1.教室里似乎車禍現(xiàn)場(chǎng)一般擁堵吵鬧。
2.教室里的節(jié)目正在如火如荼地進(jìn)行著。
3.教室里吵吵鬧鬧的就像一個(gè)個(gè)小蜜蜂似的。
4.同學(xué)正在教室里熱火朝天的討論問題。
5.教室里的節(jié)目正在如火如荼地進(jìn)行著。
6.教室里真熱鬧，就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。
7.教室里就像假日瘋狂搶購現(xiàn)場(chǎng)似的嘈雜鼎沸。
8.教室里同學(xué)們的吵鬧聲，老師的責(zé)罵聲吵成一團(tuán)，好像蜜蜂在耳邊嗡嗡直叫，腦袋都快炸掉了。
9.等到老師一走，正在吃飯的同學(xué)們就再也壓抑不住了，有些發(fā)放食物，引得其他同學(xué)一陣瘋搶;有的在玩“開心辭典”讓聽者一陣狂笑。
10.同學(xué)們?cè)诎嗬餀M沖直撞，桌子歪歪扭扭的，整個(gè)教室凌凌亂亂的，像剛打完仗似的。
11.施老師走了，同學(xué)們又嘰嘰喳喳地講起話來。我也和別的同學(xué)一樣，和同桌韓蓉斌一起討論問題的答案。
12.教室里很吵炸開了鍋與一根針掉在地下形成了鮮明的對(duì)比教學(xué)樓都飄著我們班的吵鬧聲
13.下課鈴聲剛響，教室里就沸騰起來了。同學(xué)們迫不及待地離開了座位，原本上課時(shí)安靜的教室立刻鬧成了一團(tuán)。
14.吵鬧聲勝過上課鈴聲，只聽門“咣”地響了，原來“佛祖”——班主任正在怒視著我們。
15.下課后的教室就變成同學(xué)們十八般武藝各顯神通的地方，好不熱鬧!
16.安靜的教室又想往常一樣熱鬧起來。可是，就在這個(gè)時(shí)候，在隔壁班上課的班主任施亞群老師走了進(jìn)來。
17.教室里同學(xué)們的吵鬧聲，老師的責(zé)罵聲吵成一團(tuán)，好像蜜蜂在耳邊嗡嗡直叫，腦袋都快炸掉了。
18.安靜的教室又想往常一樣熱鬧起來?？墒牵驮谶@個(gè)時(shí)候，在隔壁班上課的班主任施亞群老師走了進(jìn)來。
19.叮鈴鈴，下課了。我們不在安靜了，我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的班級(jí)。
20.今天上課，我們老師說：“今天打掃除，同學(xué)們干起來吧!”“太好了，太好了!”教室一片歡呼，因?yàn)?，我們班教室已?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間不大掃了，是個(gè)名副其實(shí)的大垃圾桶，唉!
21.我們精神馬上振奮起來，大家交頭接耳，面露喜色，教室里像炸開了鍋一樣，雖然游戲玩過很多，但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩，我們都巴不得游戲快點(diǎn)開始，個(gè)個(gè)躍躍欲試。好詞好句
22.下課鈴響后，我們正玩著橡皮大戰(zhàn)，欣欣突然提議：“我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個(gè)游戲：背圓周率。
23.吵鬧聲勝過上課鈴聲，只聽門“咣”地響了，原來“佛祖”——班主任正在怒視著我們。
24.同學(xué)們?cè)诎嗬餀M沖直撞，桌子歪歪扭扭的，整個(gè)教室凌凌亂亂的`，像剛打完仗似的。
25.晃動(dòng)的燈光，在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜，忽然一聲嘶叫，燈光摔到地上粉碎。
26.教室里的溫度達(dá)到了沸點(diǎn)，同學(xué)們都在嘰里呱啦的說著、笑著。
27.我們?cè)缫延辛擞?jì)劃，我這個(gè)班長(zhǎng)大聲喊道：“大家鼓掌!”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲!那聲音使我們激動(dòng)，表演的同學(xué)不禁被我們感動(dòng)了!
28.下課鈴響后，我們正玩著橡皮大戰(zhàn)，欣欣突然提議：“我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個(gè)游戲：背圓周率。
29.上課鈴響了，可教室還是鬧哄哄的。有的走動(dòng)位子，有的在講笑話，有的在吃零食……值日班干部氣極了，拿著教鞭使勁往講臺(tái)上敲，并費(fèi)盡全力大喊：“安靜!”可同學(xué)們無動(dòng)于衷，還變本加厲了。
30.教室里仿佛趕集一樣熱鬧。
31.瞧!五(3)班可真熱鬧，教室里充滿了學(xué)生的歡笑聲，到底發(fā)生了什么事呢?讓我給你慢慢道來。
32.我掩住雙耳，但周圍的轟鳴像轟炸機(jī)般撕裂耳膜，或竄上跳下，或“手雷”滿飛，整個(gè)教室像炸開的鍋，滿屋的螞蚱亂蹦亂跳，這真的在學(xué)校嗎?
33.我們精神馬上振奮起來，大家交頭接耳，面露喜色，教室里像炸開了鍋一樣，雖然游戲玩過很多，但是貼鼻子的游戲卻是第一次玩，我們都巴不得游戲快點(diǎn)開始，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
34.老師剛一離開，教室里就響起了“嗡嗡”地說話聲：有的在說，今天的體育課會(huì)不會(huì)上呢;有的在議論，這周能不能小考啊。
35.施老師走了，同學(xué)們又嘰嘰喳喳地講起話來。我也和別的同學(xué)一樣，和同桌韓蓉斌一起討論問題的答案。
36.我們?cè)缫延辛擞?jì)劃，我這個(gè)班長(zhǎng)大聲喊道：“大家鼓掌!”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲!那聲音使我們激動(dòng)，表演的同學(xué)不禁被我們感動(dòng)了!
37.教室里的溫度達(dá)到了沸點(diǎn)，同學(xué)們都在嘰里呱啦的說著、笑著。
38.晃動(dòng)的燈光，在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜，忽然一聲嘶叫，燈光摔到地上粉碎。
39.瞧!五(3)班可真熱鬧，教室里充滿了學(xué)生的歡笑聲，到底發(fā)生了什么事呢?讓我給你慢慢道來。
40.下課后的教室就變成同學(xué)們十八般武藝各顯神通的地方，好不熱鬧!
41.教室里老師剛說完題還沒說讓大家議論，大家就開始議論了，現(xiàn)在教室里有的大聲喧嘩，有的踩凳子上桌子說自己說的是對(duì)的。
42.鬧哄哄的教室突然安靜了下來，好像被關(guān)了靜音一樣，鴉雀無聲。
43.等到老師一走，正在吃飯的同學(xué)們就再也壓抑不住了，有些發(fā)放食物，引得其他同學(xué)一陣瘋搶;有的在玩“開心辭典”讓聽者一陣狂笑。
44.下課鈴聲剛響，教室里就沸騰起來了。同學(xué)們迫不及待地離開了座位，原本上課時(shí)安靜的教室立刻鬧成了一團(tuán)。
45.教室里很吵炸開了鍋與一根針掉在地下形成了鮮明的對(duì)比教學(xué)樓都飄著我們班的吵鬧聲 。
46.今天教室真熱鬧，我們的教室真干凈，我們拿起小抹布，歡歡樂樂大掃除。
47.晃動(dòng)的燈光，在煙塵彌漫的教室中搖搖欲墜，忽然一聲嘶叫，燈光摔到地上粉碎。我掩住雙耳，但周圍的轟鳴像轟炸機(jī)般撕裂耳膜，或竄上跳下，或“手雷”滿飛，整個(gè)教室像炸開的鍋，滿屋的螞蚱亂蹦亂跳，這真的在學(xué)校嗎。
48.教室里真熱鬧，就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣。
49.今天上課，我們老師說：“今天打掃除，同學(xué)們干起來吧!”“太好了，太好了!”教室一片歡呼，因?yàn)?，我們班教室已?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間不大掃了，是個(gè)名副其實(shí)的大垃圾桶，唉!好詞好句
50.叮鈴鈴，下課了。我們不在安靜了，我們就像一匹馬兒跑出教室。我們班轉(zhuǎn)眼變成了熱鬧的班級(jí)。
51.老師剛一離開，教室里就響起了“嗡嗡”地說話聲：有的在說，今天的體育課會(huì)不會(huì)上呢;有的在議論，這周能不能小考啊。
52.教室里就像假日瘋狂搶購現(xiàn)場(chǎng)似的嘈雜鼎沸。
53.我掩住雙耳，但周圍的轟鳴像轟炸機(jī)般撕裂耳膜，或竄上跳下，或“手雷”滿飛，整個(gè)教室像炸開的鍋，滿屋的螞蚱亂蹦亂跳，這真的在學(xué)校嗎?
54.教室里老師剛說完題還沒說讓大家議論，大家就開始議論了，現(xiàn)在教室里有的大聲喧嘩，有的踩凳子上桌子說自己說的是對(duì)的。
描寫教室的好詞好句
二字詞：
寬敞；明亮；雪白；嶄新；破舊；校訓(xùn)
教室；桌椅；課桌；講臺(tái)；椅子；黑板
廣播；板報(bào)；講臺(tái)；干凈；整齊；整潔
三字詞：
亮堂堂；響亮亮
四字詞：
寬敞明亮；端端正正；作文園地；學(xué)習(xí)園地
生活園地；窗明幾凈；整整齊齊；干干凈凈
句子：1、我們教室非常寬敞。我一進(jìn)教室門，就看到又寬又大的講臺(tái)，上面有許多寶貝：有電腦，電腦可以聽音樂等等；有實(shí)物顯示臺(tái)和液晶投影儀、屏幕，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)。
2、教室的南面墻角是陳列柜，上面有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視，空閑時(shí)，我們可以看學(xué)校新聞、表演、看動(dòng)畫片。北面墻中間有一副名人名言字畫，上面寫著“做學(xué)問要花工夫持之以恒，日積月累”。西墻是后黑板，我們可以畫黑板報(bào)，老師叫畫畫好的同學(xué)可以在后黑板上畫畫，抄一些知識(shí)。文化角在北墻，有成語天地，有班上的優(yōu)秀作文和同學(xué)在祖國各地拍的照片。
3、走進(jìn)教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個(gè)組的評(píng)比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時(shí)提醒我們?yōu)橹袊膹?qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板的前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。黑板的左上方是一臺(tái)二十九寸的'彩電，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛護(hù)它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫，美麗極了。
4、我仔細(xì)環(huán)視著寬敞的教室，柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗，照在蘋果綠的窗臺(tái)上，照在雪白的墻壁和天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈，講臺(tái)后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺。
5、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
好詞精選：
鷂子翻身 白鶴亮翅 金雞獨(dú)立 黑虎掏心 兔子蹬鷹 狗急跳墻 上山下海 健步如飛
龍飛鳳舞 飛天遁地 飛檐走壁 縱身一躍 閃轉(zhuǎn)騰挪 上躥下跳 雞飛狗跳 一閃而過
佳句精選：
1、最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的 拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過快失去重心摔到在地?！缓?，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長(zhǎng)并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過努力取得了第二名的好成績(jī)。
2、這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢(shì)加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。
3、一個(gè)小組十分有趣，油倒入鍋里，還沒熱，居然就把菜什么的一股腦地倒了進(jìn)去，還忙得不亦樂乎，熱火朝天，結(jié)果，等了大半天，這菜還是半生半熟的，他們兩眼傻傻地盯著菜咽口水呢，幸虧老師幫忙，重先回鍋。
4、小明剛上場(chǎng)就投中了一個(gè)3分球，旁邊的人發(fā)出一陣陣歡呼聲。小力也投了幾個(gè)球，但球好像不愿再進(jìn)籃筐，一個(gè)也沒中。過了一會(huì)兒，他們打起了比賽。小馬從遠(yuǎn)處傳球給小明，小明一個(gè)三步上籃就奪取了兩分，再加上小馬的幾個(gè)兩分球，一下子他們就扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。
5、小馬從遠(yuǎn)處傳球給小明，小明一個(gè)三步上籃就奪取了兩分，再加上小馬的幾個(gè)兩分球，一下子他們就扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。
6、我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，因?yàn)樗某煽?jī)將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個(gè);她踢毽子時(shí)眼睛還不停地跟著毽子的`上下走，兩個(gè)小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴里還不停地?cái)?shù)著。
7、他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過中場(chǎng)線，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對(duì)方球員剎不住車，還是與我撞了個(gè)滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。
8、他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，我必須勝利!
9、首先我給他發(fā)了一個(gè)旋球，他一個(gè)反手給我打了回來，我側(cè)身一邊，拉了一個(gè)弧旋，他無計(jì)可施，輸了一球。
10、清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊?！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
11、馬揚(yáng)和徐熒的表演也令人難忘。馬揚(yáng)在表演奧特曼時(shí)特別有意思。只見她雙手交叉放于前胸，口中大喊，“怪獸來了，怪獸來了……我就是專門對(duì)付怪獸的宇宙英雄。”邊說邊像真英雄似的東劈西砸。一會(huì)模仿怪獸嗷嗷直叫，一會(huì)兒模仿奧特“哧哧”有聲。同學(xué)被她惟妙惟肖的模仿逗樂了，異口同聲的喊“是奧特曼”。
12、老師手臂一揮，幾名同學(xué)飛奔出去，拿回籃球就玩了起來。小明剛上場(chǎng)就投中了一個(gè)3分球，旁邊的人發(fā)出一陣陣歡呼聲。小力也投了幾個(gè)球，但球好像不愿再進(jìn)籃筐，一個(gè)也沒中
13、課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬，一窩蜂似的從教室向操場(chǎng)上跑去，參加各種活動(dòng)。頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來了，有的開開心心玩老鷹抓小雞的游戲，“小雞”牽著“雞媽媽”左躲右閃，可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了，大家玩得可帶勁了!
14、看到同學(xué)們那末快樂，我也參加到小馬過河游戲。我站在岸上，想到要躍過抓的同學(xué)，到那一邊岸上，就興奮不已。我神情嚴(yán)肅，走到一半，就四處張望，看到抓的同學(xué)都走開了，便開始大聲叫了起來：“我在里，來抓我呀!”抓的同學(xué)聽到聲音就朝我這里飛奔，我故意慢慢地走到岸上，為的是激發(fā)抓的同學(xué)的怒氣，讓游戲更加好玩、有趣……
15、進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了，我們班對(duì)五(1)班。只見參賽的同學(xué)滿臉是汗，咬緊牙關(guān)，憋著一股勁兒，隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方;觀賽的同學(xué)滿臉期待，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起，“加油!”“加油!”加油聲不斷，原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣，時(shí)左時(shí)右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了，參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了興奮劑一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五(1)班拉出了中線外。
16、風(fēng)箏比賽開始了，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們?cè)诳罩懈黠@神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗，它好像在驕傲地說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上?！蹦憧茨呛锿酢皩O悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衛(wèi)民扎的：“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜，時(shí)而慢慢向后退，時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。
17、參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿?，?zhēng)先恐后。
