生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中。以下是六年級(jí)好詞好句好段摘抄大全，歡迎閱讀。

六年級(jí)好詞好句好段摘抄1

好詞：

{ 傻事 }

愚蠢 納悶 泄氣 琢磨 傻笑 稀奇 驚訝 驚奇 慚愧 辯解 糾纏 窺視

懊悔 羞愧 炫耀 吹噓 狡辯 解釋 疑問(wèn) 安慰 嘲笑 教訓(xùn) 善意

計(jì)上心頭 苦苦琢磨 莫名其妙 迫不及待 朝思暮想 千頭萬(wàn)緒 興致勃勃

理所當(dāng)然 心亂如麻 振振有詞 弄巧成拙 苦不堪言 無(wú)可奈何 垂頭喪氣

不知所措 啞口無(wú)言 難以啟齒 懊悔不已 沾沾自喜 自以為是 異想天開(kāi)

自鳴得意 得意忘形 自我陶醉 自吹自擂 傻里傻氣

{ 錯(cuò)事 }

狡猾 抄襲 貪玩 譏諷 挖苦 闖禍 惡劣 自夸 傲慢 偽裝 隱瞞 虛偽

蠻橫 粗暴 編造 抵賴 刻薄 刁蠻 奢侈 庸俗 吝嗇 阻饒 逞能 奉承

造謠 捏造 背叛 挑撥 墜落 偏袒 嫉妒 炫耀 侮辱 卑鄙 羞恥 悔恨

鼻青臉腫 捕風(fēng)捉影 游手好閑 橫眉豎眼 暴跳如雷 悔恨交加 引以為戒

裝聾作啞 不勞而獲 貪得無(wú)厭 花言巧語(yǔ) 閃爍其詞 冷嘲熱諷 混水摸魚(yú)

弄虛作假 裝模作樣 賊頭賊腦 鬼鬼祟祟 乘虛而入 神不守舍 陽(yáng)奉陰違

盛氣凌人 粗暴蠻橫 污言穢語(yǔ) 幸災(zāi)樂(lè)禍 漠不關(guān)心 口是心非 嘩眾取寵

無(wú)理取鬧 強(qiáng)詞奪理 胡攪蠻纏 仗勢(shì)欺人 沾沾自喜 得過(guò)且過(guò) 歪風(fēng)邪氣

吞吞吐吐 諷刺挖苦

{ 險(xiǎn)事 }

驚恐 危險(xiǎn) 險(xiǎn)情 災(zāi)禍 擔(dān)憂 憂慮 心虛 魔鬼 畏懼 堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng) 鎮(zhèn)靜 怯懦

恐嚇 猙獰 搏斗 膽怯 驚詫 畏怯 猛然 驚嚇 惶惑 果斷 堅(jiān)毅 神秘 慌亂

虛驚 漆黑 惶恐 哆嗦 驚悸 頑強(qiáng) 鎮(zhèn)定 竭力 顫栗 兇狠 倉(cāng)皇 猶豫 隱蔽

驚恐萬(wàn)狀 魂不附體 不寒而栗 魂飛魄散 膽小如鼠 奮不顧身 勇往直前

惶恐不安 草木皆兵 疑神疑鬼 毛骨悚然 有恃無(wú)恐 無(wú)所畏懼 挺身而出

晃晃悠悠 提心吊膽 心驚肉跳 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 呲牙咧嘴 若無(wú)其事 鎮(zhèn)定自若

心驚膽戰(zhàn) 驚慌失措 若隱若現(xiàn) 躡手躡腳 猶猶豫豫 抱頭鼠竄 逃之夭夭

跌跌撞撞 心有余悸 險(xiǎn)象環(huán)生

好句：

真正的忘記，是不需要努力的。每個(gè)人的電話本里，都會(huì)有那么一個(gè)你永遠(yuǎn)不會(huì)打，也永遠(yuǎn)不會(huì)刪的號(hào)碼；每個(gè)人的心里，都會(huì)有那么一個(gè)你永遠(yuǎn)不會(huì)提，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘的人……

愛(ài)上一個(gè)人可以是一瞬間的事，但是忘記一個(gè)人卻往往需要很久。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的人和事，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。那些曾經(jīng)的幸福時(shí)光，在歲月中沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，丟失在迷茫的旅途中。可是那熟悉的感覺(jué)卻不曾遠(yuǎn)去，在某個(gè)時(shí)刻像一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，時(shí)常勾起酸酸的回憶……

也許，總有些東西會(huì)留在生命最深處，深深淺淺的痕跡，當(dāng)心輕輕拂過(guò)，已不會(huì)感到疼痛，只有一份麻木。喝著咖啡，苦苦的滋味?？鞓?lè)與憂傷，一切都已成為過(guò)去，依然能感受到的那份真實(shí)與感動(dòng)、虛偽與悲傷。眼淚，悄悄滴落在咖啡里。

再見(jiàn)了，我那么那么愛(ài)你，雖然笨拙，但也努力做了好多，所以我不遺憾了?，F(xiàn)在，我把愛(ài)情還給你，你把我僅有的一點(diǎn)點(diǎn)驕傲還給我好不好？

本知這只不過(guò)是一場(chǎng)游戲，只是為了鍛煉鍛煉自己而已，本知游戲是場(chǎng)有規(guī)則的安慰，只是你的無(wú)情無(wú)義，無(wú)情無(wú)義踏出這場(chǎng)游戲，出情無(wú)義離我而去。

對(duì)于某人，早已走出我們心里，可一想起依然會(huì)隱隱地心疼；對(duì)于一段感情，覺(jué)得早已荒蕪，可我們依舊會(huì)在回憶中黯然傷神；對(duì)于一條路，已經(jīng)走到了盡頭，我們還會(huì)在夢(mèng)幻中尋找出口。。。很多時(shí)候，我們說(shuō)放下了其實(shí)并沒(méi)有真的放下，我們只是假裝很幸福，然后在寂靜的角落里孤獨(dú)地?fù)崦邸?/p>

有些東西注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。

有種思念，讓人淚如雨下。有種遺憾，是相愛(ài)卻不能相守。一句話，一轉(zhuǎn)身，一座城。一段情，一世難忘，一生心疼。煙火迷離，歲月成歌，原來(lái)我們都在，懷念過(guò)去。

每個(gè)人都曾是天使，當(dāng)他喜歡一個(gè)人時(shí)，他便折斷翅膀墜落人間，變成凡人，所以不要辜負(fù)愛(ài)你的人，因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有翅膀飛回原來(lái)的天堂。這一生中，總有一方土地讓你翹首眺望，總有一處風(fēng)景讓你魂?duì)繅?mèng)縈。有時(shí)候想想，最大的悲哀莫過(guò)于長(zhǎng)大。從此以后，笑不再純粹，哭也不再?gòu)氐住?/p>

光陰似箭，而光陰里繾綣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻讓人回味，令人難忘。許多事情，在回憶里，總會(huì)有一種濃重的幸福的色彩，昨日的種種艱辛萬(wàn)苦，都只為今天的美滿幸福?？墒篱g誰(shuí)可曾自命是美滿幸福的。就像我們總是無(wú)比痛苦的想要逃離現(xiàn)在，又在將來(lái)無(wú)比痛苦的回憶現(xiàn)在。

當(dāng)初有些事，讓我們刻骨銘心；當(dāng)初有些人，令我們難以釋?xiě)?；?dāng)初我們一路走來(lái)，告別了一段段往事，走入下一段段風(fēng)景。走遠(yuǎn)了再回頭看，很多事已經(jīng)模糊，很多人已經(jīng)淡忘，只有很少的人和事與我們有關(guān)，牽連著我們的幸福與快樂(lè)，這才是我們真正要珍惜的。

有一天“我”字丟了一撇，成了“找”字，為找回那一撇，“我”問(wèn)了很多人，那一撇是什么？現(xiàn)在我終于明白了，那一撇原本是個(gè)“一”，這段話的意思應(yīng)該是這樣的：“一”旦丟了，你就再也“找”不到“我”了。——致不珍惜我的。

再回首時(shí)，彼岸繁華似錦，此岸卻冷寂沉長(zhǎng)，落寞蕭條了妍妍紅塵。一切恍似塵煙清夢(mèng)，羽落無(wú)痕。往日的溫情仿佛只是鏡花水月，換得眼前凄清。曾經(jīng)滄海，那一場(chǎng)風(fēng)花雪月的絕美，全部成了此刻的心田里絲絲縷縷的牽掛。靜寂的夜，誰(shuí)又把誰(shuí)的箏響化成了楚天的守候，輕輕撫過(guò)午夜風(fēng)鈴的低呤，寂寞的身影，消瘦成落拓的化石，那隔世的溫柔，似乎觸手可及，卻早已無(wú)法繼續(xù)，揮袖間，便碎了一地的花影。漸漸遠(yuǎn)去的紅塵，繁華了誰(shuí)的過(guò)往？

恍如隔世的愛(ài)戀，讓我心生錯(cuò)覺(jué)。你是否真的來(lái)過(guò)我的世界，感受過(guò)我那如火般的熱情以及那炙熱涌動(dòng)的愛(ài)戀？假若，只是一場(chǎng)夢(mèng)境，為何我的心里滿滿的全部是與你一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那小小的感動(dòng)，那斷斷續(xù)續(xù)的片段？這一切莫非真的只是獨(dú)角獸的一場(chǎng)悲吟？累了，遺忘一個(gè)人究竟要多久？

因?yàn)槟悖艺J(rèn)真過(guò)，我改變過(guò)，我努力過(guò)，我悲傷過(guò)。我傻，為你傻；我痛，為你痛；深夜里，你是我一種慣性的回憶。我不想再為過(guò)去而掙扎，我不想再為過(guò)去而努力，我不想再為思念而牽掛…可這些都只是不想，我，做不到。

因?yàn)槟?，我認(rèn)真過(guò)，我改變過(guò)，我努力過(guò)，我悲傷過(guò)。我傻，為你傻；我痛，為你痛；深夜里，你是我一種慣性的回憶。我不想再為過(guò)去而掙扎，我不想再為過(guò)去而努力，我不想再為思念而牽掛…可這些都只是不想，我，做不到。

害怕安靜，它讓我感受不到空氣，觸摸不到心跳。就像現(xiàn)在，音樂(lè)突然停止，一時(shí)的安靜讓我透不過(guò)氣來(lái)。靜、還是靜，害怕這種安靜。安靜的時(shí)候，會(huì)想起你，會(huì)想起以前一起說(shuō)過(guò)的話，一起走過(guò)的路，一起的所有一切，一個(gè)人會(huì)傻笑，然后是無(wú)比的心痛。

情思理還亂，紅顏剪不斷，冬去春來(lái)成感傷，花謝花開(kāi)幾蒼涼？我以為，我已經(jīng)把你藏好了，藏在那樣深，那樣冷的，昔日的心底。我以為，只要絕口不提，只要讓日子繼續(xù)地過(guò)去，你就終于，終于會(huì)變成一個(gè)，古老的秘密?？墒?，不眠的夜，仍然太長(zhǎng)，而，早生的白發(fā)，又泄露了，我的悲傷。

路，不僅是距離，更是一種經(jīng)歷。沿路的風(fēng)景只是風(fēng)景，盡管美麗；沿路的相遇只是相遇，盡管不舍；沿路的感動(dòng)也只是感動(dòng)，盡管心動(dòng)，也是枉然。

她喜歡他，他知道，全世界都知道。他不拒絕，也不明確地表態(tài)。她對(duì)他的好他全數(shù)接受。直到有一天，他說(shuō)，“你走吧，我有喜歡的人了?！彼痤^不可置信地看著他。他說(shuō)，“我會(huì)補(bǔ)償你的?！彼涂蘖耍钢?，“這里空了，你拿什么補(bǔ)償?。　毙目樟四敲炊?，該怎么填補(bǔ)。

好段：

1、古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢？若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？

2、伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問(wèn)，有誰(shuí)能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對(duì)人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢？

3、徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心，而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚(yú)都會(huì)捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的.大志呢！

4、選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念；選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼?；選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷—————

5、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。（《生活是什么》）

6、從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩———夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無(wú)保留，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。（《生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花》）

7、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

六年級(jí)好詞好句好段摘抄2

（1）描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語(yǔ)

勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇

虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn)

精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷

如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

（2）專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)

聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛

專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注

（3）描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句

1、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。

2、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

3、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰?！?/p>

4、她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

5、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。

6、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

7、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。

8、我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

9、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。

10、他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

11、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

12、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13、瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。

六年級(jí)好詞好句好段摘抄3

（1）描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)

虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩

滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭

火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂

高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

（2）描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ)

眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi)

滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得

容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪

愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面

（3）描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)

心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡

心潮起伏 心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡

心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)

心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

（4）描寫(xiě)人物的句子

1、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

2、這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

3、他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。

4、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。

5、他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

6、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

7、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

8、我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的。

六年級(jí)好詞好句好段摘抄4

（1）好詞

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬(wàn)山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽

山明水秀 山清水秀 山高樹(shù)茂 谷下有谷

青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰

清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞

奇峰聳立 巍然屹立 山勢(shì)雄偉 群山簇立

（2）好句

1、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

2、周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤，層層疊疊。

3、山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

4、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

5、峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

6、幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

7、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。

8、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。

（3）好段

1、站在這里一看，真怪，山簡(jiǎn)直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。

2、只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門(mén)殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來(lái)，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

3、重重疊疊的高山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟，就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo)，從不攀登它的峰頂。

4、再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

5、尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。

6、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái)，高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

7、雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。

（1）描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語(yǔ)

勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇

虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn)

精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷

如饑似渴 持之以恒 一絲不茍

（2）專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)

聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛

專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注

（3）描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句

1.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇

2.曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

3.每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

4.她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

5.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。

6.他這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

7.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。

8.我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

9.她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。

10.他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

11.他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

12.同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13.瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。

描寫(xiě)人物的好詞好句好段

（1）描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)

虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩

滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭

火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂

高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

（2）描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ)

眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi)

滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得

容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪

愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面

（3）描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)

心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡

心潮起伏 心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡

心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)

心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

（4）描寫(xiě)人物的句子

1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

2.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。

4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。

5.他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

6.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

8.我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的。

描寫(xiě)高山的好詞好句好段

（1）好詞

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 萬(wàn)山叢中 千姿百態(tài) 山石壯膽

山明水秀 山清水秀 山高樹(shù)茂 谷下有谷

青山綠水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰

清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞

奇峰聳立 巍然屹立 山勢(shì)雄偉 群山簇立

（2）好句

1.露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

2.周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤，層層疊疊。

3.山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

4.起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

5.峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

6.幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

7.山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的`雪鋪的大廣場(chǎng)。

8.晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。

（3）好段

1.站在這里一看，真怪，山簡(jiǎn)直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時(shí)觸到山。

2.只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門(mén)殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來(lái)，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫(huà)。過(guò)了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹(shù)、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

3.重重疊疊的高山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著不知幾千萬(wàn)年了，從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟，就是那最愛(ài)冒險(xiǎn)的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo)，從不攀登它的峰頂。

4.再?zèng)]有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)來(lái)得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

5.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。

6.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來(lái)，高得像就要坍塌下來(lái)咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹(shù)林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

7.雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫(huà)似的遠(yuǎn)山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來(lái)。

一、小學(xué)生好詞摘抄

描寫(xiě)人物神態(tài)：

神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發(fā) 龍馬精神 興高采烈

氣宇軒昂 生龍活虎 喜笑顏開(kāi) 局促不安 面紅耳赤 呆若木雞 沒(méi)精打采

心曠神怡 心花怒放 歡天喜地 樂(lè)不可支 滿面春風(fēng) 落落大方 驚慌失措

愁眉苦臉 大驚失色 如坐針氈 有氣無(wú)力 嬉皮笑臉 油腔滑調(diào) 悠然自得

漫不經(jīng)心 垂頭喪氣

描寫(xiě)人物心理：

忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚

心如刀割

描寫(xiě)人物品質(zhì)：

奮不顧身 舍己為人 堅(jiān)強(qiáng)不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二

威武不屈 舍生忘死 肝膽相照 寬宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎

克己奉公 一塵不染 兩袖清風(fēng) 永垂不朽 頂天立地 豁達(dá)大度 兢兢業(yè)業(yè)

冰清玉潔 拾金不昧 表里如一 賣國(guó)求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無(wú)恥

傷天害理 口蜜腹劍 挑肥揀瘦 拈輕怕重 私心雜念 得寸進(jìn)尺 斤斤計(jì)較

見(jiàn)利忘義 窮兇極惡 坐享其成 游手好閑

描寫(xiě)人的語(yǔ)言：

口若懸河 對(duì)答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語(yǔ) 夸夸其談

花言巧語(yǔ)

描寫(xiě)人容貌體態(tài)：

閉花羞月 沉魚(yú)落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國(guó)傾城 國(guó)色天香

鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 瘦骨

心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜

容光煥發(fā) 落落大方 弱不禁風(fēng) 大腹便便 面黃肌瘦 卓約多姿 其貌不揚(yáng)

蓬頭垢面

描寫(xiě)學(xué)習(xí)的詞：

學(xué)無(wú)止境 學(xué)而不厭 真才實(shí)學(xué) 好學(xué)不倦 勤學(xué)好問(wèn) 發(fā)奮圖強(qiáng) 廢寢忘食

爭(zhēng)分奪秒 孜孜不倦 笨鳥(niǎo)先飛 全神貫注 聚精會(huì)神 目不轉(zhuǎn)睛 取長(zhǎng)補(bǔ)短

聞雞起舞 自強(qiáng)不息 只爭(zhēng)朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭(zhēng)上游 專心一志

堅(jiān)持不懈 積少成多 如饑似渴 業(yè)精于勤 不學(xué)無(wú)術(shù) 不恥下問(wèn)

日積月累 勤學(xué)苦練 不求甚解 一知半解 囫圇吞棗 三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)

描寫(xiě)謙虛：

不驕不

謹(jǐn)言慎行

描寫(xiě)驕傲：

班門(mén)弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無(wú)人 恃才傲物 妄自尊大

忘乎所以 唯我獨(dú)尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 自以為事

二、小學(xué)生好句好段摘抄

【好句好段-寫(xiě)景、敘事】：

1、春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力，它可以喚醒萬(wàn)物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái)，我的頭腦頓時(shí)清醒了，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。

2、春雨如絲，細(xì)雨

3、雷陣雨過(guò)后，天空變得更藍(lán)了，空氣更清新了，天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒，閃電向天邊劃去，風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方，雨悄悄地走了?？蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠，給了花兒一顆透亮的鉆石，給了人們留下一段美好的回憶。

4、路旁那一棵棵高大的菁桃樹(shù)引人注目，上邊開(kāi)滿了潔白如雪的小花，每一根枝上都有幾十上百朵小花，它們挨挨擠擠的，你不讓我我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著;真是滿樹(shù)菁桃花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。

5、每一滴可愛(ài)的雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)“小傘點(diǎn)”，落到了葉子上，像清晨的露珠，給葉子洗了一個(gè)雨水澡。濺到花上，彷佛是為蜜蜂儲(chǔ)存的水;落在地上像一個(gè)個(gè)普通而有特色的噴泉。

6、母親河長(zhǎng)10多公里，寬40多米。河水是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去母親河就像一張藍(lán)色的地毯。樹(shù)木非常茂盛。很多喜歡釣魚(yú)的人常常在樹(shù)陰下垂釣?zāi)赣H河的中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，橋的倆旁雕刻著各種各樣的圖案，如：雙龍戲珠，神龍擺尾。母親河兩岸有花，有草，還有不同葉的樹(shù)。

7、人生中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些，幼時(shí)，我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經(jīng)傷痕累累，再次遇到時(shí)，也只會(huì)微微一笑，掩蓋而過(guò)。

8、如果沒(méi)有人提示，即使你到了那里，站在它上面，也認(rèn)不出它是一座水塔，因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃?，它分明是一個(gè)十分龐大的樹(shù)樁，這個(gè)樹(shù)樁奇形怪壯的樹(shù)根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里，樹(shù)樁的直徑將近三米，站在它上面，仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹(shù)樁雕琢的的亭子里，這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子，柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合，除了邊沿的'樹(shù)皮自然地保留作為護(hù)欄外，中心部分雕琢成一個(gè)平面，從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看，它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔，你根本認(rèn)不出它是一座水塔。

9、一下車，我們便飛快地往觀景臺(tái)攀爬去。站在觀景臺(tái)上放眼遠(yuǎn)

10、一進(jìn)大峽谷的景區(qū)，我們就看見(jiàn)了一大片一望無(wú)的湖水。陽(yáng)光照耀在波光粼粼的水面上，金燦燦的，像無(wú)數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇，加上空中一只只翱翔的小鳥(niǎo)，構(gòu)成了一幅瑰麗的畫(huà)卷。

11、夏天，太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。小草、花兒、樹(shù)木……都被太陽(yáng)公公曬得無(wú)精打采的。樹(shù)上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大，樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干，被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，雷聲就吼叫著沖了過(guò)來(lái)，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

12、下了車，撐著傘，我們來(lái)到了中山公園的大門(mén)。匾上寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的字：中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著，我

13、我向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)各異的巨石，橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬(wàn)石布陣”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，這是石蛙陣;有的像一群大象在湖邊戲水，這就是四象陣。不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)玄關(guān)陣。

14、我俯身?yè)炱鹉瞧~子，這葉子讓我感到了秋天的感覺(jué)。這片葉子已經(jīng)發(fā)黃，還帶著一些小斑點(diǎn)，迎著光能清楚的看到他的葉脈放到手心里就看不到。它的葉面光滑的像打了一層蠟，輪廓是鋸齒狀的，葉長(zhǎng)大約有7厘米，寬有3厘米左右。我拿起那片樹(shù)葉問(wèn)了一位老者，老者說(shuō)：“這是大黃葉的葉子。”此外我還撿了幾片葉子他們共同的特點(diǎn)是葉子黃了，綠色少了，這樣它們才落到地上。

15、頑皮的雨水飛到我們身上，帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘，而沒(méi)帶傘的人急的滿頭大汗，但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出，只能“坐以待斃”，享受著雨水給他們帶來(lái)的“服務(wù)”。

【好句好段-議論】：

1、沒(méi)有理想很可怕，就想氣球沒(méi)了氣，就像小狗沒(méi)了骨頭，就像人們沒(méi)了空氣。我才不會(huì)那樣傻，小小的我，有大大的決心。蔣方舟7歲出書(shū)，我11歲了，雖沒(méi)有什么作為，可我有決心，有理想，有前進(jìn)的動(dòng)力。

2、開(kāi)始懂得放棄該放棄的是無(wú)悔，而不放棄該放棄的是一種無(wú)知。放下鍵盤(pán)沉思，我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申，家長(zhǎng)的苦口婆心無(wú)一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無(wú)奈。同時(shí)我也開(kāi)始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生，開(kāi)始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā)，一時(shí)的放棄是為日后的重拾。

3、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào)，但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后，在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后，我能冷靜下來(lái)，停下腳步，省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路，尋找即將行走的路?！拔嵋淹恢G，知來(lái)者之可追”。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。

4、腳踩一方水土，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

5、欣賞自己，就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力，能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī)，能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情，能讓你在秋天觀賞金黃的美景，能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上，沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲，你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音，那么你的存在，也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

6、欣賞自己，就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你，那是別人的事情：有人喜歡，那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡，那也正常，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng)，相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永。

7、當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻(xiàn)人類的見(jiàn)證?

8、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。