關于名人的作文 500字
篇一：名人成功故事——學習名人成功經(jīng)驗 談到名人，第一個進入腦海的常常是愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
一句話改變一個人的一生 腦袋神奇，被喻科學家中的科學家的科學巨人，求學的經(jīng)歷，一點也不神奇，甚至被當做「低能」看待，四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學的成績表現(xiàn)，果真一如預言的糟透了，除了數(shù)學卓越之外，其它都很差，是班上永遠的最后一名，老師甚至對家長直言：「做什么都一樣，反正你的孩子將一事無成」，朽木終于被退學，連中學畢業(yè)證書都沒拿到。
愛因斯終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學就讀；成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數(shù)理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅信兒子一定會成功，讓一個曾被當成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
大文豪蘇格特，我好熟悉
喜歡文學，對他的著作當然多有涉讀，他的一生創(chuàng)作了小說四十七冊，詩集廿一冊，歷史傳記三十冊，著作等身，豐碩質精，不僅對英國小說史有劃時代的影響，對當時的俄國、法國、美國文壇也激發(fā)的新動力。
這樣一位優(yōu)質的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痹癥的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學期末的評語都很糟。
只有一位老師知道，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵，而這也正是他的人生轉折點。
成名后的蘇格特曾回小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：“現(xiàn)在學校成績最差的孩子是誰
” 他學習當年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個好孩子，我當年也跟你一樣，成績很差，不要灰心」，說完并從口袋掏出一枚金幣送他。
一句話改變一個人的一生，在蘇格特的身上應驗了，他最終從愛丁堡大學畢業(yè)，當了執(zhí)業(yè)律師。
他更用心良苦的盼望，他的一句話也能改變別人的一生。
篇二：我家的“名人” 我家有個鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。
他就是我的——爺爺。
在小區(qū)里，他每天忙個不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區(qū)。
大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來。
一有空就躲在自己的房間忙個不停。
今天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應了。
來到小河邊，爺爺便找了個好釣魚的處所——一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒裝魚鉺就扔進了水里。
咦，沒魚餌競能釣魚
真稀奇，我便仔細觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標都沒有。
魚鉤剛扔出去就沉了下去，不到一分鐘爺爺便起身收線。
我滿以為會釣到什么大魚，可誰知拉上來一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。
我被搞得莫名其妙。
正要問爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么
都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年
快快讓我們伸出手來拯救我們的環(huán)境吧
我聽了爺爺?shù)囊环?，一種敬佩之情油然而生。
怎么樣
現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧
篇三：我心中的名人 說起名人，大家一定會想到那些戰(zhàn)斗英雄，勞動模范，或是作家，畫家，企業(yè)家，科學家，還有大紅大紫的影星，球星，歌星等等。
其實，在我心中，也有一位名人。
他，是人民的好公仆；他，是人們的好榜樣；他，就是我家鄉(xiāng)的名人，國家二級模范英雄——王志睿。
2009年6月9日，是一個不同尋常的日子，在馬路上看不見一輛車，當日在白銀市四龍路以及人民路兩條街道上，近萬名群眾自發(fā)前來送別銅城的英雄、他們的好民警王志睿。
天灰蒙蒙的，北風嗚咽眼，靈堂外，花圈、挽聯(lián)、悲傷、哽咽……前來吊唁的白銀人民震撼于他的英勇，感嘆著他的悲壯，銘記著他的英魂，大家神情肅穆，眼含淚水，用挽幛表達大家的沉痛心情：王志睿，一路走好
望著王志睿叔叔的遺體，他生前樂于助人的一幕幕浮現(xiàn)在人們的眼前... ... 還記得在 2001年6月的一個深夜,大雨傾盆,累了一天的王志睿睡得正香,突然被一陣急促的電話鈴聲驚醒。
原來長通電纜公司高女士的孩子突發(fā)高燒,家里只有她一個人,情急之下,她翻出“警民聯(lián)系卡”給王志睿打電話求助。
王志睿二話沒說起床往外走。
妻子說:“太晚了你就別去了吧 ”王志睿說:“這么急的事,不去怎么行 ”說著穿上雨衣就往外跑。
在王志睿的幫助下,孩子很快被送往醫(yī)院,診斷為急性腦炎,所幸沒有耽誤最佳治療時機。
王志睿叔叔就是這樣的人,為人民鞠躬盡瘁。
他不但是群眾心中“最可愛的人”,他也是毒販眼里“最可怕的人”。
1998年秋,王志睿憑借著管片區(qū)的深厚功底,摸到一條被別人多次忽視了的案件線索,順藤摸瓜,一人趕赴西安,巧妙周旋,終將在白銀市區(qū)殺死一人、重傷一人、潛逃長達5年之久,且隱姓埋名的犯罪嫌疑人抓獲歸案。
在2001年3月春季禁毒專項斗爭中,王志睿從轄區(qū)群眾中獲取了臨洮縣有毒販欲在白銀出售大宗毒品的線索。
他在所長等人的配合下五下臨洮,化裝偵查,只身一人深入毒穴,冒著生命危險,憑著過人的膽識,與老奸巨猾的毒販斗智斗勇,終于抓獲了販毒頭目馬某,繳獲毒品海洛因2268.9克,成功破獲了白銀禁毒史上首個“公斤級”販毒大案。
“公安姓公，民警為民。
”這是王志睿叔叔的座右銘。
他走了，但是他對人民盡心盡意的這份精神還在，我以后一定要把他的這種精神發(fā)揚光大
篇四：讀《名人少年趣事二百篇》有感 這本書包羅萬象，內容涉獵愛國、立志、樹德等方面，書里那些小人物遠大的志氣，令人難以置信的智慧，過人的膽量，嶄新的思想，給我?guī)硪环腥び煮@險的畫面。
在這些人物當中，我最佩服的就是年齡最小的丞相——甘羅。
他大膽、機智、果斷的三擊掌，給我留下了深刻的影響。
事情是這樣的：有一次，秦王帶文臣武將去練兵場看士兵操練，恰好甘羅也在場。
秦王有個怪脾氣，喜歡對周圍的人出難題。
秦王看到士兵集合好還沒有拿兵器，便對文官武將說到：“誰能用十擊掌的功夫，查出兵多還是武器多
”問題一出，隨從人員心里直犯嘀咕，沒有一個大臣回答秦王提出的問題。
這時，甘羅站出來說：“大王，只要士兵聽我的話，我用三擊掌的功夫，便可清楚。
”秦王決定讓甘羅一試。
甘羅登上閱兵臺大聲命令道：“第一掌，士兵紛紛拿好武器；第二掌，士兵帶著武器集合，這時還有幾個士兵沒拿上武器；第三掌之后，甘羅對秦王說：“兵多武器少” 一時間，整個練兵場響起了驚訝贊嘆之聲。
秦王更是喜上眉梢，當即封小甘羅為郎中。
聽完這個故事，你定會目瞪口呆，因為那時候甘羅只有五歲。
通過這些少年英雄人物的故事，我懂得了什么是真正的“有志不在年高”。
他們是我學習的榜樣，他 們將鞭策我在求知的道路上勇攀高峰。
篇五：《世界最有影響的100位名人成才故事》讀后感 這個寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。
這本書里面介紹了100位用王者風范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態(tài)，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用更快、更高、更強挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。
通過眾多精彩故事，生動的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBAL歷史上最偉大的球員之一。
他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時候，主要活動只能是體育運動，這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎。
高中二年級時，喬丹因為身高只有1.8米而沒能選入校籃球隊，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒有放棄。
那段時間，喬丹訓練得比誰都認真，比誰都刻苦。
功夫不負有心人，他終于被選上了?；@球隊…… 喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。
我們要學習這些精神。
想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。
通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態(tài)度得到端正，成績得到提高
篇六：名人給我力量，名言伴我成長 我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。
讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。
”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。
”要緊緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。
我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。
由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。
蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。
人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。
“靡不有初，鮮克有終”說的就是這個道理。
這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。
李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。
這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。
” 名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。
而到達彼岸的航船就是讀書。
開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
篇七：＂名人＂魏巍 暑假,我定居在魏巍家,這幾個日子,可真是讓我見識了魏巍的本領啊! 地上步驚云:今天,魏巍的弟弟來做客,倆小鬼還不得把這個家給翻了哈 這不,在我吃中飯的時候,眼前突然出現(xiàn)了兩個步驚云.只見魏巍和他弟弟各身上披著一件毯子,在正在看電視的三叔面前耍來耍去,猶如兩個雜技演員．三叔呢,則是笑了笑,敷衍敷衍這倆小鬼.但是這兩個人似乎還不過癮,來點更有看頭的吧——他們不約而同地躺在地上,側著身子,向右一個勁地翻跟頭.這表演可是讓我在心底為他們鼓掌哦! 小小槍手:我正在房間里看電視時,忽然渾身似乎有一點一點的東西,還濕濕的呢,莫非是房頂漏水了 正想著,傳來一陣笑聲,往窗外一看,只見魏巍正起勁的拿著一支水槍,使勁地向我發(fā)起進攻呢!沒多少功夫,房間里的被子,桌子和地板統(tǒng)統(tǒng)遭了殃,要是現(xiàn)在有人進來,鐵定摔個狗吃屎 哎!魏巍，我的小祖宗! 篇八：我最敬佩的名人 我最敬佩的名人便是貝多芬。
每當我在夜晚難以入眠的時候，我就會拿出那張外觀精美的貝多芬精曲選，用它來助我入睡。
在夢中，我總會伴著樂曲，來到貝多芬出第一部作品的“音樂之城” 維也納，在那兒，會看見貝多芬正在鋼琴前演奏著…… 其實，貝多芬能有如此成就，也是不斷磨煉出來的。
貝多芬出息在科隆選侯宮廷歌手世家，自幼從父親學習音樂，19歲于波恩大學旁聽哲學，接觸資產階級革命啟蒙思想。
1820年他兩耳失聰，但從未因此輟筆，畢生追求“自由、平等、博愛”思想。
如讓我與貝多芬比較，那我可真是無比地感到自愧不如呀
像他那樣兩耳失聰還能不斷努力的人，現(xiàn)在世上恐怕要找一個都難。
我要是他的話，第一，從此放棄音樂生涯與理想；第二，從此對生活失去信心；第三，從此茶來伸手，飯來張口，就這樣虛度一生。
每當我看到一個個雙目失明、腿殘手殘的人在大街上行乞的時候，我心里是多么不好受呀
雖然我可以給他們一毛、一塊，可我總不能一輩子給他們錢呀
我真希望有一天，我能給他們講貝多芬的故事，讓他們了解貝多芬，更讓他們學習貝多芬，在生活中重新站起來。
我敬佩貝多芬，更敬佩貝多芬精神，那是一種無法用言語來形容的精神，那是一種值得大家學習的精神，那是一種可以讓我們沖向未來，沖向美好的精神。
共2頁: 上一頁12下一頁271該內容對我有幫助與關于名人的作文相關的文章上一篇：關于冒險的作文400字下一篇：關于蘑菇的作文傷感的愛情句子關于感恩的句子關于幫助別人的作文日記大全100字小學二年級日記大全快樂的星期天作文三年級數(shù)學日記傷感的一段話我的理想作文500字回憶的句子傷感的英文句子關于友情的唯美句子描寫心情的詞語關于青春的句子形容人品質好的成語搞笑三句半臺詞大全日記300字日記400字qq個人說明超拽罵人不帶臟字的句子感慨人生的句子qq空間名字超拽
數(shù)學家的故事及讀后感 要20篇， 急急急··
今天，我讀了《數(shù)學家徐利治的故事》，知道了徐老先生在數(shù)學上為祖國做出了貢獻，他寫的許多論文在國際上引起了反響，他還培養(yǎng)出一批成材的學生。
徐老先生為什么能成為數(shù)學家
為什么能做出這樣大的貢獻
原因之一，就是他小時候不怕困難，刻苦學習。
文章里寫道：“他在讀書時常把伯父給他的午飯錢省下來，用來買書和買練習本，為了節(jié)省用紙，他常用手指在睡覺的涼席上練字，夜深人靜，同學們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，徐利治卻來到走廊，在燈光下認真地學習。
白天，他泡在圖書館里用饅頭、白開水充饑……”可以看出，徐老先生小時候學習條件很不好，連買書、買練習本的錢都缺乏，只好節(jié)省午飯錢，然而，他勤奮學習，并不因學習條件差而氣餒。
在我們這時代，家庭生活比較富裕，很多家只有一個孩子，零花錢比較多，這些錢我們不是去打電子游戲，就是去買好吃的。
平時，也很浪費，一張紙不是寫幾個字就扔了，就是折紙飛機玩，一點也不知道節(jié)省。
在學習上，現(xiàn)在很多同學都不認真學習，學習目的不明確，我也是這樣，做題稍微遇到一點困難就氣餒了。
我們的學習態(tài)度和徐老先生那種廢寢忘食的學習精神相比，真有十萬八千里的差距。
從今以后，我要用徐老先生的學習精神來鞭策自己，努力學習，將來為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻一份力量。
高斯 印象中曾聽過一個故事：高斯是位小學二年級的學生，有一天他的數(shù)學老師因為事情已處理了一大半，雖然上課了，仍希望將其完成，因此打算出一題數(shù)學題目給學生練習，他的題目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
，因為加法剛教不久，所以老師覺得出了這題，學生肯定是要算蠻久的，才有可能算出來，也就可以藉此利用這段時間來處理未完的事情，但是才一轉眼的時間，高斯已停下了筆，閑閑地坐在那里，老師看到了很生氣的訓斥高斯，但是高斯卻說他已經(jīng)將答案算出來了，就是55，老師聽了下了一跳，就問高斯如何算出來的，高斯答道，我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11，又11+11+11+11+11=55，我就是這么算的。
高斯長大后，成為一位很偉大的數(shù)學家。
高斯小的時候能將難題變成簡易，當然資質是很大的因素，但是他懂得觀察，尋求規(guī)則，化難為簡，卻是值得我們學習與效法的。
寒假里，我讀了一本書，書的名字叫《數(shù)學家的故事》，講述了許多數(shù)學名人的故事。
比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感興趣的是關于祖沖之的故事。
祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家，他對圓周率的計算得出了非常精確的結果。
這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長時間的編寫，終于寫成了《大明歷》，他上書皇帝，請求頒布實行。
皇帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進行審查。
但是戴法興思想保守，是個腐朽勢力的衛(wèi)道士，他極力反對新歷法。
面對戴法興的刁難、攻擊，祖沖之寸步不讓，和他唇槍舌劍的辯論。
最終，《大明歷》沒有通過，后來在祖沖之去世后10年，《大明歷》才頒布實行。
讀了這個故事，使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩。
正因為他有這樣的精神，才能持之以恒地堅持。
是啊，任何事情要取得成功，都離不開“堅持”兩個字。
不由地，我想到了許多人，有文化名人、愛國將士，和我身邊的同學。
記得，媽媽告訴我，她經(jīng)常在時間緊張的情況下，工作到深夜，不顧身體的疲勞，堅持著把事情做好，然后才會安心入睡。
讀《數(shù)學家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學，更讓我懂得了許 讀完《三個女數(shù)學家》這本書，對她們的不幸遭遇深表同情，但同時也被她們刻苦學習的精神深深感動，其中，給我留下印象最深是希帕蒂婭。
公元前370年左右，希帕蒂婭誕生在埃及。
她6歲就開始跟著父親學習，她的學習態(tài)度十分踏實。
她總是不聞窗外的種種迷人的誘惑，而專心致志于面前的書本。
街上的吵鬧聲不時飄進她的書房，她卻好像是個聾子坐在桌前紋絲不動，對這一切都無動于衷……當時，她才只有6歲啊
我不禁慚愧地聯(lián)想到自己，平時上自習課的時候，校園稍微有個風吹草動，我便坐不住，趕緊向窗外望一眼。
怎么能學好功課啊
當我讀到“悲慘的死”這個題目時，心中不禁一驚，不知道希帕蒂婭遭到了什么不幸。
我迫不急待的讀下去：“一群暴徒奉西爾的命令，撕去她的衣服，尖利的蟲毛殼剝去了她的皮，砍去她的手和腳并投入火中……” 讀到這里，我熱淚盈眶。
我憎恨那些窮兇極惡的暴徒，更憎恨反動黑社會。
在那樣的國家里，聞名一時的學者競遭到如此非人的殘害，沒有先進的社會制度不行啊數(shù)學家的故事——蘇步青 蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。
雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。
他在讀初中時，對數(shù)學并不感興趣，覺得數(shù)學太簡單，一學就懂。
可量，后來的一堂數(shù)學課影響了他一生的道路。
那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數(shù)學課的楊老師。
第一堂課楊老師沒有講數(shù)學，而是講故事。
他說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。
中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發(fā)展實業(yè)，救亡圖存，在此一舉。
‘天下興亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任。
”他旁征博引，講述了數(shù)學在現(xiàn)代科學技術發(fā)展中的巨大作用。
這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學。
數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，必須學好數(shù)學。
”蘇步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動了他，給他的思想注入了新的興奮劑。
讀書，不僅為了擺脫個人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾；讀書，不僅是為了個人找出路，而是為中華民族求新生。
當天晚上，蘇步青輾轉反側，徹夜難眠。
在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學轉向了數(shù)學，并從此立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。
一迷上數(shù)學，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數(shù)學習題。
現(xiàn)在溫州一中（即當時省立十中）還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄，用毛筆書寫，工工整整。
中學畢業(yè)時，蘇步青門門功課都在90分以上。
17歲時，蘇步青赴日留學，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校，在那里他如饑似渴地學習著。
為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數(shù)學的研究領域，在完成學業(yè)的同時，寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，并于1931年獲得理學博士學位。
獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學數(shù)學系當講師，正當日本一個大學準備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖任教。
回到浙大任教授的蘇步青，生活十分艱苦。
面對困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路啊
” 這就是老一輩數(shù)學家那顆愛國的赤子之心這里有一篇
評論中“灌水”是什么意思
灌水,故言而之就是發(fā)表沒有實際閱讀意義的水文. 灌水一詞相對來說是貶義的.灌水行為也是不被大家喜歡的.但為什么還會有這么多人喜歡灌水呢? 而灌水又有什么樣的方式和需要什么樣 的技巧的呢? 接下來我就給大家簡單的分析一下: (-)為什么要灌水? 其實總結起來灌水者不外乎以下幾種情況: 1.無聊 來到網(wǎng)上逛,該說的都說了,該干的都干了.但總覺的沒有什么可做,于是便灌灌水,澆澆花,打發(fā)點時間過去. 2.發(fā)泄 在現(xiàn)實中或在網(wǎng)絡中遇到了什么不愉快的事情,憋在心里難受.灌灌水,一腦子全倒出來,立刻舒服了. 3.惡作劇 沒有什么目的,就是想搞搞氣氛鬧鬧事,開個玩笑自己開心一下 而已. 4.問候 善意的和大家打打招呼,看看有沒有什么朋友在線. 5.增加經(jīng)驗值這種情況完全是網(wǎng)易的錯----發(fā)明了經(jīng)驗值這樣的東西(雖然沒有什么實際用處) 6.出風頭 喜歡多發(fā)言,以引起大家的注意,滿足自己的虛榮心. 7.聊天 懶得去聊天室,一碰見志同道合的朋友就立刻片開了. 8.鬧事 顧名思義是惡意的行為,為報復某人或某事而采取的一種極端手段. 9.陰謀(也許會是陽謀) 帶有某種目的前來進行發(fā)言,為以后達到某種目標而做的一些前期工作.(比如為申請擔當某個版的版主或為日后相關工作的順利開展而增加知名度和影響力等等......) 10.其他 連灌水者也不知道為什么要灌,也許就是網(wǎng)絡綜合癥的前期癥狀吧. (二)灌水的技巧 灌水者的水平有高有低,灌出來水的味道也不同. ; 有的是苦的,難喝死了,根本沒有人愿意去喝. 有的水是甜的,大家喝了也覺得甜絲絲的. 有的是潤的,大家非常需要,喝了極度解渴. 有的是太滿了,大家喝不了要兜著走,弄不好還滿身濕漉漉的. 有的還說不出來是什么味道,人人喝了都萬分滋味在心頭呀. 怎么樣的人灌出怎么樣的水,至于水的味道的好壞嘛就要看看灌水者的技巧是怎么樣了! 通常來說灌水技巧可以分為三級:初級菜鳥,中級搞手和高級殺手. 1.初級灌水: 這個級別的灌水是不需要什么技術的, 灌水者是典型的菜鳥級別,頭腦簡單.通常表現(xiàn)在他們所發(fā)表的文章很容易讓人一看就知道是灌水,而且這些水的味道非常難聞,一般人連碰也不愿意去碰. 除非是極其臭味相投的那可就沒得說了.象這些菜鳥的ID基本上生存的時間都很短,因為他很快就會就會暴露被人(版主)干掉了.象以下幾類就是典型的初級菜鳥: a.自己告訴大家自己在灌水.如我來灌水啦 版主在不在,不在我就灌啦 我灌我灌等等 b.在回答別人的文章時沒有什么文字,只有哼恩哈呵嘿哦呀的一些語氣.有時甚至連一個字也沒有.純?yōu)樵黾咏?jīng)驗值而發(fā)帖. c.一口氣發(fā)表多篇帶標題的文章,占用了大量的版面,但文章都沒有意義,基本沒有人愿意去回復,甚至引起別人的反感. d.在自己或別人的文章里瘋狂回復許多沒有實際意義或沒有文字的東西.我就見過幾個人一起搞了近千帖出來的.呵呵...... ma; e.罵人的帖子,象什么FXXX.....CAO....CHAO....等等.....也是令人反感的. f.發(fā)布廣告的.基本后果都是被人刷了一頓...... 2.中級灌水: An 這個級別的灌水者通常比較難對付,他們的素質相對比較高,頭腦靈活.熟悉社區(qū)基本法及其他相關法律法規(guī).懂得如何打擦邊球.一般發(fā)表的帖子的你很難看出他是否在灌水,就算有時候你明明知道他是在灌水但也奈何不了,你敢刪他的帖子他還會運用相關條例來和你辯駁. 然后再和你嬉皮笑臉,令你哭笑不得.是最令所有的版主版副頭疼的中級搞手級別.他們的ID通常生存的時間比較長久,因為懂得保護自己,不容易被人干掉.灌的水味道有苦有甜有潤,但經(jīng)常是太滿,讓大家喝得飽飽的.象以下幾種情況就是他們的特征: a.在一些技術區(qū)故意問一些比較菜鳥的問題,明明懂卻裝不懂. 比如廣州有些什么好的網(wǎng)吧? 163的帳號可以上169嗎?問完了在一旁看著別人回答,自己偷偷暗笑..... b.每個版都可以見到他的身影,每到一個地方只會發(fā)表兩到三篇的相關帖子,一天下來收入極其可觀. c.無病呻吟,以騙取同情找個話題和其他人一起開灌.比如我的貓壞啦...我的女朋友和我分手啦.....其實他的貓也許是剛買的女朋友也正在和他一起樂著呢.... d.一看到別人有些比較菜的問題就象貓見了老鼠一樣飛快的過去熱心解決問題.其耐心有時候連他自己也不敢相信(出發(fā)點不好但行為有益)通常和那些無病呻吟或扮豬吃老虎的會 一拍即合,成為長期好朋友.. e.借題發(fā)揮.一旦發(fā)生什么不大不小的事情他就立刻有話題開工,大小通殺.事不關己,高高掛起從來不是他的座右銘(現(xiàn)實中就不知道了) f.借某些時事政治思想辯論區(qū)進行討論的時候發(fā)表一些不咸不淡的所謂觀點,其實有些問題他自己連想都沒有想過,只不過是湊個熱鬧而已.什么左派右派民主專制主權人格經(jīng)濟發(fā)展 股市金融調控國民經(jīng)濟發(fā)展他才沒有興趣.看著經(jīng)驗值一點一點的多才是他最關心最開心的. g.以相關話題的討論然后巧妙的發(fā)表自己的廣告,或者在簽名里把自己想要宣傳的什么網(wǎng)站賺錢三級廣告到處招搖.反正簽名又沒有規(guī)定不能有什么可以有什么的. 3.高級殺手: 能夠達到這個級別的人不是很多,都是精英中的精英.一般來說他們的來頭都比較大,在網(wǎng)絡里是老行尊或版主總管網(wǎng)管, 現(xiàn)實里也許是什么大人物正在做著什么大事.他們的素質和IQ都一流.現(xiàn)實和網(wǎng)絡里的閱歷和經(jīng)驗都非常豐富,看事物的觀點比較有深度,比較有自己的一整套處世方式和做事方法,而且和正常人有點不同,嘻笑怒罵喜悲哀樂也許反復無常.在網(wǎng)絡或現(xiàn)實里名氣比較大,很多地方或很多網(wǎng)站都可以見到他們的身影.許多人會認識他,但他卻不一定知道對方是誰. 某種程度已經(jīng)有點名人效應了.他們的文章一般都非常有味道有意思,而且味道特別,能夠讓人細細品嘗,回味無窮,讓你萬種滋味在心頭.無論文章的長或短,對大家來說都是一種樂趣,一種啟發(fā),一種教導.能夠引起大家的共鳴. 就算偶然灌水,鬧點什么惡作劇,搞點什么氣氛,也會讓 人覺得那些水是甜絲絲的, 有時候連其他版主也要給點面子陪他一起灌.......但是可惜的是,現(xiàn)在象這樣的殺手已經(jīng)不多了.如果能夠多些這樣的殺手話這個網(wǎng)絡就可以更加繁榮及有趣了 哈哈! 沒想到灌水還有這么多如此道道，那么大家看了以后就明白了每篇灌水者的水平和什么類型的。
自己以后可以定出灌水的級別定位，可別灌的讓人難受有的是苦的,難喝死了,根本沒有人愿意去喝. 有的水是甜的,大家喝了也覺得甜絲絲的. 有的是潤的,大家非常需要,喝了極度解渴. 有的是太滿了,大家喝不了要兜著走,弄不好還滿身濕漉漉的. 有的還說不出來是什么味道,人人喝了都萬分滋味在心頭呀. 是“苦”
是“甜”
是“解渴”
是“太滿”
還是“五味具全”
最后就看你的灌水水平了~~~ 呵呵 知道了嗎~~ 灌水總則第一條： 絕對不能發(fā)“……”這種沒有質量的灌水貼 這樣智慧導致帖子迅速下沉
如果碰到?jīng)]有話題說時，馬上要轉移話題…… 灌水總則第二條： 如果說是刷頻，那不是真正的正義的灌水 因為百度是不允許刷頻的，就算在帖子里也不好 刷頻不是灌水的真諦，我們灌的水絕對不是蒸餾水
所以說女兒不要刷頻，多灌水，灌礦泉水（內含多種礦物質……） 灌水總則第三條 （有解釋第一條） 發(fā)“...”是不好的 這樣不能一水再水，只水一次是沒什么意義的 要灌出能讓別人能接下去的水
這樣帖子就會越來越水，帖子越來越多，吧主就不會刪了 灌水總則第四條： 灌水是吧內人與人交往的重要途徑 如果說灌水只為了自己，為了速度的話 那么這不是高質量的灌水 好的灌水應該是讓大家共同參與，共同快樂的 灌水總則第五條： 實踐是真理的唯一標準
只有實踐操作才能讓你感受到灌水的美妙 跟更多的人交往才能讓你感受到貼吧的快樂 現(xiàn)在所說的都是理論上的東西，只有實際操作 灌水總則第六條： 只可文明灌水，決不違法爆吧 灌水好是好，可是要有度，不能灌得得意忘形而被吧主封了郁悶不已 （以下我已柯南吧為例進行反封心得） 1.多在別人的帖子你灌水，自己少開帖子 2.在人多（不一定是帖子多）的地方灌水 3.實在是吧內太亂的話（比如說有爆吧的，吧內水主題N多），趕快離開，以免吧主一郁悶起來把你封了也說不定 基本上做到以上3條即可，我做到了這3條 所以我沒被真正封過，僅僅只是自殺過一次 灌水總則第七條： 多交友能讓你隨時有水可灌 交友灌水是灌水中非常重要的……只有多交友，你的水貼才有人回 （當然，你不能搞得在吧里臭名昭著，這樣我覺得不好） 如果說很害羞，只肯和原來的有限的朋友交流灌水的話，又是可能會找不到人 所以說我們要多交友，不管別人是新人還是老人…… 新人的話如果說你一開始就和他灌的話，他會非常感激你（當年我就是這么過來的，我現(xiàn)在也很感謝我?guī)煾福駝t我今天就不會出現(xiàn)在這兒，出現(xiàn)在貼吧了），會多在吧內發(fā)貼，會常來這兒會增加吧內的人氣 中文里的“灌水”一詞形象生動，一些人為了獲得積分在論壇里反復留言，在回別人帖子的時候沒有做出交際性的評論，只是簡單的表示“同意”、“支持”，內容與主題無關，這種現(xiàn)象在英語中叫 bump，它在論壇里是“頂”的意思：To bump a thread on an internet forum is to post a reply in order to raise the thread's profile by returning it to the top of the list of active threads. This is also called necroposting. 這種“灌水”往往被認為是一種垃圾留言（spam），被很多論壇禁止，不過還有一些貼吧允許灌水（比如：百度的紅色警戒吧，中國灌水協(xié)會吧，灌水吧）。
作文:學習中遇到的困難。
500字
上四年級以來，寫作文成了我學習中遇到的最大的困難。
自從上了四年級，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。
我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。
寫什么呢
怎么寫
我有點暈頭轉向不知所措。
我懼怕過雙休，因為過了周六、周日，每周一就要交周記和作文。
我總不能因為不會就不交吧
可我真的不會寫，連標點符號我都不會用。
媽媽知道了說：“寫作文對你應該沒有難度，你雖然是個不愛說話的孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的。
怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會生活，學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材。
”作文聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。
盡管我標點符號都不會用，可媽媽邊給我寫的文章加標點符號，邊說：“不錯
不錯
就這樣，寫多了練多了，觀察體會多了，就會寫的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫作文了。
同時我也明白在遇到困難時千萬不要逃避，要想方設法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
作文櫻花實驗學校四學習中的苦與樂學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。
因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。
也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
當我們討論學習的苦樂時，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因為戰(zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。
當我們從學習中逐漸了解世界秘密的時候，當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我們通過學習發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。
留心周圍的世界，我們會發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。
初中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎，把握好初中的學習生活，將使我們終身受益。
作文在享受學習的過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。
只有不斷地努力，才能登上新的知識高峰，實現(xiàn)新的自我超越。
作文這就是學習中的苦與樂的關系，這說明了在學習生活中會遇到很多困難，也會得到超越自己的快樂，這也說明了苦樂交織的重要性。
勇于面對生活不向困難低頭是成功的根基勇于面對生活不向困難低頭是成功的根基讀了《名人傳》有感最近，我讀了一本書《名人傳》，它讓我感慨萬分。
文章主要寫了三位主人公:貝多芬的一生備受疾病、貧困,但是他一直在不斷頑強抗爭,保持著對音樂的激情；米開朗琪羅面對教皇對他的刁難和盤剝,一直默默忍受著,一心從事他最愛的繪畫和雕塑藝術創(chuàng)作；托爾斯泰在對自己理想的懷疑和質詢中，不斷地沖擊和求索著，終于成為了一代文學巨匠。
我想：這些名人在不同的人生道路上，都是有勇于面對生活的勇氣，不向困難低頭，最終取得輝煌的成功。
文中的主人公貝多芬幼年時期就有著很高的音樂天賦，又經(jīng)過后天的努力，成為了一名偉大的音樂家。
可是，厄運正悄悄地向他走來，他的雙耳失聰了。
可是，堅強的貝多芬沒有被厄運所打倒，他重新站起來，寫成了《第九交響樂》。
從貝多芬的人生歷程中，我明白了：一個人只有具備堅強的意志，才能經(jīng)受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。
作文古今中外，有哪一位名人不是靠著這樣的精神才戰(zhàn)勝厄運的嗎
比如我們課文中學到的談遷，他用了幾十年心血寫成的《國榷》被盜了，這部可以流傳千古的書稿和談遷幾十多年的心血轉眼之間化為烏有，這對任何人來說難道不是一個致命的打擊嗎
可是，這個五十多歲的老人很快從痛苦中掙脫出來，他四處尋訪，終于寫成了第二部《國榷》。
這時，我又想到朝的史學家司馬遷。
司馬遷在牢中多年忍辱負重，委曲求全，耗十年心血寫成了中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》。
生活中的種種災難都不能動搖司馬遷撰寫《史記》的決心。
作文如果我們也向這些古今中外的名人學習，在學習中遇到困難多加思考，不向困難低頭，這樣我們也能成功。
讓我們銘記《名人傳》給予我們的啟示：我們只要有厄運打不跨的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣，不向困難低頭，就一定能獲得成功。
“堅強”壓倒一切困難觀《隱形的翅膀》有感人沒了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草失去了雨露的滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒有辦法生活下去。
今天我們學校組織大家觀看了電影《隱形的翅膀》，電影里的主人公智華和小伙伴們一起放風箏時，風箏落到了高壓電箱上，智華用木棍去拿風箏時，被高壓電擊中，不幸失去了雙臂，智華心中非常難過，想過自殺，了斷自己的生命。
最后在父母的開導下，她恢復了自信，在父母和同學們的幫助和鼓勵下，她竟然堅強地學會了用腳寫字、吃飯、刷牙、做飯、做菜、梳頭……這些本應該用手來做的事情。
智華具有跑步的天賦，在一次偶然的機會中，她被教練選中，可她卻為了要保護媽媽毅然決定學習游泳。
她克服了種種困難，比其他殘疾人多幾倍的時間與精力去練習，最后在全國殘運會中取得了冠軍，并被體育大學錄取。
作文智華姐姐不但堅強地活了下來，而且還取得了常人難以想象的成就。
我們應該學習她這種堅持不懈的精神。
現(xiàn)在想想自己真是慚愧，平時練練琴、唱唱歌、寫寫字都有些不情愿，非要媽媽監(jiān)督不可。
看了這部電影后，我一定要向智華姐姐學習，學會堅強。
當在學習中遇到困難時，我一定要想盡辦法克服它，當我在學習彈琴、唱歌時間不夠用時，學會擠時間。
她一個失去雙手的人都可以解決，何況我們一個正常人呢。
“每一次都在徘徊孤單中堅強作文每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望不去想他們擁有美麗的太陽……”多好的歌詞啊
我會永遠記住她，并激勵自己。
學習大家都知道，學習是一件很需要努力的事情，但學習應該是一件愉快的事，有學習的日子真好
學習是一件增長知識的工作，在茫茫的學海中，或許我們困苦過，在艱難的競爭中，或許我們疲勞過，在失敗的陰影中，或許我們失望過。
但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識在慢慢的增長，從啞啞學語的嬰兒到無所不能的青年時，這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢
當我們在學習中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時，當我們在漫長的奮斗后成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢
因此學習更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會，就會發(fā)現(xiàn)有學習的日子真好
有學習的日子中，我們能夠與同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一起學習、一起玩耍，這也是一件愉快的事。
在遇到困難的時候，同學伸出援助之手，一起出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
友誼在學習中傳遞著，快樂在學習中爬升著，我們感受到世間美好感情。
難道我們不喜歡有學習的日子嗎
有學習的日子中，我們可以鍛煉自己。
老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時刻。
課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的靈敏；課后與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自己的特長。
我們會懷戀有學習的日子。
作文經(jīng)過一場漫漫暑假，我更渴望有學習的日子了。
沒有昔日與同學們的歡聲笑語，沒有與老師的激烈討論，沒有與困難經(jīng)常對抗，便感到一種無比的失落感。
我情不自己地發(fā)出：“有學習的日子真好
”作文在學海中游泳人們常說：活到老，學到老。
所以我們的一生都要在學習的海洋中游泳。
我們向著那學海彼岸上一種叫做智慧的東西游去，卻怎么也游不到頭兒，因為學海是無涯的。
在茫茫學海中，我們很容易迷失自己的方向。
所以我們首先要做到的就是要擺正態(tài)度，找準目標，然后向著我們的目標努力的去游。
在學海中游泳，更重要的一點就是要注重方法。
眾所周知，游泳有很多種姿勢，例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。
我們在游泳時，要找準適合自己的姿勢去游，這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，游出最好的水平。
其實在學海中游泳也是一樣的。
像游泳一樣，學習也有很多種方法，所以我們要找準合適的方法去學。
像游泳一樣，在學海中游泳也很容易疲勞。
當我們游累時，是應該上岸歇息一下，還是就此放棄呢
我們學習時，如果累了，應該學會及時調整好自己的狀態(tài)，并調節(jié)自己的心態(tài)，不能見難就下。
當我們在學習中遇到困難和挫折時，應該不畏艱難的勇敢面對，并找出方法解決他們。
只有這樣，我們才能在學習的海洋中勇往直前。
作文同學們，在學海中面對那些狂風暴雨，你怕了嗎
在學海中面對那些暗藏的礁石，你怕了嗎?讓我們掌握正確的方法，向著我們的理想，向著我們的目標乘風破浪吧
作文讓我們在波濤洶涌的學海中，不畏艱險，勇往直前吧
笑對困難這是一個話題作文。
話題作文，近幾年已成為各地中考作文試題的主流。
寫好話題作文，關鍵是對題目所給的材料認真品讀，領會材料的內涵，理解材料的實質，審視寫作的要求，弄準寫作的角度。
本作文題目是讓你根據(jù)材料的意思，自選角度作文。
題目沒有對寫作角度進行限制，而且文體的要求也較為寬泛，非常適合同學們自由發(fā)揮寫作才能，寫自己最想寫的內容，寫自己最擅長寫的文體。
這個作文題目主要是說對待困難的態(tài)度、方式和方法的不同，產生的結局也就不同。
像“如何面對困難”這樣的作文題，同學們在平時的學習中可能不止一次的寫過。
而這一次同學們卻不能囿于已經(jīng)寫過的那個角度和思路，因為這個題目的重點應放在“不同”二字上。
所以作文中要寫出態(tài)度、方式、方法和結局的不同之意，這是從老題目中翻出的新意。
另外，平時的作文很可能著重寫的是自己在困難面前的表現(xiàn)，抑或別人在困難面前的表現(xiàn)。
但是，這一次作文就不僅限于“一個人”的表現(xiàn)，還有“一個家庭”、“一個集體”、“一個民族”、“一個國家”等在困難面前的表現(xiàn)。
這是本次作文題目的另一層新意。
弄清了作文題目中翻出的新意，就不難寫作了。
一是桉要求要自選角度，這里的角度主要是指材料中列舉的寫作對象的選擇。
選其中之一即可，最好不要面面俱到，什么都寫，那樣就不可能在500字的篇幅內寫深刻。
二是要寫出“不同”，不管你是選擇了什么角度，都要在“不同”二字上大做文章，或敘事，或說理，敘事明理，說理透徹，充分表達自己的情感和態(tài)度。
第三，不管從哪個角度寫，也不管寫的是什么態(tài)度、方式和方法，但要寫出個結局來，這也是材料的基本意思。
這種由對待困難的態(tài)度和方法，引出相應的結局，也是本作文題目的寫作思路之一。
作文只要你把握住了以上幾點，就會寫出令人滿意的好文章。
是非成敗轉頭空。
作文??我的座右銘上帝讓一個來到這世上，是讓他經(jīng)歷種種磨煉，以便使他能夠擔負起以后的重任。
而困難自然也會夾雜其中。
困難就像是一座獨木橋，橋下是湍急的河水。
膽小的人，在過橋之前就害怕了。
懦弱的人，在過橋之后就害怕了。
堅強的人，在任何時候都不會感到害怕。
一個堅強的人，心中沒有害怕這個詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有求知欲。
在經(jīng)過困難的獨木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會發(fā)出耀眼的光芒，因為它是金子，而不是普通的砂石。
膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰(zhàn)，他喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰，他不會受到重用，因為他放棄了自己。
懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。
他不會有自己的主見，自然也就放棄了自己。
在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個堅強的人，因為即使你失敗了，你也是一個堅強的人，因為你沒有放棄自己。
遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要氣餒，你只要記住失敗的教訓，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經(jīng)過去了。
你要微笑著對自己說：“我可以錯，可以失敗，但我不能一錯再錯。
”如果你微笑著去面對困難，你會發(fā)現(xiàn)，克服它其實很容易，它決不可能難倒你自己。
記住，一定要笑對困難。
記憶中的小學歲月斗轉星移，光陰荏苒，小學的歲月如白駒過隙，一閃而過。
每當星光蕩起塵封的點滴記憶，無憂的童年，多思的少年以及曾經(jīng)擁有過的一切快樂，在這別離的時刻散發(fā)著圣潔的光輝，一種以益氣別的情愫總會在我的心底滋生出來，不可名狀。
記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。
我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書聲，忘不了明媚陽光下活潑奔跑的身影，忘不了聲中莊嚴而驕傲的升旗儀式，忘不了第一次佩戴紅領巾是那認真而興奮的宣誓。
還有寬闊的操場一腳，那兩棵百年老槐樹，隨風搖動的樹影，總是捕捉著每個孩子的才思與幻想，他目睹著我們從幼小到花季這一成長途中所有快樂與艱辛。
而我們，也正如那一片片嫩綠的樹葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽，即使是再微不足道的一片葉子，其閃爍色也是整棵大樹的顏色。
記憶中的老師是嚴厲而親切的。
在每一天的學習生活中，老師如明燈，不僅指引我們在知識的海洋中遨游，還傳授給我們寶貴的思想，美好的情感與做人的道理。
老師的目光是敏銳的，你任何小小的伎倆都休想逃過他的火眼金睛；老師的光懷是體貼入微的，如園丁，對每一朵嬌艷的或者平凡的花都付出同樣的心血；老師的愛是無私的，如蠟燭，默默無悔的燃燒著。
然后讓這種燃燒的光輝與學生們幸福的笑靨相互輝映。
雖然一支蠟燭的燃燒是有限的，但被它點燃的靈魂的跋涉卻是無限的；雖然蠟燭的光芒是微弱的，但它卻能照亮我們的一生。
記憶中的同學是?潔又熱情的，如我的兄弟姐妹。
在繁重的作業(yè)之余，我們常常在那兩棵老槐樹樹下，暢游彼此的思想，傾訴內心的煩惱，偶爾也會交流心目中的偶像，有時幾個毛茸茸的小腦地緊緊湊在一起，悄悄吐露著青春的秘密，就像是被畫家隨意點出的一幅水墨畫，素雅而富有生趣。
遇到困難時，我們相互意味著，感受這彼此心靈深處最燦爛最堅強的一面。
畢業(yè)的大門無可抗拒的打開了，我們由此有了人生的第一次別離，有了友誼之中的第一次美麗的缺憾。
這份無可字樣的憂傷和惆漲，是我們產生了“欲將心事付瑤琴”的詩情”。
產生了四年，同時產生了向往。
同學錄上寫滿了祝福的話，表達著對同窗歲月的留戀和將友進行帶到底的決心，抒發(fā)著花季里洶涌澎湃的情感。
作文我愿珍惜這最后的每一時每一刻，哪怕就這樣悄悄地望著你們，讓純真的笑容在明媚的陽光下花一樣的盛開，讓你們的記憶地保留著我的氣息。
讓我們彼此牽手，緊緊地，不要松開。
我怕當你們的身影漸漸消失的時候，我會捧著對往事無盡的眷戀而淚流滿面······
愛迪生是天才嗎 為什么說愛迪生欺騙了世界
馬云曾經(jīng)在演講中說過，愛欺騙了全世界，就因為愛迪生一直都作為座右銘的那一句話。
他曾經(jīng)說過，真正的天才是九十九分的勤奮再加上一分的靈感。
也就是說愛迪生認為人只有足夠的勤奮才能夠實現(xiàn)成功。
但是馬云認為正是因為他的這句話，很多人都被欺騙和誤導了，愛迪騙了世界。
好多人也都覺得只有自己特別特別勤奮，所以比別人付出雙倍甚至多倍的努力，希望能夠比別人得到的多。
但是有時候付出與收獲并不成正比，所以就會覺得老天一點也不公平，就會感到特別挫敗。
這些人都被愛迪生的這句話欺騙了，也許他說的這句話在有些時候是有一定道理的，它只是起到一個鼓勵的作用。
但是成功與否不僅僅只有這兩個關鍵因素，還需要很多的條件。
其實有時候，人們太過于勤奮對于社會的發(fā)展會有一定的阻礙。
因為很多東西都是因為人們的懶惰才會有想法制造出來的。
比如說因為人們對人工手洗衣服這件事覺得太勞累，所以才會想方設法的設計出自動洗衣機。
如果每個人都很勤奮的話，人們之間就不會有需求出現(xiàn)，也就不會有突破，那么世界將會一直都處于原始的狀態(tài)。
所以說在一定程度上，愛迪生欺騙了世界，我們需要辯證的去看待。
紅挽幛作文400字
篇一：名人成功故事——學習名人成功經(jīng)驗 談到名人，第一個進入腦海的常常是愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
一句話改變一個人的一生 腦袋神奇，被喻科學家中的科學家的科學巨人，求學的經(jīng)歷，一點也不神奇，甚至被當做「低能」看待，四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學的成績表現(xiàn)，果真一如預言的糟透了，除了數(shù)學卓越之外，其它都很差，是班上永遠的最后一名，老師甚至對家長直言：「做什么都一樣，反正你的孩子將一事無成」，朽木終于被退學，連中學畢業(yè)證書都沒拿到。
愛因斯終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學就讀；成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數(shù)理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅信兒子一定會成功，讓一個曾被當成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
大文豪蘇格特，我好熟悉
喜歡文學，對他的著作當然多有涉讀，他的一生創(chuàng)作了小說四十七冊，詩集廿一冊，歷史傳記三十冊，著作等身，豐碩質精，不僅對英國小說史有劃時代的影響，對當時的俄國、法國、美國文壇也激發(fā)的新動力。
這樣一位優(yōu)質的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痹癥的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學期末的評語都很糟。
只有一位老師知道，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵，而這也正是他的人生轉折點。
成名后的蘇格特曾回小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：“現(xiàn)在學校成績最差的孩子是誰
” 他學習當年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個好孩子，我當年也跟你一樣，成績很差，不要灰心」，說完并從口袋掏出一枚金幣送他。
一句話改變一個人的一生，在蘇格特的身上應驗了，他最終從愛丁堡大學畢業(yè)，當了執(zhí)業(yè)律師。
他更用心良苦的盼望，他的一句話也能改變別人的一生。
篇二：我家的“名人” 我家有個鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶曉的人物。
他就是我的——爺爺。
在小區(qū)里，他每天忙個不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區(qū)。
大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來。
一有空就躲在自己的房間忙個不停。
今天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿著釣魚竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應了。
來到小河邊，爺爺便找了個好釣魚的處所——一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~鉤上沒裝魚鉺就扔進了水里。
咦，沒魚餌競能釣魚
真稀奇，我便仔細觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標都沒有。
魚鉤剛扔出去就沉了下去，不到一分鐘爺爺便起身收線。
我滿以為會釣到什么大魚，可誰知拉上來一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。
我被搞得莫名其妙。
正要問爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么
都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年
快快讓我們伸出手來拯救我們的環(huán)境吧
我聽了爺爺?shù)囊环?，一種敬佩之情油然而生。
怎么樣
現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧
篇三：我心中的名人 說起名人，大家一定會想到那些戰(zhàn)斗英雄，勞動模范，或是作家，畫家，企業(yè)家，科學家，還有大紅大紫的影星，球星，歌星等等。
其實，在我心中，也有一位名人。
他，是人民的好公仆；他，是人們的好榜樣；他，就是我家鄉(xiāng)的名人，國家二級模范英雄——王志睿。
2009年6月9日，是一個不同尋常的日子，在馬路上看不見一輛車，當日在白銀市四龍路以及人民路兩條街道上，近萬名群眾自發(fā)前來送別銅城的英雄、他們的好民警王志睿。
天灰蒙蒙的，北風嗚咽眼，靈堂外，花圈、挽聯(lián)、悲傷、哽咽……前來吊唁的白銀人民震撼于他的英勇，感嘆著他的悲壯，銘記著他的英魂，大家神情肅穆，眼含淚水，用挽幛表達大家的沉痛心情：王志睿，一路走好
望著王志睿叔叔的遺體，他生前樂于助人的一幕幕浮現(xiàn)在人們的眼前... ... 還記得在 2001年6月的一個深夜,大雨傾盆,累了一天的王志睿睡得正香,突然被一陣急促的電話鈴聲驚醒。
原來長通電纜公司高女士的孩子突發(fā)高燒,家里只有她一個人,情急之下,她翻出“警民聯(lián)系卡”給王志睿打電話求助。
王志睿二話沒說起床往外走。
妻子說:“太晚了你就別去了吧 ”王志睿說:“這么急的事,不去怎么行 ”說著穿上雨衣就往外跑。
在王志睿的幫助下,孩子很快被送往醫(yī)院,診斷為急性腦炎,所幸沒有耽誤最佳治療時機。
王志睿叔叔就是這樣的人,為人民鞠躬盡瘁。
他不但是群眾心中“最可愛的人”,他也是毒販眼里“最可怕的人”。
1998年秋,王志睿憑借著管片區(qū)的深厚功底,摸到一條被別人多次忽視了的案件線索,順藤摸瓜,一人趕赴西安,巧妙周旋,終將在白銀市區(qū)殺一人、重傷一人、潛逃長達5年之久,且隱姓埋名的犯罪嫌疑人抓獲歸案。
在2001年3月春季禁毒專項斗爭中,王志睿從轄區(qū)群眾中獲取了臨洮縣有毒販欲在白銀出售大宗毒品的線索。
他在所長等人的配合下五下臨洮,化裝偵查,只身一人深入毒穴,冒著生命危險,憑著過人的膽識,與老奸巨猾的毒販斗智斗勇,終于抓獲了販毒頭目馬某,繳獲毒品海洛因2268.9克,成功破獲了白銀禁毒史上首個“公斤級”販毒大案。
“公安姓公，民警為民。
”這是王志睿叔叔的座右銘。
他走了，但是他對人民盡心盡意的這份精神還在，我以后一定要把他的這種精神發(fā)揚光大
篇四：讀《名人少年趣事二百篇》有感 這本書包羅萬象，內容涉獵愛國、立志、樹德等方面，書里那些小人物遠大的志氣，令人難以置信的智慧，過人的膽量，嶄新的思想，給我?guī)硪环腥び煮@險的畫面。
在這些人物當中，我最佩服的就是年齡最小的丞相——甘羅。
他大膽、機智、果斷的三擊掌，給我留下了深刻的影響。
事情是這樣的：有一次，秦王帶文臣武將去練兵場看士兵操練，恰好甘羅也在場。
秦王有個怪脾氣，喜歡對周圍的人出難題。
秦王看到士兵集合好還沒有拿兵器，便對文官武將說到：“誰能用十擊掌的功夫，查出兵多還是武器多
”問題一出，隨從人員心里直犯嘀咕，沒有一個大臣回答秦王提出的問題。
這時，甘羅站出來說：“大王，只要士兵聽我的話，我用三擊掌的功夫，便可清楚。
”秦王決定讓甘羅一試。
甘羅登上閱兵臺大聲命令道：“第一掌，士兵紛紛拿好武器；第二掌，士兵帶著武器集合，這時還有幾個士兵沒拿上武器；第三掌之后，甘羅對秦王說：“兵多武器少” 一時間，整個練兵場響起了驚訝贊嘆之聲。
秦王更是喜上眉梢，當即封小甘羅為郎中。
聽完這個故事，你定會目瞪口呆，因為那時候甘羅只有五歲。
通過這些少年英雄人物的故事，我懂得了什么是真正的“有志不在年高”。
他們是我學習的榜樣，他 們將鞭策我在求知的道路上勇攀高峰。
篇五：《世界最有影響的100位名人成才故事》讀后感 這個寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書。
這本書里面介紹了100位用王者風范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態(tài)，用雄才偉略改寫時代的政治領袖，用更快、更高、更強挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。
通過眾多精彩故事，生動的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。
在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBAL歷史上最偉大的球員之一。
他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。
喬丹小的時候，主要活動只能是體育運動，這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎。
高中二年級時，喬丹因為身高只有1.8米而沒能選入?；@球隊，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒有放棄。
那段時間，喬丹訓練得比誰都認真，比誰都刻苦。
功夫不負有心人，他終于被選上了校籃球隊…… 喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養(yǎng)自己的愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。
我們要學習這些精神。
想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。
通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態(tài)度得到端正，成績得到提高
篇六：名人給我力量，名言伴我成長 我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。
讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。
”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。
”要緊緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。
我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。
由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。
蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。
人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。
“靡不有初，鮮克有終”說的就是這個道理。
這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。
李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。
這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。
” 名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。
而到達彼岸的航船就是讀書。
開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
篇七：＂名人＂魏巍 暑假,我定居在魏巍家,這幾個日子,可真是讓我見識了魏巍的本領啊! 地上步驚云:今天,魏巍的弟弟來做客,倆小鬼還不得把這個家給翻了哈 這不,在我吃中飯的時候,眼前突然出現(xiàn)了兩個步驚云.只見魏巍和他弟弟各身上披著一件毯子,在正在看電視的三叔面前耍來耍去,猶如兩個雜技演員．三叔呢,則是笑了笑,敷衍敷衍這倆小鬼.但是這兩個人似乎還不過癮,來點更有看頭的吧——他們不約而同地躺在地上,側著身子,向右一個勁地翻跟頭.這表演可是讓我在心底為他們鼓掌哦! 小小槍手:我正在房間里看電視時,忽然渾身似乎有一點一點的東西,還濕濕的呢,莫非是房頂漏水了 正想著,傳來一陣笑聲,往窗外一看,只見魏巍正起勁的拿著一支水槍,使勁地向我發(fā)起進攻呢!沒多少功夫,房間里的被子,桌子和地板統(tǒng)統(tǒng)遭了殃,要是現(xiàn)在有人進來,鐵定摔個狗吃屎 哎!魏巍，我的小祖宗! 篇八：我最敬佩的名人 我最敬佩的名人便是貝多芬。
每當我在夜晚難以入眠的時候，我就會拿出那張外觀精美的貝多芬精曲選，用它來助我入睡。
在夢中，我總會伴著樂曲，來到貝多芬出第一部作品的“音樂之城” 維也納，在那兒，會看見貝多芬正在鋼琴前演奏著…… 其實，貝多芬能有如此成就，也是不斷磨煉出來的。
貝多芬出息在科隆選侯宮廷歌手世家，自幼從父親學習音樂，19歲于波恩大學旁聽哲學，接觸資產階級革命啟蒙思想。
1820年他兩耳失聰，但從未因此輟筆，畢生追求“自由、平等、博愛”思想。
如讓我與貝多芬比較，那我可真是無比地感到自愧不如呀
像他那樣兩耳失聰還能不斷努力的人，現(xiàn)在世上恐怕要找一個都難。
我要是他的話，第一，從此放棄音樂生涯與理想；第二，從此對生活失去信心；第三，從此茶來伸手，飯來張口，就這樣虛度一生。
每當我看到一個個雙目失明、腿殘手殘的人在大街上行乞的時候，我心里是多么不好受呀
雖然我可以給他們一毛、一塊，可我總不能一輩子給他們錢呀
我真希望有一天，我能給他們講貝多芬的故事，讓他們了解貝多芬，更讓他們學習貝多芬，在生活中重新站起來。
我敬佩貝多芬，更敬佩貝多芬精神，那是一種無法用言語來形容的精神，那是一種值得大家學習的精神，那是一種可以讓我們沖向未來，沖向美好的精神。
簡述籃球運動的起源與發(fā)展所經(jīng)歷的階段,并針對籃球運動的鍛煉價值談談自己的心得體會
好像是加拿大的一個叫詹姆斯的人發(fā)明的。
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至于籃球方面多多練習，首先要從基本功做起。
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投籃準是經(jīng)過每天投幾百次甚至更多才會好的，就像科比那些超級巨星就是這樣練習的。
打籃球是一種團隊意識的比賽，，他不是一個人的，而是整個團隊的。
網(wǎng)絡用語潛水灌水是什么意思?
傳奇人物艾柯卡 --------------------------------------------------------------------------------這是一個傳奇性的人物，每個月里有成百上千個團體、單位邀請他去演講。
不論在美國的哪個城市，只要他一出現(xiàn)，就有許多人圍著他，要他簽名留念，好像他是個大明星。
他也確實是個明星，一顆光彩照人的企業(yè)明星。
他曾是美國福特汽車公司的總經(jīng)理，也是克萊斯勒汽車公司的總經(jīng)理，今年60歲。
他的名字叫李·艾柯卡，在美國幾乎家喻戶曉。
他1985年發(fā)表的自傳，成為非小說類書籍中有史以來最暢銷的書，印數(shù)高達150萬冊。
艾柯卡是個身高1.8米、體重85公斤的大個兒，他勇往直前，粗獷豪放，感情充沛；喜怒哀樂變化多端，風趣逗樂不拘小節(jié)，但是個實干家。
他為人合群，喜歡邀上三朋四友到加拿大去打獵，到夜總會開懷痛飲。
上至總統(tǒng)，下至工人、學生，大家都喜歡他。
一位經(jīng)過5年失業(yè)，又重新回到裝配線上的克萊斯勒汽車公司工人——薩拉·海因斯激動地說：我能有今天，全靠艾柯卡。
克萊斯勒公司瀕臨破產，他來當總經(jīng)理后，使幾萬名失業(yè)的工人重新回到了工作崗位。
” 艾柯卡不光有成功的歡樂，也有挫折的懊喪。
他的一生，用他自己的話來說，叫做“苦樂摻半。
” 移民的兒子艾柯卡的父親尼古拉于1902年從意大利來到美國，后來在賓夕法尼亞州定居，并加入了美國籍。
尼古拉從小喜愛汽車，很早就擁有一輛福特汽車公司最早期的產品——福特T型車。
平時一有空，就擺弄汽車。
這一嗜好無疑也傳給了兒子。
早期的意大利移民，在美國倍受歧視，艾柯卡是個有骨氣的人，學習成績總是名列前茅。
他畢業(yè)于美國利哈伊大學，得了工程技術和商業(yè)學兩個學士學位。
后又在普林斯頓大學獲碩士學位，其間，還學過心理學。
事業(yè)的起步1946年8月，21歲的艾柯卡到福特汽車公司當了一名見習工程師。
但他對做技術工作感到索然無味。
他想搞經(jīng)銷，喜歡和人打交道，而不是和機器作伴。
上司當然不高興，不過，由于他的堅持，公司最后妥協(xié)了，他當了一名推銷員。
要學會經(jīng)銷術，需要時間和精力。
1949年，艾柯卡當上了賓夕法尼亞州一個小地區(qū)的經(jīng)理，他的任務是同當?shù)氐钠嚿倘〉妹芮泻献鳌?/p>
這是他一生中一個重要的階段。
在此期間，艾柯卡受到了一位知名人士的影響，此人是福特公司東海岸經(jīng)理查利·比徹姆。
他也是工程師出身，后來轉入推銷和市場工作。
有一次，在本地區(qū)的13個小區(qū)中，艾柯卡的銷售情況最糟。
他為此而情緒低落，查利把手放在他肩上說：“為什么垂頭喪氣
總有人要得最后一名的，何必如此煩惱
”說完他走開了，不過他又回過頭來說：“但請你聽著，可不要連續(xù)兩個月得最后一名
” 在他的激勵下，艾柯卡靈機一動，想出了一個推銷汽車的絕妙辦法：誰購買一輛1956年型的福特汽車，只要先付20％的貨款，其余部分每月付56美元，3年付清。
這樣，一般的消費者都負擔得起。
艾柯卡把這個辦法稱為“花56元錢買五六型福特車”。
這個廣告口號像火箭一般受到人們的矚目。
僅僅3個月時間，艾柯卡從原來的末位扶搖直上，銷售勢頭一躍而居榜首。
他受到了當時的副總經(jīng)理麥克納馬拉（后來的美國國防部長）的賞識，在全國推廣他的辦法，并提升他為福特總公司車輛銷售部主任。
“野馬”之父在那些日子里，艾柯卡等不到天亮就起來工作：夜幕降臨，他還不想離開工作崗位。
他日思夜想，總想自己設計出新型號的汽車。
他趾高氣揚，把自己看作是藝術家，正在設計出世界上前所未有的精彩杰作的藝術家。
最終，一種“野馬”牌新車問世了。
這種車華麗時髦，引人注目，又保持著一點過去福特車所具有的特點，消費者一看就能識別。
它是便于駕駛的兩座運動車，實際上能坐4個人，并且留有很大空間放東西，是一種多功能車，星期六還可以掛上一個拖車外出度假。
1965年，“野馬”車的銷售量打破了福特公司的紀錄。
“野馬”車大功告成，“野馬”二字成了一種時髦。
“野馬”俱樂部、“野馬”太陽鏡、“野馬”帽、“野馬”鑰匙鏈等等，充斥街頭。
有一家面包店的櫥窗上寫道：“本店自制的烤餅像‘野馬’一樣熱銷。
” 痛定思痛艾柯卡靠自己的奮斗，終于當上了福特公司的總經(jīng)理。
當時，艾柯卡真有點兒得意忘形，覺得全世界都在他的腳下。
突然，命運之神對他說：“且慢，先別樂，別以為你可以高枕無憂地安享余年了，現(xiàn)在讓你嘗嘗從世界最高峰摔下來的滋味吧
”1978年7月13日，他被妒火中燒的大老板亨利·福特開除了。
當了8年的總經(jīng)理，在福特工作已32年，一帆風順，從來沒有在別的地方工作過，突然間失業(yè)了，艾柯卡肝腸寸斷，痛不欲生。
他想殺人——但不清楚是要殺解雇他的亨利·福特，還是殺自己。
殺人或自殺都是空話，他開始喝酒，對自己失去了信心，認為自己要徹底崩潰了。
報界說，艾柯卡被福特公司開除是因為他“缺乏禮貌”，大具“侵略性”。
他還被誣陷為參加意大利黑手黨活動。
艾柯卡說，這種中傷是意料之中的。
他被解雇之后，仿佛他在世界上已不復存在。
“野馬之父”一類的話再也聽不到了。
昨天他還是英雄，今天卻好像成了麻瘋病患者，人人遠而避之。
這叫“時來鐵也生輝，運退黃金失色。
” 亨利·福特要對艾柯卡的支持者進行一次整肅，誰要是繼續(xù)保持與他的聯(lián)系，自己也就有被開除的危險。
艾柯卡被解雇一周后，負責公共關系的墨菲，接到了大老板亨利·福特半夜里打來的電話：“你喜歡艾柯卡嗎
”“當然
”墨菲回答。
“那你被開除了。
”事情就是那么簡單。
艾柯卡得出一個痛苦的教訓：你可以和一個人做幾十年的朋友，你可以與他同甘苦共患難，事情變壞時你曾去保護他；可是，等你自己碰到不幸時，卻再也見不到他的影子了。
“如果有人給我打個電話說：‘我們一起喝杯咖啡吧，我對你的遭遇很不平。
’我也會感到寬慰。
”可是，過去公司里的所有朋友都拋棄了他，這是他生命中最大的打擊。
不過，他能諒解他們，公司為獨裁者所控制，他們家有老小，他們得生活。
起死回生“艱苦的日子一旦來臨，除了做個深呼吸，咬緊牙關盡其所能外，實在也別無選擇。
”艾柯卡是這么說的，最后也是這么做的。
他沒有倒下去。
他接受了一個新的挑戰(zhàn)——應聘到瀕臨破產的克萊斯勒汽車公司出任總經(jīng)理。
當時，許多大公司諸如洛克希德、國際紙業(yè)公司等，都對他發(fā)出過邀請。
但艾柯卡認為，54歲是個尷尬的年齡：退休太年輕，在別的行業(yè)里另起爐灶又太老；況且汽車的一切已經(jīng)在他的血液里流動了。
因此，他還是選擇了汽車業(yè)這一老行當。
他一到克萊斯勒，就發(fā)現(xiàn)這是一條待救的沉船。
那里秩序混亂，紀律松散，各自為政；現(xiàn)金周轉不靈；副總經(jīng)理不稱職；沒有人指揮調度；車型失去吸引力；車輛不安全等等，積重難返。
艾柯卡，這位在世界第二大汽車公司當了8年總經(jīng)理的事業(yè)上的強者，憑他的智慧、膽識和魄力，大刀闊斧地對企業(yè)進行了整頓、改革，并向政府求援，舌戰(zhàn)國會議員，取得了巨額貸款，重振企業(yè)雄風。
在克萊斯勒面臨最黑暗的那段日子里，制造K型車的計劃像是無盡長夜中的一線曙光。
它終于成功了。
這種車能讓乘客非常舒服，只需4個缸就能跑得很好。
雖是小型車，但是破天荒地能進6個人，而且體積小，線條美。
K型車的推出，使克萊斯勒起死回生，使這家公司名副其實地成為在美國僅次于通用汽車公司、福特汽車公司的第三大汽車公司。
1983年8月15日，艾柯卡把他生平僅見的面額高達8億1348萬多美元的支票，交給銀行代表手里。
至此，克萊斯勒還清了所有債務。
而恰恰是5年前的這一天，亨利·福特開除了他。
1984年，艾柯卡用他慣有的表情和手勢，宣布克萊斯勒公司這一年盈利24億美元——打破了公司歷年紀錄的總和。
在美國汽車城底特律，在首都華盛頓，人們紛紛在討論這樣一個問題：如果好萊塢的明星可以當兩任總統(tǒng)：那么，擔任過兩大汽車公司的總經(jīng)理為什么不可以當總統(tǒng)
