幫幫我:作文《我》
我,開朗陽光,一個懂幽默同時又愛講冷笑話,一個愛笑但笑起來眼睛會瞇成縫的女孩。
我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調(diào)。
似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。
我生于七月的夏,自然是一個善良的巨蟹座女生了。
我喜歡度假,也喜歡緊張而有序的快節(jié)奏生活;我既喜歡現(xiàn)在的流行音樂,又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學(xué),最討厭小說;我喜歡閱讀,聽歌,舞蹈,下棋,寫作,攝影,英語,討厭數(shù)學(xué),計算。
我比較膽小,戀母,活潑,但如果我真的下定決心去做一件事,那我就會擁有舍棄一切的冒險精神。
我的座右銘有很多,如:“在哪兒跌倒,就在哪爬起來。
無論有多少次失敗,我都要努力把它們化為歷史
我就是這樣,迎難而上,越挫越勇
”我喜歡自信的感覺,我相信總有一天我會擁有屬于自己的一片天空去展翅翱翔。
我算是個比較隨和,內(nèi)心柔弱的女孩。
其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住,躲起來,一個人哭,一個人笑,可是這樣的內(nèi)心世界太孤單了。
于是,現(xiàn)在我學(xué)會了交朋友,和朋友談天說地,分享快樂,分擔(dān)憂愁。
如果你有興趣了解我,就翻開我的日記本,看看關(guān)于我的內(nèi)容吧。
如果你想和著個調(diào)皮,開朗,陽光的“膽小鬼”女生做朋友,就快來告訴我吧
推薦的一百本書?
新聞出版總署為青少年推薦100本書 新聞出版總署向青少年推薦的100部優(yōu)秀圖書,以文學(xué)、知識和科普類為主,另外還有傳記、品德教育、動畫圖畫、低幼等四類。
具體書目如下:一、傳記類1 百年小平--的故事 2 我的童年與領(lǐng)袖父親 3 青年 4 青年 5 鄧爺爺,我愛您 6 之路——追尋父親的足跡(上、下) 7 科學(xué)人生——50位中國科學(xué)家的風(fēng)采 8 世界大人物叢書(11冊) 二、品德教育類9 中華傳統(tǒng)美德格言(少年版) 10 小學(xué)生自我素質(zhì)教育叢書(6本) 11 青少年道德教育讀本 12 革命烈士遺文大典 13 幼兒心理體操 14 中、小學(xué)生心理自助讀本(2冊) 三、知識類15 中華成語千句文 16 少年新聞傳播普及教育叢書(10冊) 17 綠鸚鵡兒童百科叢書(10冊) 18 登上少年天才快車系列(10冊) 19 小兒郎學(xué)堂(大字號)(5冊) 20 中華讀書之旅 21 繪本天下名句(3本) 22 中國成語故事大全 23 少年智慧萬事問 24 讀書這么好的事 25 實用百科圖鑒系列 26 世紀(jì)文存點擊大師叢書(10冊) 27 中國少年兒童百科全書\\\/全四冊 28 新世紀(jì)版十萬個為什么 29 新版世界五千年(精) 30 話說中國(6冊) 31 小靈通西部行(12冊) 32 中華文明大視野(8冊) 33 中英雙語版動物故事樂園(10冊) 四、文學(xué)類 34 女生日記 35 酷在雨季 36 我和童話有個約會 37 奔跑的青春 38 沒有孩子是差生 39 請你這樣教育我 40 非常男生卜卜的開心辭典 41 哈利?波特 42 冰心兒童文學(xué)全集 43 中華古典名著文庫少年版(17冊) 44 青春書坊(8冊) 45 楊紅櫻童話 46 冠冠圖書 小香咕系列(2冊) 47 影響孩子一生的101個經(jīng)典童話 48 綠色未來叢書(10冊) 49 走馬神燈 50 家里有我 51 天棠街3號 52 卓婭和舒拉的故事 53 小犀牛校園青春小說系列(4冊) 54 大啟發(fā)系列(6冊) 55 長翅膀的綿羊 56 幽默大師小豆子 57 古代文學(xué)精粹速讀(4冊) 58 兩個中國孩子的環(huán)球歷險記 59 小恐龍尋根歷險記(6冊) 60 風(fēng)與天使的故鄉(xiāng)--現(xiàn)代少兒文學(xué)獲獎作品 61 假如我能行走三天 62 淘氣包馬小跳系列 63 阿笨貓全傳 上、下 64 萌芽青春文學(xué)叢書(10冊) 65 2003年冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎作品集 66 中國幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作周銳系列 67 紅帆船校園美文叢書(5冊) 68 男生賈里新傳 69 花衣裳叢書 五、科普類70 好玩的數(shù)學(xué) 71 教你認星星:探索星空的奧秘 72 科普熱點叢書(12冊) 73 院士數(shù)學(xué)講座專輯(13冊) 74 中小學(xué)生應(yīng)急避險讀本(2冊) 75 中學(xué)生奧林匹克知識讀本 76 站在科學(xué)的陽光下--高士其經(jīng)典科普叢書(4冊) 77 中國少兒科普五十年精品文庫(縮編本) 78 走近博物館叢書(6本) 79 現(xiàn)代科技與人文關(guān)懷叢書(5冊) 80 太空在召喚叢書 81 家園的故事叢書 82 古代文明探索之旅叢書(8冊) 83 百年航空系列科普叢書 84 科學(xué)是美麗的--科學(xué)藝術(shù)與人文思維 六、動畫、圖畫類85 哪吒傳奇 86 藍貓?zhí)詺馊?87 寶寶的第一本書(6冊) 88 老故事新漫畫(10冊) 89 我真棒幼兒成長圖畫書(20冊) 90 我為球狂 91 小櫻桃漫畫果味系列(8冊) 七、低幼類92 好孩子床頭經(jīng)典系列叢書(10冊) 93 好奇寶寶小百科(4冊) 94 幼兒經(jīng)典枕邊故事(3冊) 95 兒童智慧小故事叢書猜謎小故事 96 媽媽講系列叢書(4冊) 97 快樂歌?道德學(xué)習(xí)童謠(3冊) 98 親親寶寶叢書(4冊) 99 迷人的動物王國(10冊) 100 兒童啟蒙必讀叢書(10冊)
2010高考零分作文有哪些
《“早”》 早上好,判卷老師。
雖然你看到我的卷子的時候可能是下午,但是我真的是在上午給您寫的。
一看見這個“早”啊,我就笑了,咋那么好寫呢
我們生活在素質(zhì)教育制度下啊,每天起早貪黑就是為了高考。
我們學(xué)校的學(xué)生和老師全部都住校。
早晨6點上課, 點半就要在樓管大媽和政教狗狗的催促下,光著屁股從狗窩里爬起來,用5秒鐘開眼,10秒鐘套上衣,20秒套褲衩和下衣,15秒卷被子,5秒鐘用水涮一下嘴,之后立刻逃出住宿樓。
你還甭慢了,慢一分鐘在考核手冊上扣一分。
一分
那可是5塊錢,甭看是扣班主任的,班主任管你要,之后還要下課當(dāng)著全校學(xué)生的面,扇你兩巴掌,扇高三的學(xué)生
對
扇的就是你,你也甭言語,否則
呵呵,回家待考
每次我們一進班,我們最先看到的就是那幾張字畫,有猿代的,有汗代的,有糖朝的,有冥朝的,上面別無例外的都著一個大字——“早”。
每個班都是,校長安排的,目的就是告訴你,早點起床,因為我們的競爭學(xué)校人家早晨五點就起床,晚上一點才睡覺。
你每天睡5個小時,你就能考上大學(xué),你要是每天睡六個小時
你連專科都上不了。
剛才一個哥們兒給我傳紙條,給我說,我這個作文寫跑題了,這個作文的立意是讓你寫“先人一步”,寫競爭。
我發(fā)現(xiàn)我真沒跑題
我這作文中哪個不是先人一步
也罷,他既然說我寫的跑題了,咱就寫點不跑的。
您知道富士康嗎
對啦、就是那個對跳樓事件的發(fā)言演員——鍋臺明的公司。
現(xiàn)在已經(jīng)十七跳了,不知道會不會在我給您寫作文的時候跳第十八次。
我現(xiàn)在特別羨慕那些跳樓同胞們,他們雖然遠離了我們這個骯臟、腐敗,官官相護、權(quán)權(quán)相照,伸手不見五指、決眥不見天日的社會,但是他們卻早我們一步超生,去了那沒有車鳴,沒有獸嘯、沒有地震局專家、沒有血汗工廠,舉頭三尺有神明的極樂世界。
也寫得差不多了,祝您身體健康,萬事如意,您要是不給我打高分,我夜夜祈禱您的子子孫孫全都去富士康工作
江蘇:《綠色生活》 《綠色生活》 早上醒來,先用超標(biāo)的田七牙膏刷牙,再用發(fā)臭的藍藻水洗臉,給兒子沖一杯三鹿牛奶,自己喝杯黑作坊的豆?jié){,吃幾個硫磺熏白了的饅頭,夾點臭水池子里腌的榨菜,包里放個安徽人05年的粽子(上班餓了吃),看看電視里折了的九江大橋。
到富士康上班,出門發(fā)現(xiàn)車被偷了,報警,pol.ice說你先來登個記,等什么時候我們碰巧發(fā)現(xiàn)了,給你打電話。
算了,還是省省力氣做公交吧,坐車人真多,手機沒放好,不小心被一個小新疆借了過去。
中午跟同事一起到肯德基吃頓蘇丹紅炸雞,喝了杯苯超標(biāo)的可樂。
下午給朋友打電話,就聽見她哭哭啼啼,大約是炒股炒賠地,約她出來到新開的菜館吃頓地溝油炒的菜,來一盤避孕藥催大的香辣鱔魚,再來一盤臭水溝撈來的麻辣龍蝦,還有個農(nóng)藥高殘留的清炒菠菜,老板上一杯重金屬超標(biāo)100倍的碧螺春茶,再喝點含甲醛的啤酒...,算帳的時候168(太黑了,還不打折)吉利,老板又找回了一張假幣。
回家的時候被寶馬撞倒,太幸運
(他沒調(diào)回頭來碾壓就萬幸)要睡覺的時候,被剛裝修甲醛嗆得眼淚直流,只好把腦袋蒙到黑心棉被子里。
想起房子還有四十萬貸款加利息,輾轉(zhuǎn)反側(cè)到天半亮都沒瞇。
剛起床就聽見警笛,開門看4輛河北唐山老大的軍車呼嘯而去,好家伙,心里那個美啊
(幸好不是來找我
),突然電話響起,接吧,那頭說:“二蛋,趕快去,我電視上看見你表弟在山西的黑磚窯里。
” 太舒坦了。
這就是我們的綠色生活
我就得這么過 認命吧!老百姓…… 補充:高考零分作文產(chǎn)生的原因 每年高考中都不乏零分作文,這些作文被打零分,大部分并非是其作文未寫或抄襲,只因內(nèi)容太過另類。
大致可分為幾種: 批判社會負面時,語言太過裸露; 作文中有過多對改卷老師阿諛奉承之辭; 揭高考黑幕; 對高考制度不滿,甚至在作文中辱罵改卷老師; 過多的論述政策缺陷,語言帶有批判性。
友情提示 在高考作文中,即便有些話符合社會現(xiàn)實,也應(yīng)慎重考慮語言是否欠妥。
畢竟,高考對考生來說一次,不要輕易拿命運開玩笑。
《仰望星空與腳踏實地》之二 那天,我的脖子扭了。
別人一般是扭左或者扭右,我扭的比較高尚,向上扭了,所以,我只能保持一種鼻孔朝上的姿勢生活和做事,我沒想過要仰望星空,但生活就是這樣,你越不想要的東西它越要塞給你
所以,無辜的星空就這樣被我無辜的仰望著。
仰望是痛苦的
當(dāng)你的腦袋和眼睛只能向上,形形色色的美女的樣貌和身段就注定了會成為記憶,星空里也許偶爾能看到有一兩架飛機飛過,但你還是看不見空姐,因為太遠也因為沒有透明的飛機,更讓你難受的是空姐們根本不知道遙遠的下方有個可憐的腦袋干巴巴的仰著,美麗的東西如果不能被更多的人看到是一種遺憾,是我的遺憾也是空姐的遺憾。
仰望的時間久了脖子一陣陣的發(fā)麻,看著那滿天的星星SB一樣的掛著,心里不由自主的就想發(fā)火,你丫的每天都這樣的閃著不就是想展示自己嗎,可你好歹也變點新花樣嘛,跳跳舞或者碰撞點火花出來有點新創(chuàng)舉新意思都好呀,可你看你,永遠都是一付摸石頭的舊模樣,你以為你是公務(wù)員呀
面對我的怒氣,這滿天的星星卻好像是一個個厚黑學(xué)的大師,它們始終擺出一副死豬不怕開水燙的樣子,依舊自我的閃著,偶有一兩顆流星劃過,卻也只能瞬間的消失在這無邊無際的星群里,激不起一點點的火花,留下的還是一片死寂
你只能感慨,星空這潭水,真TM的深。
如果說脖子扭后仰望星空是一種無奈的痛苦,那么,一邊仰望一邊腳踏實地的走路就是種實實在在的痛苦了,我看不見目光以外的腳下的土地,我只能靠感覺前行,這路,比平時竟然坎坷了不少,因為每一步我都要實實在在的去走,不能像往常那樣躲開那些我能看到起伏和坎坷。
我仰著的腦袋只能看見那些很高很高的高樓大廈,只能看到遙遠的模糊的山和模糊的前景,每走一步我都覺得更艱難更不安
忽然,我一腳踏空了,身子一側(cè)心里一個激靈,一屁股坐在了這塊實實在在的大地上,我沒感覺疼痛,因為另一種驚喜的感覺取代了疼痛,高尚扭法的被扭脖子竟然好了
《仰望星空與腳踏實地》之三 說明:按照這個寫法,也有可能被判零分的。
我喜歡星空,更喜歡仰望星空。
這無關(guān)于溫總理治國安邦的鴻略;也無關(guān)于現(xiàn)代主義詩人的浪漫與迷茫,只是局限于我單純的幻想與憧憬。
當(dāng)我在夜晚時分站在都市的街頭,街上的紅男綠女紙醉金迷與我擦街而過。
但這些膚淺的喧囂似乎不能觸碰我心的靈魂于是我抬起頭仰望星空:咦
星空呢
我只看到灰色的夜空。
我輕嘆了口氣,開始緩步移動。
記得小的時候,我最喜歡這樣抬起頭仰望著絢麗的夜空邊走邊遐想自己何時能夠長成大人。
今天我一樣邊走邊遐想何時還能再看到兒時那樣絢麗的星空
全球變暖不是我一個人可以解決的問題,但我從內(nèi)心里希望每一個人可以愛護我們的地球,當(dāng)星空看不到銀河;當(dāng)藍天變?yōu)榛疑?;?dāng)河流充滿了污染;我想這些年來人類的智慧在改善著我們的生活,同時人類的無知與貪婪也在摧毀著我們的家園。
當(dāng)屢屢的大型自然災(zāi)害發(fā)生的時候我們不應(yīng)該反思嗎
我脖子有些酸痛,但我依然抬著頭仰望星空繼續(xù)遐想……. 當(dāng)然,除了自然災(zāi)害奪取人類的生命,還有戰(zhàn)爭。
每次看到電視中伊拉克、巴勒斯坦、科索沃地區(qū)那些孩子們恐懼和無助的雙眼的時候,我的心在滴血。
為什么人類的欲望和爭斗永無止境
小時候,每次仰望星空時看到流星劃過,我不止一次的許愿希望世界和平。
雖然今天的都市看不到流星了,但我依然許愿希望世界和平,不同膚色不同信仰的人們能夠和平相處,雖然這愿望看起來很傻很天真…… 我的脖子更加酸痛了,但我仍然仰望星空繼續(xù)向前走著,因為這樣更容易讓我在茫茫夜空中尋找人生的答案。
耳邊聽到有人在放肆的鳴著汽車的笛聲,還聽到賣藝老人那辛酸的二胡琴聲。
有些人生下來注定這一生就可以放肆的鳴笛,有些人則注定在路邊唯諾的低吟,這問題困擾我很久,富有與貧窮,這是一對矛盾體,卻在這個空間和諧的并存著。
走著走著我耳邊仿佛響起一首歌:“星星是窮人的鉆石……”很多人會像我一樣喜歡仰望星空,因為星空有他們的夢想與信仰…… 仰望著星空,想著這些問題,好像貌似有了答案,又好像根本就找不到答案,于是我不僅僅是脖子酸痛,頭也開始痛起來。
人生有太多事會讓人無法釋懷,我不想去尋求出口,看著這浩瀚的夜空,我現(xiàn)在只想能夠飛起來,融入到它無限的懷抱中去……天哪
我仿佛真的飛了起來,我真的可以飛翔了,那種騰空而起的感覺太美妙了……. 我躺在冰冷的地上,在我意識消失前,我隱約聽到周圍人在議論:這SB走路抬著個頭不看道兒,被車撞了吧…… 重新審視了一下這塊腳下的大地,用腳跺跺,實在的讓腳生疼。
看看身邊行云流水般走過的那些凹凸有致的身段,突然的一下子明白了為什么會有這么多的人愿意留在這塊土地上,就算摔的鼻青臉腫身敗名裂,就算做牛做馬為人民服務(wù)也心甘情愿了,這塊大地給人的誘惑是真的刺激也是真的實在。
從仰望星空到腳踏實地就像是從看小龍女到看蒼井空,不管描繪的那種美麗有多繪聲繪色但始終抵不過那真實的輕輕一脫來的實在,來的厚道
這看似清澈美麗和道貌岸然的星空不知謀殺了多少激昂的熱血和讓多少美好理想都為之終老為之郁郁而終,它讓所有仰望的身軀凝結(jié)成一座雕塑,慢慢老去,慢慢消逝。
腳下的這塊大地是屬于所有生活在它身上的人的,所以,請不要編織美麗星空的童話來去分散我的注意力,讓我傻傻的注視著仰望著它,讓我停下腳步,讓我不能舉步
讓我不能腳踏實地的走我自己想走的路
所以,不是萬不得已,不是脖子扭了的話千萬別仰望星空
全國卷1:《有魚吃還捉老鼠
》 《好貓吃鼠,壞貓吃魚》 鄧爺爺說:“不管白貓黑貓,能捉住老鼠的貓就是好貓。
”鄧爺爺在世的時候,家家戶戶養(yǎng)貓,記得我小時候,我家的花貓不僅能捉老鼠,還能捉蛇。
鄧爺爺去世以后,我家花貓吃了毒老鼠死了。
現(xiàn)在很少人養(yǎng)貓了,幸存的幾只貓,也都是當(dāng)寵物養(yǎng)著,養(yǎng)尊處優(yōu),老鼠都沒見過,更別說會抓了。
為什么呢
這分明跟他們的主人有關(guān)
這些貓?zhí)焯焓苤魅说淖黠L(fēng)的耳濡目染,親身示范,時間久了,自然也就變成“懶二代”了。
那么這些主人都是些什么人呢
這些主人都是些這類人: 學(xué)術(shù)界的人:“專家拍拍磚就出名了,還搞什么學(xué)術(shù)研究
” 開飯店的人:“用地溝油就好了,干嗎買花生油
” 搞教育的人:“學(xué)生自費就行了,干嗎要公費
” 踢足球的人:“輸球就可以數(shù)錢,干嘛要贏球
” 模特界的人:“脫衣服就上位了,干嘛要穿衣服
” 設(shè)計界的人:“抄襲就可以中標(biāo)了,干嘛要創(chuàng)意
” 娛樂圈的人:“上床就可以上鏡了,干嘛要演技
” 房地產(chǎn)的人:“炒房就可以賺錢了,干嘛要蓋樓
” 醫(yī)療界的人:“賣藥就可以收費了,干嘛要療效
” 城管部的人:“有商場就可以了,干嘛要地攤
” 旅游業(yè)的人:“游客買東西就可以了,干嘛要旅游
” 炒股票的人:“有內(nèi)幕消息就可以了,干嘛要技術(shù)分析
” 美容業(yè)的人:“變性就可以了,干嘛要整容
” 搞網(wǎng)游的人:“買道具就可以了,干嘛要練級?” 廣告界的人:“忽悠就可以發(fā)財了,干嘛要貨真價實
” 拆遷辦的人:“強拆就可以了,干嘛要補償
” 逛論壇的人:“潛水就可以了,干嘛要頂貼
” …… …… 富士康說了:“加薪就可以了,干嘛要跳樓
” 宋山木說了:“棒子就可以了,干嘛要勃啟
” 少數(shù)腐化墮落分子說了:“公款報銷就可以了,干嘛要勤儉節(jié)約
” 批閱我的這篇作文的老師可能也會說:“給零分就可以了,干嘛要給滿分
” 貓會變懶,是因為有這些主人給他們喂魚;這些行業(yè)的不正之人為什么會投機取巧,也是有人給他們喂“魚”。
那到底是什么人在給他們喂“魚“呢,我只是一個高中生,實在想不通…… 我問納尼兔,納尼兔告訴我:“納尼
實在想不通,就仰望星空
” 后附:溫爺爺?shù)脑姟堆鐾强铡贰?/p>
希望溫爺爺?shù)脑竿茉缛諏崿F(xiàn)
希望我們的民風(fēng)能一改惡習(xí),欣欣向榮。
《仰望星空》:我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
《聽貓爺爺講碩鼠的故事》 祖孫三代貓們聚在餐桌旁,正在享受當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的主人從宴會廳打包帶回的豐盛晚餐。
貓媽媽曾經(jīng)聽到領(lǐng)導(dǎo)對他老婆說,自從國外考察回來后,每次公款消費,他都不浪費,把吃剩下的打包帶回來喂貓。
沒想到,他的這一節(jié)約事跡在本市的干部群眾中傳誦開來,后來發(fā)展到每次吃飯,部下都主動給領(lǐng)導(dǎo)專門點幾個魚啊鴨的,原封不動打包帶回。
領(lǐng)導(dǎo)的老婆聽后笑道,他們不知道你是喂我們家貓的
領(lǐng)導(dǎo)也笑了…… 貓們也笑了。
從那以后,貓們一家三代就常常能夠吃到北京烤鴨和完整的魚兒,吃得貓媽媽漸漸圓潤,最近都計劃要減肥了。
當(dāng)然最幸福的是貓兒子,一直是吃大廚精心烹飪的魚兒鴨兒長大的,一次也沒有喝過三鹿奶粉。
家里只有老古板貓爺爺,見到滿桌的豐盛,反而顯得滿腹憂慮,好在孫子和媳婦的吃相,總能讓他在幾分鐘后狼吞虎咽起來…… 今天出了個小插曲。
一只發(fā)育不良的小老鼠不知從哪里溜達出來,貓兒子眼尖,一下子跳起來,隨即一個跟頭翻下去,同時伸出兩只修剪得體的貓爪……一陣折騰,卻撲了個空,小老鼠無影無蹤。
貓兒子怔怔發(fā)愣。
貓媽媽看到兒子有些沮喪,忍住笑安慰道:兒子,都什么年代了,有魚吃了,還捉老鼠干啥呢
沒想到,這話傳到貓爺爺耳朵里,卻差一點嗆住了他。
貓爺爺陷入沉思,隨后深深地嘆了一口氣,以責(zé)怪的口氣說:你兒子都不會抓老鼠了。
你們難道忘記了我們貓家族的座右銘:不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓…… 貓媽媽一聽貓爺爺又翻出了家訓(xùn),就不高興了,說,你孫子從來都沒有學(xué)會過抓老鼠,這里哪里找老鼠啊
他長到五六歲,還沒有見過老鼠。
貓媽媽說到這里,就又提起了那件有趣的事,于是就笑了。
那是貓兒子五歲的時候,有一次出去和鄰居家的貓孩子們玩耍,回來問爺爺,我們以前是抓這家的主人吃的嗎
貓爺爺很驚訝,問他聽到了什么。
貓兒子說,鄰居家的白貓兒子說,我們的主人是“碩鼠”,我們以前不是抓老鼠吃的嗎
貓媽媽舊事重提,連嚴肅的貓爺爺都笑了,但他突然收起了笑容,嚴肅地說,孩子們,這正是我擔(dān)心的,看看我們家的主人,整天吃吃喝喝,不勞而獲,送禮的人成群結(jié)隊,工資一點不動,煙酒完全靠送,老婆基本不用,這不是碩鼠是什么
可是,我們可是這只碩鼠豢養(yǎng)的啊,你們吃的魚可都是他帶回來的啊……他要是一旦完蛋,我們怎么辦
貓兒子不解地問,貓爺爺,他那么大的老鼠,哪里有貓能夠吃掉他啊
貓爺爺又嘆了口氣道,確實,自從貓類歷史以來,我們祖祖輩輩見過的碩鼠夠多的,可都沒有今天的碩鼠過分啊,可是,孩子們,碩鼠畢竟是碩鼠,哪里斗得過貓…… 貓爺爺,我們要和他們斗嗎
貓孫子有些害怕地問。
貓爺爺搖搖頭,不,孩子,我們是他們豢養(yǎng)的,怎么斗
貓兒子滿臉疑惑,貓媽媽忍不住了,抱怨道,你就不要把你孫子弄糊涂了,他還小,不懂事。
貓爺爺點點頭,起身離開,貓媽媽問到,爸,你不吃魚了
到哪里去你
貓爺爺聳聳肩,說,我去找剛才的小老鼠…… 哎呀,貓媽媽喊道,你怎么像個孩子似的
現(xiàn)在不是有魚吃嘛,等到?jīng)]有魚兒了,你再去抓老鼠吃啊。
貓爺爺繼續(xù)走,好像腳步很沉重,他頭也不回地說,等到?jīng)]有魚兒吃了,他們就該吃我們了,還輪到你去抓老鼠吃
對門王局長家案發(fā)后,局長被槍斃,財產(chǎn)沒收,那家的夫人再也吃不到山珍海味,結(jié)果嘴饞的時候,竟然偷偷把自己家的貓燉著吃了…… 貓媽媽打了一個冷顫,感覺豐滿的身子也縮小了不少。
貓爺爺邊走邊嘆息道:他們這些叫做“人”的動物,什么事都干得出來的。
可我就是想不通,為什么在我們貓世界里很好的家訓(xùn),被他們引進到人類社會里,就搞得如此亂七八糟呢,難道我們的家訓(xùn)有問題
貓爺爺消失在轉(zhuǎn)彎處的時候,貓媽媽與貓兒子還能聽到老貓在叨念:白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓……我得去抓只老鼠養(yǎng)起來,供我的寶貝孫子練習(xí)抓老鼠之用,今后會用得上的,白貓黑貓,抓住…… 寧夏:《誠信善良》 《臉皮厚吃個夠》 有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間只能長到三寸來長,然而把它放在大水池里,不到兩個月就能長到一尺長。
狼是一種好奇心很強的動物,它們對周圍環(huán)境總是充滿好奇,從而不斷體驗,發(fā)現(xiàn)食物,躲避危險,頑強地生存下來。
心理學(xué)家羅森塔爾隨機挑出一批學(xué)生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任,由于老師對這些學(xué)生寄予更大期望,八個月后,學(xué)生的成績有明顯提高。
以上現(xiàn)象啟示人們認識到,人才成長是有一定規(guī)律的。
根據(jù)以上材料撰寫一篇文章。
本篇作文的題目出自俺看了材料之后聯(lián)想到的一句俗語:“臉皮厚,吃個夠;臉皮薄,吃不著。
” 當(dāng)然這種源于民間的說法在文化人那里有另外的表達方式,就是:“心有多大,舞臺就有多大。
” 一條熱帶魚,如果養(yǎng)在小魚缸里,也就長個兩三寸長;如果是在大池里養(yǎng),或許可以長到尺把來長;要是在大海里讓它自由自在地生活,那它的前程就不可限量了。
風(fēng)姐懂詩畫、會彈琴,精通古漢語,9歲起博覽群書,20歲達到頂峰,尤其專攻《知音》、《故事會》等人文社會學(xué)科,智商前300年后300年無人能及,更是當(dāng)代經(jīng)濟研究磚家。
現(xiàn)在已經(jīng)譽滿天下了,但是如果她當(dāng)年沒有厚著臉皮頂著世俗的壓力走出趕水鎮(zhèn),沒有闖車站上電視高調(diào)征婚的勇氣,估計到今天也只是一個小小銷售員吧。
故曰:是她的宇宙無敵超級第一自信成就了她。
阿嬌是個有痣青年,憑著漂亮的姿色,當(dāng)過模特,做過化妝師。
如果她甘于現(xiàn)狀,沒有走出自我秀出真我的魄力,沒有厚著臉皮走上收視率顛峰江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》的舞臺,也許到現(xiàn)在她只是一個娛樂圈里的小龍?zhí)祝退闶桥脑俣嗾掌?,也不可能有今日的輝煌嗎,不可能有“最清純女嘉賓”的美譽。
劉弘章和張悟本兩人有異曲同工之妙。
據(jù)他們自己說,一位是大明太醫(yī)劉純的之后,一位是國家領(lǐng)導(dǎo)人保健醫(yī)生嫡傳。
兩人貎似都讀過文白對照版的《黃帝內(nèi)經(jīng)》,擱在他們尚未厚著臉皮買到那一堆“聯(lián)合國證書”、獎狀和雙料博士文憑,沒有弄到什么學(xué)會理事研究員頭銜之前,他也不過是個退休廠醫(yī)或者下崗工人,這在當(dāng)下的中國可是太普通了。
但是,他們勇敢地站了出來,厚著臉皮造了文憑證書,經(jīng)過包裝大膽走上媒體,終于成就了呼風(fēng)喚雨賣豆成銀的大師
詩曰:樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。
今天我們還是一介學(xué)子,臉皮尚薄,所以才會在考場里惴惴不安誠惶誠恐等待著改卷老師命運的判決。
但是我們終將要走出考場走向社會
我堅信經(jīng)過時間的磨煉,社會的砥礪,我也將成為一個厚臉皮的人,成為一個天下無敵的傳說
江西:命題作文《找回童年》 《找回童年》 童年,在大多人記憶里可能是美好、溫馨和無憂無慮的。
可我的童年太多的是不堪回首的惡夢般的記憶。
找回童年
草,見鬼去吧。
“殺千刀的,幾的點啦,死在外面算了,又到哪里嫖去了,還回這個家干什么。
” “老子干什么你管的著嗎
你不看看你自己,脫光了躺在床上都沒人干的爛貨。
然后就是噼里啪啦的耳光聲和母親聲嘶力竭的嚎叫聲。
童年,我基本就是在父母的這樣的打罵聲中長大的。
終于,在我七、八歲的時候15歲的姐姐學(xué)會了濃妝艷抹,常常夜不歸宿,常常在我放學(xué)回家遇到三五成群的男男女女在我家聚會。
終于,他們在我十歲時離婚了。
于是我終于學(xué)會了抽煙、酗酒、扣女。
“張娭毑家放在枕頭下的錢是不是你拿的
”這是轄區(qū)派出所的民警對我的質(zhì)問。
“你到底鄉(xiāng)怎樣
不想讀書就快點滾回去,不要一粒老鼠屎打壞一鍋湯”。
老師的訓(xùn)斥我已習(xí)已為常。
“小王八羔子,等親子鑒定出來,看老子怎么收拾你。
”父親的打罵我早已麻木。
找回童年,日,這不是往傷口上撒鹽嗎。
但我又感謝童年,沒有童年的歷練,我能現(xiàn)在這么風(fēng)光嗎
能有現(xiàn)在這么多哥們姐們嗎
現(xiàn)在的我: 生活上可是天天鶯歌燕舞,夜夜做新郎。
江湖上誰敢說半個不字
要砍誰就砍誰。
童年,不堪而扭曲的童年,瀟灑快意的我,何必找回童年。
廣東:《與你為鄰》 《與你為鄰》 我那個去
看到如此偽娘的作文題目,我的眼淚就好像美國泄露的石油一樣,止都止不住咧。
真是個慘痛昂烈
你地這班出題的大家伙也用不著這么冷吧
我天天與奶爸他個真題、模擬題切來戳去,戰(zhàn)斗到夜一夜。
作文題目都讓寫“勇敢”、寫“珍惜”,“不要說痛”什么的。
不知道你地個出題人是看喝多了牛奶還是看多了《阿凡達》,學(xué)梅爾吉普森搞出個像納威公主的作文題目。
現(xiàn)在倒是好,與如此蛋疼的作文題目為鄰,我是注定要嗚呼哀哉咧。
接下來是要面對含辛茹苦一把屎一把尿把我拉扯大的父母,日日夜夜為我們奔波勞累的老師,每時每刻與我們手牽手肩并肩作戰(zhàn)的同窗。
我還要面對國家對我們的深切期望,災(zāi)區(qū)人民對我們的衷心祝福,社會對我們的鼎力支持,大學(xué)對我們的熱烈歡迎。
但最令我愧疚的是,我無法面對我的鄰居——這么漂亮的一位阿姨。
我居然無法憑借切題在高考作文之上將她奧妙的身材展現(xiàn)給各位評卷人。
但我也不得不講,應(yīng)試體系,你我為鄰的時間實在是夠長的了,從小學(xué)到初中,初中到高中,高中到大學(xué),你一直磨滅著我的自信,抹殺我的創(chuàng)造力
更有甚者,為了你這個壞鄰居,我爸花了好多萬元,作為擇校費來填飽你這個戴著虛偽面具大怪物的大肚子。
另一方面,這又使得我家沒有足夠的票子來對付另外一兩個更加強大的壞鄰居——節(jié)節(jié)飆升的房價和如獅子開大口的醫(yī)藥價。
求求你,饒饒我,作文題目實在是太非主流了。
隨便給點分好嗎
我也不想揭露壞鄰居的短。
但是為了中國的強大,我情愿少得點分,或是我情愿犧牲出自老師口中的我“美好的未來”。
政治課學(xué)回來的——犧牲小我,成全大我。
祝改卷大人您長壽、健康、發(fā)大財、升大官、買大房、養(yǎng)大狗、跳大繩、耍大刀、一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三陽開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、抱得美人歸。
至此,敬禮
剩下是我與愧疚為鄰了……不過,我是有一說一罷了。
應(yīng)試教育,你說給我一生幸福,你卻毀了我一生精彩
“與你為鄰”將要成為過去,與你為鄰卻還在繼續(xù)。
有沒有適合5年級小學(xué)生表演的小品,童話劇
一、小品: 好好好培訓(xùn)班甲(老師)乙丙?。▽W(xué)生老大、老二、老三、) 甲:親愛的觀眾,好好好培訓(xùn)班第一批學(xué)員就要畢業(yè)了,快要發(fā)文憑了。
在沒有發(fā)文憑之前呢,請大家給做一個鑒定,看看我的學(xué)生,他們是不是能把好話說透,好話說夠,光說好話,不說反面話。
如果誰做到這一點,希望大家給他鼓鼓掌,鼓勵鼓勵他們。
我可不是吹,我那學(xué)生都個兒頂個兒的才貌雙全,一見面準(zhǔn)把您給震住。
同學(xué)們,集合
(學(xué)生上,順拐) 乙丙丁合:噠噠噠噠……(鬼子進村) 甲:怎么都一順撇兒出來的
同學(xué)們好
乙丙丁合:老師好
好得很
好的不得了
我們老師就是好
甲:看來我這班沒白辦。
同學(xué)們,把咱們“好好好”說話培訓(xùn)班的座右銘背誦一遍。
乙丙丁合:是
您說的都是對的
甲:這就是我們辦班的宗旨。
同學(xué)們,咱們把學(xué)習(xí)的功課復(fù)習(xí)一遍。
乙丙合:是。
丁:我有一個問題。
甲:什么問題呀
?。涸蹅兛匆娙斯庹f好話,不說壞話。
甲:啊。
?。耗侨思艺f錯了也不給指出來,人家犯錯誤怎么辦
乙丙合:對呀。
甲:還對哪
你管他干嘛呀
丁:干嘛不管
甲:犯錯誤是他的事,不說好話是你們的事啊。
明白了嗎
乙丙丁合:明白。
甲:現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)功課 乙丙丁合:是。
甲:我說東。
乙:我說東。
甲:我說西。
丙:我說西。
甲:我說狗。
?。何艺f狗。
甲:我說雞。
乙:我說雞。
甲:我吃西瓜不吃瓤兒。
合:老師??形鞴掀ぁ?/p>
甲:我說冬天特別熱
合:最好鉆進冰箱里。
甲:我說夏天特別冷。
合:應(yīng)該穿上皮大衣。
甲:我說電線桿子上能結(jié)蘋果。
合:結(jié)……(亂)電線桿子上結(jié)蘋果
老師這怎么說呀
甲:你說“完全可以沒問題”。
合:對,完全可以沒問題。
甲:我說那樹上能長雞蛋。
合:(亂)啊
老師,這也不會了。
甲:你說“雞蛋都是帶把兒的”。
合:對,雞蛋都是帶把兒的。
甲:我說那開水特別的涼。
合:(亂)老師,那更不會了。
甲:你說“里邊還能養(yǎng)活魚”。
合:(亂)啊
開水里養(yǎng)活魚
哪有這事兒
甲:停
停
我們的宗旨是什么
合:您說的都是對的
甲:這不就對了嗎。
我說那開水特別涼合:對,里邊還能養(yǎng)活魚。
甲:我說那老鼠要吃貓。
乙:對,是我親眼看見的甲:我說出門看見人咬狗丙:對,是我親眼看見的。
甲:我說三歲小孩長胡子?。簩?,是我親眼看見的。
甲:我說一只公雞下個蛋。
乙:對,是我親眼看見的。
甲:你們會不會說點別的,要仔細描述一下看到的情況。
合:我們不會編瞎話。
甲:什么
合:我們一定好好配合您說話甲:這就對了嘛。
我說我黑夜做了個白日夢乙:對,早上起來日偏西甲:我看見東洋大海失了火丙:對,燒毀了龍王的水晶宮。
甲:我看見書本放在狗窩里?。簩?,撲克裝在文具盒甲:同學(xué)們下課問聲老師早乙:對,上課他比老師說得多甲:他都說些什么呀
合:長白山在廣東省,遼寧有個大渡河,江心駱駝下了個蛋,山頂烏龜做了個窩……耳朵看了直流淚,眼睛聽了直打嗝—— 老師,我們說得對不對
甲:對對對,說得好合:就這還好呢四、小軍的愿望人物:老師、石小軍、學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊場景1:在教室里,五位學(xué)生坐著(畫外音):又是—個新學(xué)期開始了,五(2)班的同學(xué)們坐在教室里,正熱烈地交流著暑假的生活!)生甲:暑假里你們到哪兒去玩了?生乙:去的地方可多了,北京、上海、長沙,九寨溝差不多游了半個中國呀。
生丙:我參加了野外訓(xùn)練營,太折磨人了,我第二天就逃回來了。
生丁:唉,我可是哪兒都沒去,上學(xué)期考了個78,我老媽讓我在家里深刻反醒,臥薪嘗膽。
哎呀悶死了,無聊死了。
生戊:可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭),你們說是不是(面向其他生)眾生:深表同情,哈哈哈……(石小軍膽怯的入內(nèi),眾生驚訝的議論)師:同學(xué)們,這學(xué)期我們五(二)班來了一位新同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。
(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。
(老師期待的目光投向石小軍,眾生望向他。
)(石小軍怯怯地看看老師又看看同學(xué),張了張嘴,又低下頭。
)師:沒關(guān)系,大膽地說。
石小軍:(又看看老師,繼而看看同學(xué))我……我叫石小軍……(眾生憋不住偷笑)生乙:講話怎么那么怪腔怪調(diào)的呀?生丙:怎么連最起碼的普通話也不會講呀?生甲:八成是從哪個山溝溝里出來的吧。
眾生:哈哈哈……(老師作驚訝狀,轉(zhuǎn)而看看石小軍,把頭低得更低了)師:同學(xué)們,靜一下,小軍來自天府之國四川。
這是他的家鄉(xiāng)話,就象我們也有寧波話一樣,有些同學(xué)不也是在學(xué)校里經(jīng)常偷偷地講方言嗎?(眾生安靜、低頭)師:小軍的家鄉(xiāng)可是爺爺?shù)墓枢l(xiāng)呢。
那里還出了好多名人,而且物產(chǎn)豐富,XX,你不是最愛吃四川火鍋嗎? (生點頭)四川還有許多著名的旅游勝地呢,XX,你暑假里好象剛?cè)ミ^四川的……生乙:九寨溝。
師:那里景色怎么樣?生乙:可美了!師:對呀,四川還有樂山大佛、娥眉山,我們課本里學(xué)過的美麗的五彩池就在那里呢! (眾生議論)師:小軍講普通話還不是很流利,但我相信他一定能學(xué)好,我也相信我們每一位同學(xué)都愿意幫助他一起講好,是嗎?眾生:是。
師:好,小軍,你先到那兒去坐著。
(石小軍下)現(xiàn)在我們開始上課請大家打開課本(師轉(zhuǎn)向往黑板板書)場景2(畫外音起:一節(jié)課下了,已經(jīng)是午飯時間了,同學(xué)們紛紛從食堂打回自己菜)生甲:學(xué)校的菜真難吃,要是現(xiàn)在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。
生戊:肯德基我已經(jīng)吃厭了,最好讓我吃上島咖啡的牛排。
(生戊往前探石小軍的菜,回頭悄悄地對生丁說著什么)生丁:(跑到石小軍跟前張望)石小軍,這是什么,咸菜呀生甲、乙:(一起跑上):啊,這東西你也要吃呀。
石小軍:(低頭捂住飯盒)……生甲:我最討厭吃咸菜了。
生乙:我也是。
生丙:真不知他怎么吃下去的?(眾生議論紛紛。
這時老師進來,眾生匆忙回到位置上,作吃飯狀)師:怎么了?眾生:沒……沒事。
師(走到小軍前):小軍,你今天帶了什么菜呀?(低頭看小軍的菜盒)是咸菜呀,老師最喜歡吃了。
(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?(小軍有點吃驚,遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。
老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。
)師:嗯真好吃!(看見其他學(xué)生看著)你們要不要嘗嘗?眾生:好。
師:小軍,你愿意給大家嘗嘗嗎?小軍:嗯。
(眾生一擁而上。
)生丙(慢慢品嘗):嗯,還不錯呀。
生?。菏茄?,酸酸咸咸還可以。
師:咸菜可是一樣有特色的菜呀,大家去看看介紹寧波飲食的特色就會發(fā)現(xiàn)有咸菜呀。
小軍給大家嘗了美味的咸菜,你們有什么好吃的呀?生丙:小軍,給你我的雞腿。
生丁:我的螃蟹。
眾生:我的……我的……生甲:干脆我們坐到一起吃吧。
(眾生圍坐在一起)場景3:勞技中心內(nèi)生甲:這個太難弄了,滑來滑去。
生乙:手都差點割開,(轉(zhuǎn)向?。┌ィ阍趺床蛔霭?/p>
生?。核懔税?,這個是木工做的活,我這雙手還要用來彈鋼琴呢
生丙:你們說我們學(xué)這個有什么用啊。
生乙:就是啊,唉還不如玩電腦呢
生戊:噓,你們看小軍的木頭馬好象做好了。
眾生:哇,好漂亮
生?。盒≤娔闶悄膬簩W(xué)過的吧,這么厲害。
眾生:就是,你就不怕手割破啊
石小軍:我是從我爸爸那里學(xué)來的。
生丙:怪不得呢,看來你的手和我這雙鋼琴家的手,一樣靈活嘛
生甲:去去去,人家可是熟能生巧。
那像你每天練琴不到10分鐘,就說手抽筋呢
(眾生笑)生乙:小軍說說你爸爸吧,他這人挺逗的。
石小軍:我爸爸是到寧波來打工的。
爸爸在建筑工地賺錢供我讀書,說要一直讓我讀到大學(xué),等有出息了再回去給我們村修條公路。
好讓我們村里人能富起來。
生丙:修條路要好多錢吶
你爸爸可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
生甲:你很愛你爸爸吧
石小軍:恩,我爸爸身體不好,老是咳嗽,等我長大了一定要把他的病治好
生甲:真是好令人感動呢
生戊:別感動了,快下課了,不做好勞技分數(shù)就沒了。
生?。壕褪牵铱矗€是請教一下小軍做這個的竅門吧
眾生:對對對。
(眾生圍著小軍)(畫外音:不知不覺中石小軍這個外來民工子弟已經(jīng)融入到班集體中了。
)場景4:操場(畫外音:學(xué)校的秋季運動會到了,石小軍正在代表502班參加1000M長跑)眾生:石小軍,加油!后面的人差你一大截呢
石小軍,加油!就快到終點了
(石小軍突然摔倒)生乙:老師,怎么辦?王老師:大家別急,我們一起給小軍加油。
眾生:石小軍,站起來!站起來!(畫外音:小軍在大家的喊聲中忍痛站了起來又繼續(xù)往前跑去。
)眾生:石小軍,加油!……眾生:哦,第一名!萬歲!(眾生擁向小軍。
)生甲:小軍,你真厲害!第一名呀!生乙:真是好樣的,你現(xiàn)在是我們班的英雄了師:大家快讓小軍坐下吧,他腳受傷了。
生丙:唉呀,都流血了,我們快扶小軍到那邊坐下吧。
(師給小軍清理傷口。
)生甲:小軍,你沒事吧?生丙:老師,小軍給我們班爭了光,我們應(yīng)該給他獎勵。
生乙:是呀,小軍,你想要什么禮物?小軍:我不要禮物。
生丙:那你有什么愿望?小軍(想了想):我長這么大還沒有看見過大海,我想看看大海什么樣?(眾生相互看看)師:同學(xué)們,有機會我們一定要滿足小軍的愿望,好嗎?眾生:嗯!場景3(畫外音:又是一個早晨同學(xué)們正在教室里進行早自修)地點:教室生甲:已經(jīng)過了上學(xué)時間了,石小軍怎么還沒來呀?生乙:是呀,真奇怪,平時他都是很早到的。
生丙:會不會有什么事情呀?生?。簞e瞎猜,說不定他今天睡懶覺了呢。
(師匆匆進教室,神色凝重)師:同學(xué)們,今天石小軍不能來上學(xué)了。
眾生:為什么呀?師:小軍的爸爸在建筑工地上班,昨天從腳手架上掉下來了,很嚴重,現(xiàn)在正在醫(yī)院里,他的媽媽沒在身邊,小軍現(xiàn)在正在照顧他爸爸。
(眾生議論,表現(xiàn)出擔(dān)憂)師:昨天我去看過小軍,他很難過,他跟我說,他不想上學(xué)了,爸爸住院需要一大筆錢,他要去賺錢給爸爸治病……生甲:那怎么行?生乙:是呀,小軍還是個小學(xué)生呢!生丙:再說他平時學(xué)習(xí)那么刻苦,這段時間來趕上我們不少呢。
師:同學(xué)們,我們大家想想辦法,能不能幫幫小軍。
(眾生低頭思索。
)生甲:老師,我們可以為他補習(xí)功課。
生乙:我們可以利用休息時間幫他一起照顧他爸爸。
生丁:老師,不是說小軍爸爸看病需要很大一筆錢嗎,我們就開展一個捐款活動吧,把捐得錢給他看病。
塵甲:這個主意好,我少吃肯德基就行了。
生戊:我們還要發(fā)動全校同學(xué)都來為他捐款。
生丙:對呀,我們要寫一封倡議書。
師:孩子們,你們的建議很不錯,那就讓我們快點行動吧。
(畫外音:就這樣,同學(xué)們忙開了:他們有的寫倡議書,有的做捐款箱,在正式捐款的那天學(xué)校里排起了長龍,場面可真是大呀。
)生甲:哎呀,好重呀。
生乙:老師,你看(遞上捐款箱)師:同學(xué)們,你們很能干,現(xiàn)在,讓我們一起去把這筆錢交給小軍吧。
眾生:好!(師帶生下)場景4:地點:北侖港碼頭(畫外音:秋游到了,大家向大隊部提議去北侖港參觀)(生甲、乙奔跑著出來):啊,海鷗,小軍,快來看呀。
(眾生出來)啊,小軍,你看,大輪船。
老師,快來呀生甲、乙:海風(fēng)真舒服呀!小軍:大海真美呀!(話外音:小軍的愿望實現(xiàn)了,可還有更多的民工子弟的夢想,需要我們和他們手拉手一起來實現(xiàn)
讓我們一起來關(guān)注這一群同在一片藍天下的孩子們吧
)二、小品:學(xué) 英 語布置:桌子一張,英語書一本,椅子兩把人物:兒子 爸爸開始:兒子:我是***班的**,從小英語學(xué)得好,老師??銿ERY GOOD(然后坐在桌旁讀英語),爸爸隨后上爸爸:哎,單位里搞學(xué)英語全民總動員活動,真難為死我了。
(抬頭看見兒子),兒子,快幫幫我。
兒子:沒空,我還要學(xué)習(xí)呢。
爸爸:幫爸爸一回,回頭爸爸帶你去超市,你要什么就買什么。
兒子:(假裝很高興站起來)真的
(又坐下)那也沒空
爸爸:(生氣地)你——,(又強壓住怒氣)好兒子,只要你幫了爸爸這一回,你說去哪玩兒就帶你去哪兒玩。
兒子: (又高興地站起來)真的
(又坐下)今兒我哪也不想去
爸爸:哼
軟的不行,我就來硬的。
(大聲喊)***,兒子:(下一跳,立正站起,)到
爸爸:這個“I don’t know.”是什么意思
兒子:我不知道
爸爸:你怎么會不知道
兒子:不是
就是“我不知道”嗎
爸爸:還嘴硬
(一個腦瓜嘣兒),那“I know.“是什么意思,你該知道吧。
兒子:是“我知道“ 爸爸:知道就快說。
兒子:就是“我知道“ 爸爸:欠揍呀你
剛才打的不疼是不是
兒子:就是我知道呀
爸爸:知道你還不說
不懂不要裝懂
(又兩個腦瓜嘣兒)小心點,不就英語學(xué)得好
跟誰擺譜,再問你最后一個,說不出來我收拾你,(不流利地)“I know but I don’t want to tell you.”是什么意思
兒子:(看一眼,流利地)“I know but I don’t want to tell you.”我知道,但我就不想告訴你
爸爸:什么,找抽呀。
(連著幾個腦瓜嘣兒)兒子:(很委屈地)就是我知道,但我不想告訴你。
爸爸:大伙瞧瞧,這孩子有多氣人,我提醒在座的家長,千萬別讓你的孩子學(xué)你不會的東西,否則,太難管
(扭頭,捋胳膊,挽袖子)我就不信制不了你兒子:爸爸,你別打,你別打,這句話我沒學(xué)過,我不懂。
爸爸:早說呀,我都說了,不要不懂裝懂。
(下場)兒子:(長吐一口氣,坐下)爸爸:(又拐回來)還有一句,“I hear nothing ,repeat. 是what意思啊“兒子:(嚇得趕緊站起來)“我沒聽清,再說一次“ 爸爸:(大聲地)I hear nothing, repeat. 兒子:我沒聽清,再說一次爸爸:(揪住兒子的耳朵)look up in the dictionary是什么意思
兒子:“查字典”爸爸:你去給我查。
(揪著兒子耳朵下場。
)三、相聲 癡人夢想 甲:我們倆給大家表演乙:對,說一段相聲甲:我們倆啊, 上了臺啊是搭檔乙:下了臺呢,是同桌甲:他就是我同桌的你,(唱)誰娶了多愁善感的你,乙:這位唱上了甲:(繼續(xù)唱)誰安慰愛哭的你,誰的把你的長發(fā)剃去,誰給你畫的胡須乙:我哪有胡須啊甲:這不么,八字胡,哦,看錯了,是眉毛乙:你什么眼神啊甲:開個小玩笑,現(xiàn)在我們倆可是親如兄弟的好朋友乙:對,關(guān)系特別的鐵甲:如果我是任天堂乙:我就是那魂斗羅,最好的玩伴甲:如果我是哈利波特乙:那我就是鄧布利多,時時刻刻關(guān)心你甲:如果我是擎天柱乙:那我就是大黃蜂,親密的戰(zhàn)友甲:如果我是玉米加農(nóng)炮乙:那我就是高堅果,好嘛,植物大戰(zhàn)僵尸甲:我們倆從小就是同學(xué)乙:對,小學(xué)我們倆就同班甲:那時候老師總讓我們說自己的理想乙:對,老師總問,你長大了想干什么甲:我的夢想是當(dāng)**叔叔乙:小男孩都羨慕**甲:通過我多年的努力,現(xiàn)在我的夢想實現(xiàn)了一半……乙:怎么是一半呢
甲:有人管我叫叔叔了……乙:哦,這么個一半啊。
再努力,還有人管你叫大爺呢,管什么用啊甲:我們倆從小就是兄弟,我們還有一個共同的宿敵乙:宿敵甲:對,他的名字,叫別人家的孩子乙:別人家的孩子
甲:對,我小時候一調(diào)皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學(xué)習(xí)乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一甲:上學(xué)在外地一個月只要400生活費還嫌多乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊乙:從來就沒見過,那只是一個傳說甲:有一天,學(xué)校廣場上號召同學(xué)們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。
我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣乙:我怎么了
甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么
”乙:霍,一萬CC甲:護士淡定的說:“骨灰盒。
。
。
”乙:連骨髓都抽沒了甲:我這搭檔很有愛心乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉(zhuǎn)竅么甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特乙:對,我們都喜歡這個甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩,乙:哈利波特的小影迷甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪
這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了乙:小孩啊,咱不能和他一般見識甲:他轉(zhuǎn)身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽
媽媽
魔法顯靈了。
乙:唉喲,去你的吧
為兒子取個名字 屬虎, 2011年元月14號,中午11.30生
首先通過五行八字看,孩子的命理特別好,符合五行八字的好名字非常多。
先恭喜你,再作簡要分析:生辰八字:庚寅 己丑 己巳 庚午五行屬性:陽金 陽木 陰土 陰土 陰土 陰火 陽金陽火五行統(tǒng)計:1木 2火 3土 2金 0水五行 八字 簡要分析:土強,木弱,五行缺水; 八字偏旺, 八字 喜用神是:水 金下面這些名字五格理數(shù)、三才配置都是大吉,都排除了名字忌用的字,全是100分的,你和家人慢慢選吧,應(yīng)該有你們滿意的: 馬浚瀚 馬浩瀚 馬海瀚 馬悅瀚 馬浚剛 馬浩剛 馬悅剛 馬熙剛 馬鐸剛 馬靖洲 馬鈺洲 馬海洲 馬浩洲 馬悅洲 馬鶴洲 馬琛洲 馬詩洲 馬新洲 馬浚洋 馬海洋 馬浩洋 馬靖洋 馬鈺洋 馬鶴洋 馬煦洋 馬悅洋 馬新洋 馬瀾洋 馬裕洋 馬詩洋 馬浚航 馬浩航 馬海航 馬悅航 馬浩峰 馬海峰 馬雪峰 馬浚峰 馬悅峰 馬煦峰 馬琛峰 馬鶴峰 馬愈峰 馬靖峰 馬鈺峰 馬詩峰 馬新峰 馬海峻 馬浩峻 馬熙峻 馬鶴峻 馬??? 馬浩竣 馬??? 馬熙竣 馬海博 馬浚博 馬浩博 馬悅博 馬鈺博 馬靖博 馬詩博 馬煦博 馬琛博 馬愉博 馬浚淇 馬悅淇 馬海淇 馬琛淇 馬煦淇 馬鈺淇 馬靖淇 馬詩淇 馬浩涵 馬海涵 馬浚涵 馬悅涵 馬浩清 馬海清 馬浚清 馬靖清 馬鈺清 馬琛清 馬煦清 馬浚然 馬浩然 馬悅?cè)? 馬熙然 馬靖航 馬詩航 馬鈺航 馬子峻 馬子釗 馬子剛 馬子洋 馬子竣 馬子捷 馬子然 馬子鑄 馬子鑒 馬子峰 馬浚鑫 馬海鑫 馬浩鑫 馬靖涵 馬鈺涵 馬詩涵 馬浚瑜 馬鶴瑜 馬浚睿 馬敏睿 馬海睿 馬浩睿 馬鶴睿 馬斌誠 馬浚誠 馬浩誠 馬海誠 馬鶴誠 馬浚瑞 馬浩瑞 馬海瑞 馬浚銘 馬浩銘 馬海銘 馬鶴銘 馬熙鑒 馬悅源
求一篇2011年 下半年預(yù)備黨員思想?yún)R報
是下半年哦
學(xué)英烈知黨史各位先烈們:你們我不以什么樣的身份來寫信,對于一位21世紀(jì)的中學(xué)生,你們是陌生而又熟悉的.陌生的,是我們未曾感受你們在熱血奔騰年代的英勇.教科書記下了你們的豐功偉績,但對于我們那僅僅是一段文字,無血無肉的提醒我們考試的迫切.老師們傳授著你們的光榮事跡,但對于我們那僅僅是一個故事,無痛無癢地顯示著它的趣味性.你們是幸福的締造者,自由與民主的使者.所有的人都說,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你們?nèi)绾稳绾蔚臒o私,如何如何的偉大,可我們的口號卻僅僅只是空泛無力的語言.直到我們走進你們,走進革命英雄紀(jì)念碑.那確實是一幢偉大的建筑,深沉含蓄.走近,突破不了的是厚重的虔誠,那是屬于每一個中國人的,撩撥著我每一個崇敬的細胞,我驚訝于自己的肅穆與激情.剎那間的我,仿佛親見夏明翰英勇就義時“死了夏明翰,自有后來人”的慷慨;仿佛親見江姐在臨刑前繡紅旗的從容無畏;仿佛親見邱少云烈火焚身若等閑的堅定勇敢……我的心沉痛而激昂,終于明白,烈士們用血鋪就的道路早已刻在每一個炎黃子孫的心中!血色年代的瀟灑激憤,澎湃的是每一位中華兒女的血液!英魂永存,不在是一句空口無憑的贊譽,一句犧牲的自我安慰,而是帶著沖破一切的力量帶給了我們希望,幸福,奮斗終生,將成為我們每一個人的座右銘.我從未如此慶幸自己出生在中國,一個有著英雄歷史的過度,一個有著英雄氣概的民族,五十年的歷史沉淀,竟模糊了一個人的生與死,讓英烈們的精神永垂不朽.中國的孩子,從小的教育來自英雄,長大后的動力來自英雄,偉大的民族,造就一代代的英雄書寫傳奇.我們是何其幸運的一代啊,苦難已過,幸福圍繞.我們又是何其重要的一代啊!祖國的富強發(fā)展,全要靠我們?nèi)ブ?但是,我們有的卻是世界任何一個民族都無法比擬的,從先輩們身上,我們繼承的鋼筋鐵骨般的意志,永不言敗的韌勁以及勇往無前的魄力,英雄的后輩,當(dāng)以英雄為楷模!努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)素質(zhì),將苦難看輕,將勝利看淡,將挑戰(zhàn)看重,要堅守中華兒女的操守,無愧于先烈們的犧牲.這時的我已無法再說你們的陌生了,共和國的開拓者們,會在歷史的沉浮中愈發(fā)閃耀,愈發(fā)純粹,人們會記得,祖國會記得,因為伴隨著旭日冉冉升起的紅旗中,刻著你們每一個人的名字,振奮著一代又一代.
眉山市爭當(dāng)四好少年,共建美好家園書信怎么寫
胡主席要求當(dāng)代少先隊員一定要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年
我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。
祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國。
要像大雁一樣,抱著遠大的理想,叼著明珠飛向遠方我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。
祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。
“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘。
“團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。
為自己存在的價值而努力,就是上進。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。
鳥美在羽毛,人美在心靈。
人的心靈美才是最美的。
品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。
所以大家要心靈美,知道感恩。
幫助別人,快樂自己。
人與人要互相幫助,要互相團結(jié),力量才會大。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。
身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。
不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進步。
我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當(dāng)四好少年吧
急求起名。
女孩,姓楊,2012年1月29號早晨八點多出生的。
希望好心吧友幫忙起個好聽的名字
楊淘君 楊文榮 楊培羽 楊欣萱 楊司群 楊金妤 楊佶坤 楊夢迎 楊一妍 楊紅帆 楊澄鈁 楊素英 楊睿靜 楊思雯 楊海妮 楊家敏 楊謹倩 楊菲璐 楊天愷 楊可杰 楊燕兒 楊雪芬 楊子瀅 楊品霖 楊舒佳 楊治然 楊釋賢 楊泓杰 楊英燕 楊玉潔 楊靜紅 楊夕洳 楊華林 楊幼月 楊詩姍 楊淑芳 楊穎華 楊榆鑫 楊郴嵐 楊銀文 楊澤梅 楊秋希 楊文平 楊曦萍 楊柳慶 楊丞蓉 楊柯平 楊亦婕 楊革霞 楊柔林 楊若貞 楊雅麗 楊凌雯 楊韻香 楊鄭婷 楊天蘭 楊笑萍 楊一沛 楊欣珊 楊睿芙 楊富然 楊愛霽 楊怡雯 楊馨絮 楊柳仙 楊姝恒 楊綺寧 楊新飛 楊杰東 楊瑞如 楊欣欣 楊博涵 楊皓婷 楊雅紅 楊飯源 楊巧聰 楊金諾 楊穆玲 楊焱融 楊可錦 楊懋笑 楊艷儀 楊琉華 楊文群 楊雪翊 楊楊杉 楊澤風(fēng) 楊麗文 楊泯優(yōu) 楊梓宸 楊清杰 楊新梅 楊榮予 楊禹銘 楊月清 楊一敏 楊琳雨 楊伊平 楊薇欣 楊順歡
男馬寶名字陳若后邊可以了加什么字
恬簡:恬淡簡易。
適用于男孩取名字。
出自《陳書?蕭干傳》:“滂弟干,字思惕,容止雅正,性恬簡,善隸書,得叔父子云之法。
”充分利用名字蘊含的意義來教育孩子為人處世之道,這是中國傳統(tǒng)家庭教育的重要內(nèi)容;而如果給孩子所取名字富于文化內(nèi)涵和教育意義的話,這份名字的解釋就足以用來當(dāng)作家訓(xùn)指導(dǎo)教育孩子成長,對孩子品性才能的培養(yǎng)有很大的裨益并留給子孫彌足珍貴的精神財富和紀(jì)念文字,這也是中國傳統(tǒng)家庭教育的一大特色。
大文學(xué)家蘇洵為兒子蘇軾(蘇東坡)、蘇轍取名時就曾專門寫過一篇名為《名二子》的文章解釋兒子名字的含義并用之教育蘇軾、蘇轍兄弟;而蘇軾、蘇轍兄弟也把這篇文章奉為為家訓(xùn)及人生座右銘,以鞭策自己并紀(jì)念父親。
這是千古傳頌的一段佳話,也是名字意蘊對于子女教育產(chǎn)生影響的一個典范。