活在溫飽的年代里,因此自然地就追求文明了

            從全市進(jìn)行城管革命開始,我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

          炎熱的夏天,那些無私奉獻(xiàn)的“城市管理員”頂著烈日,將垃圾送回屬于它們真正的家,或許是因為工作的關(guān)系,我至今從未見過一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。

          而到了酷寒的冬天,這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風(fēng),掃起垃圾,倒入垃圾桶里。

          他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。

            人們啊

          您們曾想過嗎

          因為您們的不經(jīng)意地丟了一張紙,會給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀;因為您們的隨心所欲吐了一口痰,影響了多少人的健康啊

          我想試問一下您們:難道您們不希望生活在一個空氣清新的環(huán)境里嗎

          “希望,當(dāng)然也愿意。

          ”這時每個人的回答,那為什么行動卻不能證明呢

          這個問題值得每個人深思。

          或許還是傅雷說的好?。喝丝偟贸3?qiáng)迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問題。

          那為何國外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢

          因為他們的素質(zhì)比我們高,這是我們不得承認(rèn)的一點

            當(dāng)你徜徉在新加坡的大道上時,我敢保證你絕不敢亂吐扔。

          因為一個小小的不經(jīng)意的動作,就會付出沉重的代價,因此殘酷的懲罰把中國人給囚禁了,而回到了中國,又回到了老樣子。

          當(dāng)你漫步在新加坡的街道上時,你會因為你是一個中國人而感到羞愧的。

          因為在街道兩旁豎著牌子,上面寫著“請不要隨手亂扔垃圾。

          ”你認(rèn)為這是被翻譯出來的嗎

          錯,這本來就是用漢語寫得,是為了提示中國人,因為外國人從來不會做這么不文明的動作。

            自從“城管文明”開始后,環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒有減少,這好像只是一個表面的空話,影響不了人們。

          但我想說的是:人們啊

          無論如何要克制,以健康為重。

          “這是傅雷給他兒子傅聰?shù)木?,現(xiàn)在就讓它成為每個中國人的座右銘吧

          我相信會有用的。

            人,一撇一捺,我相信它是具有榮辱感的,存在著羞愧之心的。

          我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的,但現(xiàn)在我也學(xué)會了把垃圾送回家。

          既然都是人,我能夠做到,那么世界上的每個人都可以做到。

            從現(xiàn)在起,讓我們手牽手、肩并肩,邁向文明的年代里,做一個文明的人,讓外國人瞧得起咱們中國人

          感動中國人物頒獎詞和事跡200字

          2016年2月14日晚,央視2015年度人物頒獎盛典公布當(dāng)選 “感動中國”2015年度人物的有:吳錦泉--高節(jié)卓不群【頒獎詞】窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng)。

          身邊的人們追逐很多,可你的目標(biāo)只有一個。

          刀剪越磨越亮,照見皺紋,照見你的夢。

          吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚。

          【人物事跡】2010年8月9日,吳錦泉收聽廣播時得知甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害,將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢送給紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。

          2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級地震,吳錦泉得知此消息后,將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的1966.2元辛苦錢,通過紅十字會捐給災(zāi)區(qū)。

          自2008年汶川地震之后,累計捐款37000多元錢。

          吳錦泉,江蘇省南通市港閘區(qū)五星村一名普通村民,如今年過八旬,僅靠磨刀為生,生活并不富裕,老兩口還住在三間破舊的瓦房里,但他關(guān)心社會,為村里修橋補(bǔ)路,去福利院看望孤兒,將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來。

          張寶艷--秦艷友 陽春布德澤【頒獎詞】尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。

          寶貝回家,路有多長?茫茫暗夜,你們用父母之愛,把燈火點亮。

          三千個日夜奔忙,一千個家庭團(tuán)聚。

          你們連綴起星星點點的愛,織起一張網(wǎng)。

          網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。

          【人物事跡】1992年,兒子的一次意外走失,讓張寶艷、秦艷友夫婦體會到了走失孩子后的焦急,此后他們開始關(guān)注尋親信息,并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。

          2007年,夫婦二人建起“寶貝回家尋子網(wǎng)”,幫助家長們尋找孩子。

          為了運(yùn)營好網(wǎng)站,張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。

          2009年,張寶艷提出的“關(guān)于建立打擊拐賣兒童DNA數(shù)據(jù)庫的建議”得到公安部采納,DNA數(shù)據(jù)庫為偵破案件、幫被拐兒童準(zhǔn)確找到親人,提供了有力的技術(shù)支持。

          成立8年來,“寶貝回家尋子網(wǎng)”不斷壯大,志愿者發(fā)展到15萬多人,遍布全國各地,成為照亮寶貝回家路的一支中堅力量。

          目前,“寶貝回家”尋子網(wǎng)是唯一與公安部打拐辦合作的全國性尋子網(wǎng)站,截至2015年11月,“寶貝回家”志愿者協(xié)會幫助超過1200個被拐及走失的孩子尋找到親人。

          郎平--雄心志四?!绢C獎詞】臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼博精神如釘子般砸進(jìn)人生。

          一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點染幾代青春,喚醒大國夢想。

          因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

          一把鐵榔頭,一個大傳奇!【人物事跡】1984年洛杉磯奧運(yùn)會女排決賽,中美巔峰對決,身高1米84的中國女排主攻手郎平擊潰了美國女排的防線,幫助中國女排登上了冠軍的寶座,賽后誕生了一個流行詞——“鐵榔頭”。

          “鐵榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職業(yè)”:第一次是1995年女排生死存亡之際,她毅然歸國,擔(dān)任女排主帥,累倒在工作當(dāng)中;第二次是2012年中國女排倫敦奧運(yùn)會被日本隊淘汰,2013年同年齡隊友陳招娣撒手人寰,這一系列的悲痛觸動了郎平內(nèi)心深處的女排情結(jié),于是她冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險再次走馬上任,僅僅一年半時間,郎平就帶領(lǐng)中國隊于2014年時隔16年重返世錦賽決賽舞臺,最終奪得亞軍,并于2015年重奪世界杯冠軍。

          30年來,從擔(dān)任主攻手時的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔,“鐵榔頭”似乎已經(jīng)是奇跡的代名詞。

          屠呦呦--春草鹿呦呦【頒獎詞】青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。

          為了一個使命,執(zhí)著于千百次實驗。

          萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過一劫。

          呦呦鹿鳴,食野之蒿。

          今有嘉賓,德音孔昭。

          【人物事跡】2015年12月10日,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。

          這是在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎。

          1968年,中藥研究所開始抗瘧中藥研究,39歲的屠呦呦擔(dān)任該項目的組長。

          經(jīng)過兩年的研究對象篩選,并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā),項目組將重點放在了對青蒿的研究上。

          1971年,在失敗了190次之后,項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來的反復(fù)試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。

          在沒有先進(jìn)實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于勝利完成科研任務(wù)。

          青蒿素問世44年來,共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。

          未來,屠呦呦希望通過研究,讓青蒿素應(yīng)用于更多地方,為更多人帶來福音。

          閻肅--弦歌感人腸【頒獎詞】鐵馬秋風(fēng)、戰(zhàn)地黃花,樓船夜雪,邊關(guān)冷月,這是一個戰(zhàn)士的風(fēng)花雪月。

          唱紅巖,唱藍(lán)天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。

          是一滴水,你要把自己溶入大海;是一樹梅,你要讓自己開在懸崖。

          一個兵,一條路,一顆心,一面旗。

          【人物事跡】《敢問路在何方》《我愛祖國的藍(lán)天》《唱臉譜》《團(tuán)結(jié)就是力量》……這些被置于藝術(shù)殿堂寶座的藝術(shù)作品,都出自著名文學(xué)家、詞作家、劇作家閻肅之手。

          1950年,20歲的閻肅來到西南青年文工團(tuán),并于1953年加入中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍,正式成為一名文藝兵。

          自那時起,閻肅就常常跑基層,慰問廣大官兵,把官兵們的生活點滴作為自己的創(chuàng)作素材,很多作品都是在連隊的馬扎上完成的。

          為了創(chuàng)作歌劇《江姐》,閻肅來到重慶渣滓洞體驗生活,反銬雙手,戴上腳鐐,并坐上老虎凳來真實感受當(dāng)年共產(chǎn)黨員英勇不屈的革命精神。

          2016年2月12日與世長辭,閻肅的夫人說,昏迷期間,閻肅只有聽到自己寫的歌時才有反應(yīng),甚至?xí)鳒I。

          在閻肅心中,他的作品里飽含著的對兵、對民的深情,正是他內(nèi)心最真實的寫照,即使昏迷,也依舊共鳴不絕。

          他永遠(yuǎn)是一個兵,一個人民的優(yōu)秀子弟兵。

          徐立平--大國多良材【頒獎詞】每一次落刀,都能聽到自己的心跳。

          你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。

          這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國利器,都離不開你。

          就象手中的刀,二十六年鍛造。

          你是一介工匠,你是大國工匠。

          【人物事跡】徐立平,中國航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級技師。

          自1987年入廠以來,一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。

          在火藥上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。

          目前,火藥整形在全世界都是一個難題,無法完全用機(jī)器代替。

          下刀的力道,完全要靠工人自己判斷,藥面精度是否合格,直接決定導(dǎo)彈的精準(zhǔn)射程。

          0.5毫米是固體發(fā)動機(jī)藥面精度允許的最大誤差,而經(jīng)徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米,堪稱完美。

          為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設(shè)計發(fā)明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國家專利,一種還被單位命名為“立平刀”。

          由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。

          28年來,他冒著巨大的危險雕刻火藥,被人們譽(yù)為“大國工匠”。

          莫振高--化作光明燭【頒獎詞】千萬里,他們從天南地北回來為你送行。

          你走了,你沒有離開。

          教書、家訪、化緣,埋頭苦干,拼命硬干。

          你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。

          那一夜,孩子們熄滅了校園所有的燈,而你在天上熠熠閃亮。

          【人物事跡】莫振高,學(xué)生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”,是廣西都安高中的原校長。

          都安是全國貧困縣,這個大山里的瑤鄉(xiāng),有著眾多因貧困上不起學(xué)的孩子。

          于是,莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘,任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家,將了解的情況一一記錄在冊,并用自己微薄的工資資助了近300名學(xué)生,圓了他們的大學(xué)夢。

          然而,自己的工資畢竟只是杯水車薪。

          面對數(shù)量眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。

          他利用休息時間,來到全國各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,做演講、做動員,只為通過社會力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。

          就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬元善款,讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢。

          因積勞成疾,莫振高于2015年3月9日突發(fā)心臟病去世。

          “莫爸爸”的“化緣”之路改變了數(shù)以萬計貧困孩子的命運(yùn),現(xiàn)在他已桃李滿天下,九泉之下也可含笑。

          官東--天下英雄氣【頒獎詞】來不及思量,就一躍而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是長江之下最牽動人心的地方,別緊張,有我在,輕聲的安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng),人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。

          【人物事跡】2015年6月1日,“東方之星”號客輪在長江中游湖北監(jiān)利水域翻沉。

          官東主動請纓加入海軍工程大學(xué)搶險救援分隊。

          6月2日抵達(dá)救援現(xiàn)場后,他第一個跳入水中,面對水流湍急、能見度極低的雙重考驗,官東首先在船艙內(nèi)發(fā)現(xiàn)朱紅美老人,他一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝具,最終成功將其救出,這是第一位被成功救出的生還者。

          14時15分,官東再次下水,在機(jī)艙部位找到了船員陳書涵。

          面對體力嚴(yán)重透支,陷入絕望的陳書涵,官東毫不猶豫地將自己的裝備給了陳書涵,自己冒著生命危險僅靠輕潛裝具支撐。

          撤退時,他身上的信號繩被纏住,危急之下,官東割斷信號繩,與水面徹底失聯(lián)。

          官東在黑漆漆的艙內(nèi)摸索近20分鐘,終于找到出艙口,怎料,一個暗流瞬間將他卷入深水區(qū),而此時,裝具里的氧氣即將耗盡,官東果斷丟掉所有裝具,憋著一口氣猛地往上游。

          由于上升速度過快,剛出水的官東雙眼通紅、鼻孔流血。

          面對大家的贊許,這個帥氣的90后小伙兒,沒有多言。

          因為在他看來,這是軍人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

          買買提江·吾買爾-- 盛德表一鄉(xiāng)【頒獎詞】一碗茶水端的平,兩個肩膀閑不住。

          三十多年的老支書,村民離不開的頂梁柱。

          你是伊犁河上筑起的攔河壩,是戈壁灘上引來的天山水,給村民溫暖,帶大家致富。

          木卡姆唱了再唱,冬不拉彈了再彈,買買提江吾買爾的故事說不完。

          【人物事跡】買買提江·吾買爾是新疆伊犁地區(qū)布力開村村支部書記,維吾爾族。

          3歲時,吾買爾的父親就過世了,第二年母親也改嫁了。

          就這樣,吾買爾是吃著村里維吾爾族、哈薩克族、漢族等各族人家的百家飯長大的,也由此對鄉(xiāng)親們產(chǎn)生了化都化不開的濃濃感情。

          當(dāng)上村支書之后,吾買爾把“不讓一個人受窮,不讓一個人掉隊”作為自己的工作宗旨,全力帶領(lǐng)村民奔小康。

          在布力開村,各族群眾和諧相處,從沒有紅過臉,更沒有出現(xiàn)過民族歧視。

          吾買爾說,只有民族團(tuán)結(jié)經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展。

          如今,布力開村已成為全國新農(nóng)村建設(shè)示范點。

          截止到2015年底,布力開村1120戶村民全都蓋起了有網(wǎng)有電話的新房,鋪上了總長42公里的柏油路,全村三分之一的人家買上了小汽車。

          在民族團(tuán)結(jié)的大道上,布力開村實實在在享受到了團(tuán)結(jié)帶來的生產(chǎn)力。

          王寬--君子抱仁義【頒獎詞】重返舞臺,放不下人間悲歡,再當(dāng)爺娘,學(xué)的是前代圣賢,為救孤,你古稀高齡去賣唱,為救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,臺上,你蒼涼開腔,臺下,你給人間作了榜樣。

          【人物事跡】鄭州戲曲圈里有這樣一位老藝術(shù)家:臺上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲,臺下盡心盡力做善事,戲迷們夸他是德藝雙馨的好人,他就是74歲的王寬。

          1998年退休后,王寬夫婦陸續(xù)收養(yǎng)了6名老家的孤兒。

          為了供養(yǎng)這些孩子吃飯穿衣、讀書學(xué)藝,王寬決定放下自己國家一級演員的身段,去茶樓賣唱,這一唱就是7年。

          起初,他的“上臺率”并不高,每晚冷板凳一坐就是五六個小時。

          但王寬依舊堅持每天騎著自行車,一家一家茶館地跑,常常晚上六七點就去了茶館,等到天亮才回家。

          后來為了能夠讓更多人點他的戲,王寬又學(xué)起了川劇變臉。

          如今,王寬夫婦苦心撫養(yǎng)的幾個孩子都已長大成人,自食其力,而老兩口卻還在堅持資助老家的孩子。

          他們最大的愿望就是辦起一個孤兒藝校,發(fā)揮自己的特長和余熱,讓這些孩子學(xué)到一技之長。

          王寬老師用他的行動向大家傳達(dá)愛的意義。

          特別致敬:抗戰(zhàn)老兵和愛國僑胞【人物事跡】有這樣一群人,他們在“9.3”閱兵式上,贏得最多掌聲和最高敬意。

          他們是歷史,也是現(xiàn)在。

          他們中既有抗日戰(zhàn)爭的親歷者,也有抗戰(zhàn)老兵的后代,還有海外各行各業(yè)的佼佼者。

          當(dāng)300余名抗戰(zhàn)老兵組成的乘車方隊經(jīng)過天安門城樓時,蒼蒼白發(fā),熠熠勛章,這群耄耋老人用微微顫抖的軍禮表達(dá)著對祖國強(qiáng)盛的崇高敬意。

          70多年前,他們是走上抵御外辱、保家衛(wèi)國之路的勇士,在經(jīng)歷了血與火的洗禮后,他們依舊對國家和民族懷抱拳拳之心。

          和抗戰(zhàn)老兵群體一樣,在抗日戰(zhàn)爭的烽火年代,海外華僑華人或是組織抗日救亡團(tuán)體,或是捐款捐物支持抗戰(zhàn),或是直接回國參軍,愛國僑胞們眾志成城,筑起一條堅不可摧的血脈長城。

          積淀在他們身上的赤子情懷和文化血脈,將助推整個中華民族走向共圓“中國夢”的未來。

          在這里,我們向抗戰(zhàn)老兵、愛國僑胞兩個群體特別致敬,不僅是為了重溫歷史、緬懷先烈,更重要的是,傳承他們?yōu)槊褡灞M忠義的擔(dān)當(dāng)。

          小手拉大手,全家講文明作文500字

          給你幾個例子,你篩選下哦,還是你自己更了解自己哦 何菁菁是一個各方面都出類拔萃的好學(xué)生。

          興趣愛好廣泛,喜歡看書、打電腦、畫畫,并多次獲得繪畫比賽獎項。

          擅長彈古箏等。

          作為三(1)班的班長,處處以身作則。

          作業(yè)本上有她漂亮的字跡;課堂上有她孜孜不倦的學(xué)習(xí)面貌;勞動時上有她忙碌的身影,同時她也是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

          鄔宇欣是一個活潑開朗而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,身為兒童部部長的她,平時學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,上課專心聽講,課后,也總能遨游于知識的海洋中,成績總是名列前茅。

          在其他方面她也毫不遜色,已取得毛筆字7級及鋼琴4級證書。

          對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

          蔡佳玉同學(xué)是五(2)中隊的宣傳委員,她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每期的黑板報她都能組織同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)地出好,是老師的好幫手。

          她學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,作業(yè)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          她興趣廣泛,文體活動能積極參加,她待人熱情,樂于助人,無論誰遇到困難,她都能伸出友愛的雙手,真是大家的好伙伴。

          王縉同學(xué)也是五(2)中隊一名優(yōu)秀的中隊委員,平時,他樂于助人,關(guān)心集體,熱愛勞動,在同學(xué)心目中有較高的威信。

          他也有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性,在課堂上他總是認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績在班中名列前茅。

          他興趣廣泛,體育成績尤為突出,在這次學(xué)署和新區(qū)舉行的踢跳比賽中,他參加的項目都取得了較好的成績。

          他真是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

          關(guān)于家長教育孩子感受范文100字左右

          一、孩子要以身作則。

          我們二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)生的許多是能夠在父母身上找得到的。

          所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。

          所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

          小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

          我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如、、、、及一些適合兒童閱讀的英雄、科學(xué)家傳記等等,愛人還喜歡國學(xué)方面的書,女兒有時也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。

          二、積極配合老師對孩子進(jìn)行教育。

          小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。

          ,我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生歡迎。

          作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時的糾正。

          這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。

          正因為這樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

          三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。

          在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業(yè)后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。

          有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。

          此外,在打掃衛(wèi)生時,可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。

          一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

          四、學(xué)會,不給孩子太大的壓力 女兒讀時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。

          語文成績總要比別人差一點,數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。

          作為家長,當(dāng)時我們很著急,但卻沒有責(zé)備她,也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。

          而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。

          經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。

          在我看來,除非小孩自己非常樂意去學(xué),如果強(qiáng)迫的話,那是不可取的。

          我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。

          孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。

          我們曾經(jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼。

          五、與孩子進(jìn)行溝通,注意恰當(dāng)?shù)莫剳?注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。

          從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足,并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚(yáng)和鼓勵進(jìn)步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。

          我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,有進(jìn)步及時表揚(yáng),有錯誤要嚴(yán)肅批評,但表揚(yáng)與批評的尺度應(yīng)該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎勵為主。

          不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。

          以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長

          怎樣對學(xué)生進(jìn)行思想教育

          一、增強(qiáng)責(zé)任意識,以良好的師德影響學(xué)生為國家培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才是高校的基本任務(wù)。

          一線教師是完成這個任務(wù)的核心力量。

          這就要求教師必須嚴(yán)肅認(rèn)真地將自身的修養(yǎng)與教書育人的使命緊密地結(jié)合起來。

          教師只有清楚地認(rèn)識到自身的責(zé)任,教書育人工作才能做好。

          教師給同學(xué)們講解專業(yè)知識固然重要,但利用自身的思想、行為規(guī)范潛移默化地影響學(xué)生也至關(guān)重要。

          十幾年,幾十年之后,學(xué)生從教師那里所學(xué)的知識也許淡忘了,而教師當(dāng)時的一句話、一個觀點、一種行為,可能還會記憶猶新,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。

          所以,教師要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高個人思想道德素質(zhì);遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的行為,利用自身的思想、道德、行為影響、教育學(xué)生做人。

          凡是要求學(xué)生做到的,教師自己首先要做到;凡是要求學(xué)生不做的,教師一定不做。

          二、豐富教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識和能力的發(fā)展高校教師必須投入大量的時間和精力進(jìn)行自身的知識性學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累,必須帶頭堅持專業(yè)知識學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)。

          同時,教師還應(yīng)注重學(xué)習(xí)一定的科學(xué)文化知識,如人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、計算機(jī)知識、外語等等。

          此外,教師還應(yīng)將學(xué)習(xí)提高這一過程體現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上。

          首先,教師在備課時一定要翻閱大量的資料,對講授內(nèi)容全面了解并認(rèn)真地根據(jù)需要予以取舍,在保證基礎(chǔ)知識的前提下,以最新的知識豐富教學(xué)內(nèi)容。

          其次,在教學(xué)過程中,教師還要從培養(yǎng)學(xué)生的評判思維能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)探索精神和實踐能力。

          此外,我認(rèn)為作為高校教師還應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積累實踐經(jīng)驗、收集、準(zhǔn)備課程所需的第一手資料,盡量將抽象甚至枯燥的理論用形象生動的教學(xué)語言進(jìn)行闡述,讓學(xué)生易于理解接受。

          在實訓(xùn)教學(xué)中,只有自己熟練掌握了每一個實訓(xùn)操作流程,才能準(zhǔn)確指導(dǎo)學(xué)生。

          那些具有淵博的理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和社會閱歷的老師是深受廣大學(xué)生喜歡和愛戴的。

          三、注重互動效應(yīng),創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍教學(xué)活動是一種特殊的、藝術(shù)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作。

          它要求教師要熟練掌握并靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,在課堂教學(xué)中,注重與學(xué)生的交流互動效應(yīng)。

          課堂中交流和互動的程度和學(xué)習(xí)者獲取知識的多少是相輔相成的,因此,教師要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,把“真心誠意地為學(xué)生服務(wù)”作為教師的座右銘。

          課堂上教師的任務(wù)不是以完成教學(xué)任務(wù)為目的,要認(rèn)真觀察學(xué)生的聽課情緒,洞察學(xué)生的心理,時刻把握學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容的情況,不斷調(diào)節(jié)課堂氣氛,使學(xué)生在輕松的氛圍中接受知識。

          同時,教師還要在課堂上留出一定的時間,組織學(xué)生就某一個問題進(jìn)行討論,或針對學(xué)生提出的某個問題,教師解答等,以研討的方式完成教學(xué)任務(wù)。

          有的老師上課時我講我的,你愛聽不聽。

          只要不影響我講課,你愛干什么都無所謂。

          事實證明這樣的老師是不受學(xué)生歡迎的。

          四、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,培養(yǎng)優(yōu)秀人才高職院校培養(yǎng)的是技能型、素質(zhì)型的全面發(fā)展的人才, 既要能做事,又要會做人。

          是集扎實的理論知識與熟練的操作技能為一體的實用型人才,實習(xí)實訓(xùn)教學(xué),是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

          學(xué)生是一張白紙,你怎么教她就怎樣做。

          因此,只有在每個步驟中高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的要求學(xué)生,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)、受社會歡迎的優(yōu)秀人才。

          教師只要做到平等公正對待每一位學(xué)生,即使要求嚴(yán)格學(xué)生也能接受。

          五、理解尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生做人高校教育是人生教育中的一個獨特階段和獨特場所。

          作為高校教師要利用好這一獨特場所,身在其中,既要理解尊重學(xué)生,又要正確引導(dǎo)學(xué)生做人,這也是高校教師職業(yè)道德中的核心部分,是教師熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn),也是教師最基本的品質(zhì)要求。

          同時,教師與學(xué)生之間,既要做師生又要做朋友,要充分了解學(xué)生,關(guān)心他們的身心發(fā)展,以平等的方式接觸他們,把教書與交朋友統(tǒng)一起來,這是教學(xué)活動深入開展、教書育人取得實效的重要途徑之一。

          教師不僅要了解學(xué)生,尊重學(xué)生,還要引導(dǎo)學(xué)生做人,只有這樣,才能溝通師生之間的感情,使學(xué)生在愉快的情緒體驗中接受教育,以收到“親其師、信其道”的效果。

          在教學(xué)過程中,教師還要經(jīng)常告誡學(xué)生,在成就事業(yè)的過程中,善于與人合作,營造和諧向上的人際關(guān)系是很重要的;要有骨氣、誠實、守信。

          另外,教師還要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律等提出嚴(yán)格、明確而又切實可行的要求,決不能遷就落后、放任自流。

          對待學(xué)生的一些傾向性的錯誤,教師要及時引導(dǎo),充分相信他們有能力走向成功,愿意改正缺點,不斷完善自我。

          如有的教師利用QQ、個人電子郵件、MSN等現(xiàn)代化交流技術(shù),實現(xiàn)了師生之間的多樣化交流,實時進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、答疑 、討論等教學(xué)活動,一方面提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)參與性,加強(qiáng)了學(xué)生對課程內(nèi)容的理解,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;另一方面學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上遇到問題可以及時從老師那得到幫助,教師也可以及時了解學(xué)生的思想動態(tài),適時引導(dǎo),這樣既能及時解惑答疑,增進(jìn)師生間的相互溝通,融洽師生關(guān)系,同時也拉近了相互間的距離,收到了良好的教學(xué)效果。

          總之,高校教師應(yīng)明確自己的責(zé)任感和使命感,牢固樹立以學(xué)生為中心的理念,對學(xué)生高度負(fù)責(zé),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,不斷提高自身思想道德素質(zhì),豐富知識結(jié)構(gòu),做到既傳授給學(xué)生理論的知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,更重要的是通過各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和做人的準(zhǔn)則,引導(dǎo)學(xué)生如何做人、做事、做學(xué)問,這才不愧為人之師。

          學(xué)校要評選文明之星,要填表,主要事跡(200字)怎么寫

          二(4)班我遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到,言行文明,使用普通話,能在同學(xué)間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的每一個同學(xué)。

          我關(guān)愛集團(tuán),每天認(rèn)真做好值日工作,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行,是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。

          我還能時時處處奉獻(xiàn)自己的愛心。

          例如,學(xué)校組織陽光助學(xué)活動,我總是第一個伸出援助之手。

          在家里自己的事情自己做,還會幫助父母分擔(dān)一點力所及的事情,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

          六(4)班中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。

          古人云:,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

          身為祖國未來花朵的我,是一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

          在平日里我是一個樂于助我、待人有禮的女孩。

          我從不打架,從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話,作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。

          努力樹立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時時檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。

          在家里我更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成,還練書法、學(xué)象棋,堅持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生

          李時進(jìn) 一(3)班我能嚴(yán)格遵守和,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話,不搞惡作劇,碰到學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生能主動伸出援助之手。

          學(xué)習(xí)上積極主動、認(rèn)真踏實,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量、一絲不茍地完成,還能協(xié)助老師督促學(xué)習(xí)上少自覺的學(xué)生按時完成作業(yè)。

          我處理能力強(qiáng),在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),在校事事處處為班級著想,認(rèn)真做好值日、保潔工作。

          自從學(xué)校開展活動以來,我更是以身作則,用自己的實際行動來感染周圍的同學(xué),他的行為值得我們學(xué)習(xí)

          常丹 二(3)班 “在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生”是我的座右銘。

          在家里,我孝敬長輩,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨立完成,堅持自己的事情自己做。

          在校擔(dān)任二(3)班班長,是老師的得力助手,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。

          見了老師同學(xué)我會問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的,我會主動制止,見到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起。

          當(dāng)然,我也有不足之處,有時也會在不經(jīng)意間做了一些不文明的事,但我會努力改正,爭取做到最好。

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