這是一個(gè)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;這是一座千古奇恥的紀(jì)念碑;這是一個(gè)“國(guó)窮民窮被狗欺”的有力見證，這是30，0000中國(guó)人生命的終點(diǎn)。
南京大屠殺紀(jì)念館
今天，南京的天氣很好，風(fēng)和日麗，但是杭電信工知行實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)員的心情卻壓抑著，濕
剛進(jìn)館，悲壯的音樂，他們的心情馬上被這種沉悶的氣氛感染了。一眼望去，是用石頭鋪成的廣場(chǎng)，而在石頭下面埋著的，全是被屠殺的同胞們，石子用它鋪成的面積向他們控訴著當(dāng)年日本鬼子的罪行多么令人發(fā)指。
他們繞過石子，進(jìn)入遺骨陳列室，白骨壘疊，多少人在那里濕了眼睛，多少人在那里痛了心扉。一雙雙沾滿了鮮血的手，一副副充滿罪惡的的身體，日本鬼子怎能安心的了?!300000! 那些可都是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命啊，就這么一瞬間消失了，留給親人的是多么無(wú)盡的痛啊……
水淹、火燒、活埋、殺人比賽、細(xì)菌戰(zhàn)……日本鬼子想盡各種他們能想出來(lái)的殘酷的手段，變著法來(lái)殺害他們的同胞，用同胞們的鮮血來(lái)?yè)Q取他們所謂的快樂。有多少孩子流落街頭，被日本人洗腦、虐待;又有多少幸福美滿的家庭，遭受著妻離子散的痛苦!
在祭奠廣場(chǎng)，火焰還燃燒著，常年不息。在這莊嚴(yán)肅穆的氣氛中，他們悼念在鬼子刀槍下的同胞，愿他們的靈魂得到安息。
來(lái)到端莊大氣的和平女神像，隊(duì)員們仰望著，她的臉上浮現(xiàn)的是一種平和，右手伸向天空，好像要昭告世界：中國(guó)和世界需要的不是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，不是無(wú)止境的屠殺，不是極端的民族主義，也不是復(fù)仇主義，而是追求和平，追求發(fā)展的偉大民族情懷。
走出南京大屠殺紀(jì)念館，他們回頭望了一下，舒了一口氣。紅色之旅，不僅要知道共產(chǎn)黨的成立、跌倒、成長(zhǎng)，還要看到、知道、牢記整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族曾經(jīng)受到的屈辱，流過的血淚史，這樣才能更好發(fā)展。他們將時(shí)刻都記住，勿忘國(guó)恥，振興中華!
南京大屠殺紀(jì)念館觀后感600字
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看電影，片名叫《南京大屠殺》，看完后，我的心里久久不能平靜。
濃烈的尸臭與血腥迷漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市
但令人心痛的是，在某些方面與西方及日本比較，我們還多有不及!當(dāng)年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。這不得不令我們深思。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為歷史譜寫新的輝煌，像我們的祖輩那樣，把青春和生命融入這場(chǎng)風(fēng)起云涌，翻天覆地的改革之中!
南京大屠殺紀(jì)念館觀后感800字
在進(jìn)入南京大屠殺紀(jì)念館的通道邊，幾個(gè)銅像已經(jīng)先像我們揭示了中華民族被日寇侵略時(shí)的悲慘災(zāi)難。
一個(gè)被凍醒的小孩，饑餓的他趴在母親那被凌辱后早已冰涼的尸體上，吮吸著的母親的乳房，太小的他還不知道他那可憐的母親已經(jīng)被禽獸殺害;一位羸弱瘦小的少年，艱難的背起被日軍炸死的奶奶的尸體，即使饑餓困苦恐懼已經(jīng)令他的體力連他自己都不足以支撐，但仍然想要把奶奶帶離這被惡魔籠罩的地方;一位骨瘦如柴的老人，手里托著才三個(gè)月卻已經(jīng)在惡魔的轟炸中離開了這個(gè)悲慘世界的孫子，眼中充滿著痛苦悲切……
這樣令人憤恨的慘狀在日軍侵華之時(shí)太多太多，大量當(dāng)時(shí)的圖片報(bào)紙及回憶錄，真實(shí)的還原了當(dāng)時(shí)那段民族泣血的悲慘歷史，我已不忍心再繼續(xù)看下去。耳邊傳來(lái)沉重而又悲愴的音樂，仿佛瞬時(shí)把我?guī)肓水?dāng)時(shí)的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，看著我國(guó)同胞如同競(jìng)技游戲般的被日本人殺害，我好想高喊：惡魔，住手!但卻還是看著他們高揚(yáng)著手中的屠刀殘忍的殺害我的同胞，然后放肆而狂妄的笑。再多的憤恨，再多的吶喊終是成為一腔怒氣堵在胸口，無(wú)聲的化為淚水充滿著我的眼眶。
一十二秒，每過一十二秒，在那黑暗而精密的空間里你就會(huì)聽到一滴水滴落下的聲音，那是一個(gè)生命消逝的聲音，我從不知道，一十二秒竟然有著這樣沉痛的特殊意義。那些日本戰(zhàn)犯丑惡而又猙獰的嘴臉一個(gè)個(gè)出現(xiàn)。30萬(wàn)人，30萬(wàn)個(gè)鮮活的生命在那黑暗而罪惡的6個(gè)星期中從他們的手中毀滅。紀(jì)念館的大墻上鐫刻滿了在那場(chǎng)災(zāi)難中犧牲的人的姓、名，有些甚至連姓名都不曾留下，我們以這種方式紀(jì)念著那些苦難的人們，同時(shí)也讓今天的人們銘記著當(dāng)時(shí)的恥辱。勿忘國(guó)恥!萬(wàn)人坑中那層層疊疊的森森白骨，無(wú)一不在揭示證實(shí)著日本那個(gè)血腥的民族在我們身上留下的傷痕和沉重苦難。
中華民族偉大復(fù)興的今天，那道屈辱的傷口雖然已經(jīng)結(jié)痂痊愈，但是留下那一道道疤痕仍在時(shí)刻的提醒著我們勿忘國(guó)恥，時(shí)刻鞭策著我們自強(qiáng)。眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。我那多災(zāi)多難的祖國(guó)已經(jīng)崛起，也定會(huì)在我們的自強(qiáng)奮進(jìn)中發(fā)展的更加繁榮富強(qiáng)!
南京大屠殺紀(jì)念館觀后感1000字
12月13日，南京大屠殺的起始日。76年前的這一天，日軍開始屠城，30萬(wàn)中國(guó)人殞命于侵略者的屠刀之下。這是中華民族最傷痛的時(shí)刻之一。這是今天13億國(guó)人不愿多想?yún)s又必須深思，不愿常提卻又必須多說的一段歷史。這段歷史是如此沉重，我們用最深沉的呼吸，才承載得住它的份量。
2013年入冬之際，德國(guó)政府又撥出一筆財(cái)政經(jīng)費(fèi)，用于修葺二戰(zhàn)歷史遺跡、猶太人紀(jì)念館等設(shè)施。在曾反復(fù)修訂多次的'德國(guó)中小學(xué)教科書里，清晰而不加回避地寫著二戰(zhàn)期間納粹的暴行。而同樣在這個(gè)初冬時(shí)節(jié)，日本國(guó)的某些政客在通往靖國(guó)神社的街衢中爭(zhēng)先恐后，在全世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)成果面前繼續(xù)大唱反調(diào)。在日本中小學(xué)的教課書里，仍曖昧而敷衍地寫著：“1937年，在南京確實(shí)發(fā)生過殺戮，但涉及人數(shù)不能確定?！?/p>
能否用歷史唯物主義的觀點(diǎn)，正確地看待國(guó)家與民族曾經(jīng)歷的那段歷史，也考驗(yàn)著今天的國(guó)人。
我們更清楚地知道，在南京大屠殺之前，曾發(fā)生過一場(chǎng)可歌可泣的淞滬抗戰(zhàn)。百萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì)奔赴沙場(chǎng)，與兇悍的日本精銳師團(tuán)做殊死對(duì)抗。南京城里那些窮兇極惡的魔鬼，正是在淞滬戰(zhàn)場(chǎng)剛剛領(lǐng)教了中國(guó)人抗日決心的侵略軍?！爸袊?guó)國(guó)民黨和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì)，分別擔(dān)負(fù)著正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)任務(wù)，形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)?！碑?dāng)我們自己能夠更加公正客觀地看待這段歷史的全貌，日本人76年來(lái)在侵略史實(shí)前的虛以委蛇，就更加不堪。
我們更清楚地知道，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的成果，是用包括3500萬(wàn)中國(guó)人鮮血與生命在內(nèi)的沉重代價(jià)換來(lái)的。這一成果，是二戰(zhàn)以后國(guó)際秩序的基石，是今天維護(hù)和平與發(fā)展的重要起點(diǎn)之一。近年來(lái)，日本某些政治勢(shì)力在靖國(guó)神社問題上、在釣魚島問題上、在修憲等問題上的所作所為，無(wú)不是在挑釁這一成果。罔顧南京大屠殺的史實(shí)，只是他們?yōu)榱有兴哑龅纳n白注腳。
我們更清楚地知道，要讓那些在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代抱著鼠標(biāo)長(zhǎng)大的新一代中國(guó)年輕人，也懂得“落后就要挨打”的道理，懂得用正確的歷史觀來(lái)看待國(guó)家與民族的愴痛。不可否認(rèn)的是，在網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)上，也有人試圖用所謂普世的戰(zhàn)爭(zhēng)觀，來(lái)抹去戰(zhàn)爭(zhēng)的正義與非正義之分，淡化侵略與被侵略的本質(zhì)差別;還有人試圖為侵略者尋找人性，為禽獸不如的惡行尋找有別于禽獸的反證。所幸，這些模糊的歷史認(rèn)知，不被最廣大的當(dāng)代中國(guó)人所接受。
用最深沉的呼吸承載這段屈辱的歷史，就是要以史為鑒、以史明志。我們要清楚地知道：比起日本人能否正確看待這段歷史，我們自己能否擁有正確的歷史觀，更重要;比起那些流竄于邊邊角角的逆時(shí)代妄言，我們讓自己的國(guó)家更持久更穩(wěn)定地走向強(qiáng)大，讓中國(guó)人民過上越來(lái)越富足安康的日子，更重要。
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團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)方案 篇1
9月7日，團(tuán)區(qū)委在團(tuán)校召開了楊浦區(qū)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)團(tuán)區(qū)委關(guān)于開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)相關(guān)文件的精神和統(tǒng)一工作部署，各單位團(tuán)組織認(rèn)真貫徹文件精神，制訂活動(dòng)方案，采取各項(xiàng)措施，積極開展團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。
一、結(jié)合工作實(shí)際，制訂活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神，各單位團(tuán)組織結(jié)合自身工作實(shí)際，制定了實(shí)施方案。如：區(qū)公安分局黨委在專題匯報(bào)會(huì)上對(duì)分局團(tuán)委制定的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了研究和討論，并提出了四點(diǎn)意見和要求：一是黨委要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，政委和政治處主任具體指導(dǎo)活動(dòng)的推進(jìn)，各單位政工領(lǐng)導(dǎo)做好配合指導(dǎo)工作；二是將分局開展的先進(jìn)性教育活動(dòng)中好的做法借鑒到此次教育活動(dòng)中去，務(wù)求實(shí)效；三是活動(dòng)要突出重點(diǎn)，要將學(xué)習(xí)嚴(yán)德海同志，塑造和弘揚(yáng)以嚴(yán)德海精神為主旋律的楊浦公安精神融入到教育活動(dòng)中去；四是要與公安實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，著重抓好整個(gè)活動(dòng)的規(guī)劃布局，團(tuán)干部帶頭，全員參與，層層推進(jìn)，決不紙上談兵。
楊教院附中分三階段實(shí)施團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，每一階段工作有重點(diǎn)、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)，具有很強(qiáng)的操作性和針對(duì)性。上外雙語(yǔ)學(xué)校計(jì)劃制定認(rèn)真詳實(shí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，具體落實(shí)了時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要求，整體方案制定清晰明了。我區(qū)部分中專、職校在此次團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)中也有十分積極的表現(xiàn)。
二、采取多種形式，開展宣傳動(dòng)員
1、宣傳活動(dòng)精神，爭(zhēng)取黨政的重視與支持
各青工系統(tǒng)單位團(tuán)組織在第一時(shí)刻向黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了專題匯報(bào)，詳細(xì)介紹此次教育活動(dòng)的意義、內(nèi)容、原則、目標(biāo)及安排，爭(zhēng)取黨政的重視和支持。大部分學(xué)校在動(dòng)員會(huì)上邀請(qǐng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)員作報(bào)告的形式拉開了此次教育活動(dòng)的序幕。如同濟(jì)一附中在動(dòng)員大會(huì)上請(qǐng)學(xué)校黨支部書記作了專題動(dòng)員報(bào)告。復(fù)旦二附中團(tuán)總支邀請(qǐng)了校黨支部宣傳委員鄭國(guó)芬老師給全體團(tuán)員作“一身正氣，垂先示范——新時(shí)期共青團(tuán)員的形象”的報(bào)告。鄭老師引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地和團(tuán)員們交流了正氣的內(nèi)涵、各時(shí)代正氣的表現(xiàn)、現(xiàn)階段對(duì)團(tuán)員樹立正氣的要求。
2、以主題實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力
青工系統(tǒng)和學(xué)校系統(tǒng)結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，組織部分團(tuán)員青年與老干部開展“追憶烽火征程，傳承抗戰(zhàn)精神”座談會(huì)；區(qū)公安分局團(tuán)委組織團(tuán)員青年參觀《偉大勝利——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年大型主題展覽》；交大附中結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年這一主題在淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館舉行了十八歲成人儀式，是一次生動(dòng)的團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。青工系統(tǒng)還結(jié)合楊浦發(fā)展實(shí)際，組織團(tuán)員青年參加“軍民攜手共建，打造知識(shí)楊浦”的義務(wù)勞動(dòng)，為中央社區(qū)的開發(fā)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
3、以優(yōu)秀典型宣傳增強(qiáng)團(tuán)組織的先進(jìn)性
區(qū)公安分局團(tuán)委組織團(tuán)員青年開展大型多媒體記實(shí)情景劇《嚴(yán)德?！酚^后感網(wǎng)上討論活動(dòng)；舉行“赴科索沃維和民警楊炯同志報(bào)告會(huì)”，在全局團(tuán)員青年中開展向楊炯同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。區(qū)少工委以宣傳、學(xué)習(xí)第五屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”——楊浦公安分局交通警察支隊(duì)民警孫小敏同志先進(jìn)事跡為活動(dòng)切入口，在全區(qū)開展先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式廣泛號(hào)召全區(qū)團(tuán)員青年和學(xué)生學(xué)先進(jìn)、學(xué)榜樣、明責(zé)任、促發(fā)展。
4、以問卷形式開展團(tuán)員情況調(diào)查
為了能更好地開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，部分學(xué)校開展了團(tuán)員情況問卷調(diào)查，了解學(xué)生團(tuán)員學(xué)習(xí)生活的現(xiàn)狀。如上理工附中、鳳城高級(jí)中學(xué)、楊浦職校等結(jié)合現(xiàn)在“超級(jí)女生”現(xiàn)象這一熱點(diǎn)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和對(duì)各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的反響以及建議。
5、依托文化陣地開展宣傳動(dòng)員
各基層學(xué)校團(tuán)組織充分利用了廣播、板報(bào)、海報(bào)、橫幅等宣傳陣地和平臺(tái)，大力宣傳開展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義，努力營(yíng)造了生動(dòng)活動(dòng)、積極向上的教育活動(dòng)氛圍。國(guó)和中學(xué)召開了“團(tuán)徽在胸前，理想在心中，行動(dòng)在校園”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在學(xué)校宣傳欄設(shè)置了“團(tuán)員風(fēng)采展示”專欄，在國(guó)和之窗校刊中設(shè)置“我與團(tuán)員共成長(zhǎng)”專欄。如民新財(cái)會(huì)學(xué)校在開展各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上編輯印發(fā)了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》數(shù)期。
團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)方案 篇2
為了全面貫徹團(tuán)中央《關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的意見》、共青團(tuán)安徽省委《關(guān)于印發(fā)〈全省增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》要求和校團(tuán)委的決定，結(jié)合學(xué)校分三個(gè)階段的總體部署，我院分團(tuán)委經(jīng)研究決定，自2005年9月中旬起，在全院廣大共青團(tuán)員中開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，活動(dòng)以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，健全基層團(tuán)組織，活躍團(tuán)的工作”為目標(biāo)，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，充分尊重基層創(chuàng)造性，并堅(jiān)持“兩不誤，兩促進(jìn)”的原則，通過一系列的教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用。具體實(shí)施方案如下：
一、第一階段（9月14日—9月27日，不少于10天）：宣傳動(dòng)員
1．召開全院團(tuán)總支書記會(huì)議，并由總支到支部，傳達(dá)關(guān)于增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的文件精神，就增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員，征求關(guān)于具體實(shí)施方案的意見。
2．開展團(tuán)情調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以此作為開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要依據(jù)，并為下面階段的主題教育活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3．組織團(tuán)支部積極申報(bào)主題團(tuán)日活動(dòng)，以多種形式，把增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)與團(tuán)日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
4．通過團(tuán)支部大會(huì)、團(tuán)組織生活、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳有關(guān)共青團(tuán)的知識(shí)。
5．整理關(guān)于具體實(shí)施方案的意見，制定具體實(shí)施方案。
二、第二階段（10月10日—10月21日，不少于10天）：學(xué)習(xí)教育
1．開展主題理論學(xué)習(xí)，要求各團(tuán)支部至少開設(shè)一次專題團(tuán)課，集中學(xué)習(xí)黨章、團(tuán)章及其他與主題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)材料，大力開展理想信念教育、宗旨意識(shí)教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團(tuán)史團(tuán)情教育。
2．組織團(tuán)員團(tuán)干參加團(tuán)校培訓(xùn)及專題講座和討論交流。
3．以團(tuán)支部為單位，圍繞新時(shí)期共青團(tuán)員的時(shí)代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論。
3．每位團(tuán)員至少寫一篇學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)發(fā)表或推薦發(fā)表在學(xué)院以及校團(tuán)委相關(guān)網(wǎng)頁(yè)上。
4．要求各團(tuán)支部召開專題民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
5．要求各支部準(zhǔn)備專題記錄本，做好整個(gè)活動(dòng)過程的記錄。
三、第三階段（10月24日—11月24日，不少于20天）：總結(jié)提高
1．全院舉行重溫入團(tuán)誓詞宣讀活動(dòng)，并在團(tuán)旗下立志宣誓。
2．以團(tuán)支部為單位，深入思考和交流“入團(tuán)為了什么、入團(tuán)后要做點(diǎn)什么”等問題，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
3．堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展和深化教育活動(dòng)。“愛國(guó)歌曲演唱大賽”、“參觀蜀山陵園，進(jìn)行愛國(guó)主義教育宣傳”、“感悟先烈精神——訪馮玉祥將軍故居”、“早日明確目標(biāo)理想，積極投身祖國(guó)建設(shè)”和“緬懷革命先烈，堅(jiān)定理想信念”等活動(dòng)已經(jīng)獲得校團(tuán)委主題團(tuán)日的資助，將按照活動(dòng)計(jì)劃開展。
4．充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，各支部向團(tuán)員征求如何更好地開展團(tuán)支部工作的意見，在此基礎(chǔ)上，團(tuán)支部委員召開會(huì)議，討論整改提高方案，建立一套行之有效的團(tuán)支部工作制度。
總之，人文學(xué)院分團(tuán)委將按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，積極動(dòng)員，認(rèn)真實(shí)施，在保證正常的學(xué)習(xí)、工作前提下，確保活動(dòng)落到實(shí)處，達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的目標(biāo)，不斷提高院團(tuán)學(xué)工作水平，為我校的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)方案 篇3
根據(jù)和平區(qū)教育局團(tuán)委《關(guān)于在全系統(tǒng)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的通知》精神，共青團(tuán)天津一中委員會(huì)將于近日在全校青年團(tuán)員范圍內(nèi)開展了以“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”為主題的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
開展“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，是以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的'十六屆四中全會(huì)、團(tuán)十五屆三中全會(huì)精神，緊密聯(lián)系共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，重溫團(tuán)章，認(rèn)真解決團(tuán)員在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。通過開展“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，讓廣大團(tuán)員深刻地了解增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的宗旨意義，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，使團(tuán)員先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，使團(tuán)組織服務(wù)青年的能力得到進(jìn)一步提高。
二、早部署，真謀劃，落實(shí)過程緊抓不放
接到文件后，共青團(tuán)天津一中委員會(huì)便著手研究如何開展此項(xiàng)工作，召開了全校各班團(tuán)支部書記會(huì)議，組織學(xué)習(xí)了和平區(qū)教育局團(tuán)委《關(guān)于在全系統(tǒng)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的通知》的文件，并對(duì)各支部開展主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了專題部署，要求各支部將該項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
三、把握重點(diǎn)，認(rèn)真抓好以下幾個(gè)工作環(huán)節(jié)
（一）認(rèn)真制定好我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃。全校各班團(tuán)支部須按照《關(guān)于在全系統(tǒng)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神要求，制定本支部增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)由于增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作內(nèi)容比較多，需要有一個(gè)具體的安排和打算，各班團(tuán)總支要對(duì)每一階段的工作內(nèi)容進(jìn)行梳理，制定專門的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃要結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，提出明確的安排步驟和具體要求。校團(tuán)委將分階段對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行檢查，督促計(jì)劃的落實(shí)情況。
（二）深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。各支部要召開動(dòng)員部署大會(huì)，并利用櫥窗、板報(bào)等形式做好宣傳動(dòng)員工作。以支部為單位學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，做好思想動(dòng)員。
（三）有效組織理論學(xué)習(xí)。我們根據(jù)不同年級(jí)團(tuán)員的特點(diǎn)，突出靈活性和針對(duì)性，使學(xué)習(xí)教育真正貼近團(tuán)員、貼近實(shí)際。在確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)間不少于40天的前提下，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，使教育活動(dòng)與團(tuán)員青年的工作方式、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來(lái)。比如組織知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、教育活動(dòng)網(wǎng)上論壇、舉辦“我為團(tuán)旗添光彩”征文競(jìng)賽活動(dòng)。確保每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍《團(tuán)章》、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，寫一篇學(xué)習(xí)心得、參加一次討論活動(dòng)、過一次民主生活。
（四）精心安排團(tuán)課?；顒?dòng)中我校團(tuán)干部能夠按照校團(tuán)委的統(tǒng)一要求，充分發(fā)揮示范帶頭作用，先學(xué)一步，學(xué)深一步，多學(xué)一些，并在聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，為低年級(jí)同學(xué)上團(tuán)課。我們還結(jié)合團(tuán)員青年的思想實(shí)際，邀請(qǐng)了一些專家學(xué)者作報(bào)告，幫助廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)提高。
（五）廣泛開展“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng)。校團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年參與討論。討論的內(nèi)容主要是“什么是團(tuán)員意識(shí)”、“如何體現(xiàn)團(tuán)員意識(shí)”、“怎樣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”、“新時(shí)期團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)是什么”、“怎樣體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性”等。通過座談會(huì)、專題研討會(huì)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、到青年團(tuán)員中直接聽取意見、印發(fā)專門的征求意見表、主題團(tuán)日設(shè)計(jì)比賽、尋找身邊的優(yōu)秀團(tuán)員等形式，廣泛聽取意見，收集信息。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委組織團(tuán)員和團(tuán)干部，對(duì)照?qǐng)F(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員義務(wù)和團(tuán)干部的基本條件，全面總結(jié)自己近年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。
（六）認(rèn)真組織開展“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)。一是針對(duì)團(tuán)員青年的特點(diǎn)，積極開展尋找身邊的優(yōu)秀團(tuán)員、主題團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽、優(yōu)秀團(tuán)員典型事跡報(bào)告會(huì)等形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮教育活動(dòng)的育人作用；二是切實(shí)結(jié)合我校黨總支工作重點(diǎn)，把教育活動(dòng)作為促進(jìn)工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，將開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與抓團(tuán)的重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”；三是在實(shí)踐活動(dòng)中規(guī)范使用團(tuán)的各種標(biāo)識(shí)，集中展示團(tuán)的形象，努力擴(kuò)大團(tuán)的影響。
（七）開好民主生活會(huì)。各團(tuán)支部在搞好學(xué)習(xí)、開展討論和開展實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織召開專題民主生活會(huì)。一是在專題民主生活會(huì)上，每個(gè)團(tuán)員都能對(duì)照?qǐng)F(tuán)員意識(shí)的要求和團(tuán)員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。二是重溫入團(tuán)誓詞。以團(tuán)支部為單位，集體重溫一次入團(tuán)誓詞，深入思考“入團(tuán)為了什么、入團(tuán)后要做點(diǎn)什么”等問題。三是征求團(tuán)員青年的建議和意見。使每一名團(tuán)員都為團(tuán)支部提一個(gè)建議，以便團(tuán)支部進(jìn)一步整改提高。
