有關(guān)寬容的座右銘
1. 寬容別人，其實就是寬容我們自己。
2.寬容就是忘卻。
人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。
3. 寬容就是不計較，事情過了就算了。
4. 寬容就是瀟灑。
“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安。
”寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。
5. 寬容是一種堅強(qiáng)，而不是軟弱。
寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。
6. 寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強(qiáng)。
7. 寬容就是忍耐。
相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。
”能退一步，天地自然寬。
8. 寬容也需要技巧。
給一次機(jī)會并不是縱容，不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任.9.君子之道，忠恕而已矣。
己所不欲，勿施于人。
我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。
寬容是文明的唯一考核.智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù).10.寬宏精神是一切事物中最偉大的;人為善就是善于寬諒;不會寬容別人，是不配受到別人的寬容的。
胸中天地寬，常有渡人船。
自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。
遇方便時行方便，得饒人處且饒人。
青春的座右銘
青春是我們?nèi)松豁懬男蚯?，踏入青春，我嘗到人生的酸甜苦辣，我學(xué)會了許許多多人生哲理。
在青春路程中，許多名言名句伴我成長，時時警醒自己。
十一歲時，我看到“青春之字典無困難之字，青年之口頭無障礙之語。
——李大釗”。
他說得沒錯。
在一生中遇的“困難”其實并不可怕，只要把心放進(jìn)去解決，那么困難就不存在了。
同樣，只要努力，障礙也并不存在。
于是，這句話成了自己的座右銘。
十二歲時，我聽到“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
”所謂天才，是某方面具有良好天賦的人。
有天賦并不代表著什么，因為即使是天才也不可能不努力而獲非常好的成績。
也就是說，只要勤奮、努力，那么成才的門是向他敞開的。
于是這句話也成了座右銘。
十三歲時，我知道了：“人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春最容易流逝。
”對，青春是朝氣蓬勃的花季之時，也是太陽最燦爛之時，青春是時間，失去了再也不會來。
然而青春最容易消逝，我要學(xué)會珍惜青春。
十四歲時我發(fā)覺：“青春是一個普通的名稱。
它是幸福美好的，但它充滿著艱苦和磨煉。
”在青春道路上，有苦有樂，有酸有甜，我們應(yīng)熱愛生活，對生活充滿信心。
我們既要享受生活的幸福美好，也要經(jīng)受青春歲月中的艱苦磨煉，這樣才算青春無悔。
于是這句話當(dāng)仁不讓地成為我的座右銘中的一份子。
到現(xiàn)在，我找到了“要有勇氣對自己說：我是沒有學(xué)問的。
”是的天下知識之多，真的是幾輩子也學(xué)不完，我只是一個初中生，知識之淺，何能談自己有學(xué)問呢
況且，做人要謙虛，謙虛能使人心靈平衡，驕傲了，最終還不是“吃白果”
它成了我現(xiàn)在的警句。
多少的警句警醒著我，多少的名言激勵著我，我愿把這一曲人生交響曲的序曲演奏得完美無瑕。
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
他—讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死疾點燃了熱情。
我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明才智，你的無私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈，我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自巳的無比的自信，以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們退卻，因為有了你，在墮落的邊緣，我們始終在掙扎的力量，因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會。
如果沒有你，珠穆稂瑪峰上不會有人類的足跡，如果沒有你，西藏高原才會有長年駐守的綠色身影，如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。
真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以深邃的理智的眼光，只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)，海浪挑戰(zhàn)直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂，那時年輕時最明亮的標(biāo)記，不要包容自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦會將你卷入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向……人有生理的青春,那是用年齡來衡量的；也有心理的青春，（那是用思想來衡量的）。
有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時就已經(jīng)老了；有的人（雖年華已老，卻壯心不已而朝氣蓬勃.）。
生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不??；心理的青春也許更可貴，如青松翠柏，（可以傲對時間的風(fēng)霜）。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
-----李大釗 青春是不耐久藏的珍寶。
-----莎士比亞 春天是一年的青春，青春是生命的春天。
-----雨果 一個時代的精神，是青年代表的精神；一個時代的性格，是青年代表的性格。
-----馬克思 啊
青春
青春
或許你美好的全部奧秘不在能夠做出一切，而在希望做出一切。
-----屠格涅夫在青春的花園中,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的花朵才會開的更家美麗,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,當(dāng)命運(yùn)再一次撥動這根琴弦時,才能奏出令人陶醉的青春樂章!青春是道明媚的憂傷青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。
青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。
青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。
人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。
——題記 望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言： 青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。
青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。
青春如夢，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
漫漫人生路，時光如水流
人總是要長大的，或許說長大需要的是一個參照物——年近花甲的老人在他們的父母眼中也仍然是個孩子；五六歲的孩童在弟弟妹妹面前也是要謙讓的……于是，我們每個人處在成長的過程中，就好比升了空的焰火，四下里偏離了原來的軌道，各自尋找著各自的方向。
我們告別童年，走向花季。
我們拋開稚氣，擁有了這如火、如歌、如夢的青春。
身后是一路成長的腳印，我們也在這淚水與歡笑中走來。
在波光粼粼的往事中，童年是夢幻般的美好，在轉(zhuǎn)瞬即逝中，青春像是支動人的樂曲，在時光中演奏。
懷念童年的美好，盼望青春的美妙。
因為擁有青春，我們可為自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪，在別人羨慕的眼光中，我們帶著火一般的熱情，綻放著燦爛的笑容。
因為擁有青春，我們帶著強(qiáng)烈的求知欲，考試不理想?yún)s道天涼好個秋。
我們癡迷于文學(xué)作品，便是失意的時候，也會瀟灑的聳聳肩；人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟。
因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。
我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。
煙花般的過往只能留在回憶里。
但是瞬間的美麗卻是永恒的。
的確，青春就像花朵，雖然綻放的時間很短暫，但卻讓人禁不住為她的美麗所折服。
我想這就是青春的魅力所在吧
青春對于擁有它的人而言是公平的。
在每個人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實它。
在這個期間就一定會干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。
若是碌碌而庸，那么，青春將會隨著時間悄悄地溜走。
車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個沒有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會做出偉大的事情。
”光陰不能空度，青春不能虛擲。
為了在生活中體現(xiàn)出人生的價值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
”我堅信，以我的青春，憑我的熱忱，盡我的努力，再加上我的能力，二十一世紀(jì)一定會有我的一席之地，因為我擁有青春，擁有熱情，擁有抱負(fù)。
這些無形卻又無窮的東西，它們矢志不渝地刻在我的心中。
我有足夠的信心去拼搏，去開創(chuàng)屬于自己的一片天空。
相信勝利女神一定會對我微笑
“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢想舞蹈出張揚(yáng)自我；讓純真笑出冬日暖陽；讓時間飛逝成永恒花朵。
”
座右銘 哪些
較好
1．人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
2．與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
3．如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。
煩惱，只因為你自己的內(nèi)心，放不下。
4．好好的管教你自己，不要管別人。
5．不寬恕別人，不原諒別人，是苦了你自己。
6．福報不夠的人，就會常常聽到是非；福報夠的人，從來就沒聽到過是非。
9．你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的人。
11．當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。
當(dāng)你痛苦時你要想，這痛苦也不是永恒的。
14．不要浪費你的生命，在你一定會后悔的地方。
15．你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
17．每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
18．當(dāng)你知道迷惑時，并不可憐， 當(dāng)你不知道迷惑時，才是最可憐的。
19．你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。
不滿人家，是苦了你自己。
23．你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。
你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。
要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是，要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
24．承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚癡。
27．心中僅裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的聲音。
28．當(dāng)你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
29．根本不必回頭去看咒罵你的人是誰
如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎
31．能說不能行，不是真智慧。
32．多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達(dá)你自己的看法。
33．同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢
同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢。
35．每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。
不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。
36．自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。
38．用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人，是可恥的。
41．多講點笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會好過一點。
42．有德自然香。
43．與其你去排斥已成的事實，你不如去接受它，這個叫做認(rèn)命。
44．佛菩薩只保佑那些肯幫助自己的人。
45．逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸茁壯。
46．你要感謝指出你缺點的人。
47．如果你能像看別人缺點一樣準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。
48．時間總會過去的，讓時間流走你的煩惱吧
50．說一句謊話，要編造十句謊話來彌補(bǔ)，何苦呢
杜麗的座右銘是什么
除痘，用什么好呢
不是的話打電話為她本人。
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有關(guān)教育的座右銘
愛自己子是人，愛別人的孩子是神。
座：、細(xì)心、恒心。
打動童心的最法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
堅持、包容。
喜歡孩子，善待孩子。
堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
多一份賞識，就多一份成功的希望。
座右銘：努力把自己當(dāng)成一個孩子。
座右銘：以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人 天道酬勤 九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
為人要正直，做事重責(zé)任 教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
智者樂水，仁者樂山 唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
意識是成功教育的基礎(chǔ)。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
以其昭昭，使人昭昭 做人是做學(xué)問的前提。
嚴(yán)以律己，寬以待人 不求聞達(dá)，但得心安 天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn) 教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
水至清則無魚，人至察則無徒 生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取 把學(xué)生看作自己的兒女 滿足是停滯的開始 寧與人共醉，不要我獨醒 知足常樂 笑到最后才笑得最燦爛 及時易自勉，歲月不得人 愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強(qiáng) 水行舟、不進(jìn)則退. 世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識的朋友 一切盡力就好，活得開心就好 文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑 每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的。
”
你們的座右銘是什么
有啥比較實際又勵志的座右銘嗎
要全心全意默默地開花花來證明自己的存在。
—— 林清玄他的座右銘有很多啊，比如我，寧與微笑的自己做搭檔，也不與煩惱的自己同住。
我，要不斷地與太陽賽跑，不斷地穿過泥濘的路，看著遠(yuǎn)處的光明。
、最好的表達(dá)是沉默，而不是語言。
、人生大勢成久必敗，敗久必成，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，幾度夕陽紅。
對順境逆境都要心存感恩，讓自己用一顆柔軟的心包容世界。
柔軟的心最有力量。
幫我找一個座右銘
加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的座右銘 人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
一個人的成功本身并無多大的意義，而真正有意義的是，它對成功的付出。
蠟燭的美不在于它能給我們的光明，而在于為之而燃燒自己的精神
人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。
我從來都是以給人快樂為自己最大的心愿
我時刻牢記：當(dāng)一個人在受難時，哪怕是幾句同情話，幾顆共鳴的眼淚，都是會對受難人最大的安慰的經(jīng)驗。
我做了，我成功了
我得到了大家的賞識和尊敬。
我要繼續(xù)做我的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，無怨無悔
