【篇一：第一次走夜路】
在這十二年的光陰里，我有過許許多多的“第一次”，有許多我都記不清了。但是，第一次走夜路我卻不能忘掉。
那是一個秋夜，我第一次去劉老師家補課。去的時候開開心心，和同學(xué)打鬧著去了劉老師家。而補完課，已經(jīng)七點多了，天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接?？墒牵趧⒗蠋熂议T口那個對著不知道怎么走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按著來劉老師家的路原路返回，從學(xué)校往家走。我下定了決心，走上了那黑漆漆的路。
當(dāng)我來到那條無人、無燈的小路中，有些后悔了。我摸著黑走著，發(fā)現(xiàn)有好幾條巷子，我不知道要走哪條巷子才能回學(xué)校。于是，我顫顫巍巍地進(jìn)了一條巷子，卻發(fā)現(xiàn)有些不對勁，又退了出來。周圍一片漆黑，我強忍著不讓淚水流出。就在這時，我突然想起，沿著這條路一直往前走，然后向右出來，就到馬路了！我瘋了似得往前跑，終于，到了有燈的地方，還有一大群人。我重生似的笑了，跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。
如今，我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”，不禁覺得我在那一刻十分勇敢，一向愛哭的我，卻沒在關(guān)鍵時刻哭。我不怕走夜路了，因為我戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理！
【篇二：熱鬧的春節(jié)】
春節(jié)是中國一個隆重，盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，每一個角落都充滿歡笑，每一個地方都洋溢著幸福。
美麗的四川省有著獨特的春節(jié)。
程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的，在他們看來，“飯”與“犯”讀音相似，為了避諱，家家都會吃抄手，吃湯圓，吃米線。過小年時才可以吃團圓飯，并且在這天，孩子，大人，老人，要放一“雙”鞭炮，磕頭，燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。
有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團圓飯后，要在自家鍋上擺它幾個饅頭，這叫“余頭”。初五的晚上，學(xué)生要到老師家給老師百年，向孔子神像拈香祭拜，再由老師出題即興做一篇文章，然后由老師將這篇文章焚燒，這叫做“文曲星會”。這春節(jié)夠“有趣”。
我親愛的老家湖北，過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個月，家家都要殺豬，宰雞，因為在除夕夜，要喝湯，吃豬肉，家里的男人通常要吃雞爪，象征著“新年抓財”，家中的孩子都要吃翅膀，象征著“展翅高飛”，家中的老人吃雞骨頭，象征著“出人頭地”。大年初二一早，大人就要為孩子煮上“荷包蛋”，意思是說：包金包金，得金得銀。初三，便到處去了，放一卷鞭炮，在門處喊道：“來拜年咯！”主人就會出門迎接，在主人家中吃了飯，再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。
這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。
【篇三：我的理想】
每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。每個人都有自己的理想，自己的目標(biāo)。明確了自己的理想，才能實現(xiàn)自己的理想。
每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。
我的理想是什么呢？我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問：“為什么你想當(dāng)鋼琴師呢？”因為有一天，我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出，心里想：有一天，我也會和他們一樣，成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此，我請求媽媽為我報一個鋼琴班，讓我向老師學(xué)習(xí)鋼琴。
有一天，媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴，就高興的跑到跟前，打開鋼琴蓋，將琴譜放在鋼琴上，彈起剛學(xué)的曲子。彈了一會兒，發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭，好像在給家裝修。我心里開始煩躁，便跟媽媽說，不學(xué)了。
媽媽意味深長的對我說：“兒子，你一定要做事堅持到底，不能半途而廢，媽媽相信你一定能行的！加油吧！”
我又恢復(fù)了自信，重新彈起琴來。在彈之前，我想了想老師對我的教導(dǎo)：應(yīng)該左右手協(xié)調(diào)，左右手都應(yīng)該向握雞蛋一樣，保持手型。我全身關(guān)注的盯著琴譜，彈到不會的地方停住時，便從頭開始，將身體坐正，雙手放在琴鍵上，如行云流水般流利的彈起來，聲音越來越優(yōu)美，演奏越來越熟練。每一遍，我都掌握了彈琴的
有一次，我連貫地將整個的曲子彈了下來，使得我有信心繼續(xù)練習(xí)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，眼睛緊盯著琴譜，雙手也連貫地彈了起來，彈到不熟的地方，我看清楚琴鍵，準(zhǔn)確無誤地把整個曲子彈了下來。
通過上一次的成功和經(jīng)驗，我心里暗暗想：既然剛才我都能彈完，我現(xiàn)在肯定還能彈得比原來更好，我一定要努力，實現(xiàn)我的理想。想到這里，我便繼續(xù)練習(xí)曲子。每一遍錯得越來越少，整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。
因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現(xiàn)！今天，我既明白了一個如何去努力實現(xiàn)夢想，又學(xué)會了一首鋼琴曲，后來，經(jīng)過我的努力，我考上了3級。
【篇四：環(huán)保機器人】
長大后，我要發(fā)明地球上獨一無二的環(huán)保機器人。為什么要發(fā)明這種機器人呢？因為現(xiàn)在就算是一張餐巾紙都能讓發(fā)球的環(huán)境變得臭氣熏天。
這種機器人，有無數(shù)只手，為了方便撿垃圾，它的頭上還有個多功能系統(tǒng)，帶著一個像蝴蝶一樣的`眼鏡——其它是最先進(jìn)望遠(yuǎn)鏡，它還是有一雙順風(fēng)耳，能聽到十萬公里的聲音。最讓人贊嘆的是，機器人一秒種能跑遍整個地球呢！真神奇！
有一次，地球的空氣里有臭氣，已經(jīng)把四萬三千二十一人給毒死了，機器人知道這事，得意的說：“該我立功了”，說著：它把垃圾全都吃了進(jìn)去，然后拉了許多大便，那些大便就像香水一樣，機器人就這樣救了世界。
只要有了環(huán)保機器人，我相信世界就會變得干干凈凈。
【篇五：我和書的故事】
書是我們的老師，它教給我很多東西；書是我的朋友，它幫助我懂了許多道理。所以我愛讀書。我和書有著不解之緣。
發(fā)生在我們之間的事說也說不完。就說上個周六吧。
星期六晚上，我做完了作業(yè)，便捧著一本《真實的夢幻》讀了起來。“當(dāng)”的一聲，時鐘響了一下。我猛地抬起頭一看，都九點多啦。于是看時間不早了我便抱著這本書回到了房間，想第二天再看。
星期天早上，陽光偷偷的鉆進(jìn)了我的被窩，已經(jīng)不早了，我伸了個大懶腰，隨手從枕頭底下拿出一本《真實的夢幻》津津有味看了起來，“怎么躺在床上看書呢？快起來?！睜敔斣谝慌哉f“起床了，再晚就要遲到了”我只好遵命，翻身下了床。吃著早點，攤開一本《快樂作文》，爺爺批評道：“吃飯都看書，等會兒上學(xué)遲到我可不管”我聽了這話只好把書放到一旁了。
下午，我決定去書店，于是我急忙叫爺爺塊穿好衣服陪我去書店買書，但是爺爺因為要去買東西，于是他說：我先陪你去書店然后我去商店買東西等你買完之后我在來接你。”
總算到了書店，按照計劃我進(jìn)了書店，爺爺進(jìn)了商店。我轉(zhuǎn)了幾個書架，手上也堆滿了一疊疊書，就在這時爺爺從商店回來了，我付好錢就高興的回家了。
當(dāng)晚，我興高采烈地讀著今天買的書。
【篇六：第一次做保姆】
每一個人，打出生起，就是什么都不懂。只有長大，只有學(xué)習(xí)，才會漸漸懂事。所以，不管如何，我們都會有“第一次”去學(xué)習(xí)事事物或道理。就在不久之前，我第一次成為了保姆。
這天，父親匆匆忙忙地出差去了，母親以“有要緊事”為由，頭也不回的出了家門。我呆呆地望著母親離去的身影，無奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身來，看見的竟是這樣一幅場景：妹妹玩的積木部件七零八落地散落在房間各處；一些較小的衣物直接被丟出了房間；木質(zhì)地板上散布著一些面包屑。我目瞪口呆地看著妹妹的“杰作”，對她吼道：“要死了！要死了！臭丫頭，你還給我搗亂？！”奈何妹妹只有1歲幾個月的年齡，根本無法與我交談。我彎下腰，開始整理房間。我擦擦汗，滿意地環(huán)視著整潔的房間。這時妹妹突然號啕大哭起來，不住地在地板上打滾、“哀嚎”?！鞍パ?！我的小祖宗啊，你到底鬧啥樣啊！”我徑直走到她面前，把她報上了搖籃床。我看看手機，“?。∈稽c半了！原來是餓了啊！”我想。我走進(jìn)廚房，依照母親平時泡奶的放下，一步一個腳印開始泡起奶來?！斑?，好像是150毫升的水，三勺奶粉，三分之一的米粉?！绷季茫医K于泡好了，但是，奶粉，貌似比平常濃了好多？“不管了！”我堅定了決心，走進(jìn)房間，妹妹仍在哭爹喊娘的叫喊。她“銳利”的目光瞟到了我手上的奶粉，眼中頓時“金光四射”。她故做乖巧的躺在了枕頭上，等待著我的到來。我走向前，給她喝了奶粉。忽的，我感覺房間里似乎彌漫著一種熟悉而又難以言述的味道，一個“恐怖”的念頭從我腦中一閃而過，“等等！不會是……”我立刻抱起妹妹，不管三七二十一沖向廁所。結(jié)果不出所料，我和妹妹在廁所里共同呆了讓我終生難忘的十分鐘。我抱著她，但我卻已經(jīng)被熏的“淚流滿面”
待到了下午兩點左右，救星——母親終于回歸，我感到筋疲力盡，便昏昏沉沉地睡去了。
嗯當(dāng)保姆的感覺——當(dāng)真不好！
【篇七：我的作家夢】
少年強，則國強；少年富，則國富。少年的夢想就是中國的夢想，少年的未來就是中國的未來。
——題記
我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
當(dāng)我讀三年級的時候，作家張之路來到我們學(xué)校作講座，他那非凡的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。從此，我的心中便有了一個小小的夢想——我要當(dāng)作家！
后來，我把作家來我們學(xué)校的事寫成一篇報道去投稿，令我萬萬沒想到的是——我的文章居然刊登在《紹興晚報》上，我還拿到了五十元稿費。這給了我莫大的鼓舞，于是我相信滿滿地正式踏上了通往圓夢的征途。
書是明燈，點亮我心中的黑暗；書是船帆，推動人生的巨輪；書是青草，長滿生命的土坡。我迷上了閱讀，天天與書為伴，與書同行。我認(rèn)為沉醉在書海也是一種享受。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e，書是階梯，是幫助我們登上成功之峰的階梯。而這個階梯的建造者又是誰呢？是作家。作家也是園丁，也在為祖國的花朵施肥。他們用汗水，智慧，愛的結(jié)晶——書籍來給祖國的花朵提供知識與營養(yǎng)。他們雖然不和我們見面，但是他們用文字來進(jìn)行身傳言教，他們一直是我最敬佩的人。
因為閱讀，我的寫作水平日益俱增。與同學(xué)相比，我的作文有更多的好詞好句，老師經(jīng)常把我的作文作為范文在課堂上讀給大家聽。每當(dāng)我看到同學(xué)們的羨慕的目光，我的心里比灌了蜜還甜。老師還讓我參加各種征文比賽，大大小小也獲得了不少榮譽，這讓我對自己更充滿了信心。
我一定要寫出一些深受小朋友喜歡的一些文章，成為他們心目中的“作家”，讓他們也愛上閱讀。我不為稿費，不為名氣，不為獎金，只為下一代的未來。
有夢想就有希望，有希望就有動力。今后，我還會繼續(xù)向著這個夢想前進(jìn)，園自己的作家夢。
【篇八：我和書的故事】
從幼年開始，書就已經(jīng)悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎會帶了幼年時代。
在我還沒有上學(xué)之前，我每天中午和晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話》里的故事。知道了小紅帽為什么被大灰狼欺騙；知道了賣火柴的小女孩的可憐的身世；知道了丑小鴨是怎樣變成了美麗的天鵝。
上學(xué)以后，我認(rèn)識了很多漢字，學(xué)會了拼音，可以自己看一些帶拼音的童話故事了。我什么時候都看書，可見看、吃飯看、寫完作業(yè)看、睡覺前看，就連上廁所的那點時間也要看上幾頁。但是小時候看書看不懂文章的道理，猶如：“囫圇吞棗”大有“好讀書不求甚解”的味道。光會看熱鬧。
上了三年級后，童話故事已經(jīng)不能滿足我了。我就開始讀一些著名的文學(xué)書了。剛開始媽媽給我買了一本《西游記》，我就像得到了一件稀世珍寶一樣似得，歡喜的不得了。一會摸摸這兒一會摸摸那兒。欣賞了好半天，我才開始閱讀。過了一個月，我把西游記讀完了。知道了唐僧取經(jīng)路上的艱辛和種種磨難；領(lǐng)悟了妖怪們的狡猾；懂得了不管干什么事遇到困難不能退縮只有堅持不懈才能成功的道理！
上四年級時，我又看了幾本名著《小王子》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛的教育》等書，它們都使我懂得了人世的真諦！
現(xiàn)在我升入五年級了，作業(yè)很多，但是，我讀書的時間還是有的。現(xiàn)在我正在閱讀著《戰(zhàn)爭與和平》，但是讀得很慢，只有睡覺前才能讀上幾頁，但是并沒有絲毫減少我對書的喜愛。
“多么質(zhì)樸無華的坐騎！可是他卻裝載了人類靈魂中的全部美麗！”是書在伴我成長我要讀更多更好的書，來豐富自己的知識，做一個博學(xué)多才的人，去不斷充足自己美麗的人生！
小學(xué)作文 篇1
在我五歲時，我意外地接觸到了舞蹈，并喜歡上跳舞，與它結(jié)下了不解緣。
我開始學(xué)習(xí)舞蹈了。
我第一次來到了舞蹈教室，見到我的師姐們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過他們。
一只巨大的“攔路虎”出現(xiàn)在我面前----基本功練習(xí)。剛開始的結(jié)果可想而知，我無論怎么努力也壓不下去?？吹胶臀乙黄饋韺W(xué)習(xí)跳舞的小朋友都壓下去了，難受得就像有無數(shù)個螞蟻在心上爬著。我的汗流了出來，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我很想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，我不是夢寐以求的想學(xué)跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開始練習(xí)了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的練習(xí)。終于，我壓下去了！我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強的性格和認(rèn)真的練習(xí)，我的基本功練得特別好。
一次，我們舞蹈班要參加一個比賽，老師讓我領(lǐng)舞。我隨著老師的節(jié)拍，一個動作一個動作的學(xué)了起來。
經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會了整個舞蹈。
到了比賽的那天，整個舞臺的燈光都照在我身上，全場的目光都聚集在我身上，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。我超常發(fā)揮，得了冠軍......
我愛舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我收獲了成功......
我愛舞蹈，希望讓舞蹈伴隨著我成長！
小學(xué)作文 篇2
在我過生日時，姐姐送給我了一份禮物，裝在一個用五彩繽紛的卡紙和絲帶裝飾著的盒子里。
那一天下午，我在看書，一陣“叮叮”的響聲傳進(jìn)耳朵里，原來是手機上發(fā)來的一條短信：“親愛的妹妹，請你趕快來爺爺家，不要忘了，今天是你的生日?！蔽铱戳?，猛然想起：今天是一月二十五日，是我一年一度的生日呀！我趕緊收拾東西，踏上了去爺爺家的路程。到了爺爺家，就看見了姐姐、哥哥、弟弟和妹妹們從四面八方向我跑過來，個個都祝我生日快樂。我聽了，心里比吃了一百罐蜂蜜還要甜！突然，姐姐從背后拿出一個五顏六色的盒子遞給我說：“這是我們大家給你準(zhǔn)備的禮物，不知你喜歡不？”“喜歡，你們的心意我絕對喜歡！”我歡快的回答道。姐姐又說“這個盒子必須等你回家后才可以打開?！蔽业男睦锍錆M了好奇，小聲問：“這里面是什么??！為什么現(xiàn)在不能看？”結(jié)果，回答我的卻是一片寂靜。在爺爺家，我過了一個快快樂樂的下午。到了晚上，才戀戀不舍地回到了我那溫暖的家，爸爸媽媽都在等著我呢！
我敲開門，便看見媽媽那張溫和的笑臉，同時又一次聽到了很甜蜜的幾個字——“生日快樂！”接著，我快步走進(jìn)房間，打開姐姐送給我的盒子?！巴?！好可愛的泰迪熊玩具?！蔽铱粗谖颐媲暗奶┑闲埽吲d地一跳三尺高。
就這樣，我和泰迪熊洋娃娃成了形影不離的好伙伴，還把它當(dāng)作寶貝一樣的愛護它。
一天，我邀請我的好朋友去我家做客。我先讓好朋友看我的泰迪熊。朋友一見，便情不自禁地贊嘆道：“好可愛的泰迪熊，我還是第一次見！”我不禁驕傲起來：“那當(dāng)然，這可是我姐姐送給我的哦！”“你姐姐對你真好！”。接著，我又讓她玩了很多玩具，和她做了很多游戲。時間一分一秒的流逝，慢慢地，已經(jīng)八點多了，我親愛的好朋友該回家了，于是我送她到家門口。
第二天，早晨睜開熟睡的雙眼，我第一時間想起我那可愛的泰迪熊，便趕忙起身穿好衣服，就去找它。但是，我東翻翻，西找找，還是找不到。我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)，都快哭出聲來了。突然，我想起了昨天來我們家玩耍的好朋友，會不會是她因為太喜歡而拿走了呢？我下定決心，一定找她問個清楚。
我來到她家門口，把她叫出來問道：“是不是你昨天在我家里玩時，覺得我那只泰迪熊太可愛而拿走了？”“我怎么會隨意拿你的東西哪？”她答到。“你狡辯，不然我的布娃娃哪去了？”我繼續(xù)盤問她。“那是你自己弄丟的，管我什么事？”說著說著，我倆卻吵了起來。最后，我生氣地回了家。半路上，我突然間感到：“現(xiàn)在泰迪熊丟了，因為它，最好的朋友也和我吵了一架，他還說以后不理我了?？取业拿每嘌剑 蔽乙贿呑?，一邊哀聲嘆氣。
當(dāng)我回到家時，弟弟興奮地朝我奔來說：“姐姐，你的泰迪熊娃娃找到了，是爸爸拖地時在沙發(fā)下面看見的。”我頓時來了精神，抱起它就親?？墒?，我誤會了我的好朋友，她現(xiàn)在一定非常生氣，這可怎么辦呢？關(guān)健時刻，我總會想起媽媽。因為每當(dāng)我有困難時，她都會告訴我正確的方法，讓我自己去面對解決這個煩惱。于是，我向媽媽講了整件事的來龍去脈。媽媽聽后，對我說：“孩子，你應(yīng)該勇敢的去向她道歉，我想，她會原諒你的”。雖然半信半疑，但我還是決定照辦。
次日一早，我就去向她道歉：“對不起，昨天我誤會了你，是我錯了。”我原以為她不會原諒我，誰知她卻說：“沒事，我也有錯，我們就當(dāng)什么事都沒發(fā)生過，繼續(xù)做好朋友吧！”我被她所說的話深深地感動了！
后來，我們的關(guān)系更加密切了。我要好好的感謝禮物，因為它使我們的友誼堅不可摧。
小學(xué)作文 篇3
在天性樂觀的我眼中，生活好似蔚藍(lán)的天空，雖然有著美好的一切，但是難免會感覺有些單調(diào)，所以我產(chǎn)生了許多興趣愛好，我的課余生活也變得豐富多彩……
在我的許多興趣愛好中，我最喜歡的是讀書，因為讀書增長了我的知識，開闊了我的視野。比如：科技書讓我知道了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，歷史書讓我了解了古代歷史的轉(zhuǎn)變，故事書讓我明白了做人待物的道理……
其實，我愛讀書不是因為我認(rèn)為課余生活太單調(diào)，而是從小我就受到了書的熏陶。在我小的時候，爸爸在外地打工，媽媽在家?guī)?。有時候上班就帶著我，總會給我?guī)б槐咀⒘艘舻墓适聲蛲挄屛易x，隨著年齡增長，我讀書的要求也越來越高，那些小故事、小童話已經(jīng)不能滿足我的要求。長大后，我時常自己去圖書館讀書，正如林海音的《窺讀記》中說的一樣：“像一匹餓狼，貪婪地讀著。”只是沒有她那樣怕被管理員發(fā)現(xiàn)而提心吊膽地讀書罷了。
現(xiàn)在，每讀一本書，我都會細(xì)細(xì)品味作者的思路，認(rèn)真閱讀書中的好詞好句，一本書常常要讀好幾遍才能放下再讀其它的書，有時還會把書再翻出來復(fù)習(xí)，所謂“溫故而知新”嘛。
在我看來，每本書都有屬于自己的獨特味道，《三國演義》有著戰(zhàn)場的殺戮之氣和滿腔的豪情；《簡·愛》有著一對愛人對相聚的渴望；《水滸傳》有著英雄被他人所害的一種悲傷……
書，用它無窮的魅力讓我折服，從此使我的課余生活書香繚繞。
小學(xué)作文 篇4
涼爽的風(fēng)徐徐送來，這意味著天高氣爽。風(fēng)輕云淡的秋天來臨了！
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，我正在思考，人生是否會像大雁一樣，一遇到挫折和困難就飛向別處，避開這心中的陰影呢？
不知不覺中，我走到了田野邊。玉米特別高興，特意換了金纓，它們咧開嘴哈哈地笑著；地里的黃豆或許太興奮了，竟然笑破了肚皮，你聽，那“啪啪”作響的聲音就是；比起玉米和黃豆，稻子就要含蓄得多，只見他們禮貌的彎腰迎接我們；而高粱就顯得有點害羞了，不好意思的紅著臉。低著頭，默默的享受這成熟的喜悅。農(nóng)民伯伯戴著草帽在烈日下收割，一串串汗珠不時滴落下來。后面跟著的小孩，也拿著鐮刀，學(xué)著大人的樣兒，一點一點地割著。看著他們那吃力的樣子，也覺得很可愛呢！
道路兩旁曾經(jīng)的蔥郁如今已經(jīng)變成枯枝瘦葉，一片片黃色的樹葉翻飛而落，有的飄向遠(yuǎn)方，似乎要去走自己的路；有的落在大樹旁，似乎不愿離開陪伴它走過春。夏的地方。我想：我們能不能像樹葉那樣，樹立遠(yuǎn)大的理想呢？
小學(xué)作文 篇5
南屛村地處安徽省黟縣，四周青山懷抱，綠水環(huán)繞，有著上千年的.歷史。
穿行于稻田中的小徑，眼前大片大片綠油油的水稻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，古鎮(zhèn)在層層綠色的海洋中，若隱若現(xiàn)，為這別致的美平添了幾分動人的色彩。
穿過稻田，踏入古民居，那正值雨后初霽，清新的空氣迎面撲來。一進(jìn)村寨，給人的第一感覺就是幽靜，屏蔽了城市的喧鬧，擺脫了城市隨處可見的人群，心情變得十分愉悅。相比那些開發(fā)過度的古村落，游人如織，商業(yè)氣息濃厚，南屏村保留了村落的原汁原味。這正是我希翼探尋的皖南古村。
古鎮(zhèn)最讓我記憶深刻的古民居，就是有五百余年歷史的冰凌閣了。大門口是成八字形的墻，在古代，屋外的八字開口越大就代表屋內(nèi)房屋的主人地位越高。冰凌閣是一位教書先生所住，門口八字較小。進(jìn)入屋內(nèi)，由門樓，正廳，偏廳，回廊四部分組成。構(gòu)造好比北方的四合院。樓房分兩層，都雕刻有山水松柏，梅蘭竹菊等景物。雕工精細(xì)，巧奪天工。院子右邊的是回廊，木質(zhì)的圓形拱門上面刻有飛禽走獸，梅蘭竹菊和草木河流。重重疊疊，層次分明。我驚嘆古代工匠們精湛的雕刻工藝。一座座精美絕倫的古民居，就是他們智慧和勞動的結(jié)晶。
天色已晚，夕陽西下，落日的余輝灑滿那粉墻黛瓦。整個南屏村被暮光籠罩，顯得分外迷人。
小學(xué)作文 篇6
傳承緣故歷史文化，如今你已不再是幾百歲的年齡，每天流淌在學(xué)子的筆下，獨特，正正方方，裝飾了一頁頁純白的紙張，不僅是充實了紙張，更多的是賦予了他們生命，各有各自不同的意義。
你是不同的，不同于英語那一樣不論如何都是二十六個字母組成的單詞；你又是復(fù)雜的，也正因為如此，給人以大氣正解的影響，不同于日文那一樣的呆板。
或許，有人會說，你是奇怪的。不錯，你是奇怪出我們?nèi)缃竦墓艊幕?。沒有你，就沒有溝通與交流，你是中國人的象征，也是中國人的驕傲。盡管英文有更多人在世界上的廣泛使用，也比不上你的蓋世無雙為我們中華兒女獨自開辟一條道路。
你又是有情感的。哪怕只是一個字，都有她在不同情況下的意義，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻，我們金壇你無窮的魅力。隸書楷書，古色古香；草書瀟灑豪放；行書流暢；楷書端正……
你也是智慧的，教會了一代又一代的炎黃子孫們知識，讓他們思維變得靈活，語言更有生動性。他們應(yīng)該感激你每時每刻對他們心靈的教悔。因為有了你，他們才有今天的一番成就。
你像一只又一只活潑的小精靈，擁有一切人們沒有的魔力，總是讓人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的由來。每次都會陶醉于理那迷人的姿態(tài)，慢慢地才發(fā)現(xiàn)，你的深藏不露，富含了那么多的思想文化。
在同一句話中，去掉一個字或是加一個字，意義都會不同，你是中華民族的光明和榮譽，你代表了中國人和其他國人的與眾不同和智慧的結(jié)晶。
一筆一劃，記錄下你與我們相處的點點滴滴我們擁有你，你就是我們至高無上的榮耀，沒有什么可以取代你在中國人心目中的第一位，你的獨特，就是我們的驕傲！
小學(xué)作文 篇7
什么花在冬季悄悄開放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索?。看鸢钢挥幸粋€——梅花。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的梅林去玩。我們爬上遠(yuǎn)處一個小土坡往下看，只見一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過來了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個小島上。梅花的枝干真是千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展著的肩膀，還有的像珊瑚。
梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹枝上還有一個花骨朵呢！春風(fēng)吹來，送來陣陣清香，花兒好像在像我點頭微笑。那紅色的梅林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像粉紅色的云彩。
梅花那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著寒冷，大聲呼喚：春天來了！春天來了！梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在寒冷中，梅開百花之先，獨天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報喜的吉祥象征。
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇
《橋下一家人》讀書筆記1
《橋下一家人》是美國著名作家納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的一本書，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎的銀獎。
這是一本傳統(tǒng)的、優(yōu)美的、含著淚水與微笑的、蘊藏著愛的力量的書。
這本書講述了在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫做阿曼德。橫跨塞河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地居然被三個陌生的小孩和一只小狗給占了，他非常的生氣要把他們都趕走。后來在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最想要 、最需要的就是一個真正的家。為實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們的家。
橋下寒冷的風(fēng)，卻吹不散一家人溫暖的愛，就算他們再窮再苦，但都會存在幸福！
《橋下一家人》讀書筆記2
小橋彎彎，流水閃閃，四季常綠的河柳，還有長年炊煙裊裊的平常人家。這是我書名《橋下一家人》讓我浮現(xiàn)在腦海中的一幅溫馨寧靜的畫面。
《橋下一家人》講述了這樣一件事：在一個城市的橋洞下，住著一個老流浪漢。他生活簡樸，不管遇到任何難事，他總是樂觀面對。有一次，他經(jīng)過一家花店，被人把枯萎的花往后一扔，老流浪漢很清楚，這是人家不要的'，但他卻說：“謝謝，你的花！”花店老板還當(dāng)他有病，瞪了他一眼。盡管這樣，他也一點都不生氣，把花插在了胸口的口袋里。
這天晚上，當(dāng)他回到“家”中，發(fā)現(xiàn)了三個小孩，當(dāng)時他很生氣，而且他也特別討厭小孩。三個小孩對老流浪漢說：“請不要趕走我們?！彼能浟?。還為了孩子們?nèi)フ夜ぷ?，雖然每次都被趕了出來，但是他從來不放棄，終于找到了工作。
這個故事讓我懂得了：我們要用微笑面對生活，即使遇到了困難，也不能逃避。在人生的道路上，要學(xué)會對有需要的人伸出援助之手，你關(guān)心了別人，當(dāng)你學(xué)要幫助時，別人也會來幫你。遇到困難不放棄，絕望就會變成希望！
《橋下一家人》讀書筆記3
靜謐的夜里，在柔和的燈光下，我看著《橋下一家人》的封面，上面畫著一個推車的老人和三個孩子。他們個個衣衫襤褸，但給我的感覺卻是溫暖無比。我懷著好奇的心情翻開了這本書的第一頁……
在巴黎生活的老流浪漢阿曼德，很喜歡自由自在的生活，以乞討為生，從一座大橋的橋洞下安身。一天傍晚，他返回住處時，發(fā)現(xiàn)他的住所被三個孩子占據(jù)了。他又吃驚又生氣，要把他們趕走。但是后來，在他與孩子們的接觸中，漸漸地接受了他們，并在白天幫他們的媽媽照顧他們。孩子們也早已把他當(dāng)作他們的親爺爺了。最后，這個老流浪漢決定犧牲自己，找了一份穩(wěn)定的工作，讓孩子們有了一個溫暖的家。橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫暖的愛。雖然他們并不是親人，但愛讓他們比親人還要親。這本書生動地描述了貧窮與貧窮中的愛與溫暖。阿曼德從開始地討厭孩子，到慢慢地接受他們，就是因為他有一顆充滿愛的心。
輕輕地合上這本書，再一次凝望這幅溫暖的畫面，它帶給了我很多很多……
《橋下一家人》讀書筆記4
在20xx年寒假，我讀了姑媽送我的幾本精彩好書。其中有一本叫《橋下一家人》的書，令我非常感動。
這本書講述了在法國巴黎生活著一個老流浪漢，叫阿曼德。在一天傍晚，他的地盤——一座橋下，居然被三個孩子和一只小狗占據(jù)了，他既生氣又吃驚，差點把他們趕出去，經(jīng)過和阿曼德的接觸后，這三個小孩漸漸的把阿曼德當(dāng)成自己的親爺爺，阿曼德也改變了自己的態(tài)度。從此，他對這三個孩子有了責(zé)任心，不愿意再以乞討為生，振作起了精神，找到了一份穩(wěn)定的工作來照顧這些孩子們，和他們組成了一個家庭，讓愛在溫暖的家中停留，讓歡笑永駐人間。
讀著《橋下一家人》這本書，我感受到了，都說母愛是偉大的，但我覺得阿曼德的這種愛勝似母愛，他對毫無血緣關(guān)系的三個孩子的照顧真是讓我感動，我想如果世界上的大人們都能象阿曼德那樣，孤兒們都會有家可歸了，真希望我們生活的各個角落里都充滿愛。
《橋下一家人》讀書筆記5
今天，我看完另外《橋下一家人》這本書，這本書真是太太太太……好看了！下面，我就給大家介紹一下這本書吧：
這本書的作者是法國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森。這本書的內(nèi)容記述的是：在巴黎的一個小村莊里生活著一個流浪漢，叫阿曼德，住在大橋下。一天傍晚，當(dāng)他回到住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩和一條大狗給占了……他們友好相處，勤勞工作，住進(jìn)了房子也找到了工作，生活得很幸福。
讀完這本書，我深有感觸：兩個家合成了一個家居然生活得那么幸福，快樂。是因為他們?nèi)巳诵闹杏袗?，是愛讓兩家人合成了一家人，是愛讓他們住進(jìn)了房子，成了有工作的人，這一切都源于愛——溫暖的愛。
讀到這兒，你也會被感動了吧：趕緊去讀一讀吧！
