篇一：激勵教育之四：哈佛大學的經(jīng)典
激勵教育之四：哈佛大學的經(jīng)典語錄及啟示
經(jīng)典語錄一:
哈佛有一個著名的理論：人的差別在于業(yè)余時間，而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅持數(shù)年之后，成功會向你招手。
經(jīng)典語錄二:
無論你的收入是多少，記得分成五份進行規(guī)劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用；增加對社交的投資，擴大你的人脈；增加對學習的投資，加強你的自信；增加對旅游的投資，擴大你的見聞；增加對未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實，你會發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會有大量盈余。
經(jīng)典語錄三:
過去的一頁，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會迷了雙眼。有些人說不出哪里好，但就是誰都替代不了! 那些以
前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯過花，你將收獲雨，錯過這一個，你才會遇到下一個。
經(jīng)典語錄四:
被人誤解的時候能微微的一笑，這是一種素養(yǎng)；受委屈的時候能坦然的一笑，這是一種大度；吃虧的時候能開心的一笑，這是一種豁達；無奈的時候能達觀的一笑，這是一種境界；危難的時候能泰然一笑，這是一種大氣；被輕蔑的時候能平靜的一笑，這是一種自信。
經(jīng)典語錄五:
人生途中，有些是無法逃避的，比如命運；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀??與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其鳥宿檐下，不如擊翅風雨；與其在沉默中孤寂，不如在抗爭中爆發(fā)??路越艱，阻越大，險越多，只要走過去了，人生就會更精彩。
經(jīng)典語錄六:
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事
實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。
經(jīng)典語錄七:愚人向遠方尋找快樂，智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂。生活里的每一個細節(jié)都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到了而已?？鞓分娜?，每一件事，每一個人身上，他都能發(fā)現(xiàn)能令自己歡悅的因素來，并讓快樂擴張，鼓舞和影響了周圍的人。
經(jīng)典語錄八:【給自己安慰的10句溫馨話】1、最重要的是今天的心；2、別總是自己跟自己過不去；3、用心做自己該做的事；4、不要過于計較別人評價；5、每個人都有自己的活法；6、喜歡自己才會擁抱生活；7、不必一味討好別人；8、木已成舟便要順其自然；9、不妨暫時丟開煩心事；10、自己感覺幸福就是幸福。
經(jīng)典語錄九:我們之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。我們之所以會煩惱，就是記性太
好，該記的，不該記的都會留在記憶里。我們之所以會痛苦，就是追求的太多。我們之所以不快樂，就是計較的太多，不是我們擁有的太少，而是我們計較的太多。
經(jīng)典語錄十:【你最后悔什么】某雜志對全國60歲以上的老人抽樣調(diào)查：第一名：75％的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成。第二名：70％的人后悔在年輕的時候選錯了職業(yè)。第三名：62％的人后悔對子女教育不當。第四名：57％的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶。第五名：49％的人后悔沒有善待自己的身體。
經(jīng)典語錄十一:一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。
老師們、同學們，你的業(yè)余時間是怎么度過的？你是怎樣利用“三閑”（魏書生老師稱之為“邊角余料”）的？要想成功，必須從現(xiàn)在做起，充分利用一點一滴的時間。 建議：
1、每天都要反思。每天晚上入睡之前，反思自己一天來哪些時間沒有充分利用，應該怎樣改善。比如，起床、洗刷的速度怎樣？能否再節(jié)省點時間？進入教學樓、進入教室是不是馬上進入了學習狀態(tài)？有沒有“翻箱倒柜”、交頭接耳等現(xiàn)象？上課的鈴聲就是命令，你是不是真的服從命令了？如何改進？
2、每天都要自我激勵。每天起床后都要憧憬一下自己的未來，然后馬上行動，向美好的未來一步一步的靠近。你有自己人生、學習上的偶像嗎？如果沒有，請馬上選擇一個，讓偶像陪伴你度過每時每刻。你有
3、每天都要檢索自己取得的進步。只要你努力了，就一定會有進步，比如在宿舍耽誤的時間短了、進入教室能馬上投入學習了等等。不要好高騖遠，有時候你的努力變成成績要進過一個比較長的過程，只要你不放棄，一定能夠進步。要睜大眼睛尋找自己的進步，讓進步時時刻刻激勵自己。
4、人最可貴的是能做到“每天進步一點點”。積跬步，可以至千里；積小流，可以成江海；積少成多，集腋成裘。
篇二：你絕對沒有看過的經(jīng)典語錄
你絕對沒有看過的經(jīng)典語錄難受的時候哭是三流，難受的時候忍是二流，難受的時候笑是一流。 水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而成靈光。 如果被拘束在真理上，就會變成惡魔。 正確的答案，不只一個！ 不知道是可悲的，不希望知道更可悲。 曾幾何時，花前月下。明年今日，海角天涯。 自恐多情損梵行，入山又怕誤傾城。世間安得雙全法，不負如來不負卿。 到了山頂才發(fā)現(xiàn)，錯誤的路和正確的路就差那么幾步。 不經(jīng)意間望見的天空，卻是如此美麗。 就算被狗咬了，也不要去咬它。 真相這種東西，還是不要隨便揭露的好。 不遭人妒是庸才。 以顫抖之身追趕，懷敬畏之心挑戰(zhàn)。 期待和努力會創(chuàng)造奇跡。 不確定方向，怎么繼續(xù)下去呢？ 無法證明，但依然相信。 這世界上還有很多我不懂的東西。 生活的一半是倒霉，另一半是如何處理倒霉。 脖子再長也高不過腦袋。 人們的錯誤就在于總是把友誼當成利益，把利益當成友誼。 當一代宗師從單純的勝負中超越出來之后，隨之便進入了一個自由的境界。 不過就是一眨眼間，一切就已成前塵昨事。 拳術(shù)無高低，功夫有深淺。 仰望高天，蕭然無云。 做人要像水滸，做文要學紅樓。 本來只想殺雞給猴看的，卻不曾想到，猴也學會了殺雞。 所有動物生來平等，但豬比其他動物更平等。 閉嘴一分鐘，能省下你一個小時的解釋。 如果你不能擊敗他們，那就加入他們。 當偉人真正站在你面前，你會覺得他比你矮。 有些人，你以為可以見面的；有些事，你以為可以一直繼續(xù)的。然后也許就在你轉(zhuǎn)身的那個 剎那，有些人你就再也見不到了。當太陽落下又升起來的時候，一切都變了。一不小心，就 再也回不去了。 石在，火種是不會滅的；舌在，禍根也是不會滅的。 想藏好一片樹葉，最好把它藏進森林。 痛苦來自對所缺之奢求。 風車從來不跑去找風。 當你對自己誠實時，天下就沒有人能夠欺騙你。 自由又豈是別人可以給的東西？ 對于一個復仇者而言，信任與被信任都是奢侈品！默默無言的愛是抵達心靈的最佳捷徑。 能笑，就趁現(xiàn)在。 戰(zhàn)爭要看清楚敵人，看清楚自己，更要看清楚時機。 有形的物體總有一天會壞的。 仁慈，是有限的！ 女人是聽覺動物，男人是視覺動物。 沉默是一種懲罰性的暴力，懲罰他人，也懲罰自己。 真正的收藏家都知道，數(shù)量是價值的大敵。 生而平等，但當自己的生命和別人的生命相比較時，天平傾斜了。 一件事，你只有去做了，才會有成功或失?。徊蝗L試的話，你連失敗的機會都沒有。 生活的意義并不只在于思考，也在于感覺。 如果說我的出生是
個錯誤，我就要把它改正過來！ 小心你信任的人，世界到處充滿了邪惡，即使在朋友之間。 越是美麗的事物，就越是看不清它的真面目。 每一個惡魔都曾經(jīng)是個天使。 早不忙，夜心慌。 剛強的女人發(fā)火時，向丈夫扔熨斗、凳子、花瓶；溫柔的女人發(fā)火時，向丈夫扔枕頭、抹布， 圍巾…… 帝王之術(shù)不在于犧牲多少，而在于能否成就大業(yè)。 能夠名留青史的，只有勝利者。 自己覺得快樂就是快樂的根源。 良心通常只以沉默的形式說話。 自己生活，也要讓別人能生活。 戰(zhàn)爭是一門藝術(shù)，殺戮卻不是。 上帝說：“要有光，于是有了光……”人說：“要流血！于是血流成河……” 花落了，我和落花一同飄零。 狩獵的號角在風中消逝，宛如日漸淡忘的記憶?！夺鳙C者的號角聲》 混亂往往孕育心聲，而秩序只會養(yǎng)成習慣。 絕對的權(quán)力導致絕對的，絕對的實力產(chǎn)生絕對的正義。 不以執(zhí)著為執(zhí)著，則執(zhí)著就非執(zhí)著。 一屋不掃，何以掃天下？不知自愛，何以愛眾生？ 命中注定的星宿聚集在一起，閃射出耀眼的光芒…… 這是一個充斥著劍與魔法的時代，一個動蕩不安的時代，一個讓后人敬畏、但也讓無數(shù)強者 向往的時代——亂世暮秋！ 對羊的仁慈就是對虎的殘忍，對虎的仁慈就是對羊的殘忍。對萬物的仁慈，同時就是對其他 事物的殘忍。要想不對他們殘忍，唯有不對他們?nèi)蚀?。是所謂：天地不仁，以萬物為芻狗， 圣人不仁，以百姓為芻狗！非不仁業(yè)，實至仁也！ 老虎只有在森林里，才配叫獸王。 殺戮只能使對方丟掉性命，但你永遠也不可能從中得到什么。 戰(zhàn)爭的目的不是為了消滅敵人，而是迫使對方回到談判桌上來。 戰(zhàn)爭就是一群人想要另一群人的命。 戰(zhàn)爭無非是政治的另一種延伸。 最可貴的是真實，最可怕的也是真實。 可以騎驢找馬，但請不要虐待那頭驢。釣線的兩端，必有一個傻子。 失望暢游，希望無窮。 同樣是殺人，難道殺人后痛哭流涕的人就一定比殺人后輕笑一聲的人來的慈悲嗎？ 幾時看到過一只蜘蛛苦心經(jīng)營，結(jié)了一張網(wǎng)后，目的是為了使另一只蜘蛛墮入網(wǎng)中？ 絕世強者，根本不需要也不屑于擁有所謂的正義。 讓命運向我們低頭！ 被殺而去殺人，殺人而又被殺。 無知是種幸福，但也是種罪。 自信源于自知，無知故而無畏。 曾幾何時，我們只要抬頭仰望，就能看到那璀璨的天際銀河，任由巨大水晶板將它的光芒灑 在臉上，就像女神那溫柔的眼波…… 真正的歷史早已湮沒在紛繁復雜的洪流里， 留下的不過是一種形式， 一種被勝利者認可的歷 史。 以道德的名義殺人，以藝術(shù)的名義。 相逢是上天的安排
，分離是人的無奈。 不知道就不知道吧，總比自以為是來的好。 有時候真正的恐怖并不是你看到了什么，而恰恰是你什么也沒看到。 你可以欣賞你的敵人，但不能對他們心軟。 以君子之心待君子，以小人之道還小人。 受到侮辱，并不是被侮辱者的過錯。 尸積如山的勝利是為將者的恥辱。 鎖是用來堤防君子的，對于小人，鎖形同虛設(shè)。 看得見的是暫時的，看不見的才是永久的。 渾水才有魚摸，保持水的渾濁程度是門大學問。 有時候，親眼看到得恰恰是假的。 我一定不會對你失望，因為我從來沒有對你抱有過希望。 為什么我每次狼狽都被你看到？那總比你每次狼狽都被不同的人看到好吧？ 我不想動手，但也別逼我動手。 如果她打你，你一定要裝作很痛；如果真得很痛，一定要裝作不痛。 異類不比定律：質(zhì)上不同的事物，在量上是不能比較的。 在別人眼里，我可能是個棋手。但在命運面前，我又何嘗不是個棋子？ 站在命運的立場看來，我在下的整盤棋不過是它那整局中的小小一個棋子。 他，給了我一個名字。 對于有些事情，不可解釋恰恰是最好的解釋。 我不點燈本為憐生，現(xiàn)在你為了我不點燈而去殺生，豈非本末倒置？ 神本身是沒有善惡的，只是人從自身利益出發(fā)才將神標上了好壞。 人世間最大的悲劇時，不管你再怎么討厭悲劇，卻都無法阻止它的發(fā)生。 我們可以將所有悲劇都當作一場夢，卻再也無法忘記。 為了超越死亡，需要先知道死亡是什么樣的。 根本沒有距離，就是因為想著有距離，才會越來越遠！ 如果說夜空是群星的棋盤，那么我們又是誰的棋子？我們的棋盤又在哪里？ 兇禽猛獸往往險惡不過人心。 花落花開，再燦爛的星光也會消失。這個地球、太陽和銀河系，就連這個宇宙也會有消滅的 時刻。人的一生，與這些事相比，簡直就像是剎那間的事。諸行無常，盛者必衰。世間沒有宿命，只有因果。 處處留情未必是多情，而恰恰是無情的表現(xiàn)。 整體大于它的各部分之和。 愛情要用忠誠播種，友誼要用諒解護理 － 友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的 天使 克里索斯爾 如果人表面效果來判斷，愛情與其說像友誼不如說像仇恨 —-拉羅什富科 友誼是兩個平等者之間的無私交往；愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流 —-奧立弗·哥爾 斯密 何為愛情？一個身子兩顆心；何為友誼？兩個身子一顆心 ——約瑟夫·魯 愛情所要求的比友誼要少得多 —-非洲 沒有哪一種友誼的基礎(chǔ)比有著一個共同的敵人更穩(wěn)固 —-愛爾蘭 別讓驕傲占有你，因為驕傲會使你拒絕有益的忠告
和友誼的幫助 —-蘇聯(lián) 決不要陷于驕傲。因為一驕傲，你們就拒絕別人的忠告和友誼的幫助；因為一驕傲，你們就 會喪失客觀方面的準繩 —-巴甫洛夫 所謂友誼，就是一顆心在兩個身體里 —-歐洲 甘蔗從頂往下越吃越甜，友誼的時間越長越誠摯 —-維吾爾族 東西越新越好，友誼愈老愈好 —–土耳其 誰也不能擊敗那能夠同經(jīng)常責備他的人保持友誼 —-印度 友誼中的小爭吵如在食物中加些胡椒粉一樣好 —-匈牙利 沒有友誼則斯世不過是一片荒野 —–英國 友誼使歡樂倍增，使痛苦減半 —-培根 大量的友誼使生命堅強，愛與被愛是生活中最大幸福 —-西德尼·史密斯 困難處境是友誼的試金石 —-緬甸 世上友誼本罕見，平等友情更難求 —-培根 真正的友誼的要素，在于體諒別人的小過失 —-歐洲 既然我們都是凡人，就不如將友誼保持在適度的水平，不要對彼此的精神生活介入得太深 —-歐里庇得斯 真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的可貴 —-英國 真正的友誼從來不會平靜無波 —-賽維涅夫人 友誼不容草率斷絕，再恢復也留癥結(jié) —-印度 酒杯里竟能蹦出友誼來 —-蓋伊 智慧不憑年齡憑心靈，友誼不在一時在平時 —-歐洲 愛情是友誼的精華，書信是愛情的妙藥 —-詹·豪厄 富裕帶來榮譽，富裕創(chuàng)造友誼，窮人到哪兒都是下人 —-奧維德 金子使兄弟反目； ，金子使家庭不和；金子使友誼破裂；金子使國家內(nèi)訌 —-考利 貧困會中斷友誼 —-英國 友誼是個無垠的天地，它多么寬廣啊 —-羅·布朗寧 破壞水堤的是腐朽的樹根，破壞友誼的是言而無信的人 柯爾克孜族 忠厚是友誼的橋梁，欺騙友誼的敵人 —-維吾爾族 過分的稱贊會損害友誼 － 虛偽的迎合是友誼的毒劑，誠懇的批評是友愛的厚禮 —-藏族 友誼像婚姻一樣，其維持有賴于避免不可寬恕的事情 —-美國卑鄙與狡詐的開始，就是在友誼的終結(jié) —-歐洲 人和人之間， 最痛心的事莫過于在你認為理應獲得善意和友誼的地方， 卻遭受了煩擾和損害 —-拉伯雷 忠誠是愛情的橋梁，欺詐是友誼的敵人 —-維吾爾族
篇三：關(guān)于。七堇年。經(jīng)典語錄。
關(guān)于。七堇年。經(jīng)典語錄。.txt今天心情不好。我只有四句話想說。包括這句和前面的兩句。我的話說完了對付兇惡的人，就要比他更兇惡；對付卑鄙的人，就要比他更卑鄙沒有情人味，哪來人情味 拿什么整死你，我的愛人。收銀員說：沒零錢了，找你兩個塑料袋吧！ -----猶疑在似即若離之間。望不穿這曖昧的眼。似是濃卻仍然很淡。天早灰藍想告別。偏未晚。關(guān)于。七堇年。
原來有些事真的是不經(jīng)意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定...無論上天給我怎樣的軀殼,我上演了十七年的悲歡,一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風景中。我學會了安穩(wěn)學會了謊言學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂在百轉(zhuǎn)千回中碎成一地琉璃,我站在風中把它們掃進心底最陰暗的角落。再也沒有關(guān)系。那樣明眸皓齒地對別人微笑,靈魂噴薄影子躑躅。只剩堅強無處不在。
我的青春已經(jīng)不再單薄,它已經(jīng)厚重地踩過我抽身離開,剩下我緊緊擁抱著疼痛的理想。當我周圍的文科生們看佛經(jīng),把生僻的古文引到文章中顯得
因為我們都如此輕易地走到了別人的光環(huán)和陰影的籠罩下,愚蠢地聒噪,還堅信這就是自己的優(yōu)點和價值所在。而我淡然地堅持以蒼白的語言盡我所能刻畫出理想與現(xiàn)實之間的敵對,以及內(nèi)心深處庫存已久的冷漠與希望,決絕與妥協(xié)。真實真實再真實。青春,我可愛的青春。
我們都對了還是錯了，我們都愛了但是忘了。走的時候你哭了還是怎了，我只是疼了但還是笑了。我想引用一句被說過很多次的話，我生命中的溫暖就這么多，全部給了你，叫我以后怎么再對別人微笑。
十五歲那年綿柔的細膩心情在現(xiàn)實的逼迫中垂死掙扎，我在惶惶不可終日之中等待幸福的泅渡。我惟一的信仰就是能牽著你的手一直走下去，走到盡頭再看錯到哪里。這種單純而且可愛的科幻一生只會有一次，它可以輕易地被扼殺在搖籃里。在學色彩的時候，導師說過，水粉畫中的灰色不是指黑白相間的灰色，是指無數(shù)種顏色相混，這種很灰的背景能凸現(xiàn)層次感，使背景襯布退下去，導師也很稱贊我對灰色的運用。而我只是覺得這種顏色像極了我的成長，斑斕成模糊一片。
所以如果有不幸你要自己承擔,安慰有時候捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長。
一個人要舉重若輕并且誠懇無欺地面對自己的過去是一件多么困難的事。
懷念是生命中最無能為力的事情,并且卑微。
在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠,也終究達不到想要的永遠。走得再近,也終究回不到想要的夢境。人永遠是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物,夾在生命的單行道上,走不遠,也回不去。
一些事情漸漸變得淡滅,你知道它存在過,但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
這歲月的驪歌 在飛逝的流景之中余音繞梁 聽得惹人傷懷 仿佛走過整飭光陰的柵欄 往事像是弄盛的山茶花那樣從柵欄的縫隙探出頭來 撩撥遠行者匆忙而粗糙的足跡 。
因為是血肉相連的親人,所以許多話反而成了禁忌。交流是恥辱,親近是羞恥,惟有通過相互苛求和中傷來表達對彼此的愛,才是理所當然,這是多么可悲的事實。
陌路盡頭,撒去一杯慘淡暗白的骨灰,有多少淡薄的人情能夠留得住厚養(yǎng)薄葬的遺憾,在悲郁的挽歌的尾首上,給這尊沉默的青碑下孤了的婚齡一首至情致意的所謂哀悼?而這人間,朝生暮死之間,有多少尸骨未寒的苦魂循入空寂,卻在人世間再也撈不起一絲紀念。
然而讓我牽掛的人,我選擇去忘記。
我站在風中,手里的掃帚把散落一地的琉璃掃近內(nèi)心最陰暗的角落。
風空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年,還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪,還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們,無法找到。
看，在這個充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界里，生命對我們是吝嗇的，因為他總是讓我們失望；可是，生命又是這么慷慨，總會在失望之后給予我們拯救。
我想，因為這生命的慷慨，我們必須尊嚴地過下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。
要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。
即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
我見過你最深情的面孔和最柔軟的笑意，在炎涼的世態(tài)之中燈火一樣給予我茍且的能力，邊走邊愛。
那是從來不曾悲傷地坐在我身邊的你.那是從來不曾快樂地坐在你身邊的我——可悲的是,在曲終人散之后,我才恍悟,原來再也不能有你坐在身邊,才是真正的不快樂。
深情若是一樁悲劇，必定以死來句讀。
如果我們有天湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活的豐盛。
誓言用來拴騷動的心，終就拴住了虛空。山林不向四季起誓，榮枯隨緣；海洋不需對沙岸承諾，遇合盡興 。
篇四：莎翁經(jīng)典語錄中英文對照版
TO BE OR NOT TOBE ,THAT IS A QUESTION
生存還是死亡,這是一個問題
Better a witty fool than a foolish wit.-Shakespeare
寧為聰明的愚夫，不作愚蠢的才子。
A light heart lives long .
豁達者長壽。(來自:WwW.smhaida.Com 海達 范文 網(wǎng):愛與被愛的經(jīng)典語句)
Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .
不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。
In delay there lies no plenty , Then come kiss me , sweet and twenty , Youth’s a stuff that will not endure .
遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。 The time of life is short ; to spend that shortness basely, it would be too long .
人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。
Don’t gild the lily.
不要給百合花鍍金/畫蛇添足。
The empty vessels make the greatest sound .
滿瓶不響，半瓶咣當。
The course of true love never did run smooth.
真誠的愛情之路永不會是平坦的。
Men are April when they woo,December when they wed;maids are May when they are maids,but the sky changes when they are wives.
男人求婚時像四月天，婚后像十二月天；女人少女時像五月天，為人妻后就變天。 And when love speaks, the voice of all the gods makes heaven drowsy with the harmony. 當愛說話時，眾神的聲音是蒼天沉浸在和諧的靜寂中。
Better a witty fool than a foolish wit.
寧為聰明的愚夫，不作愚蠢的才子。
A light heart lives long .
豁達者長壽。
Love, and the same charcoal, burning, need to find ways to ask cooling. Allow an arbitrary, it is necessary to heart charred
愛，和炭相同，燒起來，得想辦法叫它冷卻。讓它任意著，那就要把一顆心燒焦 Laughter is the root of all evil.
笑是一切罪惡的根源
Love is the season Yizhenyin sigh; The eyes have it purified the lovers of Mars; Love it aroused waves of tears. It is the wisdom of madness, choking bitterness, it does not tip of honey.
愛情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，吃不到嘴的蜜糖。
Love is like a game of tug-of-war competition not stop to the beginning
愛就像一場拔河比賽 一開始就不能停下來
I would like now to seriously indifferent room of wonderful
我只想現(xiàn)在認真過的精采 無所謂好與壞
Bianguai people suddenly started a gentle love, love when people understand the deterioration of the niggling over
愛讓人變乖 突然間開始溫柔了起來,愛讓人變壞 懂得了什么時候該耍賴 Love to talk about a bit of a surprise to people to learn the total patient injury
談一場戀愛 學會了忍耐 總有些意外 會讓人受傷害
If you understand the value of love and love you have given me I have to wait for the future 只要你明白 珍惜愛與被愛 我愿意等待 你給我的未來
Sweet love you, precious, I disdained the situation with regard emperors swap
你甜蜜的愛，就是珍寶，我不屑把處境跟帝王對調(diào)
No matter how long night, the arrival of daylight Association
黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來
Words can not express true love, loyalty behavior is the best explanation
真正的愛情是不能用言語表達的，行為才是忠心的最好說明
Love is a woman with the ears, and if the men will love, but love is to use your eyes 女人是用耳朵戀愛的,而男人如果會產(chǎn)生愛情的話,卻是用眼睛來戀愛
I bogged down in a sea of blood back legs, unable to stop, go back, as far as like, people feel that there is no retreat. the future is a marshy area, people got in deeper and deeper
我兩腿早陷在血海里，欲罷不能,想回頭，就像走到盡頭般，叫人心寒,退路是沒有了，前途是一片沼澤地，讓人越陷越深
Ignorance is the curse of God, knowledge the wing wherewith we fly to heaven.
無知乃是罪惡，知識乃是我們藉以飛向天堂的翅膀。
Rich gifts wax poor when givers prove unkind.
如果送禮的人不是出於真心，再貴重的禮物也會失去它的價值。
Virtue is bold, and goodness never fearful.
美德是勇敢的，善良從來無所畏懼。
To mourn a mischief that is past and gone is the next way to draw new mischief on. 為了一去不復返的災禍而悲傷將會抬致新的災禍。
What's in a name? That which we call a rose by any other name would smell as sweet. 名稱有什麼關(guān)系呢？玫瑰不叫玫瑰，依然芳香如故。
Smooth runs the water where the brook is deep.
靜水流深。
There is a history in all men's lives.
所有人的生活裏都有一部歷史.
Sweet are the uses of adversity.
苦盡甘來。
How sharper than a serpent's tooth is to have a thankless child.
逆子無情甚於蛇蝎。
It is not enough to help the feeble up, but to support him after.
僅僅把弱者扶起來是不夠的，還要在他站起來之后支持他。
Truth needs no colour; beauty , no pencil.
真理不需色彩，美麗不需涂飾。
Take honour from me and my life is undone.
吾譽若失,吾生休已
Discard time, the time he has abandoned Discard time, and time is up to him.
拋棄時間的人,時間也拋棄他 拋棄時間的人,時間也拋棄他.
Time silent footsteps, not because we have many things to be addressed and Pause briefly . 時間的無聲的腳步,是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的.
Time is short life; But even if the target clock speed along with life, to one hour We end to this period of time was also engaged to spend too long.
生命的時間是短促的;但是即使生命隨著時鐘的指針飛馳,到了一小時 就要宣告結(jié)束,要卑賤地消磨這段短時間卻也嫌太長.
Won gold in a kind
一顆好心抵得過黃金
Time, with you more ruthless, I love my poetry Lane will last forever.
時光,憑你多狠, 我的愛在我詩里將萬古長青.
Human life is short, but if this despicable too short life, it too long
人的一生是短的',但如卑劣的過這短的一生,就太長了
The power lies in time : the end of the imperial who wanted; The truth to sunlight, the false lie. 時間的威力在于:結(jié)束帝王們的爭戰(zhàn); 把真理帶到陽光下,把虛假的謊言揭穿.
A prodigal son go with the sun is the general, but he was not the same as the solar cycle 一個浪子所走的路是跟太陽一般的,可是他并不象太陽一樣周而復始 If we fail to grasp the opportunity, we would have lifelong Cengdeng, nothing
要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成.
Things would have been waves of ups and downs, and if people can build climax to proceed will be Traveling : :
世事的起伏本來是波浪式的,人們要是能夠趁著高潮一往直前,一定可 功成名就……
Corrode the grass rust, can deep clean the treasures exertion, If good at using gold, but will bring more gold hygiene.
腐蝕的臭銹,能把深藏的寶物消耗干凈,
黃金如善于利用,卻能把更多的黃金生.
篇五：夏令營經(jīng)典語錄
夏令營經(jīng)典語錄（一）
（一）啟動
1、好，很好，越來越好！
2、要想教育好孩子，家長首先要成長。
3、改變別人不是辦法，成長自己才是力量。
4、做孩子的榜樣，提高家長自身的能量。
5、不要在別人面前說自己孩子不好。
（二）超級魅力法--曼姝老師
1、不要因廁所的差而忘記公園的美。
2、人最需要的是愛與被愛 。愛孩子就是要對孩子全然接納與欣賞。接納不完美，接納不足與缺陷。
3、身心合一地認可、贊美自己的孩子。
4、在孩子人生的舞臺上永遠為孩子鼓掌，成為孩子強大的動能。
5、潛意識是顯意識力量的300萬倍。
6、7歲前父母的態(tài)度意識會形成孩子的潛意識。
7、用擁抱傳遞愛的能量。
8、贊美的本質(zhì)是愛、贊美的本質(zhì)是生命的陽光、贊美的本質(zhì)是生命的動能。
（三）看清本質(zhì)--伽南老師
1、我是花，我是海，我是陽光，我是愛，我是最美的存在。
2、所有的苦難與不幸是為了讓我們成長。
3、經(jīng)常說別人有問題的人通常是自己有問題。
4、通過現(xiàn)象看到現(xiàn)象背后的意義。
5、與周圍的人事物要連通。
6、先看懂自己。
7、透過萬物你看到幾層，智慧就會到達幾層。
8、有智慧的人能看到別人看不到的。
女兒寫給自己的祝福：
祝福尹尹：祝尹尹天天快樂，學習越來越好，平平安安，越過越自由自在，每一天都是新的一天，用全身心的新鮮來迎接它。加油！尹尹，你自己能行的！梭哈！
（四）關(guān)系管道--曼殊老師
1、一切生命、物質(zhì)現(xiàn)象的本質(zhì)是能量。
2、人體的能量來源：食物、深睡眠、靜坐與冥想。身口意合一。
3、七大重要關(guān)系：父母、老師、學校、同學、課本、國家、天地萬物。
4、疏通管道的重要方法：
六盞明燈：感恩、懺悔、寬恕、發(fā)愿、祈禱、交給
魅力四法：布施、愛語、利行、同事
行動：鞠躬、承諾、連接
夏令營經(jīng)典語錄（二）
五、超級學習法-伽南老師
1、溝能從心開始。用心的前提是讓別人感到很舒服；自己用心的前提是讓自己感到很舒服。
2、書本是與宇宙、古圣先賢的溝通渠道。
3、 先疏通人與人之間的關(guān)系，把自己變成一個調(diào)頻收音機，與對方頻率一致；暗示自己“能行”；“冥想”。
4、開發(fā)潛能的關(guān)鍵在于關(guān)注和放松，越放松越能接受到能量。
5、專注力練習步驟：
（1）給自己放段優(yōu)美的音樂讓自己的身體放松；
（2）在學習功課前先感恩父母、老師、學校、同學。。。
（3）讓自己后背靠在椅子上，把書本放在頭頂或抱在胸口；
（4）觀想父母、老師、書本的能量變成光從頭頂、胸口吸收進來（10分鐘左右）。
六、電影：來自地球的星星
七、 傳統(tǒng)文化與幸福人生-山東孔子學校金輝校長
1、幸福：
（1）身心和諧：活在當下，心安才會身安；
（2）人與人和諧
（3）人與自然和諧
（4） 知足者富：把欲望控制在合理范圍
（5）厚德載物：先修好德
2、傳統(tǒng)文化
（1）人必須具備的素質(zhì)：溫良恭儉讓、仁義禮智信、恭寬信敏慧
（2）八德：孝悌忠信、禮義廉恥
（3）國無德不興、人無德不立。
（4）男孩必讀必背《孟子》。
（5）家有一老，如有一寶。老人是根，連根養(yǎng)根，根深葉（業(yè)）茂。
（6）善待今天的父母就是善待自己；善待今天的老人就是善待未來的自己。
（7）孝，德之本。行孝：知恩、感恩、報恩。
（8）三個不能等：孝敬父母不能等、教育子女不能等、積德行善不能等。
（9）教育，先教愛的能力，先教德行，后教知識和技能。
（10）知道、悟到、做到。
夏令營經(jīng)典語錄（三）
八、生命連接-碧月老師
1、知道多少真理并不重要，經(jīng)驗到多少真理才重要。貴在踐行。
2、生命就是關(guān)系，關(guān)系就是生命。要想改善生命，就要改善關(guān)系。只要改善關(guān)系，自然改善生命。
3、感恩是一切的基礎(chǔ)。
4、連接能量之源：
（1）與父母祖宗連接：感恩父母的養(yǎng)育之恩。忻悔、發(fā)愿。
（2）與老師連接：感恩老師的培育之恩。
（3）與國家連接：感恩國家的培養(yǎng)護佑之恩。
（4）與自然連接：感恩大自然給我能量。
5、語善、視善、行善。
6、解脫秘訣：看見它、接受它、處理它、放下它。
九、 成長課-伽南老師
1、更快更好地成長秘訣：
（1）變態(tài)---改變心態(tài)、改變狀態(tài)。“我要改變，我能改變?！?/p>
（2）每天反?。何矣袔秃⒆臃e累福氣嗎？我有幫孩子清除業(yè)力嗎？孩子每為父母、身邊的人做一件好事，福報都會增長一點。信任孩子，讓孩子做自己。
（3）定位：定位自己的人生，給自己的人生一個努力的方向。聚焦人生的目標。
2、不要把孩子培養(yǎng)成為自己而活的人，不要把孩子培養(yǎng)成為錢而活的人。
3、成長四要素：
（1）土壤：父母是孩子生命的土壤。母親決定孩子與世界溝通的方式，父親決定孩子的力量感。
父母要不遺余力地訓練孩子的口才。（營造家庭時光，家庭成員分享每天的收獲）
父母要不遺余力地培養(yǎng)孩子的寫作能力。（寫
（2）種子：要培養(yǎng)孩子積德行善的種子。
（3）陽光雨露：找出生命中的榜樣。接近正能量的人和事，遠離負能量的人和事。
（4）時間：耐心等待孩自己成長。
夏令營經(jīng)典語錄（四）
十、如何轉(zhuǎn)換角色適應新環(huán)境___小升初，初升高，高升大----碧月老師
（一）學業(yè)轉(zhuǎn)換與生命轉(zhuǎn)換
小學-初中-高中-大學
童年-少年-青年-成人
完全依賴-依賴-獨立-完全獨立
1、轉(zhuǎn)換中的要點：家長：全然的愛，不控制，信任，鼓勵
孩子：獨立，溝通，接納，信念
2、千萬不要拿自家孩子與別家孩子比。
3、激發(fā)孩子內(nèi)心的信念，點燃孩子的心燈，啟動孩子內(nèi)在的發(fā)動機（夢想）。
4、人生三把利劍：此生不為錢活，此生只為別人活，此生只做別人不愿做和做不到的。
（二）走出誤區(qū)-五個重要的事實
1、你是人，不是神，不是上帝。
2、現(xiàn)代社會，知識不是力量，智慧、信念和境界才是力量。
3、控制別人不是辦法，成長自己才是力量。
4、孩子所有的問題，百分百是父母的問題。父母是原件，家庭是復印機，孩子是復印件。
5、父母是正報，孩子是依報，依報隨著正報轉(zhuǎn)?！昂竦螺d物”，缺德（德?。┭a德。
（三）八個巧妙教子法
1、少說多做，身教重于言教。沒有身教等于無效。
2、易子而教。最好的教育是用孩子信服的第三方來教育。
3、鼓勵比批評有效。
4、結(jié)交好朋友，建立好圈子。父母平時養(yǎng)成好習慣，養(yǎng)成開口就說積極正面話語的習慣。不抱怨，常反省。
5、父母要建立自己的夢想。有夢想的父母才能幫助孩子建立偉大、美好、無私的夢想。
6、為孩子祈禱和祝福
7、把孩子交給高能量場。把孩子放進特定的、有能量的環(huán)境中，讓能量場帶動孩子成長。
8、放養(yǎng)而不是圈養(yǎng)。
十一、夢想_____只為完美新生--伽南老師
1、往生命的空瓶子裝入夢想。凡人與偉人的差距來自夢想不同。
2、“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境?！?-美國著名脫口秀主持人奧普拉
3、夢想四個三：
（1）三個條件：偉大、美好、無私
（2）三個利益：方向、力量、希望
（3）三大特點：敢想、真實、堅持
（4）三種對待：具體、可視、分享
親愛的家人們:早上好，—天愉快！ 今日分享：將“太好了”落到實處，積極的心態(tài)，堅定的信念，是人生幸福的基石！
“太好了”是如此神奇，可以創(chuàng)造種種生命現(xiàn)象。那么，在日常生活中，將“太好了”落到實處，非常有意義。
有一些落地的簡單方法。不要小看這些小小的傻瓜練習，正是它們，能夠引發(fā)我們的生活發(fā)生一連串的大小奇跡。最聰明的人是最愚蠢的人，因為他們從來都自以為是的嗤之以鼻，因為他們的驕傲，把自己關(guān)閉起來，無法接收到更高的能量，成為一個在自己的痛苦模式里反復循環(huán)的封閉系統(tǒng)。最愚蠢的人是最聰明的人，因為他們實在感覺很痛苦，愿意嘗試和實行一切可能改善生命體驗的途徑。曾經(jīng)有個酒依賴病人，曾經(jīng)在這條不歸路上飽受折磨。他清醒很長時間之后，回過頭來看自己康復的過程，說：“當時我戒酒的愿望如此強烈，以至于，如果有人告訴我，‘你把路上這個小石子撿起來放進衣兜里就能戒酒’，這樣傻的事我都愿意去做！”
方法一：每天找五個“太好了”，寫在紙上。例如：
“堵車了，太好了，我可以休息一下?！?/p>
“老公又在皺眉頭，太好了，我有機會練習面對別人的負面情緒時觀呼吸?！?“我感到?jīng)]有精力，太好了，我接收到了身體向我發(fā)出的真實信息?！?/p>
“老師打電話給我抱怨孩子的問題，太好了，老師主動和我溝通試圖解決問題?！?只要我愿意，這個太好了的每日清單可以無限延長。
“太好了，竟然找到一個停車位?！?/p>
“太好了，會譜的這篇短文，讓我有所發(fā)現(xiàn)?！?/p>
這樣，反復練習使用“太好了”，向各種境況對話，我們會把“太好了”變成最常使用的詞匯，變成自己新的自動思維方式，從而獲得主動引領(lǐng)境遇的自由。
方法二：面對“逆事”時，說“太好了”，然后找一找太好了的理由。
越是逆事，越是需要我們使用太好了創(chuàng)造奇跡的時候。因為我們的煩惱習氣，是要面對逆事，說“??不好”。例如：
他臨時變卦。我們的煩惱習氣在說：“他真靠不住。我找他真是瞎了眼。我怎么這么倒霉？”這些，無外乎在說：“他不好。我不好。境況不好?！比绻锰昧耍瑒t是：
“太好了，老天在指引我不要和他一起做?！?/p>
“太好了，我不用去了，今天可以休息了?！?/p>
“太好了，這事讓我學習了重要功課——變化是正常的，要對變化有準備?！?/p>
學習改變命運
如果將人看作一棵樹，學習力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質(zhì)上是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，而是要看這個人有多強的學習力。這是哈佛大學校長講的樹根理論。
學習對每個人的重要性大家都知道，我們都知道學習代表未來，成績代表過去，學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富，這些話語其實一點都不夸張，學習真的可以改變我們的命運，學習真的可以成就我們的人生，學習也確實可以致富。
最近流行一本書叫《站著上北大》，講的是一名保安考上北大的故事。作者叫甘相偉，出生于山區(qū)的農(nóng)民家庭。雖然由于家庭貧困，高考過后，無法繼續(xù)學業(yè)，但他始終知道自己想要的是什么，從小喜愛文字的他，一直向往著美麗的未名湖畔，所以在畢業(yè)之后來到了北京，來到了眷戀依舊的未名湖畔。為了能實現(xiàn)自己考上北大的夢想，他先是在北大當上了保安，雖然他只是個小人物，但他不屈服命運安排，在沒有資源，毫無背景的情況下，依靠自己的奮斗和刻苦學習的精神，最后以北大保安身份，考上北大中文系，他在北大這幾年，讀書寫作，寫盡自己的心路歷程和奮斗痕跡，成為底層小人物的
還有一個學習改變命運的故事就是清華廚師張立勇。張立勇在清華大學第十五食堂從事廚師工作，在做廚師期間，在做好本職工作的前提下，在 成功勵志艱難的環(huán)境下，堅持自學英語、法律、計算機等課程，先后通過國家大學英語四、六級
一、第三個八小時
愛伊斯坦說過曾經(jīng)說過：上帝公平地給了每個人每天三個八小時，第一個八小時大家都在工作，第二個八小時大家都在睡覺，人與人的區(qū)別是在第三個八小時創(chuàng)造出來的。
第三個八小時我們在干什么，就會決定著我們的未來，如果我們經(jīng)常用第三個八小時去玩樂，我們的未來可能就會被命運玩弄；如果我們經(jīng)常用第三個八小時去發(fā)呆，我們的未來可能就會成為呆子；如果我們經(jīng)常用第三個八小時去學習成長，我們未來的命運可能就會發(fā)生改變。不管是張立勇還是甘相偉都是充分利用了第三個八小時去學習和成長，所以他們的命運就發(fā)生了改變。
二、學習的習慣
學習不一定能改變命運，如果我們把學習當成了一種習慣，就一定會改變命運；學習不一定能成長，但是堅持不斷地學習一定會成長；學習不一定會產(chǎn)生力量，但是專注地學習一定會產(chǎn)生力量。所以我們除了要學習，更重要的是要養(yǎng)成學習習慣，同時不斷地學習，專注地學習，這樣就會產(chǎn)生巨大的力量。
有的人學習東西，學了一段時間就放棄了。有的人學習東西不專注，學學這個，學學那個，今天想學習英語，明天想學習日語，后天又想學習其他的。
很多人都聽說過一個法則叫做二八法則，就是做事情剛開始付出百分之八十，可能只會得到百分之二十的效果，但是只要我們不斷的堅持，最后的百分之八十效果，我們只需要付出百分之二就能獲得。由于很多人不懂這個法則，剛開始就想獲得很多，但是又得不到，所以就會放棄。
有一個定律叫：一萬小時定律，馬爾科姆葛拉威爾寫了一本書叫《異類》，其核心是一萬小時定律，就是不管做什么事情，只要堅持一萬小時，基本上都可以成為該領(lǐng)域的專家。名人
三、要覺悟
除了要把第三個八小時利用好，除了要養(yǎng)成學習的習慣，除了要知道二八法則和一萬小時定律，學習還有更重的事情就是要覺悟。
學習的最高境界不是讀了多少書，也不是參加了多少培訓課程，也不是拿了多少證書和學位，而是要把學習的東西靈活運用，同時去悟，去反省自己，去改變，如果我們學了很多東西，但是從不去反省自己，從不覺悟，從不改變，我們將永遠都無法讓自己真正的成長和蛻變。
真正的學習就是不斷的反省自己，不斷覺悟的過程，讓自己不但成長而且蛻變，一次次蛻變的過程就是獲得智慧的過程。也是學習給我們帶來的最大力量。
走進初二1
九月的校園，是涼爽的。一進校門，一陣微風迎面而至，總會有些愜意。 九月的教室，是舒適的。沒有了七八月的炎熱，教室里再也不是蒸籠。 九月了，開學了。我回到了熟悉的校園，熟悉的教室。心里總是不安，總想著我的初中生涯已經(jīng)過了快一半、總想著我已經(jīng)是初二的學生了。
回想起過去的一年，我沒有踏踏實實地聽過一堂課，沒有踏踏實實的完成過老師布置的一次任務，總想著玩，一天到晚還是玩。想到這兒，我是多么的懊悔，我恨自己無所事事的玩了一個學年，我恨自己竟如此懦弱。但時間不能回首，我只能認栽，只能恨自己無用，只能默默地祈禱自己。
新學年在光陰中又迎來了，我一定要好好的、緊緊的抓住這來之不易的機會，我不能再繼續(xù)著那種讓人頹廢的生活了，不能再讓一切物質(zhì)去腐蝕我熾熱的心，我必須趕快醒來，擦干我心頭的眼淚，振作起來，勇往直前，忘掉曾經(jīng)的一切一切，洗心革面，重振輝煌。
走進初二，我的年齡在變化，我的身高在變化，我的體重在變化，那么我的思想也應該有所變化，讓我那頹廢的思想見鬼去吧，我那光明的思想會為我照亮前行的路，讓我雄赳赳、氣昂昂的前進。為了活的有尊嚴，我寧愿放棄一切所愛，用全身心的力量去做學問，努力的為自己贏得一片掌聲。 告別頹廢，走進初二，重啟人生輝煌。聶先生，你可以做到！
走進初二2
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初二。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？
十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
走進初二3
迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無奈。
“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好??！”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。
我跨過叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！
我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油??！小東西，你一定行的！”它好像聽見我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。
它踏著外殼，爬上了水草的頂端，微風吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過，好像在贊嘆著小生命的堅強，陽光灑在它經(jīng)營的翅膀上，好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊藏著一個如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來，它滿載著夢想飛上了藍天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛，飛到天空的頂點，飛得再累，不準自己跌墜，直到太陽就在我的指間。
我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點，不準落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r刻。我要用自信讓自己高飛！
走進初二4
走進書中，沉浸在淡雅的墨香中，感悟著一條條至理名言。徜徉書間，欣賞著中華五千年的經(jīng)典名著，在書香中漫游。
我喜歡閱讀，不僅因為它能使我學到無限的知識，更因為它能使我獲得心靈的寧靜和滿足。閱讀能讓我聞古今成敗，輒能語其要，讓我擁有“不破樓蘭終不還”的激情，擁有“直掛云帆濟滄?！钡膱?zhí)著，擁有“天生我材盡必有用”的豪氣。走進書中，使我受益匪淺。
在書中閱讀，我感悟著一條條至理名言。
那是泰戈爾的“生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美”，那是顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，那是伏爾泰的“我的心臟在這里，但我的思想到處都是”，那是海明威的“一個人可以被打敗，但不可以被消滅”。我想，這是奉獻、堅強、強大、不朽的體現(xiàn)。
在書中閱讀，我可以修養(yǎng)身心，陶冶情操。
月光如水，灑滿地面，不由得讓我想起了李白的“床前明月光，疑似地上霜”，想起了蘇軾的“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，閱讀使我身臨其境，體會先賢的處境遭遇。當我悵惘迷茫的`時候，閱讀讓我知道了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”；當我徘徊不前時，閱讀讓我懂得了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；當我思想懶惰的時候，閱讀告訴我“莫等閑，白了少年頭”；當我因成功而驕傲時，閱讀告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
在書中閱讀，我努力升華著我的靈魂。
我看那悠悠南山旁，憤然一擊，不肯為五斗米折腰的陶潛，他從此躬耕隴畝，蕩舟清溪，采菊東籬，碧水中吟“羈鳥念舊林，池魚思故淵”，青山中誦“此中有真意，欲辯已忘言”。享天倫之樂，看稚子侯門；聽幽幽古琴，覺今世而昨非。我看那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的李清照，昔日那無邪的少女，如今卻有了萬千愁緒。我想，那“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”是她經(jīng)歷什么撰下的詞。
在書中，我慢慢走遠，我將收獲屬于我的風景。走進書中，我永遠不會停下前進的腳步。
走進初二5
報刊——通過利用紙張把文字資料傳播的一種工具，是報紙期刊的總稱。
我很愛讀報刊，在我的印象里，要是把所有的報刊匯總起來的話，就會有兩個“最”：第一個“最”，是最早：中國歷史上最早的一部報刊通訊集——《遠生遺著》 。第二個“最”，是最好：經(jīng)國家新聞出版署批準，全國公開發(fā)行，是省級刊物、山東省優(yōu)秀期刊——《山東教育》。
報刊在我們的學習生活中可謂是一個不大不小的角色，因為閱讀報刊是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。閱讀報刊可以提高一個人的智慧，讓心情獲得釋放，讓視野更廣闊。讀書是一種最美麗的享受。
那怎樣學報刊，用報刊呢？大家可能想像的太復雜了，所以許多人都不愛讀，甚至怕讀報刊，其實不然，在我閱讀報刊的經(jīng)歷中，有以下體會：以《山東教育》為例，在讀報刊時，不應該是一目十行的草草讀完，而應該是細細體會，體會其中蘊含的道理，體會作者深切的感受，這在我們的日常生活學習中可以起到非常中重要的幫助作用，比如：它教會我許多的做人道理，以及學習的方法。 要想充分的利用好報刊，還要學會評報刊，將報刊分類，認識報刊利與弊。比如說吧，有一些報刊是沒有必要細讀的，你只需要在其中圖個樂，看個熱鬧；但像《山東教育》這一類的教育性報刊，就學要讀出其中的真情實感，而且，要適當?shù)脑u論這類刊物，提出意見和建議。我認為好的報刊有以下幾點標準：一，美麗而不花哨： 讓閱讀者感到清新自然、賞心悅目；二，樸實而不單調(diào)：要形式和內(nèi)容完美結(jié)合，有血有肉，讓人深入其境；三，時尚而不輕佻：主題表達形式新穎、直接，而不過于啰嗦。一版報刊有了以上幾點，十有八九就是一版好刊物了吧？
學報刊，用報刊，評報刊，合理運用報刊，讓報刊走進我們身邊，讓讀報刊成為一種習慣，從而為我們的學習生活增添一份絢麗的色彩！
走進初二6
出發(fā)前，輔導員老師對我們講了幾點要求。她講了這次參觀的目的是要學習軍人紀律嚴明，吃苦耐勞，頑強拼搏，舍己為人的精神。還要求我們要尊敬軍人，理解軍人，熱愛軍人。老師講完話，我們便興高采烈地出發(fā)了。
一路上，小鳥唧唧喳喳地向我們唱歌，花兒向我們微笑，垂柳向我們招手，風景如此迷人。
終于到武警中隊院子了。一進門，便看見兩棵參天大樹，威武挺立，好歡迎我們的衛(wèi)兵。
首先是王校長發(fā)言，接下來便是六年級同學向武警戰(zhàn)士們敬獻紅領(lǐng)巾，武警隊長致辭，少先隊代表講話和致辭，最有趣的還是武警表演。
表演開始了，戰(zhàn)士們頭戴鋼盔，手拿警棍和盾牌，精神抖擻表演了擒拿格斗，贏得了陣陣掌聲。還有隊形隊列表演，戰(zhàn)士們站在場地中央，衣帽整潔，紋絲不動猶如鋼鐵長城。隨著一聲聲洪亮的口號聲，戰(zhàn)士們一會兒走，一會兒停，步伐整齊，口號嘹亮，又一次贏得了掌聲。
表演完畢，我們便開始參觀監(jiān)獄和官兵的宿舍。走上臺階，便看見一排高高的鐵絲網(wǎng)，里面有很多罪犯，他們也許再想：妻子，孩子，我太對不起你們了，我一定在里面好好改造，重新做人，早日與你們團聚。也許在想；哼，不就是偷了幾元錢嘛，就把我抓起來，還判了幾年刑。哎，早知現(xiàn)在，何必當初呢？
看著一個個罪犯垂頭喪氣的樣子，我的心情也很沉重，我想：他們僅僅為了一時的痛快，而去偷，去搶，最后卻在監(jiān)獄里度過自己的余生，真不應該呀！
接下來我們又參觀了軍人的宿舍。里面整潔極了，桌子凳子一塵不染，被子疊得有棱有角，床鋪干凈，整潔，真讓人佩服！
參觀結(jié)束了，走出院子，回頭一望，只見門旁的對聯(lián)十分醒目：
“摸爬滾打，凌云壯志鑄警魂風餐露宿，赤膽忠心暖民心”這不正是我們要學習的軍人精神嗎？
走進初二7
向往著繁華的街道，卻忽視了平腐的小路；渴望著華燈綠酒，卻忽視了踏實的生活；憧憬著美好的未來，卻忽視了繁瑣的過程。
——題記
未來，它不需用華麗的文字去詮釋。我們正處于青春期的花季少年們，更憧憬能夠邁向社會的殿堂。我們沒有慶賀自己將要進入殿堂的派對，也沒有成人禮節(jié)。但我們有著那個想擺脫家人的束縛之心，繁華的街道上留下那瘋狂的笑聲。華燈綠酒之中，停留著不體面的怪誕動作。我們的憧憬像肥皂泡泡那樣破滅。
社會之中的繁雜與無奈，倒不如想重新再長大一次。我曾經(jīng)在我的日記中寫道：“哥哥快滿18歲了，他挺高興的，要是我早就嚇得幾晚失眠?！鄙鐣且粋€具有多面性的復雜體，我們可以慢慢學會成熟。校園里即充滿這歡笑，社會中還會有嗎？
繁雜的社會。那些的高樓大廈，霓虹燈，繁華的街道……只有我一個人，沒有父母的陪伴很冷清。以后將有多少個類同的日日夜夜會是這樣？復雜的人際關(guān)系，雜亂無章的生活節(jié)奏。將怎樣整理思緒？社會的人群熙熙攘攘走到何時是個盡頭？我便開始恐懼，開始畏懼。
充滿機會的社會。條條大路通羅馬。社會是一個沒有局限的舞臺，任由你各行各業(yè)，你都是為了生活，為人民服務。生活中發(fā)覺機會，創(chuàng)造機會，抓住機會，為之奮斗，便可以獲得精彩，充實的人生。
充滿惡俗的社會。報紙上那幾條膽戰(zhàn)心驚的頭條恐怖新聞，又是我恐懼。女尸，拐騙，毆打……我不得不發(fā)出感嘆，人心難以揣測，為何非得落到這一下場，學校里老師告誡的：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”也毫無作用，讓人怎么不畏懼？
充滿愛心的社會。5.12大地震中的災害區(qū)，社會中的各界人士，紛紛伸出援助之手。去幫助受難地區(qū)，顯露出了社會還是如此和諧的。
社會中的點點滴滴，矛盾化的思緒。我深深的吸了一口氣，并決定：為了我的將來，我要面對繁雜的社會。因為我可以學會成熟，學會抓緊每次的機會。所以——坦然走進社會。
走進初二8
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初二。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？
十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今終于到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥無味的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺起胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那兩三個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
走進初二9
伴著微風，踏著晨光，我跟著時光匆匆的腳步，懷著百感交集的心情，隨著擁擠的人流，步入中學的校園。
啊，這就是我的校園，嶄新而美麗！看著美麗宜人的校園，窗明幾凈的教室，熱情友好的同學，我感覺內(nèi)心有一股暖流在涌動。不遠處傳來了到班同學的讀書聲，那聲音是如此熟悉，如此分明，聲聲入耳，我內(nèi)心不禁泛起陣陣漣漪……
上課了，科目很多，但每一節(jié)課都是精彩紛呈，讓我陶醉回味。數(shù)學老師將同學們帶入一個奇思妙想的數(shù)學王國；英語老師又將同學們領(lǐng)入一個字母組成的童話世界；音樂課上，一個個跳動的音符總能吸引同學們的注意；體育課上，各項活動也能讓同學們躍躍欲試。我想：在學習的王國里，雖然各個科目的內(nèi)容不盡相同，但同學們都一樣的熱情好學，都能得到屬于自己的那一份收獲。我喜歡多姿多彩的學習生活，感受不一樣的樂趣，接受不一樣的挑戰(zhàn)。但我最喜歡語文學科，因為在語文課上，我能領(lǐng)略世界不同地方的景色，了解不同地域的民風民俗，拓寬了眼界，增長了知識。生動形象的語言文字，不僅可以陶冶情操，還在潛移默化中塑造我的靈魂。我想，這就是我對語文老師情有獨鐘的原因吧！
我的語文老師年輕而有朝氣，她很嚴厲。她的嚴厲可以促使我盡快成長，她的批評可以讓我更有奮斗的動力。我的語文老師又是有耐心的、慈愛的。那天，我正在值日，不擅長家務活的我勞動時總顯得笨手笨腳的，很害怕被老師看見批評，但老師耐心的教給我擦窗子的方法，還幫助我們一起勞動呢！她工作總是特別認真，把班級中的一切管理得井井有條，特別讓我敬佩。
放學了，載著一天的新奇與充實，同學們排著整齊的隊伍回家了。我想，一場嶄新的校園生活才剛剛展開，作為一名已經(jīng)走進初中的學生，我夢的征程已經(jīng)起航了。
我應該準備好了，我已經(jīng)準備好了……
走進初二10
至今，在我的腦海里仍然留著一個難忘的、永遠不會磨滅的、清晰的形象：齊耳短發(fā)，兩眼深深的陷了下去，戴著一幅眼鏡，一張蒼白而又消瘦的臉，一雙簡直枯瘦如柴的手，她——就是我親愛的媽媽。
在我還不到一歲的時候，媽媽就患了一種很難治好的疾病。根據(jù)病情，媽媽應該在家休息?？伤兀匀幻刻鞄е猿止ぷ?，按時上班下班，有時回到家里還要忙這忙那。
媽媽無論是在學習上還是在生活上，都無微不至地關(guān)心我，愛護我。
在我還在上幼兒園時，媽媽就經(jīng)常教我唱歌，還教我識字，為了讓我更好的認識這些字，媽媽還特地做了許多識字卡片。上小學時，媽媽經(jīng)常輔導我的功課。耐心地給我講解每一道題，直到我聽懂為止。
生活上，大病初愈的媽媽正需要人照顧，可是，她還是無微不至的照顧我，處處對我傾注著愛心。
記得那個冬天，寒風夾著大雪向正在回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏著自行車，坐在車后邊的我早已被凍得牙齒打起架來了。這時，媽媽下了車，親切地對我說：“媛媛，忍著點，快到家了。”說完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上。頓時，我覺得有股暖流通遍全身，不再覺得冷了。
不知不覺中，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽，前幾天你的手裂了，手上出現(xiàn)了好幾個小口子，雖然您笑著對我說“沒關(guān)系，但我知道，您的手怎么會不疼呢？只是您不想讓我擔憂，怕影響我的學習。回到家，我低下頭看著媽媽的手，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷里哭了起來。媽媽用她那幾乎凍僵的手撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭。你可要好好學習，別辜負媽媽對你的期望??！”
不知有多少次，我從睡夢中醒來，看見她在燈光下為我縫補著衣服；不知有多少次，我在媽媽的精心照顧下恢復了健康；不知有多少次，在媽媽的幫助下，我克服了種種困難。
母親教會了我很多東西，母愛已成為我心中的信念。她用她的堅韌和毅力給我撐起了一片希望的天空。母親告訴我要沉穩(wěn)，要目光開闊。她就像一顆啟明星在地平線上升起，給了我希望；她帶我沖破了黎明前的黑暗，在我最無助的時候，給我以慰籍和幫助。
親情無價，母愛更無價。媽媽，我愛您！
走進初二11
黎明，晨霧微笑著陪我讀書；夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，所以，我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
讀書，讓我們增長知識、開闊眼界、豐富人生……書像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像一個真誠的朋友，與我面對面交談：一本《十萬個為什么》讓我們知道了無窮無盡的知識；一本《上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史；一本《安徒生童話》讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……在書中，白雪公主與我相見，海的女兒與我相聚。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園中飛來飛去。
《假如給我三天光明》完整系統(tǒng)的介紹了海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生。海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。幽閉在盲、聾、啞世界里的她，畢業(yè)與著名的哈佛大學，并克服種種困難，用自己生命的全部力量為殘疾人四處奔走，建立起多家慈善機構(gòu)。讀了這本書，讓我知道了在逆境中如何克服，給我的人生樹立了新的目標。
《雷鋒》這本書敘述了人民英雄——雷鋒的感人事跡。雷鋒為老百姓做了說不盡道不完的好事，他做了好事不留名，再苦再累都毫無怨言……使我懂得了做人就要踏踏實實，為別人貢獻自己的全部力量，做一顆永不生銹的螺絲釘！
《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士保爾的英雄形象。他身殘志堅，為人民服務。告訴我們做人就要有堅強的意志，要有崇高的理想……
《白衣戰(zhàn)士》寫了一批批白衣戰(zhàn)士的英雄贊歌。進入春季，一場突如其來的災害降臨人間，為了抗擊非典疫情，葉欣、鐘南山、江素春等醫(yī)務工作者在非典第一線，用生命譜寫了一曲曲感人的英雄贊歌。讓我知道了人生的意義……
“書籍是人類進步的階梯”，有了書籍，就有了理想，有了理想，就有了人生。讓我們多讀書，讀好書，吸取書中的營養(yǎng)，樹立偉大理想，創(chuàng)建美好人生！
這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的知識無窮無盡，這里的世界五彩斑斕，來吧！讓我們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
走進初二12
中秋過后，秋的美麗一點點渲染開來。它經(jīng)歷了春的蓬勃，看盡了夏的繁盛，它如一位哲人微笑著，爽朗地展示著天高云淡，層林盡染和疊翠流金……
秋風伴秋雨，是秋最慷慨的使者。瞧，紅彤彤的蘋果笑紅了臉；小燈籠似得橘子掛滿枝頭；梨有些貪心哦，搶到黃色還要棕色，于是就滿臉是雀斑了?？吹咀佣夹澚搜?，石榴也笑裂了嘴，玉米忍不住探頭看看梨的小樣。
我喜歡那些山菊花，淡淡的紫，濃郁的黃，這兒一簇，那里一堆，在微黃的草叢里燦爛地笑。淡淡的清香隨風飄蕩，讓我總是忍不住要采摘，可是它們有自己的世界，我不能毀了它們的世界，所以只好縮回伸出去的手。gou尾巴草總是伴隨在山菊的身邊，快樂地搖晃著尾巴。此刻它有些枯黃，可是絲毫沒見它的憂傷。哦，搖晃的尾巴里滿滿的全是籽粒，就等秋風幫它吹落，等待明年的春雨，它們還會重生。
秋是多姿多彩的，絲毫不亞于春和夏的美景。遠處疊翠流金的山林仿佛是一大塊綢緞，在秋陽的照射下，泛著光澤，很是耀眼。
紅色，絢麗的紅色！是誰？誰染霜林醉？是秋！秋毫不吝嗇地把最艷麗，最耀眼的紅幾乎全給了楓樹。一時間，楓林如夏花般燦爛地舒展著，演奏著激昂的曲子。伴著每天的夕陽，映紅了半邊天，讓人不忍挪開眼睛。
天高云淡，天是蔚藍的，是那么純凈，那么安寧。南飛的大雁排著人字形，齊心協(xié)力地飛向南方。
好一幅美麗的秋景圖。秋是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，它帶給人們希望和喜悅。
不久，秋就要離去，它淡定地刮起秋風，不帶一絲含糊。于是秋葉飄零，萬物開始慢慢兒蕭條，人也不由得心情低落消沉了。不用擔心，看！唐代大詩人劉禹錫的《秋詞》會讓你心情開闊，豁然開朗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！?/p>
這個秋天，我讀懂了秋。
走進初二13
不驚疑中，既將跨入十六歲的花季，童年和少年已隨歲月融進了生命的記憶中。
走得很從容，十五年了，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都那么自然而然地經(jīng)歷了，回頭時，猛然發(fā)覺，歲月真得不重來。
問自己為什么而活著，為自己？為父母？為信念？為承若？只知道我真實地活著，因為我能感受到一切的存在，一切至善至美的人間真情的存在。所以，我活著，真實而堅強地活者。
曾跌倒過，卻是硬撐著站了起來，盡管有時侯被摔得頭破血流，雙眼迷蒙，但流過淚后看到的世界是更清晰的，現(xiàn)實的，所以我感到慶幸，成長歲月中無數(shù)的選擇。究竟是得到還是失去，我無法權(quán)衡，究竟是滿載而歸還是一無所有，我無從定義，每一分感動，都隱藏在每一句話，每一個微笑的背后，能感受到，那便是------傷心靈的契約。
漆黑的夜晚，燈光是我唯一的伙伴，它能傾聽我的訴說，讀懂我的文字。將柔和灑落在我們身上，我便擁有整個世界永遠的寧靜和不變的深邃。
我一直以為，那種感覺最單純最真切的，我不精靈更不是天使，我無法給他人帶來更多的渴望的東西。為此我懊惱過，自責過，當我再去傾聽歲月流去的足音時，留的只有嘆息，于是我輕輕地唱起了一首古老的歌，拾起了那些曾被遺忘的音符，去感受生命最原始的記憶。
成長是要付出代價的，無論是擁有還是錯過，迷失還是放棄，都是我們年輕的執(zhí)著而脆弱的心靈受的撞擊，甚至是傷害才換來的。我們蛻去的是無知與幼稚，收獲便是成熟和理智。每一個微笑都是我們最真實的堅強！
感覺中，時針的擺動似乎越來越沉卻又越來越匆忙，有些東西在漸漸地模糊直至消失，我們也注定要遠行，完成我們必須承擔的義務和責任，付起對生命的每一句承若。
每天的陽光都是新的，每天的希望也都是新的，十五年了，我擁有的便是這種平淡，這種真實。
走進初二14
善良，對于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得，“紙上得來終覺淺”啊，這個小女孩讓我真的體會到了善良。
我們是在一次出去旅游的途中認識的。小女孩是一個開心果，給我們煩悶的車途增添了許多樂趣，她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡，可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，頭上扎著兩根羊角辮，她長得胖乎乎的，臉上也總是帶著笑容。
小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是，輕輕地說道：“叔叔，后面掛著的那只小猴子是你的嗎？”“是啊，你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑說道。小蟲子連忙說：“不是的叔叔，我并不是想要這只小猴子，我能動一下它嗎？”司機有些疑惑地說道：“當然可以。”小蟲子帶著憐惜的眼神，連忙把小猴子拿下來，將它坐在桌子上，一邊愉悅：“小猴子這下你坐得舒服了吧？不會再讓你被搖晃了?！痹瓉砟侵恍『镒与p手搭在一起，正掛在一個圓圈上面，隨著車子的不停搖晃，那只小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點以后，我們都下了車，那藍湛湛的天空上懸著一個火球似的太陽，曬得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝，想把那火熱的太陽給遮起來，可是陽光還是能透過這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上，動彈不得，它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽：“媽媽這是什么，怎么都在地上？”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道：“這是蚯蚓，因為天氣太熱了，土里面太干了，就爬出來透氣，但是卻沒有力氣再爬回去了?！毙∠x子雖然名字叫“小蟲子”，但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里，然后眼淚就“涮”地一下流了出來，這樣他還是哭著問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。
這樣的善良，不管是有生命的還是沒有生命的，都能有一顆善良的心，讓善良走進心里… …
走進初二15
暖暖的午后，漫步在校園里，忽然發(fā)現(xiàn)，這里，是那么的美麗。
操場邊的綠化帶里樹立著一排蒼翠挺拔的水杉，我走近它，用手撫摸它。疙疙瘩瘩的樹皮上布滿了斑駁的裂紋，組成了不規(guī)則的圖案，透露出一種滄桑的美來，讓人不由得想到那一個個風吹雨打電閃雷鳴的日子，時光流逝，四季變遷，水杉就像一名英勇的戰(zhàn)士堅定地守在自己的崗位上寸步不離。酷暑炎炎，烈日當空，我仿佛看到他已經(jīng)大汗淋漓，但他仍在為我們避暑遮陽；寒冬臘月，朔風凜凜我仿佛看到他已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，他仍在為我們擋風避雨。水杉的毅力令我贊嘆，令我傾佩。人生的道路上是充滿障礙的，但若是有了水杉這種堅定不移的品質(zhì)，又有什么能阻擾得了我們呢？
輕輕吹過的微風中裹夾著幾絲淡淡的清香，是從花叢那兒傳來的。我走近花叢，輕觸花朵，一朵朵叫得出叫不出名字的花兒們千姿百態(tài)地展現(xiàn)著自己的美麗。若是有一雙鞋無情地踩了你，你也會傾盡所有把香氣贈給鞋底。我該怎樣形容你的無私？生活之中，亦是如此，少一份計較，多一份謙讓，便也多一份美麗。
腳不小心踩倒了幾株小草，我蹲下身將她們扶起。草地是碧綠的，綠得含煙，綠得滴翠，仿佛一塊無瑕的綠氈，輕盈得鋪在地上，為大地穿上了綠衣，為世界帶來了生機，將青翠欲滴的綠色送至每一個角落。無論是貧瘠的荒野，還是肥沃的土壤，哪里都有你的身影，“野火燒不驚，春風吹又生?！被馃槐M你，雨打不倒你，小草啊，是不是什么都阻擋不了你？荊棘叢生的成長之路上，若是也有小草這般闖勁，縱使鮮血淋漓，也能憑借頑強的毅力，開辟出屬于自己的新天地。
放眼校園，花紅柳綠，一派繁茂之景。
天空沒有不逝的彩虹，人生沒有永遠燦爛的風景，圓滿很美，殘缺也很美，要懂得欣賞美，懂得學習美，面對挫折，面對痛苦，面對困難，面對阻礙，要樂觀，有美麗為伴，定不會孤單。
