適合講古詩座右銘PPT的背景音樂有哪些
可以用班德納或者林海的音樂。
選擇一句你的座右銘寫下來,并說說你喜歡它的理由
人應(yīng)該趕快生活。
(解釋:不管遇到任何事,都要知道時間不會等我;不管遇到任何事,都要知道生活不能重來;不管遇到任何事,都要知道活著就是幸福;不管遇到任何事,都要知道人應(yīng)該好好活。
)不問收獲,只問耕耘。
(如同種樹,先有根莖,再有枝葉,爾后花實,好好勞動,不要想太多,那樣只會使人膽小、懶惰)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰理由:因為時間總是來去匆匆,我們要珍惜時間,做時間的主人.在這個世界上沒有永恒的友誼,只有永恒的利益-丘吉爾。
這句話告訴我們不要太依賴別人,一切都會改變的,沒有任何人是絕對的可靠,只有自己真正的有能耐才能不受制于人。
座右銘作文生活中,每個人都會有自己的座右銘.在面對種種困難和麻煩時,就會想起自己的座右銘,用座右銘來幫助自己克服種種困難.給自己勇氣和力量.我也不例外,我的座右銘是:“驟然臨之而不驚 無故加之而不怒”這個座右銘的意思告訴我們:世界很大,人也很多.往往你會碰到一些驚訝之事或是笑里藏刀的小人.他們會關(guān)系到你的生活,因為他們對你有時會產(chǎn)生不順,會使你大發(fā)脾氣.其實,再仔細(xì)想想,也沒什么,發(fā)脾氣再起來反擊他是不值得的,到時也會造成兩敗俱傷,在生活中也會少一個朋友.生活上遇到事情,如果你慌里慌張,反而會害了你自己.所以,遇到突發(fā)事件不要驚慌,被人誣陷不要發(fā)怒.記得剛上小學(xué)時.一年級時的我,因名字有些奇怪常常被許多同學(xué)起外號.每天,班里總會有幾個同學(xué)都,發(fā)出怪音般叫我的名字.我漸漸地討厭這個名字了.一天放學(xué)回到家里,我再也忍不住了.大聲責(zé)怪爸爸“你干嘛給我起一個這么難聽的名字,班里的同學(xué)們都給我起外號,我討厭這樣的生活!……”我給爸爸發(fā)完怒后,跑回房間鎖上門,當(dāng)時慌張的我,不小心把手指蹭破了一些皮.第二天中午放學(xué)回家.見爸爸回來時手里拿了一個上方形的玻璃框,里面寫著一些字.其中就有“驟然臨之而不驚,無故加之而不怒”這句話.爸爸把它掛在了客廳沙發(fā)后面的墻壁上.爸爸指著這些字,一一給我講解了其中的含義.“驟然臨之而不驚 無故加之而不怒”這句話深深印在了我的腦海里.聽完后,我覺得昨天的自己實在是太天真幼稚了.因這么一點小事而指責(zé)爸爸,討厭同學(xué).這實在是不應(yīng)該.在以后的生活中,雖然遇到了許多不順的事,雖然班里的有些同學(xué)還是給我取那么多綽號.但每當(dāng)我想生氣的時候都會想起這句話.告訴你們,這句話所有的文字吧.“匹夫見辱 拔劍而起 挺身而斗 此不足為勇也 驟然臨之而不驚 無故加之而不怒 此大智大勇也”在今后的日子里,這句話一直鼓勵著我克服困難,面對自信.座右銘(給予激勵、警戒的格言)編輯周以前的箴銘以黃帝的《金人銘》為最有名。
從金人銘載體的形式看,應(yīng)該是座右銘的源頭之一:一,它用非常形象生動的金人三緘其口的樣式來警告世人的慎盲。
二,它把銘文刻在金人背后,如果沒被銷毀,則可做萬世之則。
三,文章中明確說的是“孔子之周,觀于太廟右陛之前,有金人焉”。
這也就是說,這個金人放置的地方,是在臺階的右邊。
這和座右銘的本質(zhì)一樣,實際上金人銘本身就是一個大型的座右銘。
座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。
歷史上,許多中外名人都有自己的“座右銘”。
古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言——座右銘。
座右銘 [ zuò yòu míng ]1.置于座右用以自警之銘文。
《文選·崔瑗<座右銘>》 唐 呂延濟 題注:“ 瑗 兄 璋 為人所殺, 瑗 遂手刃其仇,亡命,蒙赦而出,作此銘以自戒,嘗置座右,故曰座右銘也。
” 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·義解一·支遁》:“僧眾百馀,常隨稟學(xué),時或有惰者, 遁 乃著座右銘以勗之。
” 唐 白居易 《<續(xù)座右銘>序》:“ 崔子玉 《座右銘》,余竊慕之,雖未能盡行,常書屋壁。
然其間似有未盡者,因續(xù)為座右銘云。
”泛指可作為格言以自勵的文辭。
陳毅 《示丹淮并告昊蘇、小魯、小珊》詩:“革命重堅定,永作座右銘。
”英文翻譯motto; maxim銘:(就其名詞的屬性而言)在《現(xiàn)代漢語詞典》里有兩種解釋:(1)在器物、碑碣上面記述事實、功德等的文字;(2) 警戒自己的文字。
古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字。
這種文字一般都是用韻的。
第一層含義的銘,如唐代大文豪韓愈的《柳子厚墓志銘》、宋代文學(xué)大師蘇軾的《三槐堂銘》以及王安石的《泰州海陵縣主簿許軍墓志銘》……等等,都屬于此類范疇,這些精典的銘文,不僅以其獨特的文學(xué)形式,為中國古代的散文增添了魅力,更以其樸實的語言、深沉的情感,感動無數(shù)后人。
而第二層含義的銘,既:“警惕自己的文字”的銘——也就是我們通常所說的“座右銘”,其體裁或文或聯(lián),其文字有長有短,大都是起著勵志修身、鞭策警省的作用。
據(jù)《南史》記載,南朝時宋的名將吳階,“善讀史,有往事可師者,錄置座右。
積久,墻牅皆格言也。
”這可能是見諸于正史的有關(guān)座右銘的較早出處。
然而,作為銘的一種,最早的座右銘并非文字,而是一種物品,既“物銘”。
相傳,在春秋時,齊人為死去的齊桓公修了一座廟,里面擺放一個裝酒的器皿,叫欹器。
一次,孔子與學(xué)生拜廟時,對學(xué)生說:“欹器空著的時候就傾斜,把酒或水倒進去,到一半的時候,就直立起來;欹器裝滿,還會傾斜。
所以,過去齊桓公總是把欹器放在他座位右邊,用來警示自己不可驕傲自滿。
”——從孔子的話中可以看出,最早的座右銘,就是這種叫 “欹器”的酒器。
座右銘是銘文樣式之一。
銘原指鏤刻在器物上的文字,以記功頌德傳揚于后世。
《文選·崔瑗〈座右銘〉》呂延濟題注:“瑗兄璋為人所殺,瑗遂手刃其仇,亡命,蒙赦而出,作此銘以自戒,嘗置座右,故曰座右銘也。
”座右銘由來于此。
座右銘的銘文比其他銘文更為簡短,有的只是一兩句話或格言,置于座位的旁邊,用以自警。
每個人都有自己為人處世的原則,座右銘是恪守這一原則的較常見的形式。
座右銘的內(nèi)容是勉勵自己,鞭策自己,或約束自己行為的準(zhǔn)則。
座右銘是銘的一種。
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我的座右銘口語交際50字左右
我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。
是他告訴了我世上并沒有很難的事,只要你努力去做,再難的事,每當(dāng)你作業(yè)很多的時候,我就激烈著自己我要在一個小時之內(nèi)寫完作業(yè),果然,一個小時之內(nèi)我寫完了,因為:世上無難事,只怕有心人。
所以我的座右銘是世上無難事,只怕有心人,她讓我終身難忘,他的啟示是世上并沒有很難的事情,只要你做一件事情時,不要走心也不要去把另一件事就對于你來說再難的事也難不到你!
個人介紹怎么寫?
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特別是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;
小學(xué)數(shù)學(xué)老師一分鐘個性自我介紹
班級例選: 領(lǐng):請半舉右手,請我們此刻許下錚錚! 我要牢記父母勞碌的身影和期待的目光, 我要銘記我的追求和理想; 我拼我贏! 我素我行! 讓信念與行動齊步, 讓快樂與成功共享; 實現(xiàn)人生自我, 創(chuàng)造生命輝煌! 我要成功, 我會成功, 我能成功!... 班級誓詞 在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻,我們 班 名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓:成長于樂中這片熱土,聆聽恩師們的教誨,感受父母的恩情,心懷報效祖國之志,我們 全體同學(xué)正以飽滿的熱情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考驗。
我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”,紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實”,我們相信 每一個學(xué)生都是樂中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo):誓奪第一 我們的口號:身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功
我們的誓言: 比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣勢如虹 氣有浩然,學(xué)無止境,海到無邊天作岸 山登絕頂我為峰
我們要:把握現(xiàn)在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明:“一(1)班無與倫比”
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的一班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中,實現(xiàn)人生美好的夢想
班級誓詞 我堅信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)是我的天職,高考是我的方向。
三軍可奪帥,匹夫不可奪志。
永不氣餒,自強不息。
相信自己,我有潛力。
學(xué)而不厭,習(xí)而不倦; 勤思善問,加強訓(xùn)練。
誠實有信,嚴(yán)于律己; 團結(jié)友愛,共同向前。
決勝考場,拚搏努力; 創(chuàng)造奇跡,唯我可以。
父母為我自豪,老師為我驕傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
學(xué)生誓詞 我是巨全雙語學(xué)校的一名學(xué)生,面對國旗,莊嚴(yán)宣誓: 尊敬師長,團結(jié)同學(xué),崇尚科學(xué),勤奮學(xué)習(xí), 遵章守紀(jì),文明禮貌,誠實守信,愛護公物。
在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
今天,我為選擇巨全而自豪;明天,巨全會因我而驕傲。
教師誓詞 我是一名光榮的人民教師,深知時代賦予的任務(wù)和使命,我莊嚴(yán)宣誓: 愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),崇尚科學(xué),開拓創(chuàng)新, 團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,熱愛學(xué)生,為人師表。
為社會的文明進步,為巨全雙語學(xué)校的發(fā)展,我愿貢獻全部力量
我是光榮的人民教師,我在莊嚴(yán)的國旗下宣誓:忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。
熱愛學(xué)生,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);依法執(zhí)教,教書育人;勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻;終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
做學(xué)生的良師益友,鑄教師高尚人格。
為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會的文明進步,為實現(xiàn)蘭山教育的現(xiàn)代化,我愿奉獻出全部力量
在這次大會的所有人面前,我莊嚴(yán)宣誓,我將恪守這一誓言。
我自信、我聰穎、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
踏入一中校門,體味文化底蘊。
崇尚文明之風(fēng),鍛造科學(xué)精神。
磨練堅強意志,忘我求實奮進。
開啟思維大門,前瞻開拓創(chuàng)新。
牢記父母囑托,師生攜手并進。
報效社會祖國,酬我壯志凌云。
我想信自己的智慧
我堅信自己的潛力
我要把握住自己的命運
為實現(xiàn)理想走進來,為報效祖國走出去。
我宣誓:牢記父母囑托,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅強意志;用信念戰(zhàn)勝困難,用勤奮戰(zhàn)勝惰性,用效率創(chuàng)造成功;做到靜、專、思、主,堅持嚴(yán)、細(xì)、實、恒,用三年的奮斗與汗水,鑄就自己成功的一生。
努力
堅持
拼搏
成功
我非常聰明
我潛力無窮
牢記父母囑托,履行自己誓言。
堅定信念,追求卓越,爭分奪秒,奮力拼搏。
我堅信,我一定能升入理想的大學(xué)
我堅信,我一定能成就優(yōu)秀的自我
我一定聽從老師的教誨,牢記父母的囑托,拋棄一切雜念,一心只想學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,爭分奪秒,發(fā)揮最大潛能,回報老師,回報父母,讓我的中學(xué)生涯無怨無悔。
我相信,我能行
我非常聰明,我潛力無窮,我要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格自律,勤奮攻讀,敢于吃苦,勇于拼搏,加強鍛煉,全面發(fā)展,牢記父母囑托,感悟師長期盼,高揚理想風(fēng)帆,向前、向前、向前
學(xué)生誓詞: 我非常聰明,我潛力無窮;我要在老師的教誨下,告別“三閑”,遠(yuǎn)離低級和庸俗,發(fā)奮學(xué)習(xí),文專并重。
做一個品德高尚的人,做一個熱愛學(xué)習(xí)的人,做一個友好合作的人,做一個體魄強健的人。
為一生的成功和幸福做準(zhǔn)備
各班惜時篇: 一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝,抓緊時間吧,一生只有三天。
班級誓詞: 在這寶貴的一天里,我將這樣度過: 我要用最響亮的口號迎接朝陽, 我要用最勤快的雙手灑掃家園, 我要用最積極的心態(tài)走進課堂, 還要用最自信的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn), 動起來,我們互助、堅定、激情
說起來,我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮
思起來,我們周密、準(zhǔn)確、細(xì)致
靜下來,我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真
團結(jié)協(xié)作,眾志成城;惜時如金,超越自我;揮灑汗水,收獲成功。
我為班級添光彩,6班因我更精彩
班級誓詞1: 這( ) 最后的()天內(nèi),我決心:克服艱苦,排除萬難。
狠抓落實,攻克知識堡壘。
面對考試,沉著冷靜;不驕不餒,吸取教訓(xùn);面對作業(yè),不叫苦累;認(rèn)真完成,吸收經(jīng)驗;面對老師,大膽請教;面對同學(xué),互相督促。
向著高考,我們奮斗。
戰(zhàn)術(shù)上重視它,戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài),堅定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遺憾,不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。
我們,為了自己的理想而拼搏,我們?yōu)榱烁改傅钠谕?;我們,不能有?fù)于老師的辛勤。
我們,不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。
我們是高 ( )班的一分子,我們?yōu)?()班而驕傲,我們要用自己的成績來為()班寫下輝煌的一頁,我們要一起贏對高考的獨木橋。
班級誓詞2: 我堅信我是一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)是我的天職,高考是我的方向。
三軍可奪帥,匹夫不可奪志。
永不氣餒,自強不息。
相信自己,我有潛力。
學(xué)而不厭,習(xí)而不倦;勤思善問,加強訓(xùn)練。
誠實有信,嚴(yán)于律己;團結(jié)友愛,共同向前。
決勝考場,拚搏努力;創(chuàng)造奇跡,唯我可以。
父母為我自豪,老師為我驕傲。
我行,我要行,我能行,我一定行
” 班級誓詞3: 我是二中人,我愛我的學(xué)校,我是二中人,我更愛我的師長;銘記師長的教誨,成人、成才、成天下,牢記父母的囑托,爭強、爭氣、爭榮光;從現(xiàn)在做起,惜時如金,從腳下做起,永不彷徨; 自信自強,拼搏向上,自尊自律,遵守規(guī)章; 勤學(xué)苦練,勤于思考, 踏實前進,笑傲考場;用信心戰(zhàn)勝一切, 用汗水鑄就夢想; 請父母放心,我能行,請母校相信,我一定能夠創(chuàng)造輝煌
班級誓詞4: 希望是帆,理想是船,我們是水手。
我們信奉勇氣、智慧、思想、信念; 我們追求勤勞、勇敢、誠實、善良; 我們最重要的事業(yè)是學(xué)習(xí),我們最現(xiàn)實的目標(biāo)是2009年的輝煌。
班級誓詞5: 我以青春的名義宣誓: 在這珍貴的一天里,我將這樣度過: 我要用響亮的聲音迎接朝陽, 用積極的心態(tài)走進課堂, 用勤快的雙手灑掃家園, 用甜美的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn), 動起來,我們互助、迅速、漂亮, 說起來,我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮, 思起來,我們周密、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎, 靜下來,我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真。
我不負(fù)父母的期待, 不負(fù)恩師的厚望, 不負(fù)天賜的智慧, 不負(fù)青春的理想
不做怯懦的退縮
不做無益的彷徨
相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭創(chuàng)輝煌 班級誓詞6: 在這寶貴的一天里,我將這樣度過: 我要用最響亮的口號迎接朝陽, 我要用最勤快的雙手灑掃家園, 我要用最積極的心態(tài)走進課堂, 還要用最自信的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn), 動起來,我們互助、堅定、激情
說起來,我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮
思起來,我們周密、準(zhǔn)確、細(xì)致
靜下來,我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真
團結(jié)協(xié)作,眾志成城;惜時如金,超越自我;揮灑汗水,收獲成功。
班級誓詞7: 班級誓詞 領(lǐng)誓人:請半舉右手,請我們此刻許下錚錚誓言
我要牢記父母勞碌的身影和期目光, 我要銘記我的追求和理想; 我拼我贏
我素我行
讓信念與行動齊步, 讓快樂與成功共享; 實現(xiàn)人生自我, 創(chuàng)造生命輝煌
我要成功, 我會成功, 我能成功
吶喊一聲: X班必勝
班級誓詞8: 班級誓詞 我們,高三征程上的奮進者,再這最后的30天內(nèi),我決心:克服艱苦,排除萬難。
狠抓落實,攻克知識堡壘。
面對考試,沉著冷靜;不驕不餒,吸取教訓(xùn);面對作業(yè),不叫苦累;認(rèn)真完成,吸收經(jīng)驗;面對老師,大膽請教;面對同學(xué),互相督促。
向著高考,我們奮斗。
戰(zhàn)術(shù)上重視它,戰(zhàn)略上藐視它。
以沉著的心態(tài),堅定的信念,迎接每一天的挑戰(zhàn)。
珍惜每一分每一秒,不留下一分的遺憾,不留下一生的悔恨。
用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。
用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。
我們,為了自己的理想而拼搏,我們?yōu)榱烁改傅钠谕?;我們,不能有?fù)于老師的辛勤。
我們,不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。
我們是高三(6)班的一分子,我們?yōu)榱喽湴?,我們要用自己的成績來為六班寫下輝煌的一頁,我們要一起闖過高考的獨木橋。
老師們,爸爸媽媽,請相信我們。
我們會用最好的狀態(tài),最好的答卷,向你們呈上一份謝禮
班級誓詞9: 人的一生,只有三天。
昨天已逝,明日待來。
把握今朝,只爭分秒。
面對困難,勇往直前。
自強不息,誓奪第一。
學(xué)會“三考”,擁有“三心”。
不曾付出,沒有回報。
回首青春,無怨無悔。
我堅信:知識改變命運,學(xué)習(xí)改變?nèi)松?/p>
心有多大,舞臺就有多大
注: 三考(思考、會考、析考) 三心(恒心、耐心、細(xì)心)班級誓詞10:抬頭,挺胸,我自信; 流淚,流汗,我成功。
我們不是紈绔子弟,我們不是千金小姐,我們是有良知的人,不自卑,不自傲,決不放縱自己。
我們是有骨氣的人,別人能做到的,我們一定能做到,而且,能做得更好!我們用智慧和汗水,打造幸福的明天,我們用專注和發(fā)憤,殺入大學(xué)之門
班級誓詞11:在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻,我們高一( 1 )班49名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓:成長于樂中這片熱土,聆聽恩師們的教誨,感受父母的恩情,心懷報效祖國之志,我們高一( 1 )班全體同學(xué)正以飽滿的熱情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考驗。
我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”,紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實”,我們相信高一( 1 )班每一個學(xué)生都是樂中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo):誓奪第一 我們的口號:身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功
我們的誓言: 比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一 氣勢如虹 氣有浩然,學(xué)無止境,海到無邊天作岸 山登絕頂我為峰
我們要:把握現(xiàn)在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明:“高一(1)班無與倫比”
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想; 我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情; 我們是無與倫比的一班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志
我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中,實現(xiàn)人生美好的夢想
班級誓詞12: 我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩,和老師的良苦用心; 我是一個有骨氣的人,我不會甘于平庸,碌碌無為,我將通過百倍努力,改變?nèi)松?,?chuàng)造輝煌; 我是一個意志堅強的人,我決不會言苦言累,頭懸梁,錐刺股,將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的榜樣; 我是一個惜時如金的人,我決不會浪費分秒寶貴時間,三更燈火五更雞,將是我刻苦學(xué)習(xí)的寫照; 我是一個潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅持不懈的努力; 是一個品格高尚的人,我不做損人不利己的事情,也不做損人利己的事情,我不僅擁有健康的體魄,而且擁有健康的心理。
父母過去的辛酸,我已無法改變;我要努力奮斗,孜孜不倦,讓父母體味未來的甘甜,讓微笑寫滿父母疲憊的臉龐,讓驕傲掛在老師欣慰的臉上,讓希望圍繞在我的身旁,讓未來因拼搏更加輝煌。
灑下汗水,定有豐碩成果,努力拼搏,定有金色收獲。
我自信、我自強、我成功,這就是我的莊嚴(yán)承諾
班級誓詞13: 這是一把火炬 是一把熊熊燃燒的火炬 是一把點燃希望的火炬 它擁有鋒利的光芒,無窮的熱量 它使我們熱血沸騰,充滿力量 它是我們的心臟 這是一把鑰匙 是一把通向智慧之門的鑰匙 是一個我們無比珍惜的寶物 它擁有超凡的神力,明確地方向 它讓我們努力追求,奮力拼搏 它使我們的燈塔 九班,我們的火炬 讓我們舉著它走向希望 即使再可怕的黑暗也將被它刺破 即使再堅硬的冰層也將被它融化 九班,我們的鑰匙 讓我們緊緊握著它走向成功 即使再深的謎題也會被我們解開 即使再大的困難也會被我們克服 九班,我們棲息的殿堂 九班,我們飛翔的天堂 九班,我們智慧的搖籃 九班,我們溫暖的家園 班級誓詞14:我曾用智慧培育理想,我曾用汗水澆灌希望,我曾踏過書山坎坷,我曾度過血海茫茫,我沒有失敗的理由——我走過的每一步都是成功的保障,一百天之后,夢想將在六月張開翅膀,一百天之后,奮斗將在六月收獲輝煌。
為了父母的期盼,為了恩師的厚望,一百天,我們堅信:胸有凌云志,愛拼一定贏,中考逐鹿場,誰可與爭鋒。
我們知道:“人外有人,天外有天。
” 我們知道:“不到長城非好漢。
” 我們知道:“把握今天,就會有燦爛的明天。
” 我們知道:“要有收獲的明天,必須有播種的今天。
” 我們希望,貪玩的同學(xué)不再貪玩,懶散的同學(xué)不再懶散。
腳下的步伐從今天開始邁出,一點都不晚。
我們即使衣帶漸寬,斗志不減。
我們窮追不舍,奮蹄更揚邊。
“路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生的道路漫長且遙遠(yuǎn)。
明年的中考,是我們?nèi)松募佑驼尽?/p>
斯蒂芬?guī)炖锏拿?/h2>
庫里名言:I can do all things ... 這是圣經(jīng)里的一句話 ,庫里本來就是一個很虔誠的基督徒,進球后手指天也是因為宗教信仰 .