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          陽(yáng)光心靈 詩(shī)句

          時(shí)間:2014-02-05 19:29

          讓我們心靈充滿陽(yáng)光的詩(shī)歌兩百字

          讓我們心靈充滿的詩(shī)歌成長(zhǎng)的心靈,它未完也不求完美,只是自然。

          成長(zhǎng)的心靈,它無(wú),也不刻意舍棄,亦無(wú)此兩條紅線,因?yàn)橹皇请S緣。

          成長(zhǎng)的心靈,它懂得感恩,感謝已經(jīng)存在的一切,也能寬恕罪惡。

          成長(zhǎng)的心靈,它知道珍惜,生命是個(gè)奇跡,只需綻放自己,無(wú)需再去哪里。

          成長(zhǎng)的心靈,它知道包容,世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,而我們也尊重每個(gè)人的人生,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗人生更接近心靈。

          成長(zhǎng)的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。

          游遍千山萬(wàn)水,何處皆是風(fēng)景。

          成長(zhǎng)的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無(wú)私的愛(ài)永恒。

          成長(zhǎng)的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。

          如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢(mèng),就總會(huì)醒。

          它是那夢(mèng)中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。

          成長(zhǎng)的心靈,無(wú)須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。

          成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有上帝,但不狂妄,沒(méi)有責(zé)任,只有熱情。

          成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有師從,只有孩童般的好奇和傾聽(tīng),卻什么也記不得心中。

          成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有目的,有的只是處處笑聲。

          成長(zhǎng)的心靈,心中有愛(ài),卻又對(duì)所有的人平等。

          不知有恩不知有怨,好似無(wú)情,又時(shí)時(shí)心存感動(dòng),將心滿呈。

          成長(zhǎng)的心靈,一無(wú)所求,只求一份有求無(wú)求了無(wú)分別的寧?kù)o。

          成長(zhǎng)的心靈,知道孩子們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。

          成長(zhǎng)的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場(chǎng)戲,自己卻不屬其中。

          成長(zhǎng)的心靈,是空中的鳥(niǎo)跡,千言萬(wàn)語(yǔ)卻述不到它真形。

          也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。

          但有一顆無(wú)畏的心,就能增添綠色蔥蔥。

          有關(guān)陽(yáng)光的詩(shī)句

          勸勉講究學(xué)習(xí)方法的:唐、宋“八大家”之首的韓愈寫過(guò)一首“勸學(xué)詩(shī)”:“讀書患不多,思義患不明。

          患足已不學(xué),既學(xué)患不行”。

          詩(shī)中向我們提出治學(xué)上的四人重要方面:多讀、深思、虛心、躬行(身體力行)。

          宋代陸九淵也曾寫過(guò)一首題為《讀書》的詩(shī):“讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。

          未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。

          ”強(qiáng)調(diào)讀書切戒爭(zhēng)匆、慌忙,要貫徹“涵泳”(細(xì)心體會(huì)、琢磨、推敲的意思),這確是經(jīng)驗(yàn)之談。

          給心靈一片陽(yáng)光詩(shī)歌

          陽(yáng)光中的夢(mèng)在春天的陽(yáng)光中沉睡鵝黃的迎春花采摘駐放在窗臺(tái)明麗的小花瓣綻放盛開(kāi)冬天的那束梅枝已經(jīng)生出綠芽?jī)宏?yáng)光從另一閃窗戶投進(jìn)我的夢(mèng)來(lái)黑色沉寂的夢(mèng)中看見(jiàn)精美的報(bào)刊上是我寫的詩(shī)句麥田里我埋藏了我最喜愛(ài)的書籍對(duì)媽媽肯定的說(shuō):它們一定會(huì)長(zhǎng)出豐碩的麥粒我遇到了那一片深林跳動(dòng)的陽(yáng)光在林蔭中畫著詩(shī)中的憧憬詩(shī)中的字是那一束光亮在心中的刻印你在哪里

          寂寞和沉寂卻發(fā)出微笑的聲音我住在陽(yáng)光的屋子里在陽(yáng)光中沉睡從黑夜中醒來(lái)草莓開(kāi)完最后一朵白色的小花甜美的心香熟透了二月的柳樹(shù)不曾看見(jiàn)柳枝三月的桃花要盛開(kāi)了春天的陽(yáng)光里種下的夢(mèng)是否會(huì)在夏天的陽(yáng)光里開(kāi)出花朵

          ——襲美

          仿寫句子,例:書是明燈,能照亮道路;書是陽(yáng)光,能照亮心靈;書是甘泉,能滋潤(rùn)情感。

          書是階梯,能指引方向:書是小船,能穿越激流:書是鑰匙,能開(kāi)啟大門

          關(guān)于沐浴心靈陽(yáng)光健康成長(zhǎng)的小詩(shī)

          翻過(guò)千座山,跨過(guò)萬(wàn)條河,無(wú)論我走到哪里,太陽(yáng)永遠(yuǎn)照著我。

          伴隨我茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)我辛勤勞作,贊揚(yáng)我戰(zhàn)天斗地,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)生活;帶給我戰(zhàn)友的鼓勵(lì),分享我家鄉(xiāng)的快樂(lè),告訴我母親的愛(ài)撫,轉(zhuǎn)達(dá)我祖國(guó)的囑托。

          金色的太陽(yáng),永恒的照射

          只要我走在陽(yáng)光下,就不會(huì)忘記對(duì)母親的回報(bào),就不會(huì)忘記對(duì)祖國(guó)的承諾。

          我要用生命捍衛(wèi)母親,我要用鮮血譜寫生活

          翻過(guò)千座山,跨過(guò)萬(wàn)條河,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)望著太陽(yáng)說(shuō):我會(huì)把您給我的光熱,化作無(wú)窮的愛(ài)波,匯聚成愛(ài)的海洋,撒播到我身邊的每一個(gè)角落

          含有陽(yáng)光的詩(shī)句

          早春即事 唐 白居易 眼重朝眠足,頭輕宿酒醒。

          陽(yáng)光滿前戶,雪水半中庭。

          物變隨天氣,春生逐地形。

          北檐梅晚白,東岸柳先青。

          蔥壟抽羊角,松巢墮鶴

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