好詞：
勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注
鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心
發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn)
精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食
手不釋卷 持之以恒 一絲不茍
好句：
1、學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
2、有人說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會(huì)恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
3、不恥下問(wèn)：樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺(jué)得不好意思。
4、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！
5、獨(dú)學(xué)寡聞：獨(dú)學(xué)：指自學(xué)而無(wú)以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí)，無(wú)人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見(jiàn)聞不多。
6、在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！
7、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作。
8、愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
9、困而不學(xué)：困，困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學(xué)習(xí)。
10、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
11、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。
12、
13、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽(tīng)講時(shí)，成績(jī)會(huì)下降，心情會(huì)低落，但是只要覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你不快樂(lè)嗎？當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，你不快樂(lè)嗎？這些都是通過(guò)自己的努力和付出，所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
14、語(yǔ)文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態(tài)各異、五顏六色的牌子，上面寫(xiě)著請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣！有的寫(xiě)：請(qǐng)勿打擾，小草在熟睡！委婉的語(yǔ)言招引著人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語(yǔ)景結(jié)合！
15、有的人喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面?；钪拿總€(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
16、“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而努力吧！
17、斷織勸學(xué)：原指東漢時(shí)樂(lè)羊子妻借切斷織機(jī)上的線，來(lái)諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
18、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！
19、不求甚解： 只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
20、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差，雖然自己努力了，卻總不見(jiàn)效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們“班務(wù)欄”里“班級(jí)目標(biāo)”后寫(xiě)著一句話：“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。我們就是要抱著這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
21、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
22、有趣的語(yǔ)文，你的知識(shí)永遠(yuǎn)是那么多，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心，用那美麗的`微笑，照亮我們的生命，因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠?lè)趣。因?yàn)橛心?，我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷！
23、據(jù)鞍讀書(shū)：在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
24、有學(xué)習(xí)的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒(méi)有你欺我詐的事件，只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
25、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
26、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
27、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們：”未盡責(zé)任最苦，盡責(zé)任最樂(lè)“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力，學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè)，樂(lè)趣。那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了！
28、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)！我相信只要努力，就會(huì)有回報(bào)！
29、學(xué)無(wú)止境：指學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，激勵(lì)人們奮進(jìn)。
30、有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì)變得更多。
好詞：
從容 范讀 探尋 毅力 淵博 觀察 培養(yǎng) 冷靜
默讀 沉思 啟發(fā) 鉆研 意志 遲鈍 憧憬 陶醉
慌亂 熟讀 琢磨 領(lǐng)會(huì) 研究 品味 驕傲 評(píng)價(jià)
準(zhǔn)確 著急 吸收 咀嚼 透徹 體會(huì) 鼓舞 糾正
清晰 消化 揣摩 嚴(yán)謹(jǐn) 潛心 鼓勵(lì) 答案 激動(dòng)
領(lǐng)悟 瀏覽 爭(zhēng)論 苦讀 預(yù)習(xí) 精讀 頑強(qiáng) 遲鈍
嚴(yán)謹(jǐn) 精彩 遐思 揣摩 描繪 潛心 研討 補(bǔ)習(xí)
思索 豐富 訓(xùn)練 開(kāi)竅 掌握 專心 探索 復(fù)習(xí)
推敲 吸引 流利 熏陶 啟迪 復(fù)述 用心 切磋
溫習(xí) 認(rèn)真 請(qǐng)教，推測(cè) 專注 專心 質(zhì)疑 欣賞
沉浸 粗心 聰明 瀏覽 探究 耐心 誘導(dǎo) 講解
興趣 潦草 聰穎 構(gòu)思’靈感 勤勉 引導(dǎo) 回蕩
馬虎 朗讀 思考 領(lǐng)會(huì) 探討 刻苦 清脆 獎(jiǎng)勵(lì)
探討 模仿 浮躁 感受 決心 自習(xí) 朗誦 收益
天真 猜測(cè) 聆聽(tīng) 聯(lián)想 苦心 練習(xí) 考核 構(gòu)思
敏捷 細(xì)心 細(xì)讀 背誦 自滿 踏實(shí) 恒心 自修
深思 表?yè)P(yáng) 斟酌 虛心 自學(xué) 發(fā)奮
不驕不躁 一目十行 主觀武斷 一絲不茍 粗心大意
過(guò)目不忘 栩栩如生 一籌莫展 漫不經(jīng)心 虛心請(qǐng)教
熟能生巧 反復(fù)推敲 專心致志 尋根問(wèn)底 如饑似渴
全面發(fā)展 聚沙成塔 事半功倍 東張西望 成竹在胸
心不在焉 百折不撓 迎刃而解 各抒己見(jiàn) 哄堂大笑
名落孫山 一知半解 一竅不通 平淡乏味 仔細(xì)推敲
恍然大悟 取長(zhǎng)補(bǔ)短 讀書(shū)百遍 茅塞頓開(kāi) 運(yùn)用自如
冥思苦想 不求甚解 千篇一律 信口開(kāi)河 厚此薄彼
力爭(zhēng)上游 津津有味 好高鶩遠(yuǎn) 觸類旁通 滔滔不絕
學(xué)海無(wú)涯 對(duì)答如流 精益求精 書(shū)聲朗朗 學(xué)以致用
全神貫注 不恥下問(wèn) 開(kāi)卷有益 苦讀寒窗 條理分明
聞雞起舞 陳詞濫調(diào) 詳略得當(dāng) 咬文嚼字 囫圇吞棗
斷章取義 七嘴八舌 望文生義 絞盡腦汁 出類拔萃
潛心苦學(xué) 豁然開(kāi)朗 字斟句酌 思路清晰 融會(huì)貫通
細(xì)心揣摩 堅(jiān)韌不拔 淺嘗輒止 食而不化 胸有成竹
一無(wú)所得 才疏學(xué)淺 雜亂無(wú)章 積少成多 笨鳥(niǎo)先飛
牽強(qiáng)附會(huì) 聚精會(huì)神 好學(xué)深思 交頭接耳 豁然開(kāi)朗
有條不紊 抓耳撓腮 手不釋卷 全神貫注 博聞強(qiáng)記
得心應(yīng)手 心不在焉 博覽群書(shū) 口若懸河 精益求精
胸有成竹 死記硬背 暢所欲言 井井有條 出口成章
鴉雀無(wú)聲 孜孜不倦 喜形于色 迎刃而解 又紅又專
識(shí)文斷字 成績(jī)平平 生搬硬套 用非所學(xué) 貪多務(wù)得
滾瓜爛熟 補(bǔ)苴罅漏 廢寢忘食 有始有終 積水成多
自強(qiáng)不息 下學(xué)上達(dá) 生吞活剝 不求甚解 望文生訓(xùn)
浮光掠影 互相切磋 循序漸進(jìn) 持之以恒 口誦心惟
奮發(fā)努力 盈科后進(jìn) 十行俱下 不得要領(lǐng) 多歧亡羊
問(wèn)道于盲 切磋琢磨 溫故知新 日積月累 他山之石
業(yè)精于勤 虛往實(shí)舊 困而不學(xué) 不知所義 記問(wèn)之學(xué)
善善從長(zhǎng) 如饑似渴 瑯瑯書(shū)聲 日就月將 他山攻石
困而學(xué)之 精中窺日 死記硬背學(xué)非所用 三獸渡河
一曝十寒 刻鵠類鶩 求道于盲 發(fā)憤讀書(shū) 酷愛(ài)讀書(shū)
讀書(shū)得間 學(xué)無(wú)常師 好學(xué)不厭 質(zhì)疑問(wèn)難 舉一反三
尋根問(wèn)底 字斟句酌 心無(wú)二用 埋頭攻讀 埋頭讀書(shū)
瀏覽書(shū)報(bào) 百讀不厭 學(xué)無(wú)止境 好問(wèn)則裕 刨根問(wèn)底
精心琢磨 刻苦攻讀 勤奮學(xué)習(xí) 發(fā)奮讀書(shū) 賞閱詩(shī)文
百誦不厭 學(xué)如登山 埋頭苦學(xué)
好句：
1、學(xué)生們走進(jìn)課堂，端端正正地坐在位子上，像戰(zhàn)士站在了哨位上。
2、上課鈴響了，同學(xué)們依次走進(jìn)教室，個(gè)個(gè)精神愉快，像魚(yú)兒游進(jìn)了大海。
3、朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)像動(dòng)人的童音大合唱，音符滿天。
4、教室里又是一陣嗡嗡聲，我再也忍不住了，站起來(lái)大喝一聲安靜，保持安靜！”
5、同學(xué)們有的東張西望，捕捉信息；（）有的交頭接耳，小聲議論商量；有的低頭沉思，暗中篩選。
6、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
7、教室里寂靜無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只有筆尖在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲音，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗在吮吸水分。
8、“上課！”老師走到講臺(tái)前，一揚(yáng)頭，只聽(tīng)“刷”地一聲，四十二位同學(xué)齊嶄嶄站著，靜得連吸氣的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。
9、開(kāi)學(xué)的第一天，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課的預(yù)備鈴響了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)自己的教室，等待老師來(lái)上我們有生以來(lái)的第一堂課。
10、上課預(yù)備鈴聲一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界來(lái)臨了！”還有人指著鈴聲發(fā)出的方向大喊哀樂(lè)！哀樂(lè)！”這節(jié)抽査背書(shū)，我也是心情緊張的一個(gè)。
11、—次自習(xí)課我閑得無(wú)聊，左看看，右看看，很多同學(xué)都在擠眉弄眼，有的同學(xué)還在偷偷地做游戲。我的心也有些癢癢了，捅了捅身后的同學(xué)，打鬧起來(lái)。
12、這時(shí)課堂上靜極了，全場(chǎng)的人都把目光集中到我的身上，當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫兒里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。
13、我扭頭一看，嘿，瞧他那德性，竟然還在埋頭做作業(yè)！他的全身肌肉都快硬化了，要不是時(shí)而做出思考問(wèn)題的'表情，整個(gè)就是一個(gè)植物人！我對(duì)準(zhǔn)他的腳背狠狠踩了一下，連我都聽(tīng)到一聲悶響，可他連眉頭都沒(méi)皺一下！
14、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……上課鈴響了。同學(xué)們滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。在辛勤園丁的帶領(lǐng)下，在知識(shí)的海洋里遨游。一聲聲悅耳的讀書(shū)聲從一間間教室傳出，回蕩在學(xué)校的上空。聲音是那么響亮，那么有感情。
15、伴隨著鈴聲地響起，教室里熱鬧起來(lái)。隨著各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊運(yùn)作，趕忙再添上幾筆。
16、學(xué)生們見(jiàn)老師根本沒(méi)改題的意思，所以也就慢慢地靜了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)了。有的拿著筆，眼睛直盯著白紙，可就不見(jiàn)動(dòng)手；有的咬著筆頭，光瞪著眼往窗外瞧；有的左手托著腮幫子，右手老搔頭發(fā)。他們冥思苦想呢?？墒菚r(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，真急人吶。這時(shí)，有一個(gè)學(xué)生，坐在前排靠墻，卻揮筆如飛，洋洋灑灑。
17、一扇綠門(mén)隔住了外邊的歡聲笑語(yǔ)，教室里是那么靜悄悄、靜悄悄；請(qǐng)把腳步放得輕些，再輕些吧，切莫把自己的同學(xué)們打擾。你看，有的同學(xué)正在看書(shū)，有的同學(xué)正在翻閱
摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時(shí)候，把語(yǔ)言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)，
小學(xué)生經(jīng)典好詞摘抄
1．鋌而走險(xiǎn)：鋌：急走的樣子；走險(xiǎn)：奔赴險(xiǎn)處。指在無(wú)路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。
2．同仇敵愾：同仇：共同對(duì)敵；敵：對(duì)抗，抵拒；愾：憤怒。指全體一致痛恨敵人。
3．投筆從戎：從戎：從軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。
4．投機(jī)倒把：投機(jī)：利用時(shí)機(jī)鉆空子。利用時(shí)機(jī)，以囤積居奇、買(mǎi)空賣(mài)空、摻雜作假、操縱物價(jià)等手段牟取暴利。
5．投石問(wèn)路：原指夜間潛入某處前，先投以石子，看看有無(wú)反應(yīng)，借以探測(cè)情況。后用以比喻進(jìn)行試探。
6．投鼠忌器：投：用東西去擲；忌：怕，有所顧慮。想用東西打老鼠，又怕打壞了近旁的器物。比喻做事有顧忌，不敢放手干。
7．投桃報(bào)李：意思是他送給我桃兒，我以李子回贈(zèng)他。比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西。
8．突如其來(lái)：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。
9．脫穎而出：穎：尖子。錐尖透過(guò)布囊顯露出來(lái)。比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)。
10．玩世不恭：玩世：以消極、玩弄的態(tài)度對(duì)待生活；不恭：不嚴(yán)肅。因?qū)ΜF(xiàn)實(shí)不滿而采取的一種不嚴(yán)肅、不認(rèn)真的生活態(tài)度。
11．枉費(fèi)心機(jī)：枉：白白地，徒然。白費(fèi)心思。
12．危如累卵：比喻形勢(shì)非常危險(xiǎn)，如同堆起來(lái)的蛋，隨時(shí)都有塌下打碎的可能。
13．為虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。
14．為虎作倀：倀：倀鬼，古時(shí)傳說(shuō)被老虎吃掉的人，死后變成倀鬼，專門(mén)引誘人來(lái)給老虎吃。替老虎做倀鬼。比喻充當(dāng)惡人的幫兇。
15．為所欲為：為：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
16．惟妙惟肖：描寫(xiě)或模仿的非常逼真。
17．未雨綢繆：綢繆：緊密纏縛。天還沒(méi)有下雨，先把門(mén)窗綁牢。比喻事先做好準(zhǔn)備工作。
18．味同嚼蠟：像吃蠟一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒味。形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味。
19．蔚然成風(fēng)：蔚然：草木茂盛的樣子。指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。
20．文不加點(diǎn)：點(diǎn)：涂上一點(diǎn)，表示刪去。文章一氣呵成，無(wú)須修改。形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。
21．聞雞起舞：聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
22．問(wèn)道于盲：向瞎子問(wèn)路。比喻向什么也不懂的人請(qǐng)教，不解決問(wèn)題。
23．臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺(jué)睡在柴草上，吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
24．無(wú)濟(jì)于事：濟(jì)：補(bǔ)益，幫助。對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處。比喻不解決問(wèn)題。
25．無(wú)緣無(wú)故：沒(méi)有一點(diǎn)原因。
26．毋庸贅言：毋：無(wú)：毋庸：不必，無(wú)須；贅言：多說(shuō)，啰嗦。不需要多說(shuō)。指事實(shí)或道理很清楚。
27．望其項(xiàng)背：項(xiàng)：頸的后部。望見(jiàn)他的頸項(xiàng)和后背。比喻趕得上。
28．物華天寶：物華：萬(wàn)物的精華；天寶：天然的寶物。指各種珍美的寶物。
29．物以類聚：同類的東西聚在一起。指壞人彼此臭味相投，勾結(jié)在一起。
30．惜墨如金：惜：愛(ài)惜。愛(ài)惜墨就象金子一樣。指不輕易動(dòng)筆。
31．息事寧人：息：平息；寧：使安定。原指不生事，不騷擾百姓，后指調(diào)解糾紛，使事情平息下來(lái)，使人們平安相處。
32．洗心革面：清除舊思想，改變舊面貌。比喻徹底悔改。
33．喜形于色：形：表現(xiàn)；色：臉色。內(nèi)心的喜悅表現(xiàn)在臉上。形容抑制不住內(nèi)心的喜悅。
34．先聲奪人：先張揚(yáng)自己的聲勢(shì)以壓倒對(duì)方。也比喻做事?lián)屜纫徊健?/p>
35．先斬后奏：原指臣子先把人處決了，然后再報(bào)告帝王?，F(xiàn)比喻未經(jīng)請(qǐng)示就先做了某事，造成既成事實(shí)，然后再向上級(jí)報(bào)告。
36．弦外之音：原指音樂(lè)的余音。比喻言外之意，即在話里間接透露，而不是明說(shuō)出來(lái)的`意思。
37．相形見(jiàn)絀：形：對(duì)照；絀：不夠，不足。和同類的事物相比較，顯出不足。
38．信手拈來(lái)：信手：隨手；拈：用手指捏取東西。隨手拿來(lái)。多指寫(xiě)文章時(shí)能自由純熟的選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。
39．向隅而泣：向：對(duì)著；隅：墻角；泣：小聲地哭。一個(gè)人面對(duì)墻腳哭泣。形容沒(méi)有人理睬，非常孤立，只能絕望地哭泣。
40．逍遙自在：無(wú)拘無(wú)束，安閑自得。
41．銷魂勾魄：意為失掉了魂魄。多形容人因十分敬仰、傾倒而失去常態(tài)。
42．銷聲匿跡：銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏起來(lái)，不公開(kāi)露面。
43．小巧玲瓏：小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細(xì)致。形容東西小而精致。
44．笑容可掬：掬：雙手捧取。形容笑容滿面。
45．心急如焚：心里急得象著了火一樣。形容非常著急。
46．心寬體胖：原指人心胸開(kāi)闊，外貌就安詳。后用來(lái)指心情愉快，無(wú)所牽掛，因而人也發(fā)胖。
47．心曠神怡：曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。
48．心神恍惚：恍惚：神志不清，精神不集中。形容精神不集中或神志不清楚。
49．薪盡火傳：薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子，一代代地傳下去。
50．信誓旦旦：信誓：表示誠(chéng)意的誓言；旦旦：誠(chéng)懇的樣子。誓言說(shuō)得真實(shí)可信。
51．興闌人散：形容大家盡興而散。闌：殘，盡。
52．形影相吊：吊：慰問(wèn)。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問(wèn)。形容無(wú)依無(wú)靠，非常孤單。
53．虛懷若谷：虛：謙虛；谷：山谷。胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)。
54．虛無(wú)縹緲：虛無(wú)：空虛；縹緲：隱隱約約，若有若無(wú)的樣子。形容空虛渺茫。
55．噓寒問(wèn)暖：噓：緩緩吹氣。形容對(duì)人的生活十分關(guān)切，問(wèn)冷問(wèn)熱。
56．喧賓奪主：喧：聲音大?？腿说穆曇魤旱沽酥魅说穆曇?。比喻外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置。
57．循規(guī)蹈矩：循、蹈：遵循，依照。規(guī)、矩是定方圓的標(biāo)準(zhǔn)工具，借指行為的準(zhǔn)則。原指遵守規(guī)矩，不敢違反?，F(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動(dòng)。
58．循循善誘：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
59．嚴(yán)懲不貸：懲：處罰；貸：寬容。嚴(yán)厲懲罰，絕不寬恕。
60．揚(yáng)長(zhǎng)而去：大模大樣地徑自走了。
61．殃及池魚(yú)：比喻無(wú)緣無(wú)故地遭受禍害。
62．仰人鼻息：仰：依賴；息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。依賴別人的呼吸來(lái)生活。比喻依賴別人，不能自主。
63．養(yǎng)尊處優(yōu)：養(yǎng)：指生活。指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。
64．搖搖欲墜：搖搖：搖動(dòng)，搖晃；墜：落下。形容十分危險(xiǎn)，很快就要掉下來(lái)，或不穩(wěn)固，很快就要垮臺(tái)。
65．杳無(wú)音信：音信：消息，回信。沒(méi)有一點(diǎn)消息。
66．咬文嚼字：形容過(guò)分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。
67．耀武揚(yáng)威：耀：顯揚(yáng)。炫耀武力，顯威風(fēng)。
68．一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。
69．一覽無(wú)遺：覽：看；遺：遺留。一眼看去，所有的景物全看見(jiàn)了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒(méi)有曲折變化，或詩(shī)文內(nèi)容平淡，沒(méi)有回味。
70．衣錦還鄉(xiāng)：舊指富貴以后回到故鄉(xiāng)。含有向鄉(xiāng)里夸耀的意思。
小學(xué)生經(jīng)典好句摘抄1
★紫丁香的骨朵兒是紫色的，一串串好像紅透的高粱穗。
★那盛開(kāi)的白丁香花，如雪，如玉，如絹，如飛濺的浪花。
★雨中的丁香樹(shù)，晶瑩透亮，隨風(fēng)搖曳，像是在跳著歡悅的舞蹈。
★我素來(lái)喜歡丁香花，淡淡的紫色，樸實(shí)中透著華美，自然中不失雅致。
★大門(mén)前有個(gè)拱形的藤蘿架，春天掛滿一嘟嚕一嘟嚕紫葡萄似的藤蘿花。
★紫藤那條長(zhǎng)的枝蔓上有的已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開(kāi)，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。
★玉蘭花迎著春風(fēng)開(kāi)了，一樹(shù)潔白的花朵，像雪，像玉，像云，像飛迸的浪花。
★樹(shù)上正開(kāi)著大朵大朵白玉杯似的玉蘭花。
★小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)在輕輕地唱歌起舞。
★小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
★小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織妝扮著春天的衣裳。
★茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達(dá)天際，像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。
★那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。
★小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹(shù)腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。
★暴風(fēng)雨來(lái)到的時(shí)候，許多莊稼、花兒、小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
★莊稼灰塌塌的全擰成了繩，地上一踩就冒起一股煙。
★太陽(yáng)一出，地里的莊稼便抹上一層子般的顏色。
★地里的麥子，長(zhǎng)得肥綠肥綠，風(fēng)刮著，就像一湖綠水。
★微風(fēng)吹拂，麥苗輕輕晃動(dòng)，好像把自己的精神抖擻抖擻，準(zhǔn)備使出全身的力氣往上躥呢！
★麥子長(zhǎng)勢(shì)差，稀稀拉拉，又細(xì)又蔫又黃，像狗尾巴草一樣短小干癟。
★田壟里的麥苗稀稀拉拉的，像是在翹首苦盼著下雨。
★那沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃的珍珠，真是喜煞人??！
★那稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風(fēng)吹拂，金濤滾滾。
★莊稼漢們站在地頭，望著這片黃澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像釀了蜜一樣的甜。
★這一路種的都是高粱，已經(jīng)長(zhǎng)得高過(guò)人頭了，綠油油的像一堵沒(méi)有止境的圍墻。
★紅紅的高粱，像無(wú)數(shù)支火把，映紅了天際。
★那一片片火紅的高粱穗子綴滿了圓飽飽的珍珠一樣的果實(shí)，在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑。
★肥大的綠寶劍似的玉米葉子上，還有濕漉漉的夜露，風(fēng)一搖，露珠就順著粗壯的秸稈滾下來(lái)。
小學(xué)生經(jīng)典好句摘抄2
（1）天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
（2）我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
（3）我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
（4）春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
（5）昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
（6）校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
（7）東方天邊的彩霞時(shí)刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
（8）西湖像一塊碧玉，一面銅鏡。
（9）星星像一雙雙明亮的眼睛在夜空中閃爍。
（10）小姑娘的心靈像雪花一樣純潔。
（11）水仙花很漂亮，像一位站在小河邊的少女。
（12）春天像位愛(ài)美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。
（13）春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出。
（14）春天是一首美妙的樂(lè)曲，讓世界充滿生機(jī)；
（15）春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓世界充滿活力；
（16）春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
（17）母親像明亮的太陽(yáng)，讓我心中溫暖。
（18）母親像溫和的陽(yáng)光，讓我滿懷期望。
（19）母親像參天的大樹(shù)，讓我感覺(jué)涼爽。
（20）母親像鼓起航帆，讓我順利的到達(dá)彼岸。
（21）母親像點(diǎn)燃的蠟燭，讓我看到光明。
（22）母親是大地，我就是小草。
（23）母親是綠葉，我就是鮮花。
（24）母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
（25）在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?/p>
（26）玉盤(pán)似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。
（27）月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤(pán)。
（28）春風(fēng)像一只彩筆，把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩。
（29）春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
（30）云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
