快樂(lè)上學(xué)作文篇1

　　每天我和弟弟六點(diǎn)三十分起床，七點(diǎn)二十分上學(xué)。媽媽會(huì)在門(mén)口等我和弟弟，然后，騎車帶我和弟弟去上學(xué)。

　　我在路上，會(huì)看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人、車子和上班族，還有各樣的學(xué)生，在早餐店稍作停留之外，便匆匆的走去學(xué)校。我還看見(jiàn)有的爺爺奶奶在公園里做早操、散步或跳舞，真是有趣！

　　看著，看著，我們就到了學(xué)校，我和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，就和弟弟牽著手走進(jìn)了學(xué)校。

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇2

　　每天都是媽媽騎摩托車帶咱們上學(xué)，每次只需走出巷子，轉(zhuǎn)到大馬路上，整個(gè)路上立刻都變得很熱烈。

　　整個(gè)路上門(mén)庭若市，有的人車開(kāi)得很快，大概是趕著要去上班；也有人和媽媽相同，要帯小孩上學(xué)，可是他們也是騎得很快，只要媽媽騎得很慢，一點(diǎn)都不憂慮咱們會(huì)遲到?？偹銇?lái)到了早餐店，又是另一個(gè)熱烈的場(chǎng)景！還好媽媽有先打電話訂早餐，否則又不知道要等多久，才干買(mǎi)到早餐。

　　總算拿到早餐后，我和哥哥就趕快進(jìn)教室。盡管每天上學(xué)的情形都相同，可是看到每個(gè)人的表情都不相同，感覺(jué)還真風(fēng)趣！

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇3

　　太陽(yáng)公公說(shuō)聲早，白云姐姐來(lái)報(bào)到，小鳥(niǎo)唱歌真美妙，我手舞足蹈上學(xué)校，品格之星的我不遲到。

　　到學(xué)校，說(shuō)聲早，大家叫我乖寶寶，品格之星有禮貌。打掃了，拿掃把，大家同心又協(xié)力，老師看了笑嘻嘻，同學(xué)個(gè)個(gè)好神氣！晨間閱讀時(shí)間到，拿起書(shū)，一翻開(kāi)，知識(shí)樂(lè)園滿滿滿。品格之星勤讀書(shū)，享受閱讀的滿足。

　　上課鐘響，“叮叮當(dāng)！……”漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)通通來(lái)，科科都難不倒，努力讀書(shū)，所以我名列前茅！“叮叮當(dāng)！……”下課了，快來(lái)玩躲貓貓，“躲貓貓”我最拿手，人人都找不到我。不只躲貓貓厲害，“鬼抓人”我也拿手，沒(méi)人能夠抓到我，品格之星愛(ài)運(yùn)動(dòng)，大家叫我運(yùn)動(dòng)好手。

　　我有一顆金頭腦，我的體育更是好，人人夸贊人人愛(ài)，品格之星非我莫屬，真是快樂(lè)又幸福！

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇4

　　在冬天，雖然天氣寒冷，但我們還是早早地去學(xué)校上課。不一會(huì)兒，教室里就傳來(lái)了我們的朗朗書(shū)聲。

　　早自休后，是我們這些小朋友最開(kāi)心又最活躍的時(shí)候了。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲，有的就飛快地跑出教室門(mén)，玩了起來(lái)；有的就又蹦又跳的像袋鼠一樣跳出教室門(mén)；有的就很干脆，直接在教室里踢起了毽子。

　　“丁零零”聽(tīng)見(jiàn)這上課鈴聲，我們像一群螞蟻一擁而上，擠向教室門(mén)。語(yǔ)文課是我們親切認(rèn)真的任老師教的，內(nèi)容豐富，還可以學(xué)到寫(xiě)作知識(shí)；數(shù)學(xué)課則是我們活潑開(kāi)朗的戴老師來(lái)教了，我們掌握了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，有乘法、分?jǐn)?shù)、測(cè)量、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法、四邊形等；英語(yǔ)課是有紳士風(fēng)度的俞老師來(lái)給我們上的，在課上我們又說(shuō)又演，

　　樂(lè)趣無(wú)窮！還有我最喜歡的美術(shù)課、音樂(lè)課……

　　有這么多有趣的課程相伴，還可以和可愛(ài)的同學(xué)一起做游戲，我在寒冷的冬天也能做個(gè)勤寶寶，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍！

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇5

　　每天早上，當(dāng)我起床后，會(huì)馬上到陽(yáng)臺(tái)看著媽媽種的桃紅色的馬英丹、乳白色的茉莉花等，讓我好想快點(diǎn)迎接美麗的一天。

　　在上學(xué)的路上難免會(huì)有意外，讓我印象最深刻的事情是發(fā)生在上學(xué)期，有一次我正要越過(guò)馬路的時(shí)候，不守規(guī)矩的廂行車差點(diǎn)被迎面而來(lái)的卡車撞到，實(shí)在太恐怖了，到現(xiàn)在我還無(wú)法忘記。

　　親身經(jīng)歷了恐怖的事當(dāng)然也要分享一下神秘的事。有幾次，在我上學(xué)的途中，看了一下對(duì)面發(fā)現(xiàn)到一個(gè)熟悉的被影，咦？她是誰(shuí)，仔細(xì)一看，原來(lái)是鳳宇媽媽，她鄭在買(mǎi)早餐給鳳宇吃，我覺(jué)得鳳宇媽媽對(duì)鳳宇真用心。

　　知道了恐怖的事和神秘的事現(xiàn)在我要再分享緊張的事，這件是我三年級(jí)的事，當(dāng)我上學(xué)時(shí)會(huì)碰到很多認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)熱情的打招呼但是，這次因?yàn)樘π吡?，所以我有一點(diǎn)怕怕的，但是只要想到我是班上最有禮貌的禮貌長(zhǎng)就好多了。

　　還有一次，我在上學(xué)途中看到一只野狗，我動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)?，我小時(shí)候，曾經(jīng)就被野狗追過(guò)一次，后來(lái)，有兩位大哥哥他們保護(hù)我，我才敢經(jīng)過(guò)那只狗呢，我真是太謝謝他們了！住時(shí)我才想起奶奶說(shuō)的話：“遇到野狗，就假裝拿石頭丟它，它就會(huì)跑了?！蹦棠陶f(shuō)的好，從此我就不怕狗了，反而，好想養(yǎng)小狗。

　　學(xué)校離家非常近，但是，只要很仔細(xì)的去觀察，一定會(huì)有好玩的事情，和好笑的事情發(fā)生，不然就是，沒(méi)有用心喔！

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇6

　　早春的一天，煦風(fēng)微送，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光照亮了世界每一個(gè)角落。朵朵花兒率先輝映和風(fēng)暖陽(yáng)的呼喚，一面夸張地宣揚(yáng)著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展。

　　在路上，我背著書(shū)包踏著輕盈的腳步哼著歡快的歌上學(xué)。橫過(guò)馬路時(shí)，我總是與伙伴探著小腦袋，東望望，西瞧瞧，活像一只燕子飛過(guò)去。

　　在課堂，語(yǔ)文引領(lǐng)著我延伸知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了《張衡和他的地動(dòng)儀》，學(xué)會(huì)了《戰(zhàn)勝自己》，教我為人處事的原則……數(shù)學(xué)為我的日常生活提供了諸多方便，結(jié)交了小數(shù)、分?jǐn)?shù)……讓我明白了勤能補(bǔ)拙；科學(xué)在我的知識(shí)樂(lè)園中添加了無(wú)限的生機(jī)和樂(lè)趣，了解到了生活中無(wú)處不在的東西——水和空氣……

　　在操場(chǎng)，下課鈴聲響，操場(chǎng)上頓時(shí)像滾燙的開(kāi)水熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的像開(kāi)心的'小青蛙，一會(huì)兒東蹦蹦，一會(huì)兒西跳跳；有的像歡快的小鳥(niǎo)，時(shí)而左唧唧，時(shí)而右喳喳；有的像調(diào)皮的月亮姑娘，小嘴兒忽而彎彎，忽而圓圓……

　　我上學(xué)，我快樂(lè)。每天我在知識(shí)的海洋里蕩漾。我渴望飛向藍(lán)天，叩響每一顆星星的大門(mén)，探索不曾開(kāi)掘的寶藏。每一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)讓我的生命放出光芒。

　　我上學(xué)，我快樂(lè)。讓陽(yáng)光映照著我紅撲撲的笑臉，我要融入祖國(guó)春光明媚的圖畫(huà)！

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇7

　　每天都是媽媽騎摩托車帶我們上學(xué)，每次只要走出巷子，轉(zhuǎn)到大馬路上，整個(gè)路上馬上都變得很熱鬧。

　　整個(gè)路上車水馬龍，有的人車開(kāi)得很快，大概是趕著要去上班；也有人和媽媽一樣，要帯小孩上學(xué)，但是他們也是騎得很快，只有媽媽騎得很慢，一點(diǎn)都不擔(dān)心我們會(huì)遲到。終于來(lái)到了早餐店，又是另一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景！還好媽媽有先打電話訂早餐，不然又不知道要等多久，才能買(mǎi)到早餐。

　　終于拿到早餐后，我和哥哥就趕快進(jìn)教室。雖然每天上學(xué)的情景都一樣，但是看到每個(gè)人的表情都不一樣，感覺(jué)還真有趣！

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇8

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽蚁矚g早晨，因?yàn)椤议_(kāi)美麗時(shí)日的活動(dòng)正是－上學(xué)。

　　在學(xué)校不但可以學(xué)習(xí)各種知識(shí)，還可以交到好朋友，下課時(shí)，操場(chǎng)總是充滿了正在玩耍的同學(xué)，有的人在打籃球，有的人在玩跳繩，還有人在玩游樂(lè)器材，熱鬧極了。

　　下課時(shí)間，我最喜歡和我的好朋友一起扯鈴了，原本我對(duì)扯鈴一竅不通，在好朋友熱心的指導(dǎo)之下，我終于學(xué)會(huì)金雞上架，我也發(fā)現(xiàn)到只要用心學(xué)，扯鈴并不難。

　　學(xué)校有很多資源，有可供閱讀的圖書(shū)館和好玩的游樂(lè)設(shè)施，還有科學(xué)教室，也有提供小朋友表演及運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，學(xué)校也有許多社團(tuán)活動(dòng)如棒球社、桌球社、柔道社、空手道社、跆拳道社、管樂(lè)社、國(guó)樂(lè)社、弦樂(lè)社……等，我也參加了桌球社，打桌球不僅可以鍛煉身體也可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)，平時(shí)除了在課堂上聽(tīng)課我們還可以利用晨間時(shí)間，參加自己喜愛(ài)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　學(xué)校不但是我學(xué)習(xí)的殿堂，也是我以文會(huì)友，以友輔仁的最佳處所。

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇9

　　今年，我成為了武鋼一小的一名小學(xué)生，我真高興。

　　開(kāi)學(xué)了，我被分到了一年級(jí)5班，班主任是我的語(yǔ)文老師晏老師，晏老師教我們排隊(duì)列，幫我們安排座位，給我們發(fā)了新書(shū)?；氐郊依?，我親自把每一本書(shū)都包上了書(shū)皮，學(xué)會(huì)了自己清理書(shū)包。

　　9月1日，我們參加了開(kāi)學(xué)儀式。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，我們都穿著白色上衣、藍(lán)色褲子，在國(guó)旗下行注目禮。我多么希望能早日成為一名少先隊(duì)員，也能和大哥哥大姐姐一樣行隊(duì)禮。

　　我們班的玻璃女孩也上了臺(tái)，她的身世令人同情，相信在我們學(xué)校、我們班會(huì)給她帶來(lái)溫暖，我們要盡所能的幫助她，和她一起在一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)第一天，我交到了三個(gè)好朋友。中午，我在學(xué)校吃了午餐，太好吃了，比我媽媽做的還好吃。放學(xué)了，媽媽把我接回家，開(kāi)始做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。這下，我著急了，爸爸連忙打電話找別人借了本書(shū)，我才做完了作業(yè)。

　　9月2日，媽媽給晏老師寫(xiě)了字條幫我找書(shū)，我到學(xué)校后，在老師的幫助下，很快就找到了我的語(yǔ)文書(shū)，原來(lái)是被我的同桌給帶回家了。以后，我放學(xué)前一定要仔細(xì)檢查自己的書(shū)包，帶好書(shū)本作業(yè)。昨天做的數(shù)學(xué)作業(yè)，老師表?yè)P(yáng)了我。中午午休，我們女生都睡在高低床的上層，我還不太習(xí)慣，這兩天都沒(méi)睡著。今天老師還給我們每人發(fā)了課程表。

　　9月3日，下著大雨，爸爸把我送到了學(xué)校。中午吃午飯，我的大門(mén)牙掉了，還流了血，同桌叫來(lái)了老師，老師安慰我，說(shuō)這是正常現(xiàn)象，不要緊。

　　這個(gè)星期我表現(xiàn)好，得了五顆星，在老師那里換來(lái)了一個(gè)書(shū)簽，我開(kāi)心極了。

　　我喜歡上學(xué)！

　　在學(xué)校里我要做個(gè)好學(xué)生，在家里我要做個(gè)好孩子。

　　快樂(lè)上學(xué)作文篇10

　　新的一天開(kāi)始了，我穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上又大又重的書(shū)包，一個(gè)勁地往學(xué)校奔去。

　　我從家里出門(mén)，置身在高樓林中，看不見(jiàn)東方的日出。我抬頭看了看天空，看見(jiàn)頭頂上藍(lán)天白云，我估計(jì)今天天氣不會(huì)差。

　　出了院門(mén)，穿行在來(lái)來(lái)往往的人群之中，來(lái)到了大馬路邊的公交車車站里。公交車站已經(jīng)擠滿了人，有的像我一樣背著個(gè)大書(shū)包，有的手牽著送幼兒園的孩子，還有穿各式工作服的去趕班……我上的這輛車?yán)镫m然人很多，但不十分擁擠。車上有幾位年輕哥哥在津津有味的啃著饅頭，一位漂亮姐姐在滔滔不絕的講著電話。

　　從公交車上下來(lái)，離學(xué)校還有二公里，一條平坦的林蔭小馬路徑直通往學(xué)校。原來(lái)我覺(jué)得這段路程很遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō)，他上小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校五公里，那時(shí)哪有車坐，每天上學(xué)全程赤腳步行。自從聽(tīng)爺爺說(shuō)了他的故事之后，我覺(jué)得這段路的距離縮短了許多。

　　我一邊走一邊欣賞路邊的樹(shù)木花草，一邊走一邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的叫聲，我真想弄明白，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒們?cè)谙嗷ピV說(shuō)些什么。

　　我今天在上學(xué)的路上沒(méi)有撿到別人丟失的錢(qián)包，也沒(méi)有遇到需要幫助過(guò)馬路的老年人，我按時(shí)走進(jìn)了熟悉的校門(mén)。