2、教育應(yīng)該讓中國(guó)懂得自尊。但是現(xiàn)在我們看到外國(guó)人就低頭，女生看到外國(guó)垃圾一般的男人都想討好。同志們，在外國(guó)人面前我們多么地沒有尊嚴(yán)。在留學(xué)的日本東京大學(xué)的人當(dāng)中，我是唯一回來(lái)的，但日本人反而敬重我，因?yàn)槲一畹糜徐`魂，活得有骨氣。
3、教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神?？拷逃齺?lái)謀生和發(fā)達(dá)也是可以的，卻被我們過度重視了。
4、日本人侵犯我們，因?yàn)槲覀兂隽撕芏酀h奸。將來(lái)日本人侵犯我們，還會(huì)不會(huì)有漢奸?誰(shuí)將是未來(lái)中國(guó)的漢奸?在座的諸位很大一部分都將是。因?yàn)槟銈兂靶蹏?guó)者，崇拜權(quán)勢(shì)和金錢，鄙夷理想和志氣。
5、我們漠視歷史的價(jià)值，總以為樓宇越新越好，但你到法國(guó)市中心看看，幾乎沒有什么新建筑，他們以歷史積淀為自豪，而我們以不斷地拆樓建樓來(lái)折騰自己。
6、中國(guó)的籃球不缺乏技術(shù)，不缺乏金錢，但他們?nèi)狈ω?zé)任感，哪怕是對(duì)消費(fèi)者的責(zé)任感。
7、誰(shuí)現(xiàn)在就是漢奸?北大清華的學(xué)生，因?yàn)橛盟麄儗W(xué)習(xí)的知識(shí)幫外國(guó)人開拓市場(chǎng)，打敗我們中國(guó)的企業(yè)
1、教育不僅要灌輸知識(shí)，更重要的是鑄就一種精神，愛國(guó)主義應(yīng)該是教育的主題。要有民族的認(rèn)同感。南北朝鮮在金剛山相聚的熱烈擁抱，旅居北美的猶太人依然放棄外國(guó)國(guó)籍活到戰(zhàn)火紛飛的故鄉(xiāng)，西德推倒柏林墻，美國(guó)西部的開發(fā)，巴勒斯坦的小孩子向經(jīng)過的坦克投擲石頭。
2、失敗是“0”，為自己的人生留下多少個(gè)“0”都不要緊，但不要忘記最后在“0”前寫一個(gè)“1”。這個(gè)一就是你自己。
3、世界上的機(jī)會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的，你找到機(jī)會(huì)的可能性也是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你停止努力，你的生命就萎縮。只要有勇氣就能找到機(jī)會(huì)，天無(wú)絕人之路，一個(gè)人再困難也會(huì)有出路。
4、真誠(chéng)的微笑是如此的重要，是成功的敲門磚，當(dāng)微笑時(shí)，對(duì)方看到的是精神體現(xiàn)，是一種友好和親切，你生活中就會(huì)有許多朋友，而任何一個(gè)朋友給你的幫助是無(wú)限的。
5、我走路時(shí)都不會(huì)踩死螞蟻，萬(wàn)一我踩死了那只公的，那母的怎么辦啊。我一般也不吃魚，我吃了那只母的，那只公的該怎么辦啊。所以我一般不吃魚，要吃就吃兩條魚。
6、讀書一定要有專業(yè)知識(shí)和文化常識(shí)，特別是文化常識(shí)。古代的經(jīng)典要讀，現(xiàn)在人寫的好書也要讀。比如當(dāng)年明月的《明朝那些事》。
7、能力是通過的學(xué)習(xí)和實(shí)踐而提高，必須面對(duì)變化的社會(huì)，根據(jù)社會(huì)的變化不斷改變自己，不斷更新自己。
8、失去并不一定是壞事，因?yàn)槭チ?，所以我們的心靈就渴望新的東西，生活就有了新的目標(biāo)。從痛苦中領(lǐng)悟并解脫而獲得的幸福才是你真實(shí)感受到的幸福。
9、三天半讀一本書，記不住沒關(guān)系，心里有一種自信：這本書我讀過了，就像一個(gè)人談過戀愛后又是光棍了和本來(lái)就是光棍不一樣。
10、這個(gè)世界對(duì)任何人都是公平的，世界上任何人的努力都是有回報(bào)的，沒有經(jīng)過努力的東西永遠(yuǎn)不屬于你自己。
11、我今天站在這里，因面前的任務(wù)感到謙卑，因你們的信任而感激，同時(shí)緬懷我們的前人所做出的犧牲。
12、在這個(gè)世界上一定要心平氣和，但不要太平凡。畢竟來(lái)到地球上不容易！下一次什么時(shí)候來(lái)還不一定。
13、未來(lái)20年，中國(guó)人崇拜的將是知識(shí)而不是官員。這一點(diǎn)我們應(yīng)該向日本學(xué)習(xí)，這個(gè)民族對(duì)知識(shí)的尊重，無(wú)以復(fù)加。但現(xiàn)在在中國(guó)有點(diǎn)錢的人，有點(diǎn)小權(quán)的人－－哪怕是個(gè)科長(zhǎng)，也可以照樣吧大學(xué)教授弄得沒有尊嚴(yán)。這種貌似聰明的聰明，洋洋自得的市儈，是多么膚淺啊。
14、通過你的決心讓自己脫穎而出，努力鍛煉自己的能力，為生活設(shè)定一個(gè)目的，你將定義你自己的目標(biāo)。努力工作并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
15、如今，我們面對(duì)的是一個(gè)全新的責(zé)任時(shí)代--人人都需重視，對(duì)我們自己，()我們的國(guó)家乃至整個(gè)世界，都有一份責(zé)任。我們會(huì)欣然接受這份責(zé)任，人生也正因此而充實(shí)。
16、學(xué)會(huì)做人，最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我們民族精神的根基，民組語(yǔ)言是我們民族文化的核心。我們不能成為文化和精神的孤魂野鬼。
17、你們的時(shí)間很有限，所以不要將它們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛，那意味著你和其他人思考的結(jié)果一起生活。不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。最重要的是，你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的。
18、你們可能從未象我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你象根本沒有活著一樣地小心生活--而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。
19、人與人之間的關(guān)系是傳球的關(guān)系，你傳給別人一個(gè)干凈的球別人也會(huì)傳給你一個(gè)干凈的球，如果你傳給比人一個(gè)臟球，別人好的話會(huì)直接給你傳回來(lái)，要是不好的再給上面吐兩口再傳回來(lái)。
20、什么才能稱得上你們這一代的`偉大之處？我認(rèn)為是使用你們?cè)谶@里所學(xué)的知識(shí)，不僅僅是找到與計(jì)算機(jī)連接的方式，而且找到與人的連接方式；不僅僅是架設(shè)橋梁填補(bǔ)技術(shù)間的鴻溝，更是架設(shè)文化間的橋梁；不僅僅是使用數(shù)字和公式創(chuàng)造，更是使用語(yǔ)言去引領(lǐng)。在這個(gè)過程中，填補(bǔ)愚昧與智慧間的差距。
21、偉大不是憑空而來(lái)的，而是贏得的。在我們的歷程中，從來(lái)沒有走捷徑或是退而求其次。
22、六個(gè)蘋果自己吃不但單調(diào)甚至?xí)邪讯亲映詨牡奈ｋU(xiǎn)，分給大家你并沒有失去什么，而會(huì)得到友誼這種東西。還會(huì)得到六個(gè)不同顏色不同味道的水果。其實(shí)你很賺的。
23、回憶錄就是留下一段文字讓別人感動(dòng)的文字，是一路奮斗的歷程，是一路有多少次讓自己熱淚盈眶，也讓別人感動(dòng)的回憶。
24、當(dāng)我十七歲的時(shí)候，我讀到了一句話：“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的?！边@句話給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起的33年內(nèi)，我在每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子問自己：“如果今天是我生命中的最后一天，你會(huì)不會(huì)完成你今天想做的事情呢？”當(dāng)答案連續(xù)多次都是“不”的時(shí)候，我知道自己需要改變某些事情了。
25、我要對(duì)那些正在看著我們的國(guó)家和人民說，無(wú)論你身處繁華的都市還是像養(yǎng)育了我父親那樣的小村莊：對(duì)于那些追求和平與尊嚴(yán)的男人、女人和孩子，美國(guó)將永遠(yuǎn)是你們的朋友，我們將繼續(xù)和你們一起前進(jìn)。
（一）
我的人生格言是“人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨” 這句話出自藝術(shù)大師徐悲鴻之口，它詮釋了一個(gè)深刻的人生哲理。
當(dāng)一個(gè)人的成長(zhǎng)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)“傲氣”常常隨之而生，有了傲氣的人，自以為是、自命不凡，感覺高人一等，于是目空一切、做事浮躁，這就注定了他今后的失敗。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大將趙括，認(rèn)為自己才能出眾、無(wú)人可比，在別人的奉承之下飄飄然，聽不進(jìn)批評(píng)與忠告，結(jié)果在“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”中不僅使自己丟掉了性命，并且四十萬(wàn)趙軍也成為了陪葬品！所以“人不能有傲氣”，這就要求我們?cè)陧樉持斜３智逍训念^腦，在成績(jī)面前要低頭檢查自己的不足之處，正確認(rèn)識(shí)自己，才能不斷取得的進(jìn)步。
在無(wú)“傲氣”的同時(shí)，我們必須要有“傲骨”。什么是傲骨呢？就是要有志氣、有信心！如我國(guó)著名學(xué)者朱自清，在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，雖然身患重病，也不食美國(guó)的救濟(jì)糧，這就是一種傲骨！人往往在失敗和挫折面前，灰心喪氣，把原因歸為“自己天賦不足”或“命不好”，從而“破罐子破摔”、一蹶不振。因?yàn)槭×?，冷眼、諷刺也隨之而來(lái)，這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心，這就要有傲骨！“說我落后，我承認(rèn)，但我不甘心，我找到原因再努力，一定會(huì)趕上你！”要有這樣的毅力與信心，只要有勇氣、有信心、堅(jiān)持不懈、還有什么事情做不好呢？
這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不能自高自大，也不能妄自菲薄，既能在贊譽(yù)面前低頭檢查自己的不足之處，又能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前！
朋友們，請(qǐng)記住：人不能有傲氣，但不可無(wú)傲骨！任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步！
（二）
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：大家好！
我叫XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。"生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的'人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：" 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，"只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。
