《我的母親》是小說(shuō)家老舍的作品?!段业哪赣H》是一篇質(zhì)樸無(wú)華、情真意切的回憶母親的散文。下面整理了老舍我的母親好詞好句,歡迎閱讀。
老舍《我的母親》好詞
殘破的
勤儉誠(chéng)實(shí)
馬馬虎虎
老舍《我的母親》好句
人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的?!仙帷段业哪赣H》
兒女的生命是不依順著父母所設(shè)下的軌道一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心?!仙帷段业哪赣H》
我怕,怕,怕家信中帶來(lái)不好的消息,告訴我已是失去了根的花草?!仙帷段业哪赣H》
人即使活到八九十歲,有母親便多少還有點(diǎn)孩子氣——老舍《我的母親》
老舍《我的母親》賞析
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫(xiě)的一篇記敘文。全文通過(guò)對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂(lè)于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無(wú)私的母愛(ài),以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句:“唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,表現(xiàn)出作者欲言又止,又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無(wú)從說(shuō)起,又沒(méi)齒難忘的'養(yǎng)育教誨之恩。
作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面……但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女……從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”。這些都說(shuō)明了母親軟而硬的個(gè)性,而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對(duì)一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然”。與下文的“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應(yīng)。
“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后,從濟(jì)南逃到西南對(duì)思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾
老舍我的母親里的好詞
【文縐縐】形容人談吐、舉止文雅的樣子。
【廣漠】形容地方廣大空曠。
【翳】眼睛角膜病變后留下的疤痕。
【下流】本文指卑劣、不道德的意思。
【寬恕】寬容饒恕。
【質(zhì)問(wèn)】① 責(zé)問(wèn)。② 詢問(wèn)。本文選用義項(xiàng)①。
【氣量】能容納不同意見(jiàn)的度量。
【責(zé)罰】處罰。
【侮辱】使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害、蒙受恥辱。
【面紅耳赤】形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。
【佃戶】佃,租種土地。
【輕薄】言語(yǔ)舉動(dòng)帶有輕佻和玩弄意味。
【仁慈】慈愛(ài)慈善。
【管束】加以約束,使不越軌。
老舍我的母親里的好句
1、皇上跑了,丈夫死了,鬼子來(lái)了,滿城是血光火焰,可是母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女。她的淚會(huì)往心中落!”
2、當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!“她的回答只有一串串眼淚
3、她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看著花轎徐徐的走去
4、除夕,我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,”去吧,小子!“
——表現(xiàn)母親的堅(jiān)韌剛強(qiáng)
1、在我記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的
2、白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來(lái)的.黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。”
3、晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開(kāi)許多花
——表現(xiàn)母親的勤勞誠(chéng)實(shí)認(rèn)真
有客人來(lái),無(wú)論手中怎么窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。遇上親友家中有喜喪事,母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊——表現(xiàn)母親的份禮也許只是兩吊小錢(qián)?!?/p>
——表現(xiàn)母親的熱情好客
1、姑母時(shí)常鬧脾氣。母親活到老,窮到老,辛苦到老,全是命當(dāng)如此。”
2、“她最會(huì)吃虧。不知道哪里來(lái)的一位侄子,聲稱有承繼權(quán),母親便一聲不響,教他搬走那些破桌子爛板凳,而且把姑母養(yǎng)的一只肥母雞也送給他。”
——表現(xiàn)母親的善良隱忍、寬厚忍讓
1、入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門(mén)去。她不辭勞苦,只要兒子有出息?!?/p>
2、“當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:‘以后,您可以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼淚?!?/p>
3、三姐是母親的右手??墒?,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐的走去?!?/p>
——表現(xiàn)母親的母親對(duì)兒女的深情
重點(diǎn)詞:
【文縐縐】形容人談吐、舉止文雅的樣子。
【廣漠】形容地方廣大空曠。
【翳】眼睛角膜病變后留下的疤痕。
【下流】本文指卑劣、不道德的意思。
【寬恕】寬容饒恕。
【質(zhì)問(wèn)】① 責(zé)問(wèn)。② 詢問(wèn)。本文選用義項(xiàng)①。
【氣量】能容納不同意見(jiàn)的度量。
【責(zé)罰】處罰。
【侮辱】使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害、蒙受恥辱。
【面紅耳赤】形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。
【佃戶】佃,租種土地。
【輕薄】言語(yǔ)舉動(dòng)帶有輕佻和玩弄意味。
【仁慈】慈愛(ài)慈善。
【管束】加以約束,使不越軌。
《我的母親》簡(jiǎn)介:
創(chuàng)作背景
老舍自幼就喪父,由他的母親獨(dú)自帶大,和母親有著無(wú)比深厚的感情。老舍的母親于1942年夏季病逝于北平(今北京)。當(dāng)時(shí)老舍孤身一人在中國(guó)抗戰(zhàn)大后方從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織工作。最初他的家人沒(méi)敢把母親病亡的消息立即告訴他,害怕加重他的孤獨(dú)痛苦,于1942年12月26日才在家信里透露噩耗。本文便是老舍為紀(jì)念母親而寫(xiě)的。
作品鑒賞
主題思想
母愛(ài)是偉大的!母親是帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界的第一人。母親的一言一行對(duì)孩子的人格形成都有深刻的影響。老舍的母親有她獨(dú)特的性格--軟中帶硬。并且,這種性格在老舍身上打下了深深的烙印。老舍本人的生與死都與這種軟中帶硬的性格密不可分。如老舍在文中所說(shuō)到的,母親給他的是“生命的教育”。這不僅讓讀者看到了一位在苦難中保持著傳統(tǒng)美德的偉大母親形象,更讓讀者理解了中華民族品格的傳承與延續(xù)。
寫(xiě)作手法
文章通過(guò)記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無(wú)限敬愛(ài)和無(wú)以報(bào)答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著典型東方得女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,使母親的形象活靈活現(xiàn)。
本文采用口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)相結(jié)合的形式,既流暢樸素生動(dòng),又凝練含蓄雋永,抒發(fā)了對(duì)母親的敬仰感念追懷和永世不忘的深情。敘述語(yǔ)言流暢、樸素、親切,極富表現(xiàn)力。這也是老舍文學(xué)語(yǔ)言的基本特點(diǎn)。
語(yǔ)言特色
本文是一篇回憶性記人的散文。主要表達(dá)方式:敘述,抒情,描寫(xiě),議論。
1、敘述和描寫(xiě)語(yǔ)言流暢、樸素、親切,極富表現(xiàn)力。這也是老舍文學(xué)語(yǔ)言基本的特點(diǎn)。如“兄不到十歲……一直到半夜”這一段記述就把父親死后,母親為了養(yǎng)活一家人,含辛茹苦,日夜勞作的經(jīng)歷與精神就寫(xiě)得很充分了。而所用語(yǔ)言則是嘮家常式的樸素、流暢、親切的語(yǔ)言。
2、議論語(yǔ)言凝練、深情、雋永,蘊(yùn)有哲理意味。在文章中,老舍經(jīng)常在敘述到一定的時(shí)候,便適時(shí)地插進(jìn)議論文字,這對(duì)于深休全文題旨,抒發(fā)濃郁的感情,都發(fā)揮了如點(diǎn)睛般的作用。例如“人,即使活到八九十歲……心里是安定的”,這段話是作者在抗戰(zhàn)時(shí)期被迫躲到四川成才見(jiàn)不到滯留在北平的母親,無(wú)比思念又擔(dān)心年邁的老母遭遇不測(cè)所表達(dá)的憂懼、思念交織的復(fù)雜感情的一段話,是人處在特定的環(huán)境中時(shí)才會(huì)有的感覺(jué)和想法,作者以其凝練的文字表達(dá)出來(lái),其雋永意味是頗具啟發(fā)性的,足以引發(fā)很多人的共鳴。
白描手法
所謂白描,原指國(guó)畫(huà)的一種技法,即單用墨線勾勒物象, 不著色彩,以攝取物象的神韻,使其形神兼?zhèn)?,神情畢肖?收意想不到的效果。后來(lái)人們用白描借指文章的一種描寫(xiě)手法,即用極儉省的語(yǔ)言記敘人物的動(dòng)作、神態(tài)、對(duì)話, 寫(xiě)出人物的特征,反映作者感情,不用或少用濃墨重彩去雕飾、烘托、夸張?!段业哪赣H》一文中白描手法的運(yùn)用,主要體現(xiàn)在肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)上。
一、有關(guān)母親肖像的白描
肖像描寫(xiě)是對(duì)人物描寫(xiě)的一種常用的、重要的方法,原指對(duì)人物的容貌、體態(tài)、神情、氣質(zhì)、衣著等等的描寫(xiě)。
這種描寫(xiě)對(duì)人物性格和人物外貌的完整體現(xiàn)有著重要的作用。所謂的以形傳神, 就是把人物的外貌、生理特征與性格統(tǒng)一起來(lái),一方面給讀者留下人物的外貌形象,一方面讓讀者便于通過(guò)人物外貌的形象,深入到他的精神世界中去,了解他的思想品質(zhì)和性格特征。
《我的母親》一文,開(kāi)篇作者便用敘述的筆法對(duì)母親的思想品德和身體狀況作了成功的白描:“母親生在農(nóng)家, 所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好?!崩仙岵](méi)有對(duì)母親的肖像展開(kāi)來(lái)描寫(xiě), 而是用白描的手法,只用“勤儉誠(chéng)實(shí)” 、“身體也好”八個(gè)字對(duì)母親的性格及肖像進(jìn)行總體交代,使我們對(duì)母親的性格及形象特征有個(gè)初步印象。正如作者所說(shuō):“這一點(diǎn)事實(shí)卻極為重要,因?yàn)榧偃粑覜](méi)有這樣一位母親,我之為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了?!币?yàn)檎悄赣H的“勤儉誠(chéng)實(shí)”才給了我“生命的教育”,也只有母親“身體也好”才能拉扯我們兄妹長(zhǎng)大成人。接下來(lái),老舍逐步展開(kāi)了對(duì)母親肖像的白描。
“為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的'記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的?!边@里,老舍對(duì)母親“辛苦到老”一生的描寫(xiě)就集中體現(xiàn)在母親那雙賴以養(yǎng)活全家人的“ 終年是鮮紅微腫的”手上。
這是一幅放大了的特寫(xiě)鏡頭,雖著墨不多,一雙“鮮紅微腫”的手的形象卻非常逼真?zhèn)魃?。透過(guò)有限的文字,我們還似乎看到了母親為解決一家人的衣食溫飽,經(jīng)常替別人縫補(bǔ)漿洗、“作事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍” 的專注神情,還有那大大的“綠瓦盆”, 昏暗的“油燈”,清爽的“屋院”,年年開(kāi)花的“石榴與夾竹桃” 。這都是作者運(yùn)用白描手法的藝術(shù)效果。耐人尋味的是這種白描又和特定的、具體的情節(jié)聯(lián)系起來(lái),雖著墨不多,內(nèi)容卻非常豐富。誠(chéng)如高爾基所說(shuō):“藝術(shù)的作品不是敘述, 而是用形象、圖畫(huà)來(lái)描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)。”
當(dāng)年幼的哥哥或去讀書(shū)、或去作學(xué)徒,或者去賣(mài)花生櫻桃之類的小東西時(shí),母親總是“含著淚把他送走,不到兩天,又含著淚接他回來(lái)。”寥寥十幾個(gè)字,一位酸楚而又無(wú)奈的母親的形象便鮮活逼真的出現(xiàn)在讀者面前。
每逢“有客人來(lái),無(wú)論手中怎樣窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢(qián)買(mǎi)酒肉食,這使她臉上羞得通紅,可是殷勤地給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事,母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊--份禮也許是兩吊小錢(qián)?!崩仙岬哪赣H原本就是一位剛強(qiáng)、講義氣、而又愛(ài)整潔的勞動(dòng)?jì)D女,這一點(diǎn)知母者莫若子,可在老舍的筆下并沒(méi)有大段的鋪排渲染,而是用平實(shí)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把敘述和描寫(xiě)結(jié)合起來(lái),淡淡幾筆,便勾勒出母親的形象,既是同情理解自己難處的親戚來(lái)家時(shí)自帶點(diǎn)酒食也“使他臉上羞得通紅” 處于一種好客的習(xí)慣,她便殷勤的“溫酒作面”,又給她一些喜悅;在親自賀吊親友家中的喜喪事時(shí),她的大褂總是“洗得干干凈凈”的,如此,一位自尊而又好客的母親形象便躍然紙上。
特別成功的神情白描是三姐要出嫁了:“當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色--那陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去??墒牵?她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐的走去?!?/p>
可以說(shuō),母親和三姐相依為命, 在父親去世后,共同撐持著這個(gè)殘破而又處在風(fēng)雨飄搖中的家,誠(chéng)如作者說(shuō)的那樣,“三姐是母親的右手”,而當(dāng)母親清楚地意識(shí)到“這右手必須割去”時(shí),她的“手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色”,在大家的普遍擔(dān)心中,“她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐的走去” 。在這里,原本擅長(zhǎng)于用敘述的筆法交待背景,穿插情節(jié)或抒發(fā)自己對(duì)人物命運(yùn)、故事情節(jié)的感受、看法的老舍僅僅用母親冰涼的手、沒(méi)有血色的臉、以及咬著嘴唇的神情便為我們勾勒出了母親剛強(qiáng)的形象。
這里既是一段悠長(zhǎng)傷感的場(chǎng)景描寫(xiě),更是一則凄楚動(dòng)人的故事。筆墨不多而效果頗佳,足見(jiàn)老舍語(yǔ)言藝術(shù)的功力。同時(shí), 作品中還有兩處關(guān)于母親神情的白描:一處是當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)被派為小學(xué)校長(zhǎng)的那一夜, 我要求母親以后可以歇一歇時(shí), “她的回答只是一串串的眼淚?!?這種白描很能啟人深思,這一串串的眼淚是辛酸,是欣慰? 或許二者兼而有之。
總之,它蘊(yùn)涵的內(nèi)容十分豐富。另一處是除夕,我請(qǐng)兩小時(shí)的假回到清鍋冷灶的家中時(shí),“母親笑了。”及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校時(shí), “ 她愣住了。” 這里一“笑”, 一“愣”,極能表現(xiàn)母親當(dāng)時(shí)因強(qiáng)烈的心理刺激而引起的的神情變化。兩處雖用語(yǔ)平易、簡(jiǎn)練,可描寫(xiě)母親的神態(tài)卻極為逼真。由此可見(jiàn)老舍煉詞,煉字功力之深厚。
二、有關(guān)母親行動(dòng)的白描
行動(dòng)描寫(xiě)是關(guān)于人物行為和動(dòng)作的描寫(xiě),行為和動(dòng)作常是人物思想和性格特征的具體表現(xiàn),是人物思想性格的形象化。特定環(huán)境下的行為和動(dòng)作,最能表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,最能反映人物的性格特征。老舍的母親生活在一個(gè)極為混亂的年代,連年的戰(zhàn)爭(zhēng)加上困窮潦倒的家境,其生活的艱難程度“豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?”其實(shí),母親早已心力憔悴,她有一肚子的委屈,她有一肚子的悲苦,只是她把生活的不幸埋藏在心底罷了。
在一個(gè)亂極了的社會(huì), 在家庭生活極度困頓的時(shí)候,是母親忍辱負(fù)重,不辭勞苦拉扯著三個(gè)未成年的孩子,而且還供小兒子讀書(shū), 對(duì)小兒子小學(xué)畢業(yè)不去謀生、又偷偷考取師范學(xué)校,母親不僅沒(méi)有責(zé)備, 反而在“ 作了半個(gè)月的難”后,終于籌齊了十元的“ 巨款”,而后又“含淚”送小兒子去上學(xué)。行文至此,一位不辭辛苦而又愛(ài)心融融、希望“ 兒子有出息”的偉大母親的形象便力透紙背, 讀來(lái)使人肅然起敬?!拔叶龤q,母親要我結(jié)了婚,我不要。我請(qǐng)來(lái)三姐給我說(shuō)情,老母含淚點(diǎn)了頭。”
這段有關(guān)母親動(dòng)作的白描,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而平實(shí), 他為我們塑造一了位雖然傷心,卻能理解兒女,尊重兒女人生選擇的通情達(dá)理的母親的形象。
三、有關(guān)母親語(yǔ)言的白描
俗話說(shuō):言為心聲。文學(xué)作品往往通過(guò)描摹人物的聲音、語(yǔ)態(tài),反映人物的思想和性格特征,反映人物的心理活動(dòng),表現(xiàn)人物的精神面貌?,F(xiàn)代著名文學(xué)評(píng)論家唐在《人物的語(yǔ)言》一文中說(shuō):“人物的語(yǔ)言往往蘸滿著他的性格的特征?!北疚挠嘘P(guān)母親語(yǔ)言的白描只有難得的一處,那便是:除夕,我請(qǐng)兩小時(shí)的假回家, 到我該走的時(shí)候,母親遞給我一些花生,說(shuō):“去吧, 小子?!边@是全篇之中母親說(shuō)的唯一的一句話,僅四個(gè)字,但這四個(gè)字卻是母親極富個(gè)性化的語(yǔ)言,透過(guò)母親說(shuō)話時(shí)的聲音、語(yǔ)態(tài), 我們仿佛看到母親其人就站在我們面前一樣,人物鮮活,形象逼真。其他更多的時(shí)候母親都是用“眼淚”或“點(diǎn)頭”來(lái)代替語(yǔ)言的,從通篇看,母親沉默寡言,她說(shuō)話少,做事多,這既是生活重壓的結(jié)果, 也是母親厚重如山的性格使然??傊?,通過(guò)以上分析我們不難看出,老舍刻畫(huà)人物主要運(yùn)用白描的手法,通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的白描來(lái)表現(xiàn)其性格特征,雖著墨不多,人物的形象卻逼真?zhèn)魃?,儉省的筆墨收意想不到的效果。老舍真不愧為一代語(yǔ)言藝術(shù)大師。