好詞：

巴人下里 白雪陽(yáng)春 東野巴人 頓挫抑揚(yáng) 鳳簫鸞管 歌聲繞梁 顧曲周郎 擊筑悲歌

急管繁弦 金石絲竹 慷慨悲歌 鏗鏹頓挫 靡靡之音 品竹彈絲 曲高和寡 絲竹管弦

彈絲品竹 亡國(guó)之音 下里巴人 陽(yáng)關(guān)三迭 一倡三嘆 異曲同工 抑揚(yáng)頓挫 引吭悲歌

引吭高唱 引吭高歌 引吭高聲 引商刻羽 余響繞梁 余音繚繞 余音裊裊 余音繞梁

玉潤(rùn)珠圓 正始之音 鄭衛(wèi)之音 周郎顧曲

好句：

1、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

2、在學(xué)習(xí)上，常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多，感到疲勞，加上

3、有人說(shuō)：“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字--‘回歸’”回歸到最真實(shí)，最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。

4、沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的烘托，只一架揚(yáng)琴，外加古韻的修飾，及單純的表達(dá)，便可以演繹出最動(dòng)聽的旋律，展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

5、音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂是你開心時(shí)的朋友，音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

6、音樂是一種語(yǔ)言的結(jié)晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個(gè)字；像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。

7、音樂以它的新潮浪漫吸引著我們，是我們對(duì)它念念不忘對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。

8、有人說(shuō)，如果一個(gè)人喜歡一首歌，是因?yàn)楦枥镉兴墓适拢兴胍懹泤s又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無(wú)窮，音樂，記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑，我的眼淚我的幸福我的沉默我的夢(mèng)想我的思念一切的一切，它好像都明白。

9、當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時(shí)，音樂達(dá)到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無(wú)比，但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家，經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)野獸般的蹂躪后，支離破碎；與世無(wú)爭(zhēng)的樂土消失了，而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結(jié)，蒙上一層揮之不去的陰影；親人在倒下，同胞在遇難，一顆顆如金子般善良的心被戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地虐殺了……這時(shí)，音樂已深化為悲壯的篇章，化作一顆悲痛的心，然而，心卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的重錘下輝飛煙滅。

10、燈光亮了，舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng)，是大海的聲音嗎？是的'，隨著燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂器都加快了腳步，時(shí)間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊。聽吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏云吞沒了最后一絲光明。

11、音樂，可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。

12、無(wú)論睜著眼睛或是閉著，當(dāng)你完全沉浸在音樂的世界里的時(shí)候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。

13、聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時(shí)聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。

14、音樂，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂，音樂永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。

15、泰戈?duì)栒f(shuō)過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳肪驮谀强瞻椎纳钐帯！币魳罚且环N充滿神秘色彩的旋律，它能帶來(lái)悲傷與憂愁，也能帶來(lái)快樂與希望。而那一次的“音樂之旅”，可真讓我受益無(wú)窮呀！

16、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。

17、誰(shuí)說(shuō)流行音樂沒有靈魂，沒有情感？當(dāng)我第一次聽到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí)，我完全被那凄慘的旋律征服了。

18、最能進(jìn)入到人的心靈深處，用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。

19、如果我們能靜下心來(lái)聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

20、音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢，就是不快樂時(shí)聽也會(huì)被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

好詞：

愛不忍釋 弊帷不棄 不可多得 不翼而飛 翠羽明珰 盜跖之物 賭物思人 廢居積貯

服服貼貼 公買公賣 冀北空群 價(jià)值連城 價(jià)重連城 精金良玉 精金美玉 蘭蒸椒漿

連城之價(jià) 琳瑯觸目 買東買西 木食山棲 泥車瓦狗 牛溲馬勃 品目繁多 七零八碎

千金不換 缺三短四 什襲而藏 什襲以藏 什襲珍藏 授受不親 隋侯之珠 隨侯之珠

天值地值 囤積居奇 無(wú)上上品 物歸舊主 物歸原主 物離鄉(xiāng)貴 獻(xiàn)曝之忱 以冠補(bǔ)履

好句：

1、這只用鋁合金材料制成的風(fēng)鈴，是我參加學(xué)?？萍几?jìng)賽得到的獎(jiǎng)品。鈴頭是兩只一樣的大蝴蝶，它們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，形成一個(gè)三角的空間，那情形就像相遇在花叢中的一對(duì)老朋友在談心。夾雜著白色線條的紫蝴蝶非常醒目，線條相互交錯(cuò)著，把整塊的紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶的頭頂各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著一圈金黃色的邊，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斕。

2、這架小鋼琴真惹人愛！黑褐色琴面上的小圖案，好像一排音樂符號(hào)，頗有藝術(shù)性。聽，美妙的琴聲仿佛從琴鍵中飛出來(lái)了。高音組的樂曲，在描繪祖國(guó)的大好河山；中音組的樂曲，在抒發(fā)人與人之間的美好感情；低音組的樂曲，在深沉地回憶戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的艱苦歲月。

3、這個(gè)小鬧鐘是爸爸買的。小老鼠的頭發(fā)和耳朵都是桔黃色的，圓圓的眼睛又大又黑，一個(gè)粉紅色的小鼻子，兩旁有短短的幾根胡須，一個(gè)小嘴巴，非常可愛。它的肚皮就是鐘面，旁邊用花邊圍上，兩只小手捧著鐘面，兩只小腳夾著鐘面，好像生怕它掉了似的。它的后腦勺上有幾個(gè)小點(diǎn)，是用來(lái)聽聲音的，下面有一條又短又粗的尾巴，在尾巴旁邊，有半個(gè)屁股是紅色的，有半個(gè)屁股是白色的，好像是跌腫了似的，十分滑稽。它每天都陪伴著我。每天清晨，它就會(huì)響起一段音樂，然后叫“快起床！快起床！”重復(fù)幾遍之后，它會(huì)說(shuō)：“早上好?！闭媸且粋€(gè)聰明的小鬧鐘，因此，我對(duì)它愛不釋手。

4、這個(gè)玩具特別美觀。敲鼓的小熊毛是桔黃色的，耳朵是半圓形的，兩只烏黑的眼睛緊緊盯著前方。小熊的鼻子有點(diǎn)往上翹，鼻子頭是黑色的。小熊上身穿著一個(gè)小綠襖，帶著一個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，胸前掛著一個(gè)大鼓，鼓面跟碗口一樣大，側(cè)面是綠色的。別看鼓很小，但是和學(xué)校的小軍鼓一樣，敲起來(lái)很威風(fēng)。

5、這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小女孩，她有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛，眼眉長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘟著一張粉紅色的小嘴。她穿著一件用緞面做的衣裙，肩上還有蝴蝶形的圖案，領(lǐng)邊向下垂著，那白色的裙子下面還有一圈美麗的花邊。她的`脖子上圍著一條紅色的項(xiàng)鏈，手中拿著塊小手帕，手帕上有用紅線繡成的“友誼”二字。你輕輕地把她向后推，她的左手就向后，身體也向后傾，右手卻向前伸，就像一位漂亮的仙女正在翩翩起舞。你把她推倒，她馬上又會(huì)爬起來(lái)。她有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論如何也不肯倒下，就像一位不怕困難的勇士。

6、在我的寫字臺(tái)上，放著一個(gè)泥塑的“七品芝麻官”，它胖乎乎的，臉上有一對(duì)倒掛的眉毛，一雙小小的眼睛瞇成了一條線。“芝麻官”又圓又大的身體上披著一件大紅袍子，那胖胖的右手捏著一把畫有荷花圖案的扇子，左手提著玉帶，據(jù)說(shuō)玉帶是古代官員官職大小的象征。

7、一臺(tái)嶄新的洗衣機(jī)出現(xiàn)在我們面前：它身穿淡綠色的“外套”，矮墩墩、胖乎乎的，一張白凈的“大臉”，兩只大旋鈕，像一對(duì)神奇的大眼睛；兩個(gè)琴鍵式的開關(guān)，像兩只大耳朵；還有一根乳白的橡皮排水管，像一條長(zhǎng)尾巴，真惹人喜愛！

8、一進(jìn)門，我就看見桌上放著一個(gè)新鮮東西，我懷著好奇的心情走到跟前一看：這東西有一個(gè)橙乳白的外殼，殼上安了兩只“耳朵”，殼內(nèi)裝著一個(gè)鋁鍋，鍋蓋的中間有一塊圓形的透明玻璃。外殼下方有一個(gè)像“嘴巴”一樣的東西，里面伸出兩顆“牙”，還有一對(duì)紅玻璃“眼睛”。眼睛上方貼有一個(gè)雅致的商標(biāo)，清楚地印著兩個(gè)字“佳樂”。噢！原來(lái)，這就是電飯鍋。

9、小寶塔的塔身呈牙黃色，遠(yuǎn)看像象牙雕刻成的，一層層塔檐排列整齊，還有金黃而透明的有機(jī)玻璃的底座，凹凸分明，有棱有角，十分美觀。

10、我有了一新書包，她穿著粉紅色的外衣，前面有一只神氣的米老鼠，戴著黃色的頭盔，騎著黑色的摩托車，好像要帶著新書包去旅行。

11、我心愛的書包要躺在書柜里美美地睡上一大覺，等開學(xué)的時(shí)候，我就把發(fā)的新書放到里面，他一定會(huì)高興地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的百寶箱。

12、我看著這座瓷雕，一個(gè)是威風(fēng)凜凜的孫悟空、頭戴紫金垸，腰圍虎皮裙，腳踏五色祥云，左手倒提如意金箍棒，右手搭起涼棚，火眼金睛睜得老大。再看那個(gè)鐵臂阿童木，兩腳黑糊糊的，里面裝有10萬(wàn)馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)，走起路來(lái)呱呱地響，兩只眼睛雪亮雪亮的。

13、我的這個(gè)文具盒，與其它文具盒有一個(gè)與眾不同之處。我的文具盒是三層的。文具盒上面有兩層，鋼筆、尺子、油筆、自動(dòng)鉛筆都在里面分別乖乖地躺著睡覺。背面還加了一層，我上學(xué)以來(lái)的小紅花和各種各樣漂亮的貼畫都放在里面。小豬、小狗、草莓、愛心桃……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。

14、我的文具盒約４厘米，長(zhǎng)約２０厘米。它的外表呈粉紅色。文具盒的上面，有一只非?？蓯鄣男∝i豬，正在啃著一個(gè)圓圓的大西瓜。機(jī)靈聰明的小天使，在蔚藍(lán)的天空中不停地飛著，旁邊悠悠地飄浮著一朵潔白的云彩，云彩里用英文母寫著：“我喜歡我的文具盒，它非常的漂亮！”。文具盒的背面，是一張課程表與一份乘法口訣表。

15、書包有三層，每一層都有一口袋，有大的，有小的，書包的側(cè)面各有一小口袋，我可以用它裝水壺，后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶，我相信背上它一定很舒服。

16、聲控電動(dòng)娃娃是以聲音作為信號(hào)，利用聲、電轉(zhuǎn)換原理設(shè)計(jì)制造的新玩具。你看，操作表演臺(tái)上，這個(gè)正爬得高興的玩具娃娃，一聽到哨子聲響，就馬上停步，轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，眨著小眼睛，神奇地朝哨子聲響的方向爬去，動(dòng)作可真靈巧、逗人呢！

17、人們常說(shuō)：天上有彩虹，人間有長(zhǎng)虹。我們家的這臺(tái)電視機(jī)就是目前最有名、最先進(jìn)的“長(zhǎng)虹牌”。它體重足有幾十斤，近似于一個(gè)大正方體的黑色外殼，顯得非常高雅而莊重。正面是一塊厚厚的29英寸的熒光屏，圖像特別清晰，就像小電影屏幕似的。熒光屏的兩側(cè)有許多密密麻麻的小孔，那就是電視機(jī)的音箱，電視機(jī)里悅耳的聲音就是從這里發(fā)出來(lái)的。電視機(jī)的后面還有一道道的縫隙，那是用來(lái)排熱氣的。

18、你看，淡黃色的摩托車上面，騎著一個(gè)駕駛員。他身穿藍(lán)色摩托服，右手拿著一把小shou槍。只見摩托車時(shí)而飛奔，時(shí)而停下。更有趣的是，摩托車還會(huì)自動(dòng)拐彎。駕駛員好像面臨敵人的重重包圍，要跟敵人決一死戰(zhàn)似的，他每轉(zhuǎn)換一個(gè)方向，便停下“噠噠噠”地放一陣槍。這時(shí)，觀眾被逗得哈哈大笑起來(lái)，我高興得直拍巴掌，不由自主地說(shuō)著：“過來(lái)，過來(lái)，開槍……”

19、嗬！這架電子琴還真不賴，黑色的外殼，色彩那么雅致、調(diào)和，看上去舒服極了。一排黑白相間的琴鍵，共有四組，可彈奏音域?qū)拸V的樂曲。琴鍵上面一共有八種音色，六種節(jié)奏，能奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。

20、儲(chǔ)蓄罐小巧玲瓏、簡(jiǎn)潔漂亮，是長(zhǎng)方形，深藍(lán)色有。最上面有一紅色的柄手，緊貼著手柄，有個(gè)長(zhǎng)、扁的小口子，是投幣口，旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊，像是在等著來(lái)之不易的“肉骨頭”——錢。儲(chǔ)蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢(shì)的圖案：有的扒在錄音機(jī)閉著雙眼傾聽美妙的音樂，有的嘴里叼著一只紅拖鞋，還得意洋洋地?fù)u起了尾巴呢！有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點(diǎn)狗戴著一副紅底愛心型的眼睛，扒在地上。嚴(yán)肅地盯著前方，像是在監(jiān)督我?？次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

回憶小學(xué)六年生活作文 篇1

隨著緊張的期末考試結(jié)束，我的小學(xué)生活也就完全劃上了句號(hào)。

這個(gè)不大，卻帶給我回憶萬(wàn)千的校園，心中突然泛起無(wú)數(shù)的留戀和不舍?；貞浧饋?lái)，小學(xué)開學(xué)的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔(dān)了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發(fā)生在昨天，記憶猶新，回憶無(wú)窮。但是睜開眼看一看，已經(jīng)是末尾了。回想起六年的一點(diǎn)一滴，才深切感到內(nèi)心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無(wú)論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來(lái)，滾成一團(tuán)、一團(tuán)，不知從何說(shuō)起，更不知如何用單調(diào)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這一切。

我把一件一件事都放進(jìn)了心中的音樂盒。歡快的事會(huì)響起活躍歡快的旋律；悲傷時(shí)響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬(wàn)的歌曲，我小心翼翼地把它收進(jìn)了心扉里，珍惜它、收藏它……

那時(shí)的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時(shí)期，我用勇氣去承擔(dān)，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會(huì)，沒有狂歡，因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態(tài)把它打破。

小學(xué)的生活，像一個(gè)句號(hào)，很圓滿，充滿了我們的團(tuán)結(jié)盒合作。

小學(xué)的生活，像一個(gè)感嘆號(hào)，帶給我太多驚喜和溫暖!

小學(xué)的生活，像一串省略號(hào)，留給我的是像陳酒般綿長(zhǎng)的回憶與思念……

回憶小學(xué)六年生活作文 篇2

許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來(lái)。在這六年里，我知道了什么是友誼，什么是品德，什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過，這些事中令我印象最深的，是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。

那是到實(shí)踐中心的第三天。陽(yáng)光明媚，心情也隨著這陽(yáng)關(guān)變得激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)升旗臺(tái)前的字幕：“說(shuō)”我們要野炊的時(shí)候，我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢！真期待呢！不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢！男生搬柴，女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來(lái)做的；而女生嘛，心靈手巧，琴棋書畫，樣樣都會(huì)，樣樣精通。首先是包菜，我是負(fù)責(zé)洗和撕的，在家里，我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱，倒入油，撕好的包菜放入鍋?zhàn)永铮瑏?lái)回翻炒幾下，快速翻炒，不斷翻炒炒至回軟，倒入了酸醋，再炒了一會(huì)兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過，最令我佩服的，是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>

最后一道菜，是由老師幫我們完成的，先倒入許多醬油，再將雞翅倒入其中，好像要燜很長(zhǎng)時(shí)間才能出鍋。

望著桌子上各式各樣的食品，我迫不及待得想吃一口，雖然手藝還不是很成熟，但是，這確是我們同學(xué)自己離開了父母做出來(lái)的。

這餐飯，或許味道不好，或許顏色不好，但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯！

回憶如潮水般向我噴涌而來(lái)，開心愉悅，傷感煩惱，我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活，更不會(huì)忘了這件事！

回憶小學(xué)六年生活作文 篇3

每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個(gè)我們一起上學(xué)的課室、那個(gè)屬于我們的小操場(chǎng)、那學(xué)校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新，很懷念小學(xué)的生活！

昨天我放學(xué)回家，經(jīng)過一間小學(xué)，正好是他們放學(xué)的時(shí)間，我忽然想起了我們以前小學(xué)那放學(xué)的情形，那是一件多么愉快的事，可惜那已經(jīng)成為了我的回憶。

我和幾個(gè)好朋友回到了以前那間母校，那里比變化很大、但唯一沒變的是我們最愛的老師們和我們對(duì)老師、母校的懷念。老師看到我們的到來(lái)都非常激動(dòng)，也很是驚喜、我們聊起了以前那些事、我們聊了很久很久、似乎有聊不完的話題，那天我們真的很開心！

我漫步在學(xué)校的沒一個(gè)角落都想起我們小學(xué)一起那些瘋瘋癲癲的回憶，我們以前總是一下課就來(lái)到小操場(chǎng)鬧著玩、一起蹦蹦跳跳，上課了就一起沖回教室，那是一種多么愉快啊！放學(xué)了我們就手拉著手一起回家，一邊有說(shuō)有笑的，多么美的畫面，可如今也許不能再現(xiàn)了吧……

自從畢業(yè)后，朋友們就各奔西東也很少聯(lián)系了、真的很懷戀那是我們的生活，那么的開心快樂、那么的自由自在……

回憶小學(xué)六年生活作文 篇4

時(shí)光如同奔流的江河，一去不回頭，轉(zhuǎn)眼間，歡快的小學(xué)時(shí)光已然過去，小學(xué)的日子，現(xiàn)已記不太清。喜，怒，哀，樂，如同水蒸氣般消失在空中，我獨(dú)自仰望藍(lán)天，懷念，小學(xué)的日子！

天，無(wú)限大。始終聽不到他的回聲，沉默已久，只想知道為何事事都有終點(diǎn)，而不能一望無(wú)盡？

白天，凝視著那一張張畢業(yè)時(shí)的合一昂，眼淚不禁無(wú)聲無(wú)息的從眼角無(wú)聲地滑落?？粗且粡垙埫利惖男δ?，卻不知離別時(shí)的心酸，小時(shí)看到哥哥姐姐們哭著抱在一團(tuán)，心中還不以為然，但突然身臨其境，卻又不知所措，眼淚，又在我臉上徘徊。

晚上，躺在床上，抬頭望著契合的夜空，心中一陣凄涼，回憶起以前的時(shí)光，幾個(gè)孩子因一個(gè)矛盾紛爭(zhēng)不斷，不一會(huì)就有抱在一團(tuán)，懷念以前的日子??！是那麼的美好，那么的天真！

轉(zhuǎn)眼見已經(jīng)初二，我們都已經(jīng)覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可我們卻依舊幼稚，面對(duì)已經(jīng)離別的老師，同學(xué)，怎樣也不愿接受這個(gè)事實(shí)，他令我們感到窒息，想到同窗六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間要天各一方，心中的觸動(dòng)是巨大的，是悲傷的，回憶小學(xué)的時(shí)光！

又一次仰望藍(lán)天，我笑了，我也曾想再當(dāng)一次小學(xué)生，珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，去彌補(bǔ)以前的過錯(cuò)與不足，可是，天下沒有不散的宴席，讓小學(xué)時(shí)光成為美好的回憶吧！

懷念，小學(xué)的日子！

回憶小學(xué)六年生活作文 篇5

短暫的五年小學(xué)生活，彈指之間流逝過去。每當(dāng)回憶往事，我都要落淚?？菰餆o(wú)味的中學(xué)生活，沒有那小學(xué)時(shí)天真無(wú)邪的笑聲和從教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書。

回首往事，只留下美好的記憶，曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢(mèng)幻虛構(gòu)的一部分。幼時(shí)留下的足跡現(xiàn)在已僅是依稀而已，好似早霧中朦朧的身影，隱隱約約罷了。

記得小學(xué)時(shí)班主任曾這樣對(duì)我們說(shuō)：“等你們上初中，會(huì)相當(dāng)懷念小學(xué)生活的。”那時(shí)我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)到那種感覺呢？當(dāng)我們走進(jìn)繁忙的中學(xué)生活，才真正體會(huì)到老師話中的含義。

幼稚的我曾無(wú)數(shù)次的在夢(mèng)中夢(mèng)見自己大了，可是當(dāng)我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們卻興奮不起來(lái)。

當(dāng)我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門，空中流動(dòng)的雖是陌生的氣息，可我還是興奮不已，愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍(lán)的.天空中飛翔。

可是我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力，我茫然了，不知為什么，我厭倦了中學(xué)生活。

我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫，小學(xué)生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫，而中學(xué)生活就好似只有單調(diào)的黑白顏色，除了它們，沒有任何顏色。

我真的很懷念小學(xué)生活。人總是這樣無(wú)知和自私，沒有時(shí)渴求，擁有了便不再珍惜，當(dāng)再次失卻了時(shí)才知道什么叫珍惜！

回憶小學(xué)六年生活作文 篇6

小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來(lái)問我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來(lái)?？晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師沒有生氣，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。

我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鹋懿降臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了衛(wèi)生室，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

回憶小學(xué)六年生活作文 篇7

六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一個(gè)人最令我難忘。

我們班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R，更重要的是他的知識(shí)十分豐富。

我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了?？墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋€(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)上一定要超過對(duì)方，以顯示自己博學(xué)多才，所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

有一次，我無(wú)意間看到了社會(huì)書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你求求我吧，我就告訴你聽?！蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō)：“求求你，告訴我聽吧！”沒想到他就滔滔不絕的說(shuō)：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有0米高，還是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地問：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說(shuō):"這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。

在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。

回憶小學(xué)六年生活作文 篇8

時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別我的母校，結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。

在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理，發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——

以前，我還是一個(gè)愛哭的小孩，但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng)，漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個(gè)行列，這一項(xiàng)進(jìn)步，離不開這些同學(xué)。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的“兄弟伙”，對(duì)我的支持，使我勇敢起來(lái)，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……

正因?yàn)檫@樣，我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)，一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒過多久，我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣，令我脫離“兒童時(shí)代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)……

我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長(zhǎng)起來(lái)，我不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。

回憶小學(xué)六年生活作文 篇9

我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長(zhǎng)的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié)，遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆]有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上，女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。

在來(lái)回憶我的小伙伴，記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂?，高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作，還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬，明年又開始新的出發(fā)，請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂！下次再見！

回憶小學(xué)六年生活作文 篇10

轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰即將離去，那一次次老師的鼓勵(lì)和幫助，那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)都仿佛就在眼前。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)更加好了珍惜這六年的時(shí)間。

還記得五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不太理想。只有她在不停地鼓勵(lì)我。有一次，我的數(shù)學(xué)考試只得了68分，她不但沒有批評(píng)我，還在不停地鼓勵(lì)我，讓我不要自暴自棄，只要努力一定能上90分的。當(dāng)時(shí)，我感覺鼻子酸酸的，眼淚好幾次快要流出來(lái)。自從那次以后我努力學(xué)習(xí)，做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時(shí)候，我將整張?jiān)嚲頇z查了許多遍才交上去的。當(dāng)我聽到老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)候，我的心怦怦直跳十分緊張。當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心又激動(dòng)又開心。99分，我做到了，劉老師，感謝您當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)，這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)的記住。

時(shí)間過的很快，在最后的一個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾，在星期五的下午，她自已出錢給我們過兒童節(jié)。給我們買了很多好吃的，還給每個(gè)同學(xué)買了一份禮物，并送上祝福的話語(yǔ)，我把這份禮物小心地珍藏起來(lái)。

如果時(shí)間能隨意控制，我愿意永遠(yuǎn)停在小學(xué)這段美好的時(shí)光。

回憶小學(xué)六年生活作文 篇11

一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽(yáng)！

還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂，分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè)，對(duì)新伙伴的新鮮感，對(duì)新老師的的期待，對(duì)新知識(shí)的不解，構(gòu)成了我們小學(xué)最純真，最美好的時(shí)光。

二年級(jí)，我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。

三年級(jí)，我們多了一門有趣的課程-----英語(yǔ)，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛的英語(yǔ)老師-----王老師。

六年級(jí)，我被分到了9班，也認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心里感到了無(wú)限的不舍……

轉(zhuǎn)眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，有和自己玩的很好的伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……

相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好，永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校，啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說(shuō)："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”

回憶小學(xué)六年生活作文 篇12

“嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。

一年級(jí)，我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經(jīng)常遭到大人的批評(píng)，但我還是我行我素。二年級(jí)，我視考試如糞土，一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵，只知道玩，因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級(jí)，我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大，腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級(jí)，我開始認(rèn)真做功課了，因?yàn)椴蛔龉φn，回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課，而且還得罰。

五年級(jí)，我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，功課按時(shí)完成，不用爸爸媽媽去催，成績(jī)慢慢向上升，學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。現(xiàn)在，我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆，還有一些二年級(jí)的不會(huì)，原來(lái)是我以前沒認(rèn)真聽課，所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽課時(shí)開小差，要認(rèn)真的聽課。

在這六年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認(rèn)識(shí)了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。