2、在這六年的小學(xué)生活中，老師們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷和愛護(hù)，我永遠(yuǎn)也忘不了。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現(xiàn)，師恩難忘！

3、有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種精神最感人，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情……老師與學(xué)生之間的情誼就像堅(jiān)不可摧的鋼鐵，就像永不停息的波濤，就像太陽散發(fā)出的褶褶光芒溫暖人心。

4、世界上有一種最辛苦而又最快樂的職業(yè)，那就是老師；人世間有一種最美好的情意，那就是師生情。

5、老師的愛，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。時(shí)間如長(zhǎng)河的浪花，帶著悠悠笑聲流去。思想與感情像潺潺流水，又一次淌過時(shí)間與空間的橋，沖拂我那如詩如畫的童年，我的思緒被浸潤(rùn)在濃濃的師生情中……

6、老師為了不掃大伙的興，便大聲提議：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪??！蔽覀兛蓙砩駜毫?，于是分成兩組，擺開了戰(zhàn)場(chǎng)。我們組有大個(gè)子蔡建強(qiáng)撐腰，老師帶領(lǐng)的都是些小個(gè)子，一看就難以取勝。果然，打到高潮時(shí)，老師的“小分隊(duì)”吃不住勁兒了。我想繞到他們后邊，打他個(gè)措手不及?？墒腔仡^一看，劉老師已經(jīng)包抄上來了，我急忙往回跑。真奇怪，老師這么大年紀(jì)，還能像孩子一樣……

7、一聲怒吼，嚇得我一哆嗦，抬頭一看，只見老師正氣勢(shì)洶洶士也-瞪著我。由于氣憤，他的'瞼都漲紅了。我嚇得手忙腳亂，把“小人書”往書包里捅，身子不由自主地?fù)踝∽揽凇Ｋ麕撞經(jīng)_到我身旁，把我向后用力一搡，一下把書奪了過去，“嗞啦——”書被撕成兩半，“嘩嘩”一陣揉扯，又被摔向窗外。

8、在沉思默想的時(shí)候，我們不知不覺地走入了大森林。老師的墳?zāi)沟搅恕Ｉ厦媸切峦粒€挺濕的。我們圍著墳?zāi)瓜囟?，擺上老師愛吃的水果，唱起老師生前喜愛唱的歌：“鴿子啊，在藍(lán)天中飛翔……，，一曲唱完，大家抱頭痛哭。那哭聲是那么悲哀，連天上的小鳥，周圍“嘩嘩”作響的樹林，山中擺動(dòng)的小草，都靜了下來。……該走了。我們摘了些小花，插在墳上。那黃黃的一圈小花，是我們獻(xiàn)給老師的花圈。李老師，您安息吧。

9、朱老師伸手拉我到跟前說：“上次我的方法不當(dāng)，傷了師生感情，今天叫你來試向你道歉的。”說著說著她把我的作文拿出來，打開放到我面前，突然問道：“心臟的‘心’是怎么寫的?”我不假思索地學(xué)著平時(shí)老師打的比方說：“半拉鍋炒芝麻，炒了仨蹦了倆?！笨蛇@幾位老兄上午不知在干什么，到了午飯時(shí)間還沒寫完。老師又“兇兇”地說：“不寫完，別想吃飯!”說完，卻把我偷偷叫出去：“趕緊讓他們吃飯，別說是我讓吃的。真的是老師，而且是全校最嚴(yán)厲的外語老師——金娜老師。平時(shí)同學(xué)們上外語課都鴉雀無聲，誰要是弄出一點(diǎn)響聲，金老師拿威嚴(yán)的目光會(huì)透過眼睛片射過來，叫人喘不過氣來?，F(xiàn)在王明明自知犯了錯(cuò)誤，更是心驚膽戰(zhàn)。眼見金老師走過來，他的腿直哆嗦，總算沒忘記說一聲：“老師好。”

關(guān)于形容師生情深的好詞

和藹 尊敬 愛護(hù) 教誨 愛戴 秉性 嚴(yán)謹(jǐn) 清貧 疼愛 嚴(yán)格 鼓勵(lì) 樸實(shí) 表揚(yáng) 鼓舞 牽掛 深情 偏心 慚愧 指導(dǎo) 批評(píng) 糾正 懷念 操勞 操心 關(guān)切 關(guān)懷 關(guān)照 關(guān)愛 關(guān)心 談心 耐心 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 謹(jǐn)慎 淵博

為人師表 良師益友 誨人不倦 開卷有益 循循善誘 桃李芬芳 情深似海

聆聽教誨 語重心長(zhǎng) 熱情洋溢 深入淺出 目光嚴(yán)厲 聲色俱厲 旁征博引

引經(jīng)據(jù)典 嘔心瀝血 伏案疾書 勤勤懇懇 神采飛揚(yáng) 關(guān)懷備至 因材施教

融會(huì)貫通 平易近人 溫文爾雅 一視同仁 一身正氣 甘為人梯 潛移默化

畢恭畢敬 恭恭敬敬 洗耳恭聽 繪聲繪色 言傳身教 一絲不茍 滾瓜爛熟

關(guān)于形容師生情深的好句

1、老師啊，您的身影不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音常在我的耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里。

2、同學(xué)們脖子伸得像被拎起的鵝，瞪圓眼睛，注視著那個(gè)試驗(yàn)杯子。

3、老師真像魔術(shù)師那樣，讓我們觀看了摩擦起電的方法和玻璃板上的小紙屑跳舞表演，并給我們每個(gè)小組分發(fā)了毛皮和橡膠棒，或是絲綢帕和玻璃棍，讓我們每個(gè)人都做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。

4、您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。

5、您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，培育我們情操的美果。

6、聽說要做小實(shí)驗(yàn)，大家立刻情緒高漲，眼睛齊刷刷地盯住老師，顯得迫不及待了。

7、“老師病好啦！老師又能給俺們上課嘍！”同學(xué)們欣喜若狂，歡呼著跑過去，把田老師團(tuán)團(tuán)圍住，問長(zhǎng)問短，就像見到了久別的親人似的。

8、關(guān)老師輕輕摟著我，用手在我頭上輕輕地?fù)崦?，我似乎又回到了媽媽的懷里，享受著甜蜜的母愛，我的淚水一下子充滿了眼眶。

9、走進(jìn)教室，我就看見一位年輕的女教師站在講臺(tái)前，她剪著短發(fā)，戴著眼鏡，一副和藹可親的樣子。“你好，我是陶陶，請(qǐng)多多關(guān)照?！崩蠋熜α?，親熱地摸摸我的頭，我們就這樣熟識(shí)起來。

10、突然，教鞭在我課桌上發(fā)出了不輕不重的“啪啪”兩聲，我倆猛地抬起頭來，老師早已站在我們面前了，眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，令人敬畏。

11、老師捋起我的褲管一看，見到我的小腿又青又腫，還流了不少血，二話不說，把我背起來，邁開大步就走。

12、夜里我發(fā)燒燒糊涂了，哭著要媽媽時(shí)，張老師就緊緊地把我摟在懷里，輕輕地拍著，哼著，使我感到仿佛媽媽就在身邊。

13、有人說，老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分，傳授給祖國(guó)的花朵，讓他們苗壯成長(zhǎng)。亦有人說，老師是一座知識(shí)的橋梁，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?？晌艺J(rèn)為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了道路的前方，讓我們不必害怕，不必慌張。當(dāng)我們不開心時(shí)，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。

14、夏老師是照亮我人生旅途的第一盞燭火，她并不十分明亮，如豆般閃著微弱的光。她一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己，一滴一滴地流下燭淚，在風(fēng)雨飄搖了半個(gè)多世紀(jì)后，終于無聲無息地熄滅了。

15、數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣神奇，能夠像變魔方似的，用+、-、x、÷4個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，組合成無數(shù)算式，創(chuàng)造無窮的魅力，把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的知識(shí)殿堂，數(shù)學(xué)老師用奇妙的雙手培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力。

16、老師又讓我們把玉米粒放在架子上，把酒精燈點(diǎn)亮放在架子下面。觀察玉米粒從生到熟發(fā)生了哪些變化，我們坐在椅子上靜靜地看著。突然，一個(gè)玉米粒爆開了，而且還爆到了我的臉上，又彈到了桌子上，老師問：“玉米粒怎么了？”大家異口同聲地回答：“爆開了！”老師又問：“玉米粒為什么會(huì)爆開呢？”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)人了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“因?yàn)橛衩琢Ｊ軣崤蛎浟?，所以才?huì)爆開?！?“對(duì)，是的。”老師高興地接過他們的話。同學(xué)們津津有味地聽著、看著……

17、傅老師有一雙會(huì)說話的眼睛。上課時(shí)，只要看見思想開小差或者做小動(dòng)作的同學(xué)，她便會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛望著他們。這一招可真靈，“開小差”的.專注了，“做小動(dòng)作”的安定了。一次，做眼保健操時(shí)，我想著心事，手不知不覺就停下來了，這時(shí)，我聽到傅老師在前面輕輕地說道：“有一位我喜歡的男同學(xué)沒在認(rèn)真做操?！蔽铱纯粗車蠹叶荚诤茏杂X認(rèn)真地做著，只有我……我不敢抬頭看老師，羞愧地紅著臉，立刻認(rèn)真地做起操來。我耳邊又傳來傅老師的聲音：“他很聰明，又改正了，我很高興?！备道蠋熅瓦@樣，以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主，很少當(dāng)面批評(píng)。

18、我感到她的手是那樣的熱，熱得發(fā)燙……我慢慢抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花，正滿含深情地看著我，目光中既有一種苦痛，又充滿無限的期待……我終于感動(dòng)了，一股熱流涌遍了全身。我面對(duì)老師，莊嚴(yán)地點(diǎn)點(diǎn)頭？

19、老師，您教我們的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，您的心靈卻和我們貼得那么近。您就像一本書，讓我們?cè)娇丛綈劭吹囊槐緯?，一本?nèi)容豐富、幽默智慧的書。通過您這本好書，我們汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，快樂健康！您就是我們心目中的好老師。

20、星移斗轉(zhuǎn)，冬去春來，我雖已長(zhǎng)大，但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真詩……

21、該上課了。同學(xué)們藏好各自的禮物，坐得端端正正，帶著微笑，等待老師的到來。王老師夾著課本和備課筆記快步走進(jìn)教室，登上講臺(tái)，然后同往常一樣環(huán)顧大家一下，就宣布上課了?！白＠蠋熒湛鞓罚　贝蠹摇八ⅰ币幌抡酒饋?，異口同聲地喊起來，然后合著掌聲，獻(xiàn)上我們心中的歌：“祝你生日快樂……”歌聲結(jié)束了，又是一陣熱烈的掌聲。隨后，同學(xué)們紛紛離開座位，走上前去，有的送上自制的賀卡，有的送上采來的鮮花，有的獻(xiàn)上寫著小詩的手帕。

22、在“嘩嘩”的大雨中，我倆躍手躡腳地走到辦公室門前，輕輕推開虛掩的門。只見榮老師正在伏案疾書，她是那樣專心致志，連我們出現(xiàn)在門口她都沒有察覺。我倆像小偷似的溜進(jìn)去，小心翼翼地把傘靠在墻邊，然后伸了伸舌頭，轉(zhuǎn)身就往外溜?！芭距?！”傘沒有放穩(wěn)，竟突然倒在地上。這一聲響，把我倆嚇了一跳，也把榮老師It得抬起頭來。

23、隆冬，天氣寒冷，老師的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改作業(yè)，是那么認(rèn)真！盛夏，烈日炎炎，連知了都叫著：“熱啊！熱??！”可是老師照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那雙勤勞的手在黑板上耕耘著。

有關(guān)師生情的詞語：

平易近人 為人師表 循循善誘 言傳身教 殷切期望關(guān)懷備至 良師益友

有關(guān)師生情的句子：

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

唯有學(xué)而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。

我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?/p>

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的'火炬，為我們開道。

不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

教師是人類靈魂的工程師。

老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。