杜甫的唐詩讀后感500字1

唐詩是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，詩歌是中國文學(xué)中最古老的文學(xué)樣式。俗話說：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。書中一共有三百首古詩，每一首古詩都蘊(yùn)含著深刻的含義。對(duì)于四年級(jí)的我，讀完了一首古詩，我會(huì)明白這首詩的意思，但其中深刻的歷史意義還需我去慢慢體會(huì)，許多知識(shí)還需要我繼續(xù)去探討。唐詩，被譽(yù)為“中國詩歌顛峰”，讀了《唐詩三百首》一書，我從中感受到唐詩的絢麗多彩，堪稱中國傳統(tǒng)文化發(fā)展史是最璀璨的明珠，是中華民族的珠寶。唐代是詩人輩出的時(shí)代，令人驕傲的是盛唐出現(xiàn)了李白、杜甫二位最偉大的詩人。唐詩所反映社會(huì)生活的深度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何時(shí)代，內(nèi)涵十分豐富。

當(dāng)我讀到“詩仙”李白《望廬山瀑布》那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時(shí)，我體會(huì)到詩人熱愛祖國大好河山，有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

在讀到“詩圣”杜甫的那句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”時(shí)，我為杜甫一心為國、為民的偉大情操而感動(dòng)。從王昌齡《出塞》那句“但使龍城習(xí)將在，不教胡馬度陰山”唱出了戰(zhàn)士們多少驚心動(dòng)魄的軍旅生活，體現(xiàn)了唐代詩人慷慨激昂的男兒風(fēng)度和建功邊塞的英雄氣慨。

從我所讀的唐詩中，我知道了中國傳統(tǒng)詩詞的博大精深，有我們的民族特色，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：我們小學(xué)生從小要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，做事情要腳踏實(shí)地，長(zhǎng)大才能為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

杜甫的唐詩讀后感500字2

古詩在中國上下五千年的歷史中，發(fā)出它萬丈光芒。是中國文明的見證。它，雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國人發(fā)的精神力量?！短圃娙偈住分?，那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語言，似乎在向我們?cè)V說中國曾經(jīng)的歷史文化。

就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字，如海上的照明燈，照亮了我們，如風(fēng)雪中的煤炭溫暖著我們，這一切，都離不開古詩告訴我們哲理。古詩，他都像老師那樣教導(dǎo)著我們，關(guān)心著我們，給予我們希望。每首詩，都出自不同詩人之手，這些人已文明于世，而這些古詩卻不和而知。它們是那樣的孤獨(dú)，被眾人所遺棄，不被眾人所知，它們有自己的光彩，也自己的燦爛。它們一直等待著，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。

每一首詩都是那樣的耐人尋味，每一首詩都是那樣的含義深刻，拿起《唐詩三百首》再去細(xì)細(xì)品詩，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一首詩都是一個(gè)伊索寓言，告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩似乎有著讓人起死回生的'力量，只要細(xì)細(xì)的去品讀，這便是一生中最大財(cái)富，讓我們一輩子受益。

《唐詩三百首》寄托了中國人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為小學(xué)生，為了辜負(fù)古人的希望，我們要為而奮斗。不僅是為祖國，也是為我們自己，而努力的學(xué)習(xí)。

杜甫的唐詩讀后感500字3

今天早上，我讀了《唐詩三百首》。讀完后，我覺得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻，這是偉大詩人白居易的作品。

白居易是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)詩人，也是唐代三大詩人之一。字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有‘詩王’和‘詩魔’之稱。

《賦得古原草送別》這首詩的意思是：多么茂盛的原山草啊，春天茂盛，秋天枯萎，歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光，一旦春分化雨，野草的生命便會(huì)復(fù)蘇，以迅速的長(zhǎng)勢(shì)重新鋪蓋大地。雖然古道城荒，但青草滋生是它恢復(fù)了青春，行路人看見萋萋芳草而想起了離愁別苦，似乎著每一片草葉都包含別情。

在生活中也有這樣的例子，如，我家后院有一株小草。一次，我在窗前畫畫，突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶，看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗，風(fēng)驕傲地說：“哈哈!小草你是抵擋不了的，我比你強(qiáng)多了，哈哈哈!” 小草輕輕發(fā)出聲音，堅(jiān)強(qiáng)地說：“我不怕，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的?！?“小草，你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說。風(fēng)呼呼吹著，不一會(huì)兒，小草斷掉了。這時(shí)，我還以為小草就這樣完了。第二天早晨，我起了個(gè)大早，吃完飯后，飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了，它又重新披上那綠色的衣裳，又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí)，我情不自禁的吟誦“離離原上草，一歲一枯榮 。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

所以，我們也要像小草一樣不向困難低頭，不怕挫折的頑強(qiáng)精神，要讓自己在生活中活得更加光彩有力。

杜甫的唐詩讀后感500字4

延邊人民出版社出版、語文教育專家顧振彪主編的《唐詩三百首》是教育部語文課標(biāo)準(zhǔn)編寫，青少年必讀的100部中外名著。

俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！薄短圃娙偈住纷鳛橐徊苛鱾骱軓V的唐詩總集，是中國詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代的縮影和見證。唐詩取材豐富，體式多樣，格調(diào)高雅，所以我很喜歡讀唐詩。

《唐詩三百首》有幾首詩令我念念不忘。

孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！币馑际钦f“慈母用干枯的手拿著針線，顫抖地為將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)著冬衣。母親一針一線仔細(xì)地縫補(bǔ)著，心想著孩兒這次遠(yuǎn)行將遲遲不會(huì)回來。正像小草難以報(bào)答陽光一樣，兒子又怎能報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩！”

《游子吟》是一首歌頌?zāi)笎鄣脑?，詩中真切地贊美了偉大的母愛。詩篇開頭兩句，所寫的人是母與子，然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情；中間兩句集中寫慈母的動(dòng)作，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的牽掛不舍之情。雖無言語，雖無淚水，卻表現(xiàn)出濃濃的母子情深，扣人心弦，催人淚下；最后兩句是前四句的升華，以形象的比喻，寄托赤子內(nèi)心對(duì)母愛的感激。全詩語言樸實(shí)無華，無巧琢雕飾，于清新流暢的語言中，飽含著濃郁的詩味，情真意切，千百年來撥動(dòng)多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。

其外，諷喻詩《古從軍行》、送別詩《送杜少府之任蜀州》、田園風(fēng)光詩《過故人莊》也是我愛讀的詩篇。

《唐詩三百首》真是一本好書。

杜甫的唐詩讀后感500字5

咱們中國地大物博，中華傳統(tǒng)文化可謂是博大精深！許多傳統(tǒng)文化從古代一直流傳至今。有民間工藝品，有毛筆書法，還有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日……其中，唐詩更是中華傳統(tǒng)文化的精髓，是古人們智慧的結(jié)晶、知識(shí)的體現(xiàn)，還是成千上萬的傳統(tǒng)文化中不可缺少的、極其重要的一部分。

我讀過的這本《唐詩三百首》，里面記錄了幾百首唐詩，每一首都凝聚了詩人淵博學(xué)識(shí)的精華。在這么多首詩中間，我最喜歡的是孟郊的《游子吟》和李賀的《昌谷北園新筍》。

《游子吟》的內(nèi)容是：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？從這首詩中我體會(huì)到了母愛的偉大，就像溫暖的春天。母愛，是無私的愛，更是一種只可意會(huì)，不可言傳的愛！在《游子吟》這首唐詩里，作者孟郊寫的第三句和第四句“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是指一位母親在孩子臨出門前為孩子一針一線地縫制衣服的場(chǎng)景?？上攵?，這位母親是多么愛他的孩子??！現(xiàn)在，我也要即興創(chuàng)作一首歌頌?zāi)笎鄣纳⑽脑姡耗笎?，就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。母愛，就像一杯水，口渴時(shí)送來清涼。母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是溫暖的！

《昌谷北園新筍》這首七言絕句，我也非常喜歡。他的內(nèi)容是：籜落長(zhǎng)竿剝玉開，君看母筍是龍材。更容一夜抽千尺，別卻池園數(shù)寸泥。我特別喜歡第三、第四句。這兩句詩的意思是：竹筍一夜之間就長(zhǎng)高了好多好多，告別了竹園里的泥土。簡(jiǎn)短的兩句詩表達(dá)了作者李賀奮發(fā)向上的精神面貌和渴望像竹子一樣沖破障礙，建功立業(yè)的迫切心情。我也要像竹子和詩人李賀一樣奮發(fā)向上！

唐詩只是一首首普通的詩嗎？不，它是中華傳統(tǒng)文化中一筆寶貴的財(cái)富。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該把唐詩更好的傳承下去，讓一首首唐詩中的精神影響我們一代代人！

總結(jié)的作文400字 篇1

x天的假期馬上就要結(jié)束了，打開記憶的鍵盤，整理假期的收獲，這個(gè)假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。

首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點(diǎn)沒放松，不僅學(xué)習(xí)新概念英語，還投入緊張的`備戰(zhàn)劍橋三級(jí)英語考試的考前輔導(dǎo)中。每天大量的單詞要記，重點(diǎn)的語法要會(huì)應(yīng)用，弄清了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法，不僅如此，還學(xué)習(xí)了國際音標(biāo)，知道了通過音標(biāo)記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會(huì)子的爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo)，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個(gè)字，竟然蘊(yùn)涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學(xué)的太少；其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》，系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展的脈絡(luò)和唐詩的輝煌；八集紀(jì)錄片《望長(zhǎng)安》，讓我更加熱愛我生活的這片土地。更加自豪我是一個(gè)西安人！

最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學(xué)游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說我的假期生活豐富嗎？

儲(chǔ)存假期的快樂，收回放飛的心靈，新學(xué)期就要開始了。

總結(jié)的作文400字 篇2

天空沒有留下痕跡，但我知道飛鳥已經(jīng)飛過。

——題記

我長(zhǎng)大了，是嗎？我來到臥室，不知為何想起了影集，我鬼使神差的翻開時(shí)間的合影，驟然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

并沒有在時(shí)間上留下太多的痕跡，我就已經(jīng)不再是那些年的毛頭小子了，小時(shí)候的事還歷歷在目，就像昨天發(fā)生的一樣。

還記得小時(shí)，我總會(huì)找來朋友到家里玩，那個(gè)時(shí)候每個(gè)房間都會(huì)被我們弄得烏煙瘴氣，處處都是一團(tuán)亂，我們還是樂此不疲的不斷破壞收拾好的地方，讓爸爸媽媽一度嘆息，生氣。

現(xiàn)在呢？“爸爸媽媽，我來打掃衛(wèi)生吧！”我成了爸媽的小幫手，學(xué)著為他們減輕負(fù)擔(dān)，爸媽的臉上也多出了許多欣慰的笑容。

小時(shí)候喜歡去超市的時(shí)候，拿到喜歡的東西，馬上就跑開了，害得爸爸媽媽手里大包小包的被壓得喘不過來氣。

現(xiàn)在呢？一句“爸媽，讓我來吧！”把爸媽手里的東西拿來一些放到自己的手里，未爸媽減輕了負(fù)擔(dān)。

小時(shí)候，是無憂無慮的，風(fēng)雨有爸媽替我阻擋。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要承擔(dān)起一些家庭的責(zé)任和生活的負(fù)擔(dān)了。

天空沒有留下痕跡，但我知道飛鳥已經(jīng)飛過。成長(zhǎng)沒有在時(shí)間上留下痕跡，但我看見一個(gè)幼稚的孩子已然走遠(yuǎn)，一個(gè)上下求索的少年正向我走來。

總結(jié)的作文400字 篇3

完成作業(yè)：

1、20xx年總結(jié)和20xx年計(jì)劃;

2、《肖申克的救贖》觀后感。

未完成作業(yè)：

1、《當(dāng)幸福來敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》觀后感;

2、《母親的羈絆》讀后感。

作業(yè)未完成原因：

1、對(duì)于電影，之前總是當(dāng)作娛樂的工具，看過也就過眼云煙了。《當(dāng)幸福來敲門》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的，這次《當(dāng)幸福來敲門》等好電影看后，雖然對(duì)內(nèi)心有所觸動(dòng)，但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅(jiān)強(qiáng)、目標(biāo)堅(jiān)定”等一句話概括，不能深入感受，挖掘出對(duì)自己更深刻意義，就只能擱筆了。

2、《母親的羈絆》淺讀一遍，看不太懂。想多讀兩遍，認(rèn)識(shí)到自身對(duì)孩子的羈絆因素后，學(xué)習(xí)方法，改變自己。

計(jì)劃完成時(shí)間：

我決心克服一切困難，3月底前完成所有作業(yè)。

感受：

觀后感和讀后感的寫作，高中后就沒再寫過了，而且那會(huì)兒只是寫“虛”，這會(huì)兒要寫“實(shí)”，對(duì)我而言，很有難度。所以，要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。