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          脫貧致富夜校觀后感集合86句

          時(shí)間:2019-10-15 05:05

          鄉(xiāng)村振興心得體會1

          今年作為“十三五”規(guī)劃的決勝之年,也意味著是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。貧困人口和貧困地區(qū)將與全國人民一同邁入全面小康社會。成功路上并不總是一帆風(fēng)順,抵達(dá)終點(diǎn)前也難免磕磕絆絆,更重要的是,沖刺完成以后的前行方向又該何去何從。

          對于脫貧任務(wù)和脫貧困難相對集中于廣大的農(nóng)村地區(qū),應(yīng)該如何做到脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結(jié)合,發(fā)揮“1+1>2”的促進(jìn)作用,需要我們規(guī)劃措施、具體落實(shí)雙管齊下。

          在措施的規(guī)劃上,要體現(xiàn)全面覆蓋和精準(zhǔn)針對的要求。對于重點(diǎn)的農(nóng)村低收入人口和欠發(fā)達(dá)地區(qū),建立相應(yīng)的幫扶機(jī)制,保持一定的財(cái)政投入力度,以求總體穩(wěn)定。對于欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)脫貧縣,可集中力量支持一批鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣,因地制宜地推動當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,挖掘其自身發(fā)展?jié)摿σ约办柟堂撠毘晒?。對于返貧問題,健全防止返貧檢測和配套的幫扶機(jī)制,杜絕貧困戶在脫貧和返貧之間的來回掙扎。對于農(nóng)村地區(qū)的社會保障和救助體系,推動其積極與鄉(xiāng)村振興同配套適應(yīng),確保廣大的農(nóng)村人口有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、自然災(zāi)害和疾病的能力。

          在具體落實(shí)上,制定的政策離不開單位個(gè)人的落實(shí),所以鄉(xiāng)村振興離開不專業(yè)人才。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施需要培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、懂農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”隊(duì)伍。深入脫貧地區(qū)了解實(shí)情,根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣蛢?yōu)勢條件,配套互聯(lián)網(wǎng)的信息資源,在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮引領(lǐng)作用。對于“三農(nóng)”隊(duì)伍的下鄉(xiāng)問題,需要拓寬引才聚智的渠道,如通過現(xiàn)有的公務(wù)員招錄制度、事業(yè)單位招聘制度等方式,將“三農(nóng)”人才聚集到鄉(xiāng)村來,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)貢獻(xiàn)力量、發(fā)揮作用。對于“三農(nóng)”隊(duì)伍的培訓(xùn)問題,需要注重當(dāng)?shù)厝瞬诺挠?xùn)練養(yǎng)成,通過高職院校、職業(yè)技能培訓(xùn)等提升本地青壯年人才的知識文化水平和職業(yè)實(shí)踐能力,為鄉(xiāng)村培養(yǎng)一批用得上、留得住的本土人才。

          脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興兩者內(nèi)涵都是改善人民生活品質(zhì),提高社會建設(shè)水平,屬異曲同工之妙。廣袤大地上,世世代代臉朝黃土背朝天的中國農(nóng)民已經(jīng)不再飽受饑寒之苦,如今在黨中央的帶領(lǐng)下將會走上一條愈來愈幸福的道路。

          鄉(xiāng)村振興心得體會2

          “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”;

          “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。“故鄉(xiāng)是精神的依托,是靈魂的歸宿。鄉(xiāng)情是“每逢佳節(jié)倍思親”的懷戀,是慈母手中那根縫縫補(bǔ)補(bǔ)的絲線,是“造福鄉(xiāng)梓”的動力。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的感召下,在濃烈鄉(xiāng)情縈繞中,越來越多的人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          鄉(xiāng)情呼喚青年創(chuàng)業(yè),綻放青春光彩。進(jìn)入新時(shí)代,鄉(xiāng)情對于鄉(xiāng)村振興越發(fā)凸顯出更加積極的意義。在過去,億萬農(nóng)民工從農(nóng)村到城市求職,為獲得發(fā)展機(jī)遇而背井離鄉(xiāng)實(shí)屬無奈。今天,在國家政策的大力支持下,越來越多的年輕人選擇回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),他們以先進(jìn)的知識技術(shù)、敢嘗試敢創(chuàng)新的勇氣而成為助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新生力量。不論是返鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)村電商,還是發(fā)展“新農(nóng)業(yè)”,廣大青年在農(nóng)村必有可為且大有可為。對他們來說,鄉(xiāng)情不僅僅是情懷,更是責(zé)任。正如許多大學(xué)畢業(yè)生他們參加“大學(xué)生村官”、“西部計(jì)劃志愿者”等基層服務(wù),他們毅然選擇投身基層建設(shè),在奮斗中實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值,彰顯了青春光彩。

          鄉(xiāng)情推動生產(chǎn)力革新,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)情是一份牽掛,對于在外漂泊的游子而言鄉(xiāng)情具有不可比擬的“情感引力”,在這份渴望下,許多在城市打拼的'“異鄉(xiāng)人”在城市站穩(wěn)腳跟后,最終決定回歸故里,因?yàn)楣枢l(xiāng)有新時(shí)代的大好機(jī)遇:城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中,由城市到農(nóng)村的流動格局開始形成;這里不愿背井離鄉(xiāng)、心系家庭的剩余勞動力正在形成新的人口紅利,全新的產(chǎn)業(yè)技術(shù)組合在農(nóng)村的生產(chǎn)力革新將發(fā)生質(zhì)的飛躍;優(yōu)美的自然風(fēng)光和鄉(xiāng)土優(yōu)勢是農(nóng)村不可多得的地理資源,悠久的古樹民宅和農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)是鄉(xiāng)村歷久彌新的文化資源……面對日益增長的對美好生活的市場需求,這里是“天然的供給側(cè)”。正是這種力量,堅(jiān)定了人們常駐故里的決心,利用這些發(fā)展紅利,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

          “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!蔽覀冇欣碛上嘈?,在鄉(xiāng)情的感召下,在希望的田野上,越來越多的人選擇回歸家鄉(xiāng),投入并存廣闊天地,大展才華大顯身手,匯集成一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,綻放青春光彩,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的磅礴之力!

          鄉(xiāng)村振興心得體會3

          在第七個(gè)國家扶貧日到來之際,對脫貧攻堅(jiān)工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),2020年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年?,F(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)到了最后階段,各級黨委和政府務(wù)必保持攻堅(jiān)態(tài)勢,善始善終,善作善成,不獲全勝決不收兵。

          決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒的號角已經(jīng)吹響,在最后沖刺階段,廣大黨員干部應(yīng)砥礪務(wù)實(shí)作風(fēng)、涵養(yǎng)為民情懷、錘煉過硬本領(lǐng),在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上不留遺憾、全力以赴,奮力答好新時(shí)代決勝脫貧攻堅(jiān)試卷。

          以“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的態(tài)度,苦干實(shí)干。脫貧攻堅(jiān)已迎來最后的沖刺階段,剩下的都是“難中之難、困中之困、堅(jiān)中之堅(jiān)”,要想啃下這塊硬骨頭,實(shí)屬不易。在新冠肺炎疫情和嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害雙重加壓下,要想高質(zhì)量完成脫貧任務(wù),還需付出更為艱苦的努力。各級黨員干部要自覺端正作風(fēng),杜絕形式主義,真抓實(shí)干、苦干實(shí)干,不搞“花拳繡腿”,注重“求真務(wù)實(shí)”,切實(shí)把每一件群眾事落實(shí)好,確保脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)完美收官。

          以“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的情懷,感同身受。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是全心全意為人民服務(wù)的真實(shí)寫照,是“一切依靠群眾,一切為了群眾”的外在表現(xiàn)。對于廣大黨員干部來說,要主動傾聽貧困戶的心聲,多聽聽他們的想法和建議,多看看他們臉上的表情,多問問他們生活的困難,多找找問題的癥結(jié)所在。及時(shí)了解他們的實(shí)際困難,深入分析原因,及時(shí)妥善地解決好群眾的煩心事、揪心事、操心事,讓脫貧攻堅(jiān)工作始終以此為軸,不脫離人民群眾,擁護(hù)人民群眾,確保能脫得了、穩(wěn)得住。

          以“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的氣度,迎難而上。只有個(gè)人本領(lǐng)過硬、素質(zhì)過高、底氣過足,才能接得了脫貧攻堅(jiān)最后沖刺階段的“燙手的山芋”。黨員干部在開展脫貧攻堅(jiān)工作時(shí),不僅是要幫助貧困人民脫貧致富奔小康,還要注重謀劃鄉(xiāng)村振興,做好有效銜接,為鄉(xiāng)村全面振興打下堅(jiān)固基礎(chǔ)。黨中央承諾“不獲全勝,決不收兵”,廣大黨員干部思想上不能有絲毫松懈,行動上不能有絲毫遲緩,要有“善始善終”的決心和“善作善成”的擔(dān)當(dāng),在磨練中蛻變成長,在烈火中淬煉成鋼?!爸静磺笠?,事不避難”,用“鋼鐵一般”的意志練就過硬本領(lǐng),助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)完美收官,為鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          鄉(xiāng)村振興心得體會4

          黨的十九屆五中全會明確提出,要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路。

          全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),不僅需要政策支持,更需要人才引領(lǐng)。唯有大量懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才扎根基層、建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民,方能確保各項(xiàng)惠農(nóng)政策落地見效,讓群眾真正得實(shí)惠。各地要利用好人才第一資源,依靠人才引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興,在鄉(xiāng)村振興中培養(yǎng)造就人才,為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          激勵年輕干部下沉基層,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“勤務(wù)員”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來,農(nóng)村村容村貌改觀明顯,產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好,但也應(yīng)該看到,部分農(nóng)村發(fā)展觀念還較為落后,一些干部工作方法偏向保守,與新時(shí)代對干部能力素質(zhì)的新要求還存在差距,這就迫切需要一批頭腦靈活、思維開闊、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的年輕干部傳好鄉(xiāng)村振興“接力棒”。要樹立服務(wù)基層鮮明導(dǎo)向,激勵引導(dǎo)年輕干部以廣袤農(nóng)村為考場,以鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為考卷,深入田間地頭傾聽群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,扎扎實(shí)實(shí)為群眾解決農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售等方面的操心事、煩心事、揪心事。要出臺激勵保障措施,從經(jīng)濟(jì)待遇、辦公條件、健康保險(xiǎn)等方面給予全面保障,在干部提拔重用等方面向基層傾斜,讓年輕干部在農(nóng)村能扎根、有盼頭。

          挖掘鄉(xiāng)土人才興村活村,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“主力軍”。鄉(xiāng)土人人才來源于民間,成長于鄉(xiāng)土,雖然文化程度不高,但熟悉農(nóng)村村情及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,且大多身懷一技之長,是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“金種子”。要充分重視和用好鄉(xiāng)土人才,改變過去鄉(xiāng)土人才發(fā)展“不溫不火”“任其自然”的局面,不斷健全和完善鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)激勵機(jī)制,在“全國十佳農(nóng)民”“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人”等遴選資助項(xiàng)目上予以傾斜,讓“土專家”“田秀才”在資金政策支持下脫穎而出,做給群眾看,帶著群眾賺。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培訓(xùn),特別是信息化背景下發(fā)展農(nóng)村電商等方面的技術(shù)技能,讓鄉(xiāng)土人才的理論實(shí)踐知識與新時(shí)代接軌,迅速成長為引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的重要力量。

          引回外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“突擊隊(duì)”。部分外出能人產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念先進(jìn),創(chuàng)業(yè)有成,回鄉(xiāng)興辦實(shí)業(yè)、帶動群眾致富有著資金、技術(shù)和理念上的優(yōu)勢。要注重引回品德素質(zhì)較好、報(bào)效家鄉(xiāng)意愿較強(qiáng)的外出能人返鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)人才回歸、資金回流、創(chuàng)業(yè)回鄉(xiāng),有效填補(bǔ)部分貧困鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、缺乏主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等掣肘短板。要大力扶持回歸能人領(lǐng)辦創(chuàng)辦新興產(chǎn)業(yè)、組建農(nóng)民專業(yè)合作組織,結(jié)合村情實(shí)際發(fā)展特色項(xiàng)目,壯大支柱產(chǎn)業(yè),有效激活集體經(jīng)濟(jì)。同時(shí),要在政治經(jīng)濟(jì)待遇、政策支持、后勤服務(wù)等方面予以保障,為能人在村安心創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境。

          鄉(xiāng)村振興,人才為先。各類人才要起而行之,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)時(shí)代使命和人民期盼,在廣袤農(nóng)村大施所能、大展才華、大顯身手,在全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的偉大征程中貢獻(xiàn)力量。

          鄉(xiāng)村振興心得體會5

          總書記對脫貧攻堅(jiān)工作作出重要指示并強(qiáng)調(diào),接續(xù)推進(jìn)鞏固拓展攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,保持脫貧攻堅(jiān)政策總體穩(wěn)定,多措并舉鞏固脫貧成果。

          行百里者半九十。戰(zhàn)脫貧、求振興都是增進(jìn)人民福祉的“接力賽”。越到接近脫貧終點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期,越要保持一鼓作氣、善始善終的攻堅(jiān)態(tài)勢,從脫貧攻堅(jiān)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)扎穩(wěn)打沖刺好脫貧攻堅(jiān)“最后一公里”,將共同富裕的“接力棒”順利交接到鄉(xiāng)村振興。

          激發(fā)內(nèi)生動力,聚力跑好“第一棒”。脫貧攻堅(jiān),久久為功。防止返貧增貧關(guān)鍵在人,在于實(shí)施“扶志扶智”工程,從根本上改變“等靠要”思想,增強(qiáng)脫貧的內(nèi)生動力。要通過農(nóng)民夜校、文化下鄉(xiāng)、好人好事評選等載體,加強(qiáng)對貧困群眾的思想、文化、道德、法律教育,大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗、感恩奮進(jìn)的新時(shí)代鄉(xiāng)村文明新風(fēng)尚,激發(fā)貧困群眾致富積極性和脫貧志氣;

          要加強(qiáng)對貧困群眾的文化、知識與技術(shù)教育,增強(qiáng)其脫貧致富能力,真正實(shí)現(xiàn)從“被動扶”到“主動興”轉(zhuǎn)變,積蓄脫貧奔康的強(qiáng)大內(nèi)生動力。

          聚焦問題短板,整改提升“接好棒”??刂曝毨粼隽渴谴蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要抓手。特別是在決勝脫貧攻堅(jiān)的最后沖刺時(shí)期,一方面要重點(diǎn)攻克剩下的“硬骨頭”,另一方面要有效控制新增和返貧人口。要針對處于貧困邊緣的非貧低收入戶和非高標(biāo)準(zhǔn)脫貧戶,聚焦影響致貧返貧的問題短板,找準(zhǔn)“病、學(xué)、災(zāi)”等致貧返貧原因,劃定支出預(yù)警線、識別高風(fēng)險(xiǎn)農(nóng)戶,劃定收入資格線、框定易返貧貧困戶,對識別出的易致貧返貧對象,因戶施策、分類提供保障措施,為贏得全局夯實(shí)基礎(chǔ)。

          強(qiáng)化利益聯(lián)結(jié),產(chǎn)業(yè)扶貧“傳好棒”。脫貧不是終點(diǎn),而是新生活的起點(diǎn)。不能為了脫貧而脫貧,要在建立完善常態(tài)長效的脫貧致富機(jī)制、為鄉(xiāng)村振興奠定扎實(shí)基礎(chǔ)、統(tǒng)籌做好二者銜接上下功夫。發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建立利益聯(lián)結(jié)是脫貧致富、實(shí)現(xiàn)長效脫貧,穩(wěn)定鞏固脫貧成果的核心手段。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際、因地制宜,充分發(fā)掘地方特色優(yōu)勢,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系、提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系、有效拓展對接市場,助力產(chǎn)業(yè)換檔升級,壯大集體經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)“輸血”扶貧到“造血”扶貧的轉(zhuǎn)變。

          XX距市區(qū)55公里,三面與蒼溪接壤,轄9個(gè)村(居)65個(gè)社3294戶10144人,耕地面積8885畝,干旱低山窄谷地貌,鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)以生豬、糧油作物、生姜及黃金梨為主,外出務(wù)工是村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。

          一、精準(zhǔn)扶貧工作基本情況

          全鄉(xiāng)現(xiàn)有建檔立卡貧困戶381戶1094人,易地搬遷戶98戶287人,2017年已完成41戶116人減貧任務(wù)。僅有柏山村一個(gè)省定貧困村,貧困人口53戶147人,已于201X年底實(shí)現(xiàn)村摘帽。

          二、2018年精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)完成推進(jìn)情況

          (一)到戶項(xiàng)目

          1、2018年減貧人口

          落實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展38戶101人,完成C、D級危房改造16戶,改廚13戶,改廁17戶,便民路1435米,易地搬遷24戶68人。

          2、2017-201X年"回頭看"

          完成貧困戶"回頭看"C、D級危房改造18戶,改廚23戶,改廁18戶,便民路2220米。

          (二)基礎(chǔ)設(shè)施

          1、人飲工程:方山村一社聯(lián)戶井一口及到戶管網(wǎng)建設(shè);雪洞、石茶坪兩個(gè)村管網(wǎng)延伸人飲管網(wǎng)延伸13.2公里;柏楊、狐貍山兩個(gè)村人飲工程泵站建設(shè)及管網(wǎng)延伸。

          2、道路建設(shè):雪洞、柏山、石星、石茶坪、馬鞍山、柏楊6個(gè)村居道路建設(shè)14.01公里。

          3、文化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):雪洞村聚居點(diǎn)建設(shè)(宋家山、村委會):化糞池1口,宋家山聚居點(diǎn)地面硬化,村委會聚居點(diǎn)綠化、文化活動室、公廁、舞臺;柏山村文化廣場舞臺1處;石星村文化廣場一處。

          4、水利工程:灌溉渠系3.1公里;蓄水池5口;提灌站1處。

          三、工作推進(jìn)情況及工作舉措

          1、形式多樣,強(qiáng)化教育宣傳。

          (1)扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村干部進(jìn)村入戶、宣講政策,傳播新風(fēng)尚,幫助貧困戶養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣,為貧困戶鼓勁加油,讓貧困戶思想首先脫貧。

          (2)利用農(nóng)民夜校、廣播、壩壩會等形式,宣講政策、培訓(xùn)技術(shù),豐富知識,幫助貧困戶增添脫貧技能。

          2、因戶施策,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

          針對貧困戶的實(shí)際情況和種養(yǎng)習(xí)慣,一戶一規(guī)劃,引導(dǎo)發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、特色產(chǎn)業(yè)及傳統(tǒng)種養(yǎng)業(yè),助力持續(xù)增收,確保穩(wěn)定脫貧。

          3、科學(xué)規(guī)劃,改善人居環(huán)境。

          (1)易地搬遷。根據(jù)相關(guān)政策并結(jié)合貧困戶意愿,逐戶選址規(guī)劃,施工中嚴(yán)把安全關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把面積關(guān),并積極規(guī)劃長效脫貧措施,杜絕貧困戶因建房返貧。目前已完成75戶214人易地扶貧搬遷房屋建設(shè)。

          (2)三改一建。根據(jù)貧困戶的住居條件,逐戶規(guī)劃,并按照住建局的'質(zhì)量和技術(shù)要求,統(tǒng)一改造。目前已完成29戶危房改造,30戶改廚,30戶改廁,3100米便民路建設(shè)。

          四、工作中存在的問題及改進(jìn)措施:部分貧困戶還有"等、靠、要"思想。

          (1)宣傳教育再添措施:將宣傳教育工作與進(jìn)村入戶等工作相結(jié)合,對貧困戶進(jìn)行面對面宣傳教育,鼓舞思想,激發(fā)斗志;積極宣傳貧困戶中克服困難、積極奮進(jìn)、勤勞致富的和好吃懶做的典型,激發(fā)"等、靠、要"的迎頭趕上。

          (2)干部引領(lǐng)再細(xì)致深入:針對"等、靠、要"的這一部分,逐戶研判其具體情況,和貧困戶坐在一起制定脫貧措施,幫扶干部和他們同吃同住同勞動,身體力行引導(dǎo)他們靠自己的雙手脫貧致富。

          (3)技能培訓(xùn)再豐富全面:以農(nóng)民夜校、就業(yè)培訓(xùn)班等為載體,加強(qiáng)對貧困戶的技能培訓(xùn),增添實(shí)實(shí)在在的增收手段,幫助貧困戶建立長效脫貧措施。

          愛國作文 篇1

          快要放學(xué)的時(shí)候,天空中布滿了烏云。馬上就要下大雨了。

          操場上的國旗還沒降下來呢,小軍著急地想著,又抬頭望望窗外,正好放學(xué)鈴聲敲響了,雨也“嘩啦啦”地下了起來。小軍抓起書包,像子彈頭“嗖”地飛出了教室。同桌小明看見了,想:小軍這么急,要干啥呀?于是,就抓起雨傘好奇地追了出去。在操場上,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小軍正在旗桿下降國旗。只見小軍抬著頭,一邊迅速地,一下一下往下拉著繩子,國旗緩緩地往下降。雨越下越大,打在地上“嘩嘩”地響著。風(fēng)吹著身上感覺有些冷。小明也顧不了那么多了,他邁開步伐,飛快地向小軍跑去,用雨傘遮住滿身濕透了的小軍和剛降下來的國旗。小軍甩了甩頭上的雨水,感激地說:“謝謝你,小明?!毙∶鳂泛呛堑鼗卮穑骸昂俸伲蚰銓W(xué)習(xí),熱愛國旗!”兩人相互笑笑,手里的國旗映紅了他們可愛的笑臉。兩人小心翼翼將國旗送回了少先隊(duì)部。

          愛國作文 篇2

          是您,面對嘲笑與譏諷,毅然接受了那似乎完成不了的任務(wù);是您,不怕種種艱辛,親自修筑那中國人民都看好的鐵路;是您,攀山越嶺,在黃沙漫天的天氣下勘測線路,與工人同甘共苦;是您,用那無邊的智慧,來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)?!罢病臁印币粋€(gè)多么神圣的名字,一個(gè)多么另國人驕傲的名字,一個(gè)多么偉大的名字。讓我們深情地呼喚您的名字:詹——天——佑!

          您曾說過:“各出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外辱,足以自立在地球”,我曾似懂非懂。今天學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文,我明白了你的話,讓我感受到了您那濃濃的愛國情懷。

          你是一位愛國的工程師。你的房間里永遠(yuǎn)燈火徹明,您總是廢寢忘食地在思考火車線路和隧道開鑿法。白天你和工人一起測試,晚上你又在油燈下繪圖,計(jì)算,您那瘦小的身軀怎能堅(jiān)持得了呢?

          您還是位杰出的工程師,您在如此惡劣的環(huán)境下,甚至有危險(xiǎn)的情況下,您還始終堅(jiān)持工作,全身心的投入到建筑中,從您的“中部鑿進(jìn)法”和“中部鑿井法”,我濃烈的感受到了你的非凡智慧和杰出才能。您的“人字形線路”更是豐功偉績,您是“人字形線路”鐵路的創(chuàng)建者!

          窗戶上,似乎還印著您那專心致志的背影,八達(dá)嶺,似乎還留著您那深深的腳印。你是中國人的驕傲?。。?/p>

          愛國作文 篇3

          今天,我看了一部電影叫《新地道戰(zhàn)》。

          電影的內(nèi)容說的是抗日戰(zhàn)爭的故事。平靜安和的村莊里,麥包和一群小孩無憂無慮的生活。直到有一天,老師沉重的告訴大家,今天是最后一堂課了,因?yàn)槿毡?鬼子來了。學(xué)校外警鐘響起,游擊隊(duì)員被鬼子打了一槍。老師帶著孩子躲進(jìn)了地道,并營救了游擊隊(duì)員。鬼子在學(xué)校找不到人,惱怒的抓了村里其他的人。老師為營救村里人假裝投降,想引開鬼子,結(jié)果被鬼子識破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬分,發(fā)誓要為老師報(bào)仇,同時(shí)也要照顧受傷的游擊隊(duì)員。他們和村民、游擊隊(duì)員聯(lián)合在一起齊心協(xié)力挖了更多的地道,彼此熟悉了地道的結(jié)構(gòu),利用有利的地形,與鬼子展開智的較量。始終做到打一槍換一個(gè)地方,弄得鬼子暈頭轉(zhuǎn)向,猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強(qiáng)抵抗,最后終于消滅了日本鬼子。

          看完電影我久久不能平靜,讓我體會到今天的幸福生活來之不易,大家要齊心協(xié)力好好學(xué)習(xí),不認(rèn)輸、不氣餒,利用智慧戰(zhàn)勝困難。

          愛國作文 篇4

          戰(zhàn)鼓擂,號聲響,兵戟交集,火光四起。我,穿梭在千年的戰(zhàn)場上。

          精忠報(bào)國

          刀光劍影間,一聲怒號,萬千士兵應(yīng)聲而上,一時(shí)間熱血灑滿戰(zhàn)場。

          營帳中,他透過帳外的亮光,輕輕撫摸背上的傷痕,還有那滾燙的“精忠報(bào)國”。

          怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬眼望,仰天長嘯,壯懷激烈。

          當(dāng)年信志滿滿,忍痛刺字,一針一痛銘記在心。那日信誓旦旦“不除金人,誓不還家”,揮淚拜別家人,今生咫尺天涯。

          一生志向,全系沙場。即便尸骨無存,也仍舊不減愛國之心。這戰(zhàn)場上的片片土地那一寸不是沾滿了鮮血?

          一世戎馬,萬劍天下,只為了兩個(gè)沉重而又盛大的名字:國家。

          誓死抗元

          眾目睽睽之下,他高呼著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”引頸就刑,從容就義。

          他的一生都寫滿了不朽,多次抗元,每遇兇險(xiǎn)時(shí)刻,即使雙方兵力懸殊也仍舊拼死抵抗,置生死于千里之外。

          馳騁沙場仗義豪杰,他也敗過,失利過,被人勸降過。但他一直的堅(jiān)貞立場不屈?;蛴袝r(shí)是嚴(yán)刑逼迫,或有時(shí)是達(dá)官顯貴,他都一概不管。

          他說過:“我寧可丟掉腦袋,也不會做一個(gè)叛臣?!彼?,他也試過自殺殉國,雖然沒有成功,但精神實(shí)為可嘉。

          手起刀落,血濺百尺,一片熾熱愛國之心終將名留青史。

          一更秋露,一更寒窗,戰(zhàn)場上白骨森森卻無人收,硝煙彌漫間,穿梭在奮力為國的士兵中,我感到深深的愛國之情。

          借一縷孤魂回望前塵,感受愛國之子們無比熾熱的心情,悲壯的慨歌在不停的訴說:保衛(wèi)國家!

          愛國作文 篇5

          記得小學(xué)五年級的時(shí)候,我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》,文章用最樸實(shí)的文字寫出最不平凡的事跡。我的思想被他震動了,我的血沸騰了!

          晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來。他才12歲,跟我一般大,但游泳水平卻很高,每年夏天他都到河里游泳。秋天,父母讓他去夜校念書。在那里,雨來受到了愛國主義教育。一天,父母都出了門,雨來一個(gè)人搬來墻角的水缸,堵在地道口,然后跳進(jìn)去。這時(shí),鬼子從前門進(jìn)來了。雨來連忙機(jī)靈地往后院跑,可還是被鬼子抓住了。開始,鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,企圖讓他說出通訊員的下落,可雨來對通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來毒打一頓,雨來被打得鼻青臉腫,卻寧死也不肯說出通訊員的下落。鬼子氣得準(zhǔn)備槍斃雨來。蘆花村里的人聽到槍響,都以為雨來犧牲了,不住地嘆息。敵人一走,鄉(xiāng)親們沿著河邊向下找,突然發(fā)現(xiàn)水面上冒出個(gè)小腦袋。原來,雨來在敵人開槍之前就跳進(jìn)河里逃走了。

          一個(gè)12歲的孩子,也懂得“我們是中國人,我們愛自己的國家”。我認(rèn)為我們也應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),懂得愛自己的國家。只有自己的國家安定了、繁榮富強(qiáng)了,其他國家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國,我們才可以自由愉快的在知識的海洋中遨游。

          同學(xué)們,行動起來吧!讓我們用知識武裝頭腦,使祖國成為一顆璀璨的`明珠。

          愛國作文 篇6

          “每當(dāng)國歌奏響的時(shí)候,我就會想起老師給我們講的一個(gè)個(gè)動人的戰(zhàn)斗故事,每當(dāng)看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我就會想起老師給我們放的一幕幕長征故事片,每當(dāng)我看到胸前佩帶的紅領(lǐng)巾,我就會想起1949年10月1日,主席在天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告。同學(xué)們,我們今天的生活來之不易,我們?nèi)绾握湎?、發(fā)揚(yáng),身為祖國的兒子,我以你為榮,就應(yīng)“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的未來,祖國的棟梁,作為中華民族的繼承人,承擔(dān)著中國復(fù)興歷史的未來,我們應(yīng)知榮廉恥,努力奮斗,為祖國美好的未來而踏上成功的步伐。

          至古到今,飛向宇宙是人們的夢想,那遨游在地球上空,見證科技的發(fā)展,這一切都是多么神圣呀。而我國乘坐神州六號的航天員:費(fèi)俊龍和聶海勝,因充滿飛翔的夢想,所以踏上了與神州的一起遨游太空,并在出征紀(jì)念本上寫道:“為祖國母親驕傲!為五星紅旗歡呼!”“繼往開來,神州與我同行。天地往返,祖國在我心中?!弊鎳撬麄冃闹袩o比圣潔的領(lǐng)地,為祖國去飛翔,是他們埋藏在心底的崇高愿望。這兩位英雄,一心為祖國而奉獻(xiàn),為祖國的未來的科學(xué)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),他們這一顆祖國心,這一種對祖國的付出是多么的熱情呀。費(fèi)俊龍和聶海勝為了祖國他愿意展翅翱翔,非的更高,更遠(yuǎn)。我相信,這一種光榮,是感到無比的自豪。

          “以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。”為人民服務(wù)就要全心全意,就要公而忘私地毫不利己,專門利人。這是中華民族的光榮傳統(tǒng)。記得一位三過家門而不進(jìn)的英雄?大禹,在蕘帝在位時(shí),祖國的大地上發(fā)生特大的洪水災(zāi)害。洪水沖塌了房屋、淹沒了田地,還淹死了許多人。他為了解除百姓的疾苦,號召人們堅(jiān)決解除困難。夏禹是治水工程的首領(lǐng),他為百姓作出了一個(gè)很好的榜樣,盡管他長滿了老繭,腳底長滿了一個(gè)個(gè)腳墊,指甲脫落,他也沒有一絲的放棄,因?yàn)樗恍闹幌霝槿嗣穸?wù),為人民而著想。他曾經(jīng)三次路過自己的家門口,都沒有進(jìn)去看一看。他寧愿舍棄自己與妻子之間的分離,也不愿看自己的國家遭殃。大禹那樣關(guān)心民眾疾苦而又能干的首領(lǐng),不就是人們的榜樣。人們更希望有更多大禹似的人物,帶領(lǐng)大家脫貧致富,創(chuàng)造幸福的未來。

          “以崇尚科學(xué)為榮,以愚味無知為恥?!崩顣r(shí)珍?一個(gè)普普通通的游走醫(yī)生,追求的是真實(shí)可靠,正確無誤。正是這種一絲不茍的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,使他在醫(yī)藥科學(xué)上有所發(fā)明有所創(chuàng)造,為人類文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)?!侗静菥V目》是我國古代的一本醫(yī)學(xué)巨著,而里面全都是李時(shí)珍到各國遍地,采訪各種草藥,根據(jù)最正確的方案所編制出來的巨著。

          試想古今中外,出現(xiàn)過多少因腐化弄得身敗名裂的人,哪一個(gè)不是因?yàn)樯钪凶非蟪院韧鏄?,享受無度造成的?所以要想活得好,活得平安,活得快樂,活得健康與長壽的?就得從珍惜生命、潔身自愛開始,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有道德,還能不斷自省自悟的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,“知榮廉恥”,學(xué)會明辨是非曲直,學(xué)會從不同的角度去判斷事物的美與丑。讓自己的道路越走越寬。成為國家有用之人。

          愛國作文 篇7

          坐著小船在歷史的海洋中倘徉,不知不覺來到岸邊。這里沒有大風(fēng)大浪,只有沙灘特有的溫暖。俯身撿起一個(gè)美麗的貝殼,仔細(xì)觀察竟發(fā)現(xiàn)了文字,“人之初,性本善……”我不由念出聲來。再看看其它貝殼,都是國學(xué)經(jīng)典,從此,我的成長便和它們緊連……

          新奇。厭惡

          幼兒園大班時(shí),我學(xué)習(xí)了漢語拼音。因?yàn)槲蛐圆桓撸晕业臐h語拼音很差。一次,爸爸帶我去書店,我一下子就喜歡上了《百家姓》,也許是上面的許多有趣插圖,我對它充滿新奇,每天抱著,雖然不認(rèn)識字,但我可以想像插圖中的人物,沒有思想的束縛,我自由地漫步在奇妙的想像世界中。我當(dāng)時(shí)以為小故事就是《百家姓》的內(nèi)容,后來媽媽告訴我了我真正內(nèi)容。于是,我的惡夢開始了。父母每晚都讓我拼幾個(gè)姓氏,我總是不會。無數(shù)個(gè)夜晚,我都是在哭泣中入睡的,對《百家姓》我十分厭惡。

          有趣。喜歡

          再次接觸國學(xué),是小學(xué)。第一本書是《三字經(jīng)》,它包含許多小故事,有趣,朗朗上口。無數(shù)個(gè)中午,我坐在學(xué)校的走廊邊。大聲誦讀,微風(fēng)拂過,送來縷縷花香,蝴蝶從身邊飛過,心中雜念全消,沉浸于“昔孟母,擇鄰處”,“子不學(xué),斷機(jī)杼”中,我佩服孟母的教子有方;感動于“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,我學(xué)習(xí)黃香的善良孝順;自愧于“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”,我銘記孔融的尊長謙讓------它像一位老師,向我傳授做人的道理,知識。

          溫暖。喜愛

          如今上了初中,再讀國學(xué),感覺又回到了小時(shí)候,有一種遇到舊相識的溫暖。國學(xué)經(jīng)典,短小而精練,蘊(yùn)含著許多人生哲理;生動而有趣,包含著許多感人故事。更多的,還有古人們?nèi)松膽B(tài)度,透過這些書,可以看見作者遠(yuǎn)離塵器,視金錢為糞土的坦然心。每當(dāng)浮躁不安時(shí),我總會想起“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”恬淡,在潛移默化中滋潤著我的心靈,仿佛一只溫暖的大手,撫慰著我,引導(dǎo)著我。國學(xué),是古人智慧結(jié)晶,寶貴的精神財(cái)富。

          我愛國學(xué),愛它的新奇、有趣、溫暖。

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