旁白：在美麗的青青草原上生活著一群，勤勞勇敢，機(jī)智善良，活潑可愛的小羊，小朋友們你們想知道他們是誰嗎？下面有請(qǐng)力大無窮的沸羊羊，再來是村長慢羊羊哦，還有可愛的懶羊羊，還要美羊羊，哈好美??！最后是喜洋洋，大家掌聲鼓勵(lì)！它們下面要跳舞了，小朋友一起把手舉高高我們一起跟著音樂拍手。（音樂起，齊跳羊羊歌）
喜：小羊們讓我們到草地上玩一會(huì)吧！
齊：村長你快點(diǎn)啊！
懶：你真是一只慢吞吞的羊，
慢：我哪里慢了，你看！我還可以跑步呢
村長摔一跤：“哎呦”
美洋洋：“村長你沒事吧”
沸：“是誰在這里亂丟垃圾??？”
懶：“對(duì)啊，怎么會(huì)有怎么多垃圾？一定是灰太狼和紅太狼他們搞的”，
喜：“我們一起把這里收拾干凈吧，”
喜洋洋：看這里有一個(gè)資源回收桶，我們把這些垃圾放入資源回收桶吧
音樂起收拾（干凈干凈愛干凈。）
美洋洋：看我撿了個(gè)平底鍋，
懶洋洋：我也撿了個(gè)大鐵鍋
沸洋洋：你們看我也撿了一個(gè)塑料瓶哦
喜洋洋：沸洋洋要把瓶身和瓶蓋分開，在把瓶身壓扁，可以節(jié)省空間哦
喜洋洋拔開瓶蓋，卡拉拉出場，笑聲-------
慢洋洋：這是什么東西啊？
喜洋洋：大家小心
卡拉拉唱歌
懶：你是誰？怎么會(huì)在瓶子里跑出來？
卡拉拉：哈哈哈，你，你，是你們把我叫出來的吧。哎呦，謝謝謝謝謝謝你哦！
（躲在大樹后的灰太狼：哎，這不是我剛才丟的瓶子嗎？怎么會(huì)跑出一個(gè)怪怪的人呢先別輕舉妄動(dòng)看看發(fā)生什么事）
美洋洋：你到底是誰啊？
卡拉拉：我，我可是來自魔法王國里的大魔法師卡——拉——拉，大家好，和現(xiàn)場小朋友打招呼
羊們齊學(xué)；卡——拉拉
沒錯(cuò)我就是個(gè)魔法師
慢洋洋：你是魔法師，那怎么還給困在了瓶子里呢？
沸洋洋：對(duì)啊對(duì)啊
卡拉拉：好吧我說實(shí)話吧，其實(shí)我是實(shí)習(xí)魔法師，只在參加畢業(yè)考試的時(shí)候，想偷懶休息一下而已，我就躲進(jìn)了瓶子里睡午覺結(jié)果也不知道是誰把蓋子蓋上，害得我又出不來，還把我的頭發(fā)弄亂
喜洋洋：原來如此啊
卡拉拉：不過我要感謝你們放我出來，讓我變成帥帥的模樣，按照我們魔法國的規(guī)定我可以幫你們實(shí)現(xiàn)三個(gè)心愿
齊：三個(gè)心愿
灰太狼：等一下（壞笑）
懶：是灰太狼，
美：好害怕啊，
慢：我們快跑吧
灰太狼：走開走開我不是來抓你們的，我是來拿回我的東西的，你，什么寶卡卡的，你剛才說的什么3個(gè)心愿，可不可以給我呢？
卡拉拉：喂喂喂，我不是寶卡卡，我是卡拉拉
灰太狼：我不管你是誰，這個(gè)瓶子我老婆用來打我腦袋瓜的瓶子
卡拉拉：原來就是你把我丟來丟去的，害我差點(diǎn)腦震蕩
灰太狼：廢話少說，你說你的魔發(fā)師，你可以躲進(jìn)瓶子里？
卡拉拉：那當(dāng)然這就是小事一樁
灰太狼：我才不相信呢，你這么大怎么能躲得進(jìn)去？除非你現(xiàn)在就進(jìn)去給我看啊
卡拉拉：好吧，就變給你看看，各位小朋友給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)，好了我開始變了，看好了，變大變小變——變——變——我變不見了
美：真的沒有了
懶：這邊也沒有
沸：這邊也沒有
灰：你真是魔法師啊，不過上了我的當(dāng)，我要和我漂亮老婆說，我有三個(gè)愿望，我走嘍，再見——
（抱瓶子壞笑下場）
懶：喜洋洋我們現(xiàn)在該怎么辦?。?/p>
喜：當(dāng)然是想辦法去救卡拉拉
美：可灰太狼會(huì)把我們煮成羊湯的
沸：不用怕有我來保護(hù)大家
慢：好吧，你們一定要小心啊
（場景二）
灰太狼：老婆看我給你帶了什么好東西？
紅太狼：老公，你是不是抓到小羊了，我們今天是不是有洋肉湯喝了？
灰：老婆瞧我給你帶來了一個(gè)塑料瓶
紅：?。克芰掀?？灰太狼你敢騙老娘，我打你個(gè)灰太狼
灰：啊，饒命啊，老婆別打了，
紅：什么塑料瓶？氣死我了
灰：老婆這真是一個(gè)寶貝哦，不信我證明給你看
紅：好啊，我看你怎么證明，把我當(dāng)猴子耍，你要是變不出一朵花來，看我怎么把你熬成湯
灰：好吧，我的老婆大人你等這看好了
灰：卡拉拉你在里面嗎？卡拉拉，你在里面嗎？
紅：哼，灰太狼你搞什么鬼
灰：好你個(gè)卡拉拉，不出聲是不是？我搖死你，我搖死你，我搖搖搖
卡：你真想搖死我啊。
灰：啊，你終于說話了，想我不搖也可以除非你出來幫我完成3的'心愿
卡：不要，你這個(gè)耐皮鬼
灰：啊？不要，我就搖死你搖死你，卡拉拉你告訴我你答不答應(yīng)，你答不答應(yīng)？
卡：哎呦，好了好了你不要再搖了，搖得我頭都暈了，我答應(yīng)你3的愿望就是了，你放我出來吧
灰：等一下，讓我先想一下我需要什么愿望？
紅：灰太狼你到底變好了沒有讓我等這么久我快餓死了
灰：再等等啊老婆就快好了就快好了，卡拉拉我想到了這樣吧，你給我一個(gè)不一樣的美食約會(huì)吧
卡：這就是你的心愿嗎，那好吧，先讓我出來吧
灰：既然如此，我放你出來了1——2——3——
卡：哈哈，我終于出來了，悶死我了，好了我來變出好吃的東西吧，卡——拉拉，卡——拉拉，好吃的東西，變變變
紅：等了這么半天什么好吃的東西?。?/p>
灰：老婆你就等著吧（6個(gè)美女端美食，邊跳邊進(jìn)場）
紅：搞什么啊你們家里沒有女主人了嗎？
卡：媽呀這么兇嚇?biāo)廊肆?/p>
灰：老婆你喝茶消消氣
紅：喝什么茶，已經(jīng)喝一肚子青草湯了還喝茶不怕拉肚子啊，這個(gè)這個(gè)這個(gè)這個(gè)是什么東西啊？冰激凌？糖果？還有你拿什么蛋糕？你不怕蛀牙我還怕變胖了，還有你灰太狼我的烤全羊呢
灰：老婆大人，
紅：恩你給我閉嘴，去去去，什么玩意全部離開我的家
卡：這是你的心愿嗎？
紅：你聽不懂我的話啊，趕快從我眼前消失
卡：沒問題，卡——拉拉，好吃的東西全部消失
灰：！我的美食啊，等一下美女們別走??！哎呀，老婆你怎么不聽我解釋？這些都是我想給你的浪漫下午茶約會(huì)?。?/p>
紅：這什么啊，群魔亂舞的也叫浪漫？
灰：那是卡拉拉變出來的美味佳肴啊
紅：??？寶卡卡？
卡：喂，我不叫寶卡卡，我叫叫卡——拉——拉
紅：灰太狼你變了什么鬼把戲啊，叫你抓羊，你弄什么寶卡卡回來當(dāng)飯吃啊？
卡：不對(duì)我叫，卡拉拉
紅：閉嘴，你你你，灰太狼給我過來，這是什么佳肴，什么佳肴啊？你說啊，你說?。嗷姨嵌洌?/p>
灰：痛痛痛老婆大人你聽我解釋啊
是因?yàn)槲野芽ɡ瓘钠孔永锩娣懦鰜恚运瓿晌覀?個(gè)愿望
卡：是你耐皮耍詐，我才需要完成你3個(gè)心愿的
紅：??？是嗎，這樣的好事你怎么不早說嗎，那就再叫出來吃吃不就結(jié)了嗎
卡：這是你第3個(gè)心愿嗎？
紅：恩，第3個(gè)怎么是第3個(gè)
卡：灰太狼說要美味佳肴這是第一個(gè)愿望，（?。┠阏f全部消失
這是第二個(gè)愿望（?。?，那現(xiàn)在再要點(diǎn)美味佳肴不就是第三個(gè)心愿嗎？（?。?/p>
紅：啊，什么第3個(gè)了，死鬼都是你不早說清楚，你白白浪費(fèi)了兩個(gè)心愿，你等等啊，我可要好好想一想，最后一個(gè)心愿不可以這樣草率
卡：你快點(diǎn)想吧，再不說我可要走嘍
紅：不著急不著急這個(gè)愿望一定要好好想清楚才行，哎呀，灰太狼呀，你想一想啊，想一想啊（兩人一邊竊竊私語）
喜洋洋：你們看：是卡拉拉，卡拉拉哎，卡拉拉你沒事吧
卡：喜羊羊我沒事只是要完成灰太狼的3個(gè)心愿而已
費(fèi)：沒事就好
紅：啊，洋洋們?nèi)孔酝读_網(wǎng)
紅：你還不快把羊全抓起來
灰：遵命老婆
懶：大家快跑
喜：灰太狼你看那里
灰：恩，沒東西啊，你感耍我，（給喜洋洋絆一跤）哎呦，
沸：好苯啊
美；對(duì)呀，對(duì)呀，你來抓我呀
灰：可惡別跑
齊：哈哈哈，笨蛋，好苯哪，都抓不到我們
灰（喘粗氣）哎呦，老老婆
紅：真是苯啊，你真是個(gè)豬頭
灰：老婆大人你不要罵我啊，我又不是豬頭，
紅：你是大豬頭，你就是個(gè)大豬頭，你沒聽懂嗎？你——是——大——豬——頭（灰太狼變豬頭了）
紅：搞什么?。磕闶钦l?。?/p>
喜：對(duì)啊你是誰啊
灰：老婆你就別在罵我了
紅：什么你是灰太狼
羊羊：啊你是灰太狼
灰：老婆你不認(rèn)得我了嗎我就是你英俊瀟灑的老公灰太狼啊
紅：啊我的天啊，這是什么事，你怎么真的變成個(gè)豬頭臉啊？
羊羊們笑
灰：恩，豬頭臉，不會(huì)吧，我怎么成了豬頭臉了
卡拉拉：哈哈哈，變成豬頭了
紅：啊，是你搗得鬼吧？
卡：才不是我呢，是你自己說的“我說是個(gè)大豬頭就是個(gè)大豬頭”，然后我就完成了你的第3個(gè)心愿了
洋洋們：哈哈哈，大豬頭好笑啊，好好笑啊，好丑啊（上來6個(gè)人跳豬頭舞 ）
灰（哭）：恩恩恩，我不要變成豬頭，快點(diǎn)把我變回來啊
卡：不行哦，你們的3個(gè)愿望都用完了哦
紅：那又不是我的心愿
卡：沒辦法哦，誰叫你要它變成大豬頭
紅：你這個(gè)臭卡拉拉，壞卡拉拉，把我老公帥帥的臉變回來
灰：啊，老婆原來你也覺得我?guī)泿浀模?/p>
紅：刀疤臉也比你這張豬頭臉好看吧
卡：哈哈，對(duì)不起沒辦法了，你還是當(dāng)你的豬頭灰太狼吧
洋洋：豬頭灰太狼
灰：哈哈我不要（下場），
懶：卡拉拉你真厲害，灰太狼給你趕跑了
懶：卡拉拉你收我為徒吧
卡：不行我們摸法王國有規(guī)定，一定要通過魔法考試才能收徒弟，我還要回去參加考試呢
美：這樣吧，卡拉拉你能幫我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿嗎？
卡：你救過我給你3個(gè)愿望
美：你看我們的青青草原給灰太狼搞的這么亂，這里面還有好多廢棄物挨，卡拉拉你能不能幫我們把青青草原恢復(fù)原狀呢？
沸：對(duì)啊，讓我們的青青草原恢復(fù)原來的摸樣吧
卡：好吧，你們剛剛幫助了我，這個(gè)問題就交個(gè)我了，但是需要現(xiàn)場的小朋友一起喊‘卡——拉——拉’1、2、3、4變變變才行小朋友預(yù)備齊
（現(xiàn)場的小朋友一起喊‘卡——拉——拉’1、2、3、4變變變 ）
美：啊，真干凈啊，卡拉拉你真的好厲害哦，我們真要謝謝你哦
卡：哎呀，你們這樣說我要不好意思了，我只是舉手之勞而已
（紅太狼哭聲傳來）紅：老公我一定會(huì)想辦法把你變回來的
灰：怎么想??？還有什么好辦法呢？啊，喜洋洋！
喜：什么事啊，豬頭灰太狼
灰：不要叫我豬頭我不是豬頭
紅拉灰太狼到一邊：要低調(diào)，要低調(diào)我們現(xiàn)在需要喜洋洋他們幫忙啊
灰：喜洋洋我希望你能用你的愿望把我變回來好嗎？
沸：為什么要幫你，
懶：對(duì)啊？變會(huì)你你又要把我們捉去吃
紅：不會(huì)的不會(huì)的絕對(duì)不會(huì)的
美洋洋啊，你人最可愛，心腸也最好，請(qǐng)你讓灰太狼變回來吧
洋洋齊：不行
紅：閉嘴，如果換成你們會(huì)怎么樣??？
懶：那我不就想活了
灰：你說不想活了，那我就不向活了不想活 了
紅：求你幫幫我們吧
美：喜洋洋，灰太狼和紅太狼看起來好可憐哦我們就幫幫他們吧
喜：美洋洋你就是那么的善良
美：拜托你了卡拉拉，讓豬頭灰太狼別再是豬頭樣了
卡：好吧，這既然是你們的心愿我就幫你們完成吧
卡：讓灰太狼不再是個(gè)豬頭樣吧，變變變
紅：老公你變回來了，變回來了
灰：老婆我不是豬頭了，我不是豬頭了
懶：可是灰太狼，你為什么會(huì)有豬尾巴呢？
灰：哈哈，不要啊，咖啡吧劇本網(wǎng)原創(chuàng)作品帥帥的狼臉配上豬尾巴我會(huì)給人笑死的把我的尾巴還給我了
卡：不是說好不要豬頭樣我不是變回來了嗎，不要煩我了哦
灰：我不要（灰拽卡腿）
美：卡拉拉你就幫忙幫到底，別整灰太狼了吧
卡：不是我不幫啊我們實(shí)習(xí)魔法師最大魔法只能做到這樣了
灰：不要了我不要做豬頭灰太狼了（哭）
美：卡拉拉你一定要想到辦法才是啊
卡：好吧我再想想辦法吧。哎有了
喜：什么辦法呢
卡：灰太狼你怕不怕疼
灰：怕，怎么不怕
紅：不不不他不怕疼，看我打他他不疼，你疼不疼啊
灰：疼，（恩）不疼
卡：那你趴下來嗎？
灰：就趴下來有什么不敢的就趴這里嗎，我趴好了有什么指示嗎
卡：爬好就準(zhǔn)備來嘍1——2——3——
灰：哎呦你打我屁股干什么？疼死我了？
紅：笨蛋你忍著點(diǎn)
卡：不只我一個(gè)人打大家打才有用
灰：不會(huì)吧，那我的屁股不就打成猴子的紅屁股
卡：讓我們一起來打灰太狼的屁股，我先念咒語‘卡拉拉——卡’再來一次
我們還需要臺(tái)下的小朋友幫忙，小朋友讓我們一起說卡拉拉苯苯魔法好嗎？要苯10下才有用哦，你們準(zhǔn)備好了嗎
灰：哎呦打的我滿天星了
紅：老公你的尾巴變沒了，你變回來了
灰：老婆我變回來了
紅：老公趁小洋們都在我們把他們抓起來吧
卡拉拉苯苯魔法把灰太狼打跑了
灰太狼：我一定會(huì)回來的
喜：謝謝你卡拉拉救了我們
卡：我要謝謝你們我通過了魔法師的考試我成為了真正的魔法師
讓我們一起跳舞吧
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過現(xiàn)實(shí)的確如此；讀書，是講究方法的，有時(shí)要精讀，而有時(shí)要略讀。而不是像某些人讀書時(shí)是走馬觀花，只尋求玩。讀活書的人，會(huì)越讀越聰明，讀死書的人，會(huì)越讀越笨。
古人總說在書中可以找到顏如玉，可以找到黃金屋?？晌铱磥?，書總也可以找到快樂，那種快樂是獨(dú)一無二的。讀書不是為了考取功名，也不是為了說話滔滔不絕，而是為了獲取快樂，報(bào)答父母。
讀書的用途成千上萬，有移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。讀書是一種享受。當(dāng)讀四大名著時(shí)，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事：《三氣周瑜》、《空城計(jì)》、《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式，有時(shí)讓你高興，有時(shí)讓你生氣。
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道；書仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸；書又相是一位形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我?guī)砜鞓罚谖夜陋?dú)時(shí)，與我為伴……
讀書的人永遠(yuǎn)18歲。讀書，寫作豐富了我們的知識(shí)，成為了我們不可缺少的精神食糧；書中的樂趣是無窮的，我也相信這份無窮的快樂是屬于我們每個(gè)人的。我讀書，我快樂！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在浩如煙海的知識(shí)國度里，我渴望一葉扁舟，帶我暢游于古今中外，迷醉于芳草書香。
小時(shí)侯，我很不喜歡讀書，總以為書頁很多，讀不完、看不盡；總以為讀書很沒趣，讀一兩頁就不想看了?？墒?，隨著我慢慢的長大，我開始嘗試著讀書，我想發(fā)改變了。
書中的主人公感染了我，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；為狼牙山五壯士的悲壯殉國感動(dòng)的心潮澎湃?！缎⌒〗恪肥且槐練q看的勵(lì)志雜志，有的故事令我捧腹大笑；有的故事令我淚流滿面；有的則令我贊嘆不已。在我對(duì)自己沒有信心的時(shí)候，我會(huì)想到《小小姐》書中的主人公。我已經(jīng)深深的陶醉在書的世界里了。
我最喜歡在周末讀書，我可以在足夠的時(shí)間里把一本書一口氣讀完。周六我早早的就醒了，臉也沒顧得洗就看起了書，一看就是一個(gè)上午。媽媽到氣壞了，看見我早飯沒吃，中午還邊吃邊看。期間上廁所到不忘帶書進(jìn)去，半天才從廁所出來，媽媽狠狠批了我一頓。下午，我只還乖乖寫作業(yè)，我聽見媽媽接了個(gè)電話就出去了。機(jī)會(huì)來了，我三下五除二寫完了作業(yè)，又拿出書津津有味的讀起來，第二天媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，氣的媽媽說：“不認(rèn)真做完作業(yè)，就不要讀書?！蔽野倏谀q，媽媽這一招可真管用，為了能看書，我必須認(rèn)真做作業(yè)。很快因?yàn)樽鳂I(yè)認(rèn)真，得到了老師的表揚(yáng)，媽媽很高興答應(yīng)，只有認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，就給我買好多書，讓我看。
讓我們泛起書海的小舟，蕩起智慧的雙槳，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，一起快樂起航吧！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人，卻道‘讀蟲’一個(gè)，知否知否？讀書我的至愛。”我低吟著自編的小詞，俯在窗臺(tái)上，遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧？否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢？
從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中，我認(rèn)識(shí)了司馬光，佩服他的智慧；我認(rèn)識(shí)了愛麗絲，羨慕她神奇的經(jīng)歷；我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小孩，崇拜他的勇敢……叢書中，我畫得樂無窮的歡樂，是它們伴我度過一個(gè)充實(shí)而有意義的童年。
稍大后，我又讀了許多名人傳記：張海迪、海倫.凱勒身殘志堅(jiān)，陳景潤、華羅庚刻苦自學(xué)，居里夫人投身事業(yè)，魯迅拿起筆與敵人、以舊社會(huì)作斗爭……這些事例，讓我深受感動(dòng)；學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí)，我想起他們，想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰。”我堅(jiān)持了下來；當(dāng)我取得成功時(shí)，我又想起他們，想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo)，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上，是書指引了我前進(jìn)的方向。
后來，我又接觸了小說：《紅樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府，《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場，《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界，《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓，領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好，我愛讀書！書將伴我一聲，它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
讀《祖國萬歲》這本書，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時(shí)候，總會(huì)把它拿出來閱讀。
當(dāng)我讀到“新中國成立前，國難重重，戰(zhàn)亂不斷，燒雞灘的村民吃不飽穿不暖，生活困苦不堪”時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲覠o法想象當(dāng)時(shí)的那種生活到底是個(gè)什么樣的？而我們現(xiàn)在有吃有喝，要什么有什么，有時(shí)吃不完的飯菜還要浪費(fèi)了;衣服有點(diǎn)破損或者有點(diǎn)小，我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘，以前的舊社會(huì)，恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易，更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。
新中國成立后，祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化，科技發(fā)達(dá)，生活富裕，祖國繁榮昌盛，作為祖國的一份子，為有這樣強(qiáng)大的祖國而驕傲。我是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，為祖國的更強(qiáng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。此時(shí)我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，此時(shí)但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識(shí)的海洋里暢游吧！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
小朋友，你們愛讀書嗎？如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友；書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時(shí)我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識(shí)，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時(shí)候，我們會(huì)感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，此時(shí)還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！保藭r(shí)莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”，我們拿出自己的書換書票，我拿了25本書，換了49張書票。
“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn)，但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”在彭校長意味深長的講話中，讀書節(jié)拉開了序幕。克羅地亞大使司馬安先生為讀書小狀元及書簽評(píng)比大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)；為云南來的同學(xué)贈(zèng)送禮品。
開幕式結(jié)束后，我拿著49張書票，開始了令人激動(dòng)的換書活動(dòng)。我和詹欣鈺一起走向書的海洋。我們來到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒有看過的書。抱著沉甸甸的一大摞書回到了班里，收獲可真不小啊。
圖書節(jié)雖然結(jié)束了，但對(duì)知識(shí)的渴望更加強(qiáng)烈了。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)校召開了一年級(jí)讀書節(jié)，我們在二年級(jí)四樓開的，我很高興。
我們讀書節(jié)的口號(hào)是：牽手閱讀，快樂成長。主持人一。四班的羅老師，然后是一。五班的周老師講話，接下來是一。一班的老師，帶著我們?nèi)w同學(xué)一起背弟子規(guī)，背到一半就停了。
接下來是一。二班的王老師來你問我答，一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺(tái)回答，只要回答對(duì)，就給一個(gè)紅花，我們班有兩朵紅花，我很高興。
下面是一個(gè)班，一名同學(xué)推薦書本，另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本，推薦的書是《神奇校車》，張?jiān)娪瓯硌莶潘?，她表演的是舞蹈摩登女孩?/p>
最后回班的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。
我剛到操場，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會(huì)，老師說“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。
我先到操場上轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那里買的，一本實(shí)在牛雨彤那里買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié)，我來告訴你，有的同學(xué)可能會(huì)把看過的舊書當(dāng)做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書。這樣做還可節(jié)省資源。
這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
一年一度的讀書節(jié)又來了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽，詩中我記憶最深的詩句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里?！碑?dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
我的課余生活是豐富多彩，它們?nèi)玺骠骘w舞的蝴蝶；如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂；如姹紫嫣紅的花朵……下面我就為你介紹我的課余生活之一—讀書。
從四、五歲起，我就迷上了讀書。在我的小書房里，有許許多多看不完的書，有：《女孩最喜歡的99個(gè)童話》、《成語故事》、《動(dòng)物大百科》……
在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常圖書角借書。每一節(jié)下課，我剛把書打開，我的小眼睛就被書里的內(nèi)容給迷住了。同學(xué)叫我出去做游戲，我才依依不舍地放下我可愛的小圖書。每天晚上放學(xué)回到家的時(shí)候，第一件事就是去小書房里看書。在我正看得津津有味的時(shí)候，卻吃飯了，我又依依不舍地放下我的小圖書，去吃飯。
課余生活——讀書，給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁＷ屛矣性S許多多的知識(shí)，我喜歡讀書。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
我是一個(gè)小書蟲，在同學(xué)眼中我是一個(gè)學(xué)習(xí)好，又愛看書的學(xué)霸書蟲。在父母眼中，我是一個(gè)老被媽媽訓(xùn)了之后，還死性不改的書蟲。在老師眼中，我是一個(gè)聽話的小書蟲。就讓我來告訴你，我是個(gè)怎樣的書蟲吧！
在學(xué)校里，苗千是我的好朋友，我們老師在一起上廁所，一起買東西。有一次她要上廁所，她要上廁所便拉上我，我卻拖拖拉拉的，還在看書呢，一會(huì)兒她急了，把我拉到廁所說：“你真是個(gè)書蟲?。 ?/p>
在家里我老是寫作業(yè)的時(shí)候看書，媽媽老是說我。終于有一次媽媽看到我邊寫作業(yè)邊看書，忍無可忍把我的書沒收了一個(gè)星期，因?yàn)檫@個(gè)我還傷心了好久呢。
在學(xué)校里有一次，我邊走邊看書，一下子撞到了數(shù)學(xué)老師，老師語重心長的對(duì)我說：“以后不要邊走邊看書啦，多看書是好的，但不要這樣哦！”
這就是我，我就是一個(gè)非常愛看書的小書蟲。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
我在人世間度過了10個(gè)春秋，我最大的愛好是讀書，我最好的朋友是書籍。
我喜歡看書是從一件事開始的。
記得我六歲的一天，在表姐家，偶然間我看見一本叫《安徒生童話》的書，我就看起來，覺得那本書很有意思，我把她借到家，一有時(shí)間就看，兩個(gè)星期過去了，幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書，就聚精會(huì)神的看，一看起書我什么都忘了，媽媽說我看書連眼都不眨。
我還有一個(gè)不好不壞的毛病，每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書，或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿揖湍檬蛛娡膊卦诒蛔油低档乜磿?，為次爸爸?jīng)常吵我，說我是個(gè)不聽話的孩子。
《腦子急轉(zhuǎn)彎》，《漫畫》我愛看，科技童話類的書我也愛，《等你在清華》我更是看得津津有味。
我愛書，因?yàn)樗俏业暮门笥?。我愛看書，因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
書籍像營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)品一樣，滋潤著我們的課余生活。我們似魚兒暢游在書的海洋，似鳥兒遨游在知識(shí)的天空。我們享受著讀書的快樂，品味著多彩的世界。本次童話故事匯報(bào)會(huì)正是對(duì)這段時(shí)間讀書活動(dòng)的一次總結(jié)和升華。
同學(xué)們，我們的世界是一個(gè)色彩斑斕的童話王國，在這個(gè)色彩的國度里無論什么東西都賦予了生命，是會(huì)說話的。最出色的童話作家是我們，讓我們用自己喜歡的方式歌頌童話或童話中的一個(gè)角色。
如果說書是海，讀書就是游泳；如果說書是山，讀書就是攀登；如果說書是天，讀書就是飛翔；如果說書是生命，讀書就是走過人生。書能讓我們在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)辨別是非，認(rèn)清真、善、美；書是我們智慧的源泉，讓她源源不斷流入我們心間。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我讀過許多書，如：《一千零一夜》、《UFO與外星人》、《作文大全》、《雷鋒的故事》、《將心比心》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》其中，我最喜歡的是《將心比心》。
《將心比心》這一篇文章主要寫了在日常生活中的兩個(gè)小故事。
其中有一段是這樣寫的：有一次奶奶去商場，走在她前面的一位阿姨推開了沉重的大門，一直等到她跟上來才松手。當(dāng)奶奶向她道謝時(shí)，那個(gè)阿姨輕輕的說：我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開門。??！我讀到這里，我想起了二年級(jí)的一件事。
記得那天，我把筆盒放在家里，忘記帶來了，小琳知道我沒帶筆盒，就拿著筆朝我的座位走出，把筆借給我了我，我非常感謝她。
讀完這本書，我懂得了人與人之間要互相幫助，將心比心，那么社會(huì)才會(huì)更和諧。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
我愛讀書，我很喜歡書。我小時(shí)候唱過一首兒歌，它永遠(yuǎn)記在我的腦海里，“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地……”每當(dāng)想起這首小時(shí)背誦過的兒歌，自己簡直到了恨不得嫁給書的地步。
我四歲時(shí)，爸爸就開始給我買好多好多的拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《木偶奇遇記》等等。每得到一本書，我就會(huì)心花怒放一天。
聽媽媽說，晚上我躺在床上還會(huì)自言自語道：“書，書，我愛你！……”聽爸爸說，有時(shí)候我會(huì)夢游到書房里找書哩。你說好笑嗎？
書是我美麗的靈魂。有一次，我在書房里津津有味地看書，突然一個(gè)大巴掌“啪”的一聲拍在桌子上。
“還不快去吃飯，快去！”我想媽媽和“可惡“兩個(gè)字有什么區(qū)別？我只好依依不舍地離開了書房。
書讓我的知識(shí)變得越來越多，我愛讀書！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我還知道，書是全世界的營養(yǎng)品，是人類最好得精神食糧。我喜歡讀書，是書，為我打開了了解世界的大門；是書，讓我遨游了知識(shí)的海洋。讓我從無知到有才，讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家每人都愛讀書，沙發(fā)上、床頭邊書隨手都能拿到?？赡苁沁@種環(huán)境熏陶了我?，F(xiàn)在我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書。因此，我的書架上也有許多好書，如：《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等等。這些書都讓我愛不釋手。
不是有一句話嗎：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干?！痹谖易x書中也認(rèn)識(shí)了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空，可愛淘氣的匹諾曹，劉關(guān)張三兄弟，大英雄狄青等。
是書，讓我了解了中外燦爛的文化。是書，為我拓寬了走向世界的道路。是書，為我打開了心靈是窗戶。我愛生活，我愛讀書。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
我真正喜歡讀書，應(yīng)該是在上小學(xué)以來。
那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字不多，我愛看圖畫多的書像《繪本故事》就是我的最愛。其中如：《爺爺一定有辦法》通過讀故事我知道是爺爺慈祥的愛心和靈巧的雙手創(chuàng)造了奇跡。平常的日子、平常的東西、平常的人組成了這個(gè)精彩奇妙的故事。
像這樣的`故事還有《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》等等很多很多。我從書中認(rèn)識(shí)了很多字，得到了快樂，也懂得了一些道理，還學(xué)到了很多知識(shí)。現(xiàn)在我更喜歡讀書了，堅(jiān)持寫讀書筆記，認(rèn)更多字、更多知識(shí)。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
在我很小的時(shí)候，我就非常愛看書，每次走到我家附近的書店，就一定會(huì)進(jìn)去讓媽媽給我買本書。
到最后，我的書太多都放不下了。后來，爸爸為了給我的“寶貝們”有個(gè)新家，專門給我做了一個(gè)大大的書柜，現(xiàn)在書柜已經(jīng)放的滿滿的！我的書柜上有各種類型的書，比如《人體360問》、《不要和陌生人說話》、《法布爾昆蟲記》等等。
書對(duì)我的吸引力實(shí)在是太大了，我特別喜歡他們，因?yàn)闀俏业膶氊?、書是我的樂園。
我愛讀書，讓我跳進(jìn)書的海洋吧！如果你也是個(gè)“小書蟲”，那就和我一起去跟書“賽跑”吧！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
我很喜歡讀書，在我上幼兒園的時(shí)候我就喜歡書了。
剛開始，我認(rèn)識(shí)的字很少只能看圖畫書或者讓媽媽給我講，慢慢的我學(xué)會(huì)了拼音就用拼音拼著自己讀。這樣，我能讀的書越來越多：從《媽媽最愛講的故事》到《格林童話》，從《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆蟲》。
現(xiàn)在，我上一年級(jí)了，我讀了《繪本故事》系列。為了提高我的寫話能力，媽媽讓我讀《小學(xué)生日記起步》。我最愛讀的書是《十萬個(gè)為什么》，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)：為什么燕子低飛要下雨？為什么地下會(huì)有石油？為什么冬天冷夏天熱？
我愛讀書，以后還要讀很多很多書。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
我很喜歡讀書，每天晚上我都和母親一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的，有時(shí)候我們共同讀一本書。然后，互相提問。時(shí)間一天天過去了，我愛上了讀書。
我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫都很精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書，可以增長見識(shí)。
上一學(xué)期，我讀過的書有：繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學(xué)類《植物會(huì)說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》，全套共三冊。我已經(jīng)讀到中冊。我很喜歡安徒生寫的故事，特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝母親，是母親讓我愛上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書，讀好書。早日成為“閱讀天使”。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
我是個(gè)愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?，書是人類進(jìn)步的階 梯。書給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：”書，我只要書?！白x書的時(shí)候，我常常廢 寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
有一次，我正在上學(xué)的路上，看見一個(gè)叔叔掉了一元錢。我看見了，把錢撿起來，媽媽說：”你拿著吧，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了?！斑@時(shí)，我想起《Hi多米兒》上面的李校長隨便拿小發(fā)明家多米兒的糖，她 的智商才減少5歲小朋友的智商。想到這里，我讓媽媽騎快車子，追上了那位叔叔，把錢還給了他。叔叔還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。
書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們一起步入書的海洋！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言，我才喜歡上了讀書。
學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí)，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí)，就一定要讀書。書是我們每一個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來。小的時(shí)候只是大概的看一遍，長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。讀書讓我心情愉悅，因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開闊；讀書讓我堅(jiān)強(qiáng)，特別是在我不開心的時(shí)候，閱讀可以讓我鼓起勇氣，重新振作起來。
所以讀書帶給我許多的快樂！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
開學(xué)以來的三個(gè)月里，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動(dòng)物小說系列中的《金色的腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時(shí)侯，我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的結(jié)尾狐貍媽媽為了保護(hù)小狐貍而被獵人打死時(shí)我就會(huì)帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場景時(shí)，我的心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時(shí)，我會(huì)忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書時(shí)的情緒為什么時(shí)好時(shí)壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的書，想看別的好書時(shí)，媽媽一定會(huì)給我買！于是我就把不再看的書放到箱子里，等圖書義賣時(shí)，再搞個(gè)“大清倉”！
書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收里找好詞好句，再用到作文里。有句話說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
最近我在閱讀一本書《查理九世》，這本書很火，很多人都在看，作者雷歐幻想把內(nèi)容寫得非常精彩，所以我一直在收集《查理九世》這個(gè)本書。
有一次，我去新華書店，我跨進(jìn)書店大門那里的人還是像往日一樣多，我的眼睛急切的尋找《查理九世》這本書，可遲遲不見它的蹤影，我先一只餓狼一樣在一樓之間來回穿梭，不知如何是好。我心想一樓沒有估計(jì)在二樓那就再到二樓去找一找吧
我快速奔向二樓，剛上樓就看見了查理九世四個(gè)大字在我眼睛的視線出現(xiàn)了，我的心情從一開始的著急到現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)，我著急是因?yàn)檎也坏轿蚁矏鄣臅?，我激?dòng)是因?yàn)槲艺业搅宋蚁矏鄣臅K于可以慢慢品味這本書了。我打開書一頁兩頁……我快樂的讀者，這本書帶給我無限喜悅，我一看就是一個(gè)多小時(shí)。
我走出書店就像早上剛剛起床一樣渾身輕松，這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂。
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
我喜歡讀書。在閱讀中，我遇上了很多有趣的事。
通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了很多歷史趣事。例如，在讀小說《三國演義》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：在曹操、劉備和孫權(quán)三人中，孫權(quán)壽命最長，國家也延續(xù)最久；劉備壽命最短，國家也滅亡得最快。我還發(fā)現(xiàn)蜀國的末代皇帝是劉禪，魏國的最后一位皇帝是曹奐，吳國的亡國之君是孫皓……
通過讀書，我認(rèn)識(shí)了祖國的名山大川。盡管我還沒有瀏覽過很多名勝古跡，但通過閱讀明代旅行家徐霞客的游記，我似乎跟隨著他游歷了祖國的山山水水，大開眼界，耳目為之一新。
通過讀書，我感受到掌握知識(shí)的樂趣。例如，通過閱讀地理書籍，我知道如何在野外辨別方向；通過學(xué)習(xí)奧數(shù)，我的數(shù)學(xué)思維更加活躍，思路更加開闊。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！痹陂喿x中，我不僅取得了進(jìn)步，而且也收獲了樂趣，真是一舉兩得啊！
讀書小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！睍拖褚粋€(gè)不會(huì)說話的老師，默默教給你知識(shí)，讓你更有智慧。
我的媽媽是個(gè)老師，在我兩歲的時(shí)候，媽媽就開始教我讀書，當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫書，那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字，但圖片我看得懂，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。
七歲的時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖和拼音，讀到精彩處，我就用紅筆畫上波浪線，新書常讓我愛不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺前看，甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗，但也知道大慨的意思。
我九歲的時(shí)候，也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書，我每看到一本書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，我就把問題一一列出來，多看幾遍，直到把答案找出來，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)，這種讀書方法使我受益匪淺，有時(shí)寫作文還能派上用場，第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
唉！說起這件事，至今我還覺得慚愧，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)大錯(cuò)誤。
前天，我要打印東西，可打印機(jī)總是打那些無聊的東西，我很生氣，準(zhǔn)備關(guān)掉，等下一張紙沒動(dòng)的時(shí)候，我按住開關(guān)，一關(guān)，沒想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷?，結(jié)果，紙卡在里面，壞了壞了，我把爸爸叫過來，爸爸知道怎么回事之后，把打印機(jī)蓋打開，輕輕地把墨盒拿出來，把紙抽了出來，然后把墨盒放進(jìn)去，把蓋蓋上，我覺得挺簡單。
不一會(huì)兒，紙又卡住了，這回我不求助了，我自己弄。我學(xué)著大人的樣子，把打印機(jī)打開，小心翼翼的取出墨盒，把紙抽出來，壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了，我使勁往里塞，越塞越不進(jìn)，總好像兩邊有東西絆住似的，我先放一頭，這頭放下了，那頭放不下，我有些害怕，先把蓋輕輕地蓋上，等媽媽幫我弄。結(jié)果，爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了，媽媽也知道了，他們都把我說了一頓，當(dāng)時(shí)我是又恨又悔，恨是打印機(jī)不好，還很爸爸媽媽把我吵了一頓，人家是第一次，凡事都有第一次，要想成功，本來就有失敗?；谑呛蠡谧约翰辉撦p舉妄動(dòng)，結(jié)果，打印機(jī)去修了。
雖然是最近發(fā)生的，但我還很后悔，我知道錯(cuò)了，不該過于自信，擅自主張！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我國已經(jīng)實(shí)行計(jì)劃生育政策多年，一家只能生育一個(gè)小孩，因此這些獨(dú)生子女被父母和長輩都視為“掌上明珠”，特別嬌氣，做事情都非常依賴父母，因此被稱為“溫室里的花朵。”
父母總是一味地慣著我們，但這并不意味著我們就要當(dāng)“溫室里的花朵”，我們畢竟都已經(jīng)長大了，凡事都不能靠父母替我們自己去完成。我們要向父母提出某些事讓我們獨(dú)立完成，因?yàn)楹⒆佣际窃谕瓿扇蝿?wù)的過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取自信和快樂而健康成長的，所有人都需要經(jīng)歷和體驗(yàn)這個(gè)成長過程。但如果父母從我們的生活中奪取了這些經(jīng)歷和體驗(yàn)過程的寶貴機(jī)會(huì)，那么便會(huì)使我們的童年生活變得缺乏快樂，甚至還會(huì)變得很無趣。這表面上好像是在關(guān)心我們，但事實(shí)上卻是害了我們，他們沒有讓我們在不斷的磨練中練就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，從而為自己撐起未來，展翅翱翔。
最后，我再一次提醒小朋友們：自己的事情自己做，不要做“溫室里的花朵”！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
秋天的色彩
——抓住特點(diǎn)，有序的描寫
教學(xué)目標(biāo)
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆?、果園、草地、山林顏色的特點(diǎn)，內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點(diǎn)
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的'特點(diǎn)。
2、語句要通順、連貫。
教學(xué)過程
1、談話導(dǎo)入：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，同學(xué)們還記得這句詩是哪個(gè)朝代的哪們詩人寫的嗎？
2、這句詩是描寫哪個(gè)季節(jié)景色的？詩中哪個(gè)詞語是描寫秋天顏色的??？設(shè)計(jì)意圖（激發(fā)學(xué)生興趣）
3、好，古人以詩贊美秋天的色彩，那接下來我們玩?zhèn)€游戲，看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導(dǎo)學(xué)生交流，幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞，說詞比賽。
教學(xué)過程
一、說一說
1、課件出示，讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的？
(2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的？
(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點(diǎn)。
3、請(qǐng)學(xué)生單獨(dú)按順序說一說自已對(duì)秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩，那就用自已的筆寫下對(duì)秋天的喜愛吧！
2、課件出示：引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求：敘事清楚完整，語句通順，用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞，修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺(tái)讀，大家評(píng)價(jià)。
2、佳作欣賞，師生點(diǎn)評(píng)寫得好的地方。
3、自己再次修改。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來到學(xué)校開始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒借我，我傷心極了！眼看老師就要來了，因?yàn)槔蠋熆匆娢覜]帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時(shí)，張育碩來了，他看見我沒帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說：“不用了，我向別人借吧。”他說：“你用吧，我用鉛筆寫?！蔽腋袆?dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫?！?/p>
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
落葉在空中舞蹈，講述著它對(duì)秋天的感動(dòng)；鳥媽媽撫養(yǎng)小鳥，讓小鳥學(xué)會(huì)感動(dòng)；父母為我操勞，讓我們知道愛的感動(dòng)。
令我們感動(dòng)的事情有很多，就比如我，媽媽對(duì)我的愛就讓我很感動(dòng)。
在一天小雨的早晨，我從夢中醒來，聽見外面水流聲不斷，我就知道那是媽媽在洗衣服，進(jìn)入高中以來，我的生活作息就是早出晚歸，但，媽媽一直陪著我，每天都是晚睡早起，天還沒亮，媽媽就開始洗衣服。回想一下，真是覺得有點(diǎn)愧疚。
但是，在這一天外面下著小雨，我想媽媽一定是在冒著雨洗衣服。于是我立馬穿好鞋，跑到樓下，對(duì)在雨中洗衣服的媽媽說：媽，下了雨，你還在衣服。
這件事令我感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢寣?duì)我的愛，體會(huì)到了母愛的偉大。
感動(dòng)，我們要在生活中體會(huì)，尋找，也許只是一個(gè)細(xì)微的卻作，隨意的眼神都會(huì)讓我們覺得感動(dòng)。
世最上無無私的，最純潔的語言，感受愛，體會(huì)愛，在愛之后就收獲感動(dòng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天是大年三十，明天就過年了。我心里開心極了。
上午，我和媽媽來到了超市上，超市上人山人海、熱鬧非凡。我先買了這幾樣?xùn)|西；旺旺大禮包、阿華田、喜洋洋與灰太狼之虎虎生威大禮包等等好多好吃的、好玩的東西，一共買了十樣我喜歡的的東西，共花去了一百多元。其他還了四條煙，一箱二鍋頭、三箱牛奶，旺仔牛奶……這次買東西一共花了一千四百七十五。買完東西后，轉(zhuǎn)眼間就到中午，我們急匆匆的開車回到家吃飯。因?yàn)檫@頓飯是今年倒數(shù)第二頓飯了，所以我們要珍惜吃這一頓飯。
到了晚上我們放鞭炮，爸爸放焰火，我們兒童放小型鞭炮，一晚上我們就把家里所有的鞭炮和焰火就給“消滅”掉了。然后，我們看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，讓我記憶最深的是由劉謙表演的魔術(shù)。
大年初一，我們還吃了團(tuán)圓飯離弦的箭一般來到餐廳今天午餐的食物真豐富，擺滿了一個(gè)桌子的菜，真好吃，最后，我們家八個(gè)都把一桌子的菜吃完了。，放鞭炮…….
這次過年我十分滿足，也十分開心。
