陽光作文 篇1
“咚咚咚”一串不連貫的古箏聲從房中響起。我簡直像待宰的鴨子，垂頭喪氣地站立著。一旁的音樂老師無可奈何地搖了搖頭。
“你再彈彈吧！”他并沒有我想象中的暴怒，只是失望地走了，留下我一個人黯自神傷。窗外的一株吊蘭也軟綿綿地趴著，如同我一般，我心里滿是愧疚，為父母對我的滿心期待而不安。為什么，我總是學不好呢？
回家的路上，風不住地凄澀地吹過，我沉重地推開門，卻看見一個圓臉的，機器可愛胖嘟嘟的約七歲的小女孩。她正是我那小侄女。只見她一臉好奇地望著我，用那俏皮的娃娃音說道：“大姐姐，你是學古箏的吧，我也喜歡呢，你一定彈的很好吧？”我搖搖手，有些慚愧?！皼]關(guān)系，有志者事竟成，我也不好，但老師說過只要用心，你也可以的！加油，大姐姐！”她鄭重地望著我，眉毛皺著，像個小大人，看起來讓人忍俊不驚，可聽后，我的心中頓時流過一股暖洋。此刻的她，別提有多可愛了，就像個小太陽似的。她的話語聚聚像陽光一般層層溫暖著我的心。
是呀，柯德曾說過：“眼因淚多愈益清明，心因困苦而愈益純厚?！笨傆幸环N成功在挫折中實現(xiàn)，總有一條路在淚過后更顯清晰，我釋然了，開始了一次又一次的聯(lián)系。一段段樂聲在空氣中消融，一個個音符在指間流淌。腦海中，始終浮現(xiàn)出一個個小女孩的笑靨，讓我更加用心，當樂曲是豪放時，我會彈出“亂石穿空，驚濤拍岸”的大氣，當憂傷時，我會彈出“淚眼文花花不語，亂紅飛過千秋云”的傷感。一曲終了，我知道，我成功了。
始終無法忘記，那時的小女孩，那時的鼓勵，句句激勵著我，在困難中奮勇前進，找到新的大門。她，是一縷光芒，在我最需要幫助的時候照亮了我。
哦，那縷陽光難忘，難忘那縷陽光！
陽光作文 篇2
陽光在我們的生活中起著非常大的作用，它帶給我們光明，帶給我們希望，帶給我們勇氣。陽光是。。。那件埋藏在記憶深處的.往事。
那天早上，我起床晚了。早飯都沒吃，就急急忙忙奔向了車站。哎呀，來不及了。我只好坐出租車去學校了。
坐上了車，才發(fā)現(xiàn)書包開了。糟了，書沒丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包，語文書不見了。這下可怎么辦呀。車已經(jīng)快到學校了。沒辦法，只能挨罵了，我在心里想著。下了車，我抓起書包就朝跑了進去。剛走進教室，上課了就打了。還好沒遲到，否則后果一定很嚴重。
第一節(jié)語文課，我只能看《語文課堂全解》了，沒辦法，誰叫我語文書丟了呢。
下午放學了，我下了車后，沒有急著回家，我想找找我的語文書，看看有沒有掉在路書。可是我又想了想人那么多，如果掉了，肯定都被撿走了。我一邊找，一邊小聲嘀咕著。
“小姑娘，在找這本語文書吧”我回頭看見了一位40多歲的阿姨，她的左手里拿的正是我的語文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見過她，她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。
“恩恩。確實是我的”我拿過書一看，確實是我的語文書。
“早上我看你急急忙忙的，書包也是開的，書掉了出來，我喊你你也沒聽見，我就想著你下午回來的時候給你”阿姨笑著說。
“謝謝阿姨”
“不用謝”阿姨拿著掃帚走了。午后的陽光灑在她有點彎的背上，成了我眼里最美的一抹陽光。
陽光作文 篇3
風清云淡，陽光依舊暖——題記
四個月以前，我在醫(yī)院里與病魔堅難地做斗爭，那種痛苦，沒有經(jīng)歷過的人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候，忽然接到一個電話，短短十幾分鐘的時間，徹底改變了我的心度。
我拿起電話，堅難地從牙縫里擠出幾個字，不料那朋友卻問我：“現(xiàn)在外面在下雨嗎？”“你不知道這段時間全省降雨嗎？怎么還問我？”我心里很疑惑，那朋友卻不以為然，又繼續(xù)說：“那好吧，你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽光竟奇跡般地透過層層烏云，打在我臉上，心里也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去，“雨停了！”我高興地叫著。她又問我一個問提：“那你的心呢，是否也融進一點陽光？”我拿著電話的雙手忽然顫抖了一下，然后我和電話那邊的她都笑了。
我現(xiàn)在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎！或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽光就總有一天會看到。
每一個明天都是新的開始，而每天的心情也應(yīng)該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應(yīng)對，至少，讓你的心里融進一縷陽光，不必多，只要能夠趕走潮濕就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因為生活為你選擇的路你無從改變，要么欣然接受。要么自暴自棄。成與敗，有時就僅僅在一念之間。
放下電話，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發(fā)覺自己所謂的痛苦是多么可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產(chǎn)生深深的敬意，因為她不僅幫助我走出困境，而且還教會我學會面對人生。
讓心靈多融進一縷陽光，讓人生多一分溫暖。
陽光作文 篇4
生活需要陽光，就如花兒需要陽光；生活需要陽光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光。
每天，陽光總會出現(xiàn)，而真正照射在人們生活中、心中的陽光卻代表著數(shù)不清的含義：溫暖、鼓勵、表揚、自信、理想。
記得那是小學四五年級，我和另一個同班女生還有一個別的班的學生，被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區(qū)的“英語講故事”比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會很緊張啊。
看著前面一個個講完的故事的外校同學，我真是自嘆不如，因為他們無論是服裝（他們是特定的服裝），還是精神面貌都比我們好。到后來，跟我同班的那個女生都順利地表演完了，我們這三個同學中，就剩下我沒有表演了，這使我手里捏了一把汗，緊張地想：怎么辦，如果我到時候忘詞了怎么辦？
果然怕什么就來什么，到我了，我剛用英語介紹完自己的個人信息后，背到正文開頭就忘詞了。當我紅著臉跟評委要求重新表演時，評委卻微笑著說：“沒關(guān)系，不用重來，繼續(xù)吧?！甭犕旰螅液苁歉袆?，但是到了后面，還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準備灰溜溜地逃走時，那位評委把我叫住了，她給我糾正了一個我讀錯的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進地縫里。
比賽結(jié)束后，我認為英語老師會批評我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒有。她沒有批評我，而是把她的手搭在了我的肩上，安慰我說：”沒事，一次比賽輸了沒有什么關(guān)系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心?！啊翱墒抢蠋煟乙詾槟銜煿治??！薄霸趺磿兀彼χf，“人人都有失誤的時候，不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的，畢竟你也是第一次在這樣表演??！”
那次的比賽，我只拿到了三等獎，這屬于“重在參與獎”，本來我應(yīng)該為此覺得丟人，但因為英語老師的一番話，讓我比得到了一等獎還要有收獲。
老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復了以往的勃勃生機。她的話就猶如陽光，給予我溫暖，照射進我的心，溫暖著我的心。
生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它我們也變得陽光。追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽光的出現(xiàn)，一切困難都能得到解決。
陽光作文 篇5
烏黑的蘑菇頭，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的嘴，這便是我這個陽光女孩——王莘妤！
我愛笑，笑得臉會綻開花。一次我看見早上我的頭發(fā)，竟然亂的像“鳥窩”！我笑了，笑得驚天動地，誰叫我嗓門大了；我和吳欣怡玩游戲時，見她用拼圖擺了個笑話，我忍不住笑起來，在地上翻來覆去，淚水都笑得在地板上亂跳了！
騎自行車是我的的拿手絕活。單手、單腳我全都會！開始學時，媽媽在后面扶我，因為我害怕，所以閉著眼睛瞎喊：“閃開點，閃開點！”結(jié)果摔了個四腳朝天。但是后來，你肯定不相信，我可以百米沖刺了！更絕的是，我可以載媽媽呢！同學們對我是刮目相看！
我愛看書。吃飯時，看；做作業(yè)時，看；休息時，看；就連上側(cè)所也看！你肯定不知道，我積累的好詞好句已經(jīng)三頁了呢！呵呵，對我刮目相看吧！我的世界是不可能少了書這個好伙伴。我也經(jīng)常把好詞佳句用在
我就是這樣一個愛笑、愛騎自行車、愛看書的陽光女孩！跟我交個好朋友吧！相信我，你一定會是一個幸福的人。
【一，關(guān)于野風車的好詞】
銀杏、癟陷、瘦削、生疏、蒼老、憐憫
疑惑、糊涂、議論、數(shù)落、哭喪、功德
可惜、敬重、善行、幫哭、迷人、迷茫
細瞇、粗糙、顫抖、撫摸、追問、手帕
沉重、嘆息、沉默、藍花、打顫、狠毒
清閑、文靜、清爽、央求、乘涼、屋檐、
哀竭、盛興、輝煌、風采、清晰、有聲
【二，關(guān)于野風車的好句】
1、一個秋日的黃昏，村前的土路上，蹣珊著走來一位陌生的老婆婆。那時，秋秋正在村頭的銀杏樹下?lián)煦y杏。
2、牙齒快脫落盡了，嘴巴深深地癟陷下去，嘴在下意識地不住蠕動。
3 . 阿雛養(yǎng)得極壯實，天生一頭又黑又硬的卷發(fā)，像一堆強力螺旋彈簧亂放著。眼睛短而窄，目光里總是藏著股小獸物的惡氣。
4 . 臉色發(fā)灰，冰冷，高高的眉棱下，一對微黃的眼珠卵石一般凝著。
5、她拄著一根比身體還高的竹竿，手臂上挽一只瘦瘦的藍花布包袱，一身塵埃，似乎是從極遠的地方而來。
6、受了驚動的秋秋，閃到銀杏樹后，探出臉來朝老婆婆望著。
7、當她忽然覺得這是一個面孔和善又有點叫人憐憫的老婆婆時，就走上前來問她找誰。
8、有人倒不至于哭糟了，但哭的樣子不好看，怪，丑，聲音也不對頭，讓人發(fā)笑，這就把喪事給破了。
9 . 那只草繩結(jié)的大網(wǎng)兜，結(jié)結(jié)實實地塞滿了草，像一只碩大的綠球，沉重的甜橙樹旁，守候著它。
10 . 它先是像一條小狗搖搖晃晃地、很吃力地跟著劉四，接下來就能與劉四并排走了，再接下來，就常常拋下劉四跑到前頭去了。
11 . 彎橋往甜橙樹的樹根挪了挪，輕輕的靠在甜橙樹的樹干上。
12 . 夜空很是清朗，星星是淡藍色的，疏疏落落的鑲嵌在天上。一彎明月，金弓一樣斜掛于天幕。蘆葦頂端泛著銀光。河水撞擊海岸邊，水浪的清音不住的響。
13 . 田埂上行人屢屢行行，互相呼喚著，黑空下到處是遠遠近近的人聲和小馬燈閃爍的黃火。
14 . 紅葫蘆在水上一閃一閃的，像一顆心在跳。
15 . 夏天正在逝去，藍色的秋天已經(jīng)來到大河上。不知從哪飄來一片半枯的荷葉，那上面立著一只默然無語的青蛙，隨了那荷葉，往前飄去。無邊的沉寂，無邊的沉寂。
16 . 它的吃像很兇，像條餓極的荒原狼崽，不嚼光吞，飯菜碗里一半碗外一半撒了一桌、一地，鼻尖上常沾著米粒在外面閑蕩。
17 . 彎橋無論在什么時候、無論多艱苦，它都能笑著挺過來！雖然它家里并不富，可是它有一顆讓人快樂無比的心！
18 . 它在夢里夢到的都是自己的好朋友，六谷、浮子、三瓢、紅扇它們不是有意在捉弄它，它也知道。
19 . 以它這樣做，是因為它有一顆善良的心，我們都要向彎橋?qū)W習，做一個快樂、善良的人！
20 . 蘆葦叢里鉆出幾只毛茸茸的小鴨。它們那樣輕盈地鳧在水上，用扁嘴巴不時地喝水，又不時地把水撩到身上，亮晶晶的水珠在柔軟的茸毛上極生動地滾著。
21 . 阿雛一動不動地坐在門檻上，只將目光從眼梢上射出去，盯著老周五往前挪動的曲腿，用白的發(fā)亮的牙齒咬嚙著指甲，直把指甲咬成鋸齒一般。
22 . 半天，它慢慢抬起頭來，嘴角流著血，歪著臉，狠巴巴的看著阿雛的眼睛。
23 . 天生一頭又黑又硬的卷發(fā)，像一堆強力螺旋彈簧亂放著。眼睛短而窄，目光里總是藏著股小怪受的惡氣。
24 . 這是一片荒無人煙的海灘。它長著一片膝蓋深的茅草。茅草在白天的陽光下，十分好看，金色像一根根結(jié)實的銅絲，很有彈性，讓人覺得能發(fā)出金屬聲響。
25 . 海風吹過，草浪如同海浪一樣晃動起伏，打著一個個漩渦，朝藍色的天空耀起一片奪目的亮光，把那些飛在它上空的鷗鳥們變成了金鑄一般高貴。
26 . 大河又長又寬。它和她家遙遙相望。河這邊，只有她們一家，而河那邊也只有它們一家。在無邊的世界里，仿佛就只有這兩戶孤立的人家。
27 . 那些日子，陽光總是閃著硫磺色的金光，濃郁的樹木和蘆葦襯托著無云的天空。
28 . 小島稍稍露出水面，土地是濕潤的。島上長著幾十顆高大的白楊，一棵棵筆直而安靜的倒影在水中。五顏六色的野花，西一株，東一叢，很隨意的開放著。島中央還有一汪小小的水塘，幾只水鳥正歇在塘邊的樹丫丫上。
29 . 夕陽照著大河。河水染成一片迷人的金紅。它們迎著夕陽，在這金紅的水面上，無聲但卻舒心的游動……
30 . 大河終日讓人覺察不出的流淌著，偶爾會有一只遠方來的蓬船經(jīng)過，“吱呀吱呀”的櫓聲，把一番寂寞分明的襯托出來后，便慢慢地消失在大河盡頭了。
31 . 碧水上，漂浮著那個只紅葫蘆，宛如一輪初升的新鮮的小太陽。
32 . 蘆葦叢里鉆出幾只毛茸茸的小鴨。它們那樣輕盈的鳧在水上，用扁嘴不時地喝水，又不時的把水撩到脖子上，亮晶晶的水珠在柔軟的絨毛上及生動地滾著。
33 . 你一天堅持不到晚，準要去偷家里的東西低三下四地去討好它。
34 . 阿雛只需溜出十碼開外，也就不在它視野之中了。
35 . 從此，老周五的鴨一驚一乍，時不時嘎嘎亂叫，撲著雙翅在水上倉皇四竄，劃出無數(shù)條白練，像是被什么驚著了。
36 . 一只綠如翡翠的青蛙受到了風的驚動，從荷葉上跳入水中。隨著一聲水的清音們，荷葉上“滴滴答答”的滾下一串水珠，又是一串柔和的水聲。
37 . 它們一起在蘆葦叢里摸螺?；蛟跍\水灘上奔跑、跌倒，或往深處去一去，讓水一直淹到脖子，只把腦袋露在水面上。
38.人有生理的青春，那是用年齡與肉體來衡量的;也有心理的青春，那是用思想與心態(tài)來衡量的。有的人，正當年少，卻胸無遠志而暮氣沉沉，年輕時就已經(jīng)衰老;有的人年華已老，卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕。生理的青春如美麗的花朵，但它不能永開不謝;心理的青春如蒼松翠柏，可以傲對時間的風霜。
39.我的理想是當一名畫家，用手中的畫筆，畫出五彩斑斕的世界。我的理想是做一位住房設(shè)計師展開想象的翅膀，把房屋，建得多種多樣。我的`理想是當一位教師，盡自己的義務(wù)為祖國培育出一批批精英骨干。我的理想是做一名醫(yī)生，用我的實力為人們救死扶傷。
40.初冬的早晨，我來到樓臺上，清晰涼爽的空氣滲入肺腑，覺得一身輕松。遠處的山在云霧中顯得比平時更好看。近處的樹木纏繞著淡淡的霧氣，象掛著一絲絲乳白色的輕紗，樹上殘留的紅葉象只只蝴蝶在飛舞，真是美極了。許多樹都落了葉，只有松樹柏樹不怕冷，還是那么綠。
41.天，湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空的顏色是變幻莫測的；天空更是令人向往的。當然，天空在不同時刻是有著不一樣韻味的。春天的天空是最好的。
42.每個人都有自己心中愛戀的美神，而我心中的美神就是你——荊軻。“雖無壯士節(jié)，與世亦殊倫。”“其人雖已沒，千載有余情?！蹦悴晃窂姳慌聽奚?，臨難不變，在我眼里，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者?，F(xiàn)實中，你雖然已經(jīng)去世了但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。
43.把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心靈叫醒，聽一聽這春吧！這草長鶯飛的春，這清新淡雅的春，這放飛希望的春！細雨婆娑，花兒弄影，蟲兒低吟，曉風呢喃，它們此起彼落，又相互纏繞，在繁花似錦的天地間，共同匯成了一部生命的交響！
44.初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現(xiàn)了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖親切。伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
45.我，愛上了小蛇的舞姿，愛憐的把它捧入掌心。我的手掌白的近乎透明，透過薄薄的皮膚可以很清晰的看見掌心縱橫的脈絡(luò)，聽見血液流動的細微的如泉吟的聲音。小蛇的身體是透亮的綠，如同被水晶折射出的綠祖母的碧，它的體內(nèi)有纖細的被稱做“刺”的骨頭。
46.太陽剛剛落山，天上就出現(xiàn)了紅紅的晚霞，晚霞堵住了太陽，小鳥也回家了，晚霞形成了長方形，天上好像變顏色了一樣，藍天變成了紅天，天上也慢慢的黑了下來，路上的行人都望著金黃色的晚霞，人們都迷住了晚霞，晚霞給小孩帶來了快樂，今天的晚霞太美了。
47.春天，百花爭艷鳥語花香。我脫去了冬天枯萎的服飾，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了光滑而嫩綠的小葉，鳥兒在我的枝頭唱歌，蝴蝶在我周圍翩翩起舞，太陽公公用它那和煦的陽光照耀著我，溫暖著我。春雨沙沙，春雨姐姐用它那細細的雨絲滋潤著我，愛撫著我。我的葉子漸漸長大，變得更加嫩綠。
48.最好稍等一會兒再把這鲯鰍開腸剖肚，這樣可以讓鮮血留在魚肉里，它想。我可以遲一會兒再干，眼下且把槳扎起來，在水里拖著，增加阻力。眼下還是讓魚安靜些的好，在日落時分別去過分驚動它。對所有的魚來說，太陽落下去的時分都是難熬的。
49.這樣的一個人是生來受愛情的欺騙，要情的犧牲品的。它的確如此。它不斷地鐘情，如醉如狂般顛倒，它不斷地夢想著幸福，然而立刻幻滅，隨后是悲苦的煎熬。貝多芬最豐滿的靈感，就當在這種時而熱愛時而驕傲地反抗的輪回中去探尋根源；直到相當?shù)哪挲g，它的激昂的性格，才在凄惻的隱忍中趨于平靜。
50.圓圓的，象小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的，有的又紅又青，也有的紅透了。只要你剝掉皮，就能看見那白里帶點黃的果肉。再嘗一嘗果肉，果肉又甜又脆，讓你吃了一口，一定還想吃完蘋果上所有的果肉，真叫人越吃越愛吃。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。下面是關(guān)于學校
好詞
1、鼓勵 勤奮 思索 活動 拼搏 沖刺 吶喊
2、討論 訓練 掌握 踏實 協(xié)作 健美 馳騁
3、安靜 熱鬧 積極 認真 謙虛 詢問 授課
4、苦讀 摹寫 淵博 舉手 回答 爭取 佩服
5、聲情并茂 哄堂大笑 對答如流 鴉雀無聲
6、茅塞頓開 書聲瑯瑯 發(fā)奮圖強 不驕不躁
7、心不在焉 聚精會神 運用自如 取長補短
8、博覽群書 全神貫注 出類拔萃 尋根究底
9、恍然大悟 不恥下問 馬馬虎虎 大顯身手
10、生龍活虎 潛心苦學 不學無術(shù) 歡聲笑語
11、三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 生機勃勃
12、生機盎然 生機勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽光
13、人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依
14、你追我趕 歡聲笑語 環(huán)境幽雅 清香四溢
15、景色迷人 奮發(fā)向上 茁壯成長 林蔭小道
好句好段
1、在學校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當微風吹過，枇杷樹的葉子在顫動，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問好。
2、教學樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！笔駡@里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。
3、我們一進校門，迎面而來的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹，微風吹來，小樹輕輕擺動，好像在跟同學們招手。校道的左邊是寬大的操場，操場北面的正中矗立著三根旗桿，每當星期一升旗時，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國旗敬禮。走過校道，穿過小學部教學樓底層，可以看到漂亮的黑板報，通過黑板報，我們可以了解學校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。
4、走進學校，一旁有著一排排香樟樹，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學校變得更加美麗，更加清香。再走一些時間，我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字，為我們的學校增添了生氣。
5、走進校門，只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞著學校的動態(tài)，展現(xiàn)校園的風采。再往里走就來到了教學樓，這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計師們真是獨具匠心??！在教學樓里，每個教室都充滿著學習的氣氛，每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細心地培育著每一個花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。
6、突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
7、清晨，我伴著悠揚的音樂走進校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時間里，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”，大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。
8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光。
9、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨，都能聽到同學們瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。
10、夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
11、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室里響起了熱烈持久的掌聲。
12、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學們流連其間，品味著校園文化。
13、近了，近了，我來到我的新學?！晨阪?zhèn)賀龍中學校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鐘，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上，鑲嵌著“洪湖賀龍中學”幾個金色大字，是一位將軍的題詞，原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校，是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學校，我感到無比幸福。
14、時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
15、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看著我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！
16、步入育新校園，你會感到置身于一個五彩繽紛的花海，沉醉于一個綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽，有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊；細細體會，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
17、校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷；接著，當你坐上獨具魅力的“書艇”時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番；書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多么沉郁的心情，總是一翻書，就馬上消失得無影無蹤。每天，我們亦是如此。
18、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
19、校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生，五年來校園越來越美麗，想想五年前，大家初入校園時，好奇的眼神，掃遍了整個校園，那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對大家來說，已成為了大家的第二個家，一個溫暖親切的家！
20、走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。??！榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園，好像激勵著我們努力學習、茁壯成長。
21、晨讀過后便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發(fā)現(xiàn)，還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。
22、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
23、走進學校，沿著臺階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學校。地上綠草如茵，它們像一個個小精靈，默默無聞地點綴著我們的學校。多，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來到了人間玩?！?/p>
24、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
25、在樂學樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨，真是絕世的冷美人！
26、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
27、花壇右側(cè)是操場，有時，同學們在操場上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹葉隨著風發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
28、我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛、進取爭先。開拓進取，成為們一支筆中小學每一個學生的追求。
29、走進學校，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松，有婀娜多姿的龍眼樹，還有充滿活力的大榕樹。放眼望去，學校中間是一條筆直的校道，校道兩旁有六個橢圓形的花壇，花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅，但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉，有黃得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花兒們千姿百態(tài)，讓人禁不住駐足觀看，留連忘返。一陣輕風吹過，香味撲鼻而來，讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場，那是籃球高手的活動天地。瞧！那個高個字的大哥哥連續(xù)投了三個三分球，搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。
30、最值得稱道的是運動場東側(cè)的憩息園，呈不規(guī)則的橢圓形，面積跟籃球場差不多，是去年才建成的，據(jù)說還投入了兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹，還精心布局，外沿是一圈法國冬青，往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹，差不多有三丈的樣子，真的散發(fā)香氣呢！在教室里就能聞到；玉蘭正含苞待放，鵝黃淡雅，青春四射；萬花樹先開花后長葉，一株能分出幾十個枝頭，從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花，引來陣陣蜂飛蝶舞，不少老師和同學爭相在樹下留影。
31、操場邊有一個四季如春的花園，這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
32、朗誦會開始了！黑板上精心設(shè)計了“詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。
33、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
34、午飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。
35、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些放松身心，舒展身體的事情。
36、還記得初中時的學校有點遭受到輿論的批評，校園是一片百廢待興的樣子，就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬，更加會受到指責，本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
37、操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。
38、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設(shè)祖國的接班人。
39、校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
40、冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點，好像冰糖水一樣，有點甜呢！
41、我的學校座落在大街中段，小學對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中，它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。
42、清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。
43、清晨，晨霧彌漫的'校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi)，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
44、上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。
45、我們的學校，是一所嶄新的學校，擁有先進的教學設(shè)備：電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學、生物實驗室等等，給我們的教學和學習提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運動場，塑膠籃球場，單雙桿運動區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運動場地及設(shè)施。
46、校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
47、午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了強烈的對比。
48、走進教學大門，第一眼就能看見一座漂亮的雕塑：未來之星。他的寓意深刻，聽班主任老師講，意思是讓六小的學生將來能夠走向世界。雕塑的下面花團錦簇，五顏六色的花，吸引了許多小朋友的眼球。漫步來到后操場，今年開學時新增添了幾件運動器材，有雙杠，單杠，爬梯等等，它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳，在風中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來擺去，好像在炫耀自己的身姿呢！
49、仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。
50、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠，白云白的像一團團雪白的棉花一樣，太美了！
51、我就讀的學校是思明小學，原來這所學校被稱為“漁民小學”，媽媽說，可能是漁民的孩子在這里上學，才起了這個名字吧?，F(xiàn)在，隨著廈門的發(fā)展，有來自全國各地的孩子來這里讀書，還有外國的孩子也來我們學校
52、校園里開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜；而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學習環(huán)境迎接新生的到來。
53、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
54、我們的教學樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷，當你走進教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺幻燈機，墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏，爭取最好的成績。
55、跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽還是那么辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。
56、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好?！痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
57、校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了"好"與"壞"！我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。
