給提供幾個(gè)有趣但是道理很深刻的座右銘，不要太輕浮的。
謝謝
丑卻面，正得世間君子心。
最是人間留不住。
朱顏辭鏡花辭樹(shù)。
寧跟明白人打一架，不跟SB廢一句話。
做人的道理的座右銘
別低估任何人
座右銘激勵(lì)自己的警句意思、道理、啟示200字
名人錄啊。
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些著名的作家之類的大人物，從中也可以學(xué)到人生道理或者《厚黑學(xué)》也行。
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人生處世嘛
也要學(xué)會(huì)在什么地方該怎么做
一句座右銘的啟示的作文
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛(ài)的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，我無(wú)論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了，不到開(kāi)學(xué)臨近不寫(xiě)作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí)，老師布置的作業(yè)并不多，兩個(gè)月，我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。
我本來(lái)是要寫(xiě)作業(yè)的，可門(mén)外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會(huì)兒吧
于是，我跑出了門(mén)。
就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開(kāi)學(xué)三天了，我才沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)開(kāi)了，字和鬼畫(huà)符一樣，日記寫(xiě)得前言不搭后語(yǔ)。
還撂下個(gè)緊張得要命。
時(shí)間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。
后來(lái)，我聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn)，假期就作一份時(shí)間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個(gè)寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時(shí)間讀完了一本名著呢
是啊，時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
只要把這些時(shí)間收集在一起，會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂(lè)
座右銘:世上無(wú)難事,只要肯登攀騎車(chē)作文告訴我的道理結(jié)尾
簡(jiǎn)單的上下打腿練習(xí)任務(wù)我都完成不了。
老師布置的任務(wù)是打腿600次，可我連60次都難以堅(jiān)持。
不只這樣，老師還批評(píng)我打腿速度不夠快。
第一天就碰到這種狀況，我整整郁悶了一晚上。
我想：即使現(xiàn)在辦不到，但經(jīng)過(guò)我勤加練習(xí)，就沒(méi)有辦不到的理。
于是，我堅(jiān)持每天練習(xí)1000次，就連看電視時(shí)也不忘練習(xí)。
那段時(shí)間，我每天練到雙腿酸痛無(wú)力，像灌了鉛似的舉步維艱。
但付出就有收獲，我終于能夠達(dá)到要求了。
幾天后，大家都學(xué)會(huì)了仰泳，惟有我仍是半個(gè)“旱鴨子”。
難道我就能甘心落在別人后面嗎
我有放棄的沖動(dòng)，但仔細(xì)想想，與其選擇半途而廢，毋寧再努力一把或許就能觸碰到成功了。
作文幸運(yùn)的是我人緣不錯(cuò)，幾天就交到不少朋友。
我拾起信心，虔誠(chéng)地向她們請(qǐng)教，她們也很熱心地“拔刀相助”。
我無(wú)數(shù)次地嘗試，她們耐心地指出我的錯(cuò)誤，我一遍又一遍地修正自己的姿勢(shì)，抱著不成功不罷休的決心，付出了比別人多幾倍的時(shí)間刻苦練習(xí)。
我想結(jié)果已無(wú)須我多說(shuō)了。
我常想，人生來(lái)就是解決困難的，又何必畏懼它呢
困難像一塊大石頭，愚者被它絆倒，而智者能夠從容不迫地踩著它跳過(guò)去。
信心，希望，決心是戰(zhàn)勝困難的基石，而戰(zhàn)勝困難的關(guān)健則是不懈的努力
作文
作文座右銘 寫(xiě)出你對(duì)自己的座右銘的理解,說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)選擇它,會(huì)怎樣去實(shí)踐
每個(gè)人都有自己的座右銘。
我也不例外，你知道我的座右銘嗎
哈哈，你一定不知道——今天不學(xué)習(xí)，明天就為貧窮買(mǎi)單
這個(gè)就是我的座右銘，怎么樣
這句話是我的座右銘，是有道理的：學(xué)習(xí)就是學(xué)狀態(tài)、學(xué)心境、學(xué)成功人與人相處的藝術(shù)、學(xué)不甘心、學(xué)習(xí)別人是如何突破的、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的~~ 關(guān)于學(xué)習(xí)：失敗不用學(xué)，因?yàn)楹脤W(xué)生是不允許自己失敗，而是成功。
懶惰不用學(xué)，懶惰會(huì)害死人，令人懶散。
疾病不用學(xué)，因?yàn)檫@是一個(gè)逃避學(xué)習(xí)的一個(gè)借口。
所有不好的習(xí)慣都不用學(xué)習(xí)
成功要學(xué)，因?yàn)檫@是邁向成功的第一步，要經(jīng)過(guò)許多的考驗(yàn)。
健康要學(xué)，想要成績(jī)好，必須身體健康，才能好好學(xué)習(xí)。
創(chuàng)業(yè)要學(xué)，創(chuàng)業(yè)是讓人思維放開(kāi)的學(xué)習(xí)。
所有讓人積極向上的習(xí)慣都要學(xué)，這才能讓你變的更好。
學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。
差生什么苦都能吃，就是不能吃學(xué)習(xí)的苦；而好生什么苦都不能吃，就是能吃學(xué)習(xí)的苦
好生永遠(yuǎn)知道差生想什么，而差生永遠(yuǎn)不知道好生在想什么、干什么、學(xué)什么
學(xué)習(xí)也如同這樣，就那作業(yè)來(lái)說(shuō)吧
好學(xué)生做作業(yè)，總是做完了繼續(xù)往下做，直到不會(huì)時(shí)，還會(huì)繼續(xù)動(dòng)腦做。
可差生不是這樣，把老師的作業(yè)做了，也好。
可有些更離譜，亂做一通。
人與人在肉體上沒(méi)什么差別，差別是在靈魂上
好生的精神世界要多大有多大，視野要多廣有多廣。
你看，今天不學(xué)習(xí)，明天就為貧窮買(mǎi)單。
這句話的啟示多大，所以我們身為學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，不要為明天的貧窮買(mǎi)單——這就是我的座右銘
