期末考試快到了,今天給大家?guī)碜钊暮迷~好句作文素材。要想作文寫得好,平時(shí)就得多積累!老師、家長快轉(zhuǎn)給孩子吧!
描寫興趣愛好
【好詞】
興趣、愛好樂趣、喜愛、特長、優(yōu)點(diǎn)、夢想、沉迷、沉醉、欣賞、專心、凝神、投入、逼真、激動(dòng)、堅(jiān)持、濃厚、高雅
直勾勾、笑瞇瞇、樂開懷、興趣盎然、大顯身手、如夢如幻、心不在焉、靈活多變、精彩絕倫、旗開得勝、精神抖擻好、如癡如醉、聲情并茂
【好句】
1.我學(xué)小提琴的時(shí)間不長,拉出的聲音,一會(huì)像老鼠叫,吱吱吱;一會(huì)像烏鴉叫,呀呀呀,把全家逗得捧腹大笑。
2.平時(shí),我對運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋特感興趣,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是我這個(gè)“狂野”女孩的又一大愛好,一提起運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都夸我是“巾幗不讓須眉”。
3.在暑假里,我?guī)缀趺刻於家靡幌码娔X,媽媽說我都要變成網(wǎng)蟲了,那么喜歡在網(wǎng)上爬來爬去。電腦給了我許多知識(shí),我喜歡電腦。
4.踢毽子的女同學(xué)手腳輕快,小毽子上下飛舞,好像一只只牽在她們腳上的小燕子,飛去又飛回。
5.受了爸爸的熏陶,我對京劇也產(chǎn)生了興趣,那悅耳的音樂聲和優(yōu)美的唱腔,也使我漸漸入了迷。
6.從小,我就伴著相機(jī)長大。受到爸爸的影響,對相機(jī)十分感興趣,漸漸地就學(xué)會(huì)了攝影,愛上了攝影。
7.我對書幾乎著了迷,走路看,吃飯看,連上廁所也要捧著書本。
8.我喜歡騎自行車,每當(dāng)騎上車子時(shí),我總覺得車子像被我馴服的駿馬,能讓我瀟灑自如地駕馭。
9.媽媽說我是書蟲,專門“吃”書,這一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。每天,只要已完成了作業(yè),我就迫不及待地拿起書來看,家里的大書柜幾乎都已經(jīng)被我“吃”完了。
10.一天清晨,我被動(dòng)聽的音樂喚醒了。凝神諦聽,只覺得房間的每個(gè)角落都漾著柔和的琴聲,那和諧柔美的旋律,就像雨絲滋潤著我的心田。我光著腳,循著琴聲來到陽臺(tái),一眼看見何文文正在對面陽臺(tái)上拉小提琴,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而哀怨凄婉。聽著,聽著,我覺得心潮在涌動(dòng),身體似乎又飛起來了,整個(gè)世界都張開雙臂來擁抱我!
11.非常喜歡聽歌和唱歌,但嗓子比較沙啞。然而我并沒有自卑,反而有時(shí)我還對別人說:“田震的聲音不也和我一樣嗎?”所以現(xiàn)在,我正著力向搖滾方向發(fā)展。有一次,我自己錄制了一張專輯,還沒取名。不過我也知道,也許只有我自己能夠把這張專輯從頭聽到尾吧!
12.我從小動(dòng)手能力就比較強(qiáng),特別喜歡組裝玩具,這個(gè)愛好就得益于媽媽。記得小時(shí)候,媽媽手把手地用積木教我拼裝各種小動(dòng)物,后來是大吊車、坦克、輪船……剛開始時(shí),各種部件弄得我眼花繚亂,真不知該從何下手,但看到媽媽每次總能在很短的時(shí)間內(nèi)迅速地拼裝出一件件成品,我感到十分好奇。在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)下,慢慢地,我也可以輕松完成拼裝了……
13.如今,我已經(jīng)用完了五六本繪畫本。雖然我的畫并不能與畫家們的相提并論,但我卻深深地喜愛著我的畫,因?yàn)樗鼈兪俏液顾慕Y(jié)晶,它們給我?guī)頍o窮的生活樂趣,它們使我的性情得到陶冶,讓我獲得美的享受。我愛繪畫,我要永遠(yuǎn)畫下去。
描寫夢想
【好詞】
夢寐以求、夢想顛倒、魂?duì)繅艨M、魂馳夢想、大夢初醒、如夢方醒、好夢難圓、好夢不長、虛無縹緲、夢想成真、黃粱美夢、夢寐以求、白日做夢、癡人說夢、人生如夢、實(shí)現(xiàn)夢想、追求夢想、放棄夢想、
【好段】
1、“夢想”,相信心的力量,循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著,熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛,在潺潺流逝的時(shí)間長河里,只因用盡全力地追逐過,我無悔。
2、“夢想”二字縈繞嘴邊,這簡短的兩個(gè)字,又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它,恐怕只會(huì)是行尸走肉般地茍延殘喘于世。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時(shí)候,它就像遠(yuǎn)方誘人的風(fēng)景,讓你擦干眼淚,繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時(shí)無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量,讓激情在全身的每一根神經(jīng)末梢傳遞,潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢想,要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵,回首以往,使得內(nèi)心盛滿充實(shí)與感動(dòng)。
3、從小到大,夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對社會(huì)的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
4、敢于為夢想奮斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢道路上的艱難險(xiǎn)阻和突然到來的危險(xiǎn)以及黑暗。沒有黑暗,怎么會(huì)有黎明?沒有努力,又怎么會(huì)有成功?在未來,當(dāng)我們夢想成真的時(shí)候,我們是否可以驕傲地說:“我,從未放棄夢想,從未放棄奮斗!”
5、夢想從來不會(huì)選擇人,它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來藍(lán)圖的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤,只要你心中有夢,樂觀充實(shí)地過好每一天。
6、夢想可以給你溫暖,但在前方等待你的是寒冷的冰川,要盡全力度過每一關(guān)才能獲得成功,也許會(huì)有過放棄的想法,但要想一想,如果這個(gè)夢想能實(shí)現(xiàn)的話,你將得到無限的快樂。
7、夢想是位老師,處處引導(dǎo)著你;夢想是棵禾苗,等著你為它施肥。走吧!勇敢地走吧!夢想正在向你招手!
8、我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
9、為了自己的夢想,越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話。為了自己的夢想,詩仙李白放棄官場斗爭,用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”來激勵(lì)自己。為了自己的夢想,蘇軾雖不在前線卻唱出“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志。
10、時(shí)時(shí)刻刻,我們都在為了一個(gè)夢想奮斗,甚至不惜一切的去拼搏,或許,在奮斗中,我們的方向不同。但是,我們有一樣是相同的,那是自古就不變的,為了自己的夢奮斗不息。
11、時(shí)間從來不能阻擋夢想的'腳步,有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持,學(xué)會(huì)讓夢想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
12、什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
13、如今的我們,不也是一樣的么,都有自己的夢,那為何不去拼搏,不去努力?我們的路很坎坷,可是,路上并沒有那么多的荊棘,我們在害怕什么呢?每個(gè)人都會(huì)失敗,每個(gè)人都會(huì)遇到阻礙,難道我們就該放棄么?
14、人往往都會(huì)有一個(gè)夢想,當(dāng)一個(gè)夢想實(shí)現(xiàn),又會(huì)有一個(gè)新的夢想,當(dāng)夢想破滅,也會(huì)有一個(gè)新夢想誕生。夢想總是不斷的住進(jìn)你的內(nèi)心,在你的內(nèi)心激勵(lì)著你前進(jìn),鼓勵(lì)你不能放棄。夢想與現(xiàn)實(shí)生活是相差很多的,小時(shí)候憧憬夢幻的生活,長大后發(fā)現(xiàn)夢想其實(shí)很難實(shí)現(xiàn)。
15、夢想總是在失敗后成功。當(dāng)你回想之前的經(jīng)歷,你會(huì)感動(dòng)不已,因?yàn)槟愕哪X海里又浮現(xiàn)出從前的辛酸經(jīng)歷,能想到之前要放棄的想法是多么不對,所以夢想不能放棄!
讀書開頭
1、人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢姡湃藢ψx書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
2、書,是那寒冷冬 日里一縷>溫暖的陽光;書,是那炎熱夏 日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的 香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座我喜愛 讀書,我愿伴著我鐘情的書成長 。
3、讀書是人的一大樂趣,書是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土。有句話是這么說的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。
4、“天蒼蒼,野茫茫,讀書沒有說書忙?!痹捳f某年某月某日,古往今來的社會(huì)名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟(jì)濟(jì)一堂,開始了關(guān)于讀書的討論。主持人高爾基(以下簡稱高):書籍是人類進(jìn)步的階梯。(老高,你也是的,踩著書邁向成功,于心何忍啊!)很榮幸與諸位在此談書。
5、古代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。而現(xiàn)代作家高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這些>名人名言讓我悟出了讀書的重要性。就我自己而言,我覺得書是我的啟蒙老師;書是我的營養(yǎng)品;書是最美味的晚餐。
6、讀書改變了我的生活方式,要強(qiáng),事事以自我為中心的的我漸漸的從書籍里獲得了做人的道理:退一步,海闊天空;固執(zhí),不懂得變通的我從書籍里懂得的靈活變通的重要性;懶散,拘泥于時(shí)事的我從書籍里明白了時(shí)間的可貴。
讀書好句
1、書,讓少年立志;書,是人類靈魂的凈化劑。
2、我喜歡讀書,在萬物復(fù)蘇的春天,躺在柔軟的草地上,拿著冰心的散文集,品味著,或沉思或聯(lián)想,意味深長;
3、我喜歡讀書,在快樂的夏天,坐在游泳池邊,拿本雜志,品著冰檸檬水,悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景;
4、我喜歡讀書,在果實(shí)累累的秋天,拿一本《小考滿分作文》,結(jié)合著窗外的意境,體會(huì)著小作者們的真實(shí)感受;
5、我喜歡讀書,在白雪皚皚的冬天,坐在溫暖的小屋里,朗讀著教科書,背著公式定律,為來年的功課打下基礎(chǔ)。
6、讀書讓我快樂。快樂在回答出很難問題的課堂上;快樂在答得十分流暢的卷紙上。
7、書,凈化著人類的靈魂;書,讓人的知識(shí)更加豐富;書,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物;書,把知識(shí)帶入科技的殿堂。
8、《意林》告訴我做人的道理;《百科全書》讓我的視野更加開闊;《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),繼而創(chuàng)造美好的未來。
篇一:讀書的益處
俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的好處真是說也說不完,既能增長知識(shí)、開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。
“大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣?!睍杏胁挥?jì)其數(shù)的
讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上,每天放學(xué)回家不用走很多路,這為我節(jié)約了不少的時(shí)間,我就有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了,很無聊,我就找書這個(gè)好伙伴來陪伴我,我就不寂寞,不孤獨(dú)了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時(shí)間,但又怎么可能給你帶來知識(shí)呢?
“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽覀円嘧x書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中,生活中,那一個(gè)個(gè)精美的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語言更生動(dòng)。
“讀不盡的世間書,走不盡的天下路?!笔篱g的書是永遠(yuǎn)也讀不完的,正如天下的路,永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是有趣的人生,這樣的人生才是有意義的人生!
愿“人人愛學(xué)習(xí),書香滿同樂?!?/p>
篇二:讀書的益處
如果你對我說財(cái)富是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍,讀書的好處
總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。
書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的
讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善
篇三:讀書的益處
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢?,古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
有關(guān)讀書的五年級(jí)精選作文5篇1
每個(gè)人的喜好都各不相同,可能是跳舞、畫畫、唱歌……但是如果你問到我,肯定會(huì)聽到我毫不猶豫地回答:“我的喜好是讀書!”我有許多讀書的有趣經(jīng)歷,請聽我娓娓道來吧!
小時(shí)候不識(shí)字,只能看得懂一、二、三之類的只有一兩個(gè)筆畫的字,可那時(shí)候家里還沒有錄音機(jī)類的東西,我又是一天不“聽”書就什么都不想玩,怎么辦呢?媽媽只好讓爸爸在有時(shí)間的時(shí)候,一個(gè)字一個(gè)字地給我“念”書。爸爸念了一遍西游記中的“三打白骨精”給我聽,剛準(zhǔn)備去用電腦干點(diǎn)活,我又大哭起來:“爸爸、爸爸!我要聽書!”爸爸只好又回來,再給我讀了一遍“三打白骨精”。又讀完了一遍,爸爸剛準(zhǔn)備“開溜”,我又叫了起來“爸爸、爸爸,書、書!”爸爸有些惱火了,對我說:“不都給你又讀了兩遍了嗎?怎么還要聽呢?”我見爸爸不肯給我讀,哇哇大哭了起來,就像壞了的水龍頭一樣,怎么也止不住。爸爸見到這架勢,趕緊溜到他的臥室里面,“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門,把哭得稀哩嘩啦的我“扔”給了媽媽。
還有一次是8歲的時(shí)候,那時(shí)我正在喂小倉鼠,我拿著一顆花生將手放進(jìn)小倉鼠的籠子里。還沒有將手里的花生米放開呢,我突然看見倉鼠籠旁邊的書架上放著一本我沒有看過的書《半小時(shí)漫畫中國史》。我便用另一只手翻起這本書來,發(fā)現(xiàn)還挺好看的,便津津有味地看起了這本書,全然不顧調(diào)皮的小倉鼠已經(jīng)“越獄”了,并爬到了我的腳上?!鞍?”隨著一聲尖叫,爸爸媽媽跑了過來,一看,原來是小倉鼠咬了一口我的腳,還流了一點(diǎn)血!媽媽責(zé)怪我說:“你看你,喂倉鼠就喂倉鼠,看書就看書嘛!干嘛要一邊喂倉鼠一邊看書呢?弄得自己都受傷了!”我委屈地說:“誰讓小倉鼠那么調(diào)皮呢!”
看了這些經(jīng)歷,你是不是也哈哈大笑了呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了,讀書也要講究方法了。我閱讀時(shí)如果有充足的時(shí)間,便會(huì)讀四遍:第一遍粗讀,了解文章主要寫了什么內(nèi)容,并概括一下文章主要內(nèi)容;第二遍將自己喜歡的地方做一個(gè)標(biāo)記;第三遍主要讀做了標(biāo)記的地方,思考自己為什么喜歡它們;第四遍就可以摘抄好詞好句,積累多一些寫作文的時(shí)候用。如果時(shí)間不夠的話,我就只讀兩遍:一遍粗讀,一遍細(xì)讀,但必須在安靜的環(huán)境里讀,要不然沒有效果。
多閱讀能擴(kuò)大人們的知識(shí)面,能幫助人們解決一些生活中的煩惱,還能使一些浮躁的人冷靜下來。當(dāng)閱讀成為你生活中的一部分時(shí),你就會(huì)有無窮無盡的收獲。
有關(guān)讀書的五年級(jí)精選作文5篇2
養(yǎng)成好習(xí)慣可以為雄鷹插上翅膀;可以為迷茫的人引導(dǎo)方向;可以為我們的未來增添輝煌。我說這話你可別不信,我就是一個(gè)活例子。
我有很多好習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、懂禮貌、愛運(yùn)動(dòng)……但真正能成就今天這么“高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的我,它的功勞最大!
它就是愛讀書的好習(xí)慣。俗話說:不動(dòng)筆墨不讀書。我正是養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,才使我在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘,斬獲無數(shù)。至今,每每想起養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的過程,我真是感慨萬千,有千言萬語傾注筆墨。
以前的我很迷茫,經(jīng)常想:為什么我讀了那么多書,寫作水平卻依舊沒有提高呢?難道我真的這么笨嗎?每當(dāng)想到這個(gè),我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不動(dòng)筆墨不讀書”這句話。它像黑暗里一束耀眼的光,驅(qū)散了我內(nèi)心的疑惑與不解,又像一座指明燈塔給在寫作海洋里迷失的我引導(dǎo)方向。
從此以后,我經(jīng)常一手握筆,一手翻書。遇見好詞佳句,就把它熟讀成誦;邂逅美篇美作還不忘把它摘抄下來,自己再反復(fù)回味咀嚼。就這樣,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我的寫作水平突飛猛進(jìn),老師也經(jīng)常在班上讀我的作文,我的作品發(fā)表了,參加縣里征文比賽不斷獲獎(jiǎng),同學(xué)們都非常羨慕我,大家都友好的喊我“小作家”。不僅如此,我的語文成績也在班上名列前茅。這全是我養(yǎng)成了愛閱讀好習(xí)慣的原因。
養(yǎng)成好習(xí)慣,可以改變一個(gè)人的未來;可以改變一個(gè)人的命運(yùn);可以給一個(gè)人展翅的天空。同學(xué)們,這回你們總該相信了吧!如果你也想像我現(xiàn)在一樣厲害。那就讓我們一起行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好習(xí)慣,奠基幸福人生。也祝愿養(yǎng)成愛閱讀好習(xí)慣的小伙伴們無論生活,還是學(xué)習(xí)都芝麻開花一一節(jié)節(jié)高!
有關(guān)讀書的五年級(jí)精選作文5篇3
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!蔽蚁矚g讀書,它不但豐富了我的知識(shí)、使我懂得了許多道理,而且使我在一個(gè)個(gè)令人著迷的精彩故事中感受到一種說不出來的快樂。
記得小時(shí)候晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)中——在悠藍(lán)的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的.翱翔……上學(xué)了,在老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己讀書。只要一有時(shí)間我便跑到附近圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝,我也在一天一天地長大,一本本書籍更是成為了我形影不離的好伙伴。我走到圖書館中。望著那些數(shù)不勝數(shù)的書籍而癡迷,我捧起了一本又一本的好書。啊!在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,讓我倍感快樂。我喜歡《童年》,它讓人們感受到命運(yùn)的折磨,卻在痛苦的土地上萌發(fā)出希望的火花;我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,它將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔的堅(jiān)強(qiáng),與永不掉隊(duì)的英雄氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……每當(dāng)讀到他們的艱難曲折時(shí),我都會(huì)情不自禁地融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂的滋味、一起同舟患難。當(dāng)我讀懂一本書的真正含義時(shí),我就真真切切的感受到了讀書的快樂!
書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的不快。就這樣,書也陪伴著我度過了一年又一年的風(fēng)雨,我在書香中獲得了快樂!
有關(guān)讀書的五年級(jí)精選作文5篇4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼蒂克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦、每一個(gè)黃昏。
有關(guān)讀書的五年級(jí)精選作文5篇5
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它似一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。
我是一個(gè)對書迷戀的女孩,每一次,只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的,我都會(huì)毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就似我們語文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的,他里面總結(jié)了他讀書的方法:1、內(nèi)容思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結(jié)收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的讀書方法,只有掌握了這些的讀書方法,才能讀好書。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書,是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是它,給我?guī)砹酥腔酆土α?;是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛著書,就似老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就似我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細(xì)細(xì)品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀,對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……