一 神秘島好詞

1 . 精神錯(cuò)亂：患者有輕度的意識(shí)紊亂，因傾向于幻想，所以不能分辨外界和自己的狀態(tài)，但還能意識(shí)到自己的思考，可是缺之系統(tǒng)性，又因語(yǔ)無(wú)倫次，自然就處于不解的狀態(tài)。

2 . 寂寞無(wú)人

3 . 漫無(wú)目標(biāo)

4 . 急躁不安

5 . 聽(tīng)天由命：由：聽(tīng)從，隨順。聽(tīng)任事態(tài)自然發(fā)展變化，不做主觀努力。也比喻碰機(jī)會(huì)，該怎么樣就怎么樣。

6 . 毫無(wú)疑問(wèn)：不存在問(wèn)題

7 . 乘風(fēng)破浪：船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。

二 神秘島好句

1 . 這就是1865年3月23日下午四點(diǎn)鐘從遼闊的太平洋上空傳來(lái)的喊聲。

2 . 那年春分前后，那場(chǎng)從東北方吹來(lái)的駭人暴風(fēng)是令人難忘的。

3 . 大風(fēng)暴片刻不停地怒吼著。

4 . 掠過(guò)了一千八百英里的地帶，給美洲、歐洲和亞洲造成了嚴(yán)重的災(zāi)害。

5 . 城市被吹毀;樹(shù)木被連根撥起;排山倒海似的巨浪沖毀了堤岸。

6 . 這就是當(dāng)時(shí)瘋狂肆虐的暴風(fēng)過(guò)去以后所留下的罪證。

7 . 就在這陸地和海洋上慘遭浩劫的時(shí)候，激蕩的高空中也演出了同樣驚心動(dòng)魄的悲劇。

8 . 仿佛被什么空中旋渦抓住了似的，不停地轉(zhuǎn)著。

9 . 由于濃霧和水汽彌漫在整個(gè)的洋面上，人們很難看得清楚。

10 . 這些迷失方向的乘客，橫豎也沒(méi)法計(jì)算他們起航以來(lái)經(jīng)歷了多少路程。

11 . 奇怪的是，他們雖然在這怒吼的暴風(fēng)中飄蕩，卻還是平安無(wú)事。

12 . 他們被風(fēng)拋來(lái)拋去，吹得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，卻絲毫不覺(jué)得自己在滾動(dòng)，也不覺(jué)得怎樣顛簸。

13 . 他們的目光沒(méi)法透過(guò)吊籃下面的濃霧。

14 . 陰云環(huán)抱著他們。他們分辨不清是白天還是黑夜。

15 . 大氣已經(jīng)發(fā)出象雷雨過(guò)后常有的那種濕潤(rùn)的氣息。

16 . 風(fēng)力已經(jīng)顯得有氣無(wú)力了。

17 . 看來(lái)它正在逐漸癟下去，氣囊愈伸愈長(zhǎng)，從球形變成了橢圓形。

三 神秘島好段

1 . 那颶風(fēng)仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無(wú)畏的`工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術(shù)，他，潘克洛夫，就會(huì)毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協(xié)調(diào)著

2 . 夜幕降臨了，夜色陰暗暗。股股濃霧好像陰云貼近地面經(jīng)過(guò)。天空下這雨和雪。天氣寒冷。某種類(lèi)似霧的東西沉壓在里士滿(mǎn)上空?？雌饋?lái)，那場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨仿佛已使被圍攻的人之間處于一種休戰(zhàn)狀態(tài)。而那大炮，在颶風(fēng)可怕的休鳴面前也停止轟擊

3 . 我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名發(fā)明家，來(lái)創(chuàng)造新世界!

如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個(gè)圓桶行的倉(cāng)房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒(méi)有空氣，我的天梯里有一臺(tái)生產(chǎn)空氣的機(jī)器，人們帶上它，就不用擔(dān)心月球上沒(méi)有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活膩了，說(shuō)不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!

4 . 我發(fā)明的電腦是這樣的：我發(fā)明它時(shí)，將會(huì)把電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、冰箱等電器的操作通編入程序，讓人們使用起來(lái)更方便。還有更絕的，我在屏幕上涂畫(huà)，幾分鐘后，另一個(gè)地球就會(huì)出現(xiàn);許多滅絕的動(dòng)物就會(huì)復(fù)生……哈哈，不錯(cuò)吧

我發(fā)明它時(shí)，同時(shí)也可以把課堂教育、課后復(fù)習(xí)等知識(shí)輸入電腦，讓所有失學(xué)兒童重新回到課堂。

5 . 我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車(chē)，這種汽車(chē)和正常汽車(chē)一模一樣，但是，它們的能力可差遠(yuǎn)了呢!它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開(kāi)的好的多，不可能會(huì)撞車(chē)。就是不會(huì)開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)旅行去了!我相信，我發(fā)明的這種汽車(chē)會(huì)在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳!

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《神秘島》敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，幾個(gè)被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，他們團(tuán)結(jié)互助，建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救;回到美國(guó)之后，這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。下面是相關(guān)的

好句：

1、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

2、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

3、生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩、

4、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

5、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

6、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

7、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

10、人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

11、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

12、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

好段：

1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

2、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

3、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

4、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶?！?/p>

7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

9、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

11、憂(yōu)郁的心情蒸發(fā)了。

12、褪色的記憶。

13、硝煙又在和平的家中燃燒。

14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代。

15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

16、我完全讀懂了父母的心。

17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。

19、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛(ài)一樣，永無(wú)止境。

20、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

21、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無(wú)愧。

22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話(huà)：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

23、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

24、曾經(jīng)以為，一次無(wú)奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……

25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的'母親……

26、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

27、親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…

28、家有小妹，年方七歲。文靜不足，淘氣有余。

和小妹在一起玩，快樂(lè)是不言而喻的、小妹的稚氣行為，常常讓我童年的記憶復(fù)蘇：總是希望能多吃一些零食，總是希望老師少布置一些作業(yè)，總是在祈求能多玩一會(huì)兒……記得我剛上一年級(jí)時(shí)，總是很羨慕鄰居家的大姐姐，她懂得那么多什么都會(huì)做、如今我也成為小妹的大姐姐了、當(dāng)小妹用那種我也曾經(jīng)有過(guò)的羨慕眼光望著我時(shí)，我知道，自己是真的長(zhǎng)大了。

29、和爸爸一起散步，往往有很多收獲。收獲知識(shí)，收獲生活，也收獲快樂(lè)。

和爸爸一起散步，話(huà)題總是很多、學(xué)習(xí)、工作、還有生活、我和爸爸在散步時(shí)，常常對(duì)某一個(gè)話(huà)題辯上很久很久，說(shuō)上很多很多、沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有辯論、走一路，辯一路。辯完了，自己仿佛長(zhǎng)大很多。

和爸爸一起散步，快樂(lè)總是很多。他會(huì)講起他的讀書(shū)時(shí)代，講起他的學(xué)生們，講各種稀奇古怪的事、每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí)，他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的一株植物，告訴我那是什么花，或者是樹(shù)。

和爸爸一起散步，感悟總是很多。和他一起散步，讓我漸漸從幼稚走向成熟。

和爸爸一起散步，真好!

30、父親是一本很厚的書(shū)，小時(shí)候我就很佩服我的父親，但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生、我漸漸地了解了我的父親，他像水一樣，遇到障礙則氣勢(shì)更大，是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的人、

31、小時(shí)候，由于家里只是靠農(nóng)作為生，一家人除父親會(huì)做家具外，都以農(nóng)本，加上我們姐弟倆又上學(xué)，家里窘迫了、每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí)，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒(méi)有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)、這也許是""再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓""的口號(hào)發(fā)揮和功效吧、

32、微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)椋⑿κ侨耸篱g最美的符號(hào)!

33、春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼，看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來(lái)跑去的孩子;春——是自然女神，一睡醒來(lái)就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開(kāi);把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍(lán);把烏云撥開(kāi)，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。

34、修竹葉間那一筆翠綠，是生命;遠(yuǎn)山上那一片黛色，亦是生命。聽(tīng)，林中、幼鳥(niǎo)的叫聲昭示著生命的到來(lái);花間小蟲(chóng)的嗡聲訴說(shuō)著生命的力量……

好詞

寂寞無(wú)人 漫無(wú)目標(biāo) 急躁不安

1、毫無(wú)疑問(wèn)：不存在問(wèn)題

2、乘風(fēng)破浪：船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。

3、聽(tīng)天由命：由：聽(tīng)從，隨順。聽(tīng)任事態(tài)自然發(fā)展變化，不做主觀努力。也比喻碰機(jī)會(huì)，該怎么樣就怎么樣。

4、精神錯(cuò)亂：患者有輕度的意識(shí)紊亂，因傾向于幻想，所以不能分辨外界和自己的狀態(tài)，但還能意識(shí)到自己的思考，可是缺之系統(tǒng)性，又因語(yǔ)無(wú)倫次，自然就處于不解的狀態(tài)。

好句

1、大風(fēng)暴片刻不停地怒吼著。

2、風(fēng)力已經(jīng)顯得有氣無(wú)力了。

3、他們的目光沒(méi)法透過(guò)吊籃下面的濃霧。

4、仿佛被什么空中旋渦抓住了似的，不停地轉(zhuǎn)著。

5、陰云環(huán)抱著他們。他們分辨不清是白天還是黑夜。

6、大氣已經(jīng)發(fā)出象雷雨過(guò)后常有的那種濕潤(rùn)的氣息。

7、這就是當(dāng)時(shí)瘋狂肆虐的暴風(fēng)過(guò)去以后所留下的罪證。

8、由于濃霧和水汽彌漫在整個(gè)的洋面上，人們很難看得清楚。

9、那年春分前后，那場(chǎng)從東北方吹來(lái)的駭人暴風(fēng)是令人難忘的。

10、城市被吹毀;樹(shù)木被連根撥起;排山倒海似的巨浪沖毀了堤岸。

11、奇怪的是，他們雖然在這怒吼的暴風(fēng)中飄蕩，卻還是平安無(wú)事。

12、看來(lái)它正在逐漸癟下去，氣囊愈伸愈長(zhǎng)，從球形變成了橢圓形。

13、這就是1865年3月23日下午四點(diǎn)鐘從遼闊的太平洋上空傳來(lái)的喊聲。

14、掠過(guò)了一千八百英里的地帶，給美洲、歐洲和亞洲造成了嚴(yán)重的災(zāi)害。

15、這些迷失方向的乘客，橫豎也沒(méi)法計(jì)算他們起航以來(lái)經(jīng)歷了多少路程。

16、就在這陸地和海洋上慘遭浩劫的時(shí)候，激蕩的高空中也演出了同樣驚心動(dòng)魄的悲劇。

17、他們被風(fēng)拋來(lái)拋去，吹得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，卻絲毫不覺(jué)得自己在滾動(dòng)，也不覺(jué)得怎樣顛簸。

18、那颶風(fēng)仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無(wú)畏的工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術(shù)，他，潘克洛夫，就會(huì)毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協(xié)調(diào)著。

19、夜幕降臨了，夜色陰暗暗。股股濃霧好像陰云貼近地面經(jīng)過(guò)。天空下這雨和雪。天氣寒冷。某種類(lèi)似霧的`東西沉壓在里士滿(mǎn)上空?？雌饋?lái)，那場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨仿佛已使被圍攻的人之間處于一種休戰(zhàn)狀態(tài)。而那大炮，在颶風(fēng)可怕的休鳴面前也停止轟擊。

20、我發(fā)明的電腦是這樣的：我發(fā)明它時(shí)，將會(huì)把電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、冰箱等電器的操作通編入程序，讓人們使用起來(lái)更方便。還有更絕的，我在屏幕上涂畫(huà)，幾分鐘后，另一個(gè)地球就會(huì)出現(xiàn);許多滅絕的動(dòng)物就會(huì)復(fù)生……哈哈，不錯(cuò)吧我發(fā)明它時(shí)，同時(shí)也可以把課堂教育、課后復(fù)習(xí)等知識(shí)輸入電腦，讓所有失學(xué)兒童重新回到課堂。

21、我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車(chē)，這種汽車(chē)和正常汽車(chē)一模一樣，但是，它們的能力可差遠(yuǎn)了呢!它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開(kāi)的好的多，不可能會(huì)撞車(chē)。就是不會(huì)開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)旅行去了!我相信，我發(fā)明的這種汽車(chē)會(huì)在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳!這就是我的夢(mèng)想。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，到那時(shí)來(lái)改變世界!

22、我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名發(fā)明家，來(lái)創(chuàng)造新世界!如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個(gè)圓桶行的倉(cāng)房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒(méi)有空氣，我的天梯里有一臺(tái)生產(chǎn)空氣的機(jī)器，人們帶上它，就不用擔(dān)心月球上沒(méi)有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活膩了，說(shuō)不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!