暑假讀后感作文 篇1
以前我并不認識淘氣包馬小跳，可是在新華書店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見面會”上我認識了楊紅櫻阿姨，也認識了淘氣包馬小跳?？赐炅恕秾櫸锛袪I》、《尋找大熊貓》、《忠實的流浪狗》后我一下子就喜歡上了馬小跳——這個調皮、可愛、活躍的小男孩。暑假到了，我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來作為我的生日禮物。因為我太喜歡馬小跳這本書了，所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假里的奇遇吧。
暑假到了，馬小跳到他的爺爺奶奶家過暑假。爺爺奶奶家住在野生動物保護區(qū)，家里養(yǎng)了一條愛管閑事的大黃狗，一頭跑的比風還快、有理想的豬——黑旋風，還有一只談戀愛的大黑貓，一只看門的鵝和一只會說話的鷯哥。馬小跳還認識了一個小朋友，他像一個小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動物的馬小跳就是和這些朋友度過了一個難忘的、奇特的暑假。
有一天，馬小跳和小非洲閑著無聊，他們就教“黑旋風”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風不僅跑的比風還要快，還無師自通，全部會了。要是我們也有理想、認真大膽的做事，我們是不是在很多時候也會無師自通呢？那樣我們每個小朋友不都會成為“天才”嗎？
有一次，馬小跳和小非洲帶著愛管閑事的大黃狗出去散步，大黃狗突然跑走了，馬小跳和小非洲過去一看，原來是一只昏倒的鹿，于是他們把鹿送到了獸醫(yī)院。醫(yī)生從鹿的肚子里抱出來了一只小鹿，并且說大鹿的胃被方便袋給堵滿了，無法進食，所以餓死了。馬小跳非常傷心，就讓鷯哥在動物保護區(qū)門口說“小鹿的媽媽哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保護環(huán)境。
還有一次，馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機智的報了警，救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事：如大鬧當?shù)氐囊拔恫蛷d，用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子貍、白鶴、山雞等野生動物，親手放生娃娃魚。馬小跳是不是很勇敢、很有愛心呀？
讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》，我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢，還讓我學會了如何保護動物：我們要愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，否則會發(fā)生動物吞食垃圾，造成大量動物死亡，甚至滅絕；我還懂得了給動物喂食雖然是好事，但不能隨便給動物喂零食，不然的話也會導致動物死亡。我們要向馬小跳學習，讓我們一起愛護環(huán)境、保護動物，給我們自己，也給我們的朋友——那些可愛的動物一個美麗、祥和的家園吧！讓我們一起努力吧！
暑假讀后感作文 篇2
有一個問題曾困惑我很久，我知道“滴水之恩當涌泉相報”，但當我遇到一些對你不友好甚至傷害你的人，我卻不知何對待他們。
俗話說“冤冤相報何時了？”確實，以怨報怨是一種很不理智的行為，就算從自私的角度想，我堅決不會讓自己這么做。
小時候曾受很多電視劇中男女主角以德報怨的做法熏陶，被他們的大慈大悲所感動，決定自己也要當一個大善人。但是真正做到以德報怨，我不得不承認這是一種很難很難非得道高僧也辦不到的事，不是跟什么過不去，只因跟自己心里憋的那口氣過不去。
最近我從《論語》中讀到一句話“或曰：‘以德報怨，何如？’子曰：‘何以報德？以直報怨，以德報德?！薄耙灾眻笤埂保桌戏蜃舆@句話如醍醐灌頂，解決了困惑我多年的問題，原來在一千多年前，古人已為我們解決人際交往中的問題提供了完美的答案了。
以德報怨，這是一種很崇高的品德，但相信很多人都做不到，因為我們絕大多數(shù)的'人都是凡夫俗子。連孔老夫子這樣的大圣人也說要“以直報怨”，可見，“以直報怨”應該是我們大多數(shù)人在人際交往中的準則。
夫子的學生說“以德報怨”，夫子大不贊成，反問到“何以報德”？意思是，你把“德”都用去報答那些損害你利益的人，那么你還應該用什么比“德”更“德”的行為去報答那些對你施予恩惠的人呢？顯然不合道理，這種行為對那些真正對你好的人也極不公平。崇尚以“禮”治國的孔子，提出“以直報怨”，這既不是以怨報怨，也不是以德報怨。“直”，意思我理解為“正直”，講道理。對于那些對我們有偏見或損害我們利益的人，我們應該和他們講道理，做到“對事不對人”，以正直的態(tài)度對待他們，既不奉承，也不妥協(xié)，勇敢地維護我們正當?shù)睦妗?/p>
“以直報怨”，多么明智的做法，相信現(xiàn)在我們很多人對于這個問題，也想不出這種完美的答案?？吹竭@里，不得不佩服孔老夫子的大智慧了。
暑假讀后感作文 篇3
暑假，，一個熟悉有陌生的字眼，為什么說熟悉，應為它是我們每個小孩子心中都盼望到來的，又為什么說它陌生呢？應為我們不知道在暑假里如何把握“它”。
同班的同學們，在暑假到來之前都做好了準備，都在討論著，我該怎么把握呢？我的暑假計劃是什么，到哪里玩，做些什么，這還是很遙遠的，直到考試后，一切的一切都盡在眼前了。暑假來了，我看了一本書，書上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵自己，對！做件有意義的事吧！什么事有意義呢，哦！知道了，我應該努力學習，辛勤勞動，報效祖國。
暑假里，我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了，還在上面學到了許多許多的知識，，名人的列傳，童話般的故事，無不給了我很大的啟發(fā)，還給我在學習上的鼓勵，生活上的鼓勵，做一個強者，面臨的就是強者的挑戰(zhàn)，不是嗎？然后我在有空時間，還養(yǎng)了幾盆花，花散發(fā)出的香氣，令我在疲憊的時候有豁然開朗起來，這不是個很好的良藥嗎。
不只是我，在書的鼓勵下成長，還有你—大家。這個暑假不像是巧克力味的嗎，，想繼續(xù)看下去嗎，，跟我一起來我的童話世界吧！
暑假讀后感作文 篇4
狼在我心目中一直是一個兇狠而可怕的形象，“狼外婆”、“狼來了”，眾多的狼故事，傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠，不招人喜歡，理當誅之。然而，讀了《狼圖騰》，觀念卻為之一新。
《狼圖騰》通過一位“知青”的講述，展示知青在蒙古草原的生活圖畫。書中，陳陣從小喜歡觀察狼，到處掏小狼，直到把小狼的狼牙磨掉流血，最終小狼得病死去。書的最后，知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里，祭拜小狼的洞穴，整個過程伴隨著額倫草原生態(tài)的日益破壞，那種破壞是漸進的。本書不僅是故事精彩，它寫出了人類無意識中對大自然的侵略。人類的本意是想改造大自然，親近大自然，讓自然為自己所用，但又不知不覺中毀了美麗的大草原。
蒙古的草原狼——草原民族的圖騰，狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來，陳陣不該養(yǎng)小狼。狼是自由的，是傲視草原的，不應該被我們圈養(yǎng)起來。書中，畢利格大叔說：“養(yǎng)了小狼觸犯了神靈?！睂o神論者來說，我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的后代，人類更應該敬畏它。
讀到最后，原本以為陳陣會把小狼放回草原，讓其回歸草原幽靈的本色，可是陳陣沒有?？梢娢覀內祟惖呢澙?，明明知道有些東西得到了并不會有好的結果，卻要歸為已有，最后就是毀滅。小狼最終死了！到后來，額倫草原變成了圈起來的草叢圈子?！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的意境沒有了，狼群追逐馬群時笑傲江湖的風情沒有了。留下的是一片生態(tài)破壞后的悵然．
姜戎通過《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事，講述出他多年來所憂慮的環(huán)境與生態(tài)問題，以及他對中國國民性格的反思?？梢赃@樣說，這是一個社會學家對自我精神的一種洗禮。它寫出了一幅畫，更寫出了一種精神！
作品得到“亞洲文學獎”評委們的關注，摘取了首屆曼氏亞洲文學大獎。鄭淵潔說，姜戎先生寫了一部曠世奇書《狼圖騰》！姜戎感到非常欣慰的同時也表示：“我始終希望自己不僅能寫出好看的故事，而且能夠超越原有的中國文學模式，使作品具有更廣泛的世界視角和普世價值。”
《狼圖騰》是作者的自我懺悔，是人們對草原所作所為的反思，也是對人與自然這一命題的深刻思考。對自然的利用并不是要改造它，而是要在遵從其規(guī)律的前提下適度地利用它。
敬畏自然，敬畏生命，這是這本書的主旨，也是值得我們反復品味的內容。
暑假讀后感作文 篇5
逛完書城時，我已經累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著眉頭看了看，心想：這本書有什么好看的？可是，剛看了幾頁，我就被里面的內容吸引住了。
書中的每一個人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點，也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。
更讓人羨慕的是，小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活??！可是現(xiàn)實中的我們，有人因為期末考試成績不理想，被父母逼著上補習班，一個個補習班像洪水涌來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來說，是多么大的“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。
作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。
暑假讀后感作文 篇6
這個暑假我讀了很多書。但我最喜歡的還是《品悟》。品篇篇美文似嘗盞盞清茶。沁入心脾之際回味無窮。讀完品悟真是讓我深深理解了這兩句話的含義。
《品悟》是一則則耐人尋味的小故事。由一百多位作家傾情獻給讀者的。如果你細細品讀品悟的話，倒真能品出一些滋味來。我認為最感人的是第一輯，里面都是一些樸素而真實的小故事。
其中一個小故事名叫不做棟梁的理由。作者名字竟和我讀后的感受一樣叫感動。作者在教書期間遇到了一位孩子。他和別的孩子不同，竟想做一棵彎曲的榆樹——為了扶他半身不遂的媽媽一輩子。我們城市里生活的小孩就不同了。爸爸媽媽為我們付出太多。我們卻連幫他們做家務都沒有呢。寧做一棵彎曲的榆樹，只為對媽媽小小的孝心。哎，我可真是自愧不如呀！
還有一篇叫為生命開道，也令我深受感動。一場暴雨過后，泥石流造成一些車輛被困在了一個窄窄的路上。在一輛QQ車里面一對夫妻三歲的兒子因泥石流受傷淹淹一息。在十分危急的時刻，一位退役的將軍為了救他沒經過車主的同意就執(zhí)意將幾輛私家車撞到了懸崖下，最后轟動了整個媒體。大家?guī)屠蠈④姾湍菍Ψ蚱藁I齊了賠款?？杀蛔驳膸讉€車主竟都感動了，沒有一個人來領賠款。制度無情人有情。為救一條人命，老將軍的行為是值得我們敬佩的。在生活中有誰在危急時刻能像老將軍這樣無私，偉大呢！現(xiàn)在大家都是怕連累自己把很多事都推掉。見義勇為這種事我已經很少看到，倒是一些不良現(xiàn)象卻總是呈現(xiàn)在我們面前。有件事也是從我朋友那里得知的。有一天朋友的媽媽出去逛街，走到車站一個小偷在大庭廣眾之下把她手機搶了，她大聲呼叫卻沒人一個人理會她。這種事真是多得是呢。我們應該學老將軍的精神，無論是大事小事。從現(xiàn)在開始吧！
時光茌苒，歲月飛逝，讀讀品悟，你會漸漸感悟生命的真諦……
暑假讀后感作文 篇1
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認識的新同學在一起讀書，真煩人?。∥乙怯肋h都長不大該多好??！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大??！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友??！她們又回到了自己的學校和自己的班級，都很思念這個班級！
《巧克力味的暑假》真好看??！
暑假讀后感作文 篇2
《流浪的暑假》這本書講述了三好學生心里那些不為人之的秘密，這本書的主人公森林一直都是一個好學生，成績優(yōu)異、天資聰穎，這些都是作為一個好學生必須的特質?？墒瞧苡腥さ氖巧智∏〔皇悄敲匆粋€規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點我非常欣賞，他在開學第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個大大的洞……
然而，這些都不是一個好學生會做的事情。在我的印象里，好學生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書生氣的孩子，他們乖巧、懂事、聽話，所有的父母都喜歡他們，所有的孩子都羨慕他們，所有的老師的疼愛他們。
森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情，他真正見到了那些所謂的小混混、壞學生真正淳樸善良的一面。每個人沒有本來就是惡毒，他們也有真實美麗的一面。
暑假讀后感作文 篇3
今天，我讀了一本感動的好書，書名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個五年級的小女孩，她有著一個溫馨的家庭，本來爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點，不愿把自己生病的事實告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方…… 等。
但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚，安詳?shù)倪^世了。
看完這本書，我早已潸然淚下，因為——“我們沒辦法決定生命的長度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個當下，都該蘊含著長遠的希望與無盡的愛?！币苍S你健健康康活在這個世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會想挽救，想追回，但一切的一切都已經來不及了。
“世界因為生命而可愛！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來結束，只會留下更多的遺憾！也不是正當?shù)姆绞?，更不是解決問題的好方法?！?/p>
這本書激勵我成長、珍愛生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛生命，愛自己也愛別人！
暑假讀后感作文 篇4
觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感_350字
說起喜洋洋與灰太郎來，很多人都會不屑一顧地吐出兩個字，幼稚。看這個東西就是為了好玩，能知道些什么呢？而我卻為這幼稚的東西流下來感動的眼淚，明白了許多道理。
這部電影主要講了一個從月球來的魔法師小樂，來到青青草原，認定喜洋洋就是拯救月球的和平哥，喜洋洋知道月球面臨危機，就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼，不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼，也被卷入了這場風波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇，最后喜洋洋終于找到了開啟甜甜樹的種子，打敗了苦瓜大王，苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。
最讓我記憶猶新的是紅太狼被關到監(jiān)獄里，瓜兵在詢問紅太狼時，用瓜子打紅太狼的肚子，本來狼和羊是天敵，但為了保護紅太狼肚子里的小寶寶，大家都擋在紅太狼面前，小灰灰也學著爸爸的.樣子大聲吼叫，聲音雖細小，但里面包含的是小灰灰對媽媽深深的愛。
看完這部電影后，我明白了甜有田的好處，苦有苦的作用。酸甜苦辣中，覺得最好的味道是甜，但又會想起來，如果長時間在甜里，也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣，酸甜苦辣應有盡有。
五年級:史卓然
暑假讀后感作文 篇5
我從小就佩服愛動腦子的人 ，早就聽說福爾摩斯就是這樣的人，今年暑假我有幸把整套的《福爾摩斯探案集》通讀了一遍。
探案故事的情節(jié)曲折離奇、一波三折、扣人心弦。福爾摩斯這個人物機智、有正義并十分勇敢。他破起案來精力過人，尤其特別擅長縝密的邏輯推理法。無論案子多么復雜、困難，他叼起煙斗，轉動腦筋，思考一會，所有的疑難問題，都會被他迎刃而解。
其實，在我的實際生活中，十分缺乏福爾摩斯的遇事冷靜與認真動腦。許多奧數(shù)題看似十分復雜，讀多少遍題都不能解決，于是我就變得急躁起來。有時媽媽及時提醒我：福爾摩斯是怎么做的？我便冷靜地思考，多從從事物的不同角度、各個方面去綜合起來，再加以分析。這就是我從福爾摩斯身上學到的。
福爾摩斯是個優(yōu)秀的偵探，他是那么的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道，福爾摩斯所擁有的廣博的知識與破案經驗，是他通過不斷地學習、不斷的鉆研和不斷地實踐才使得自己有了驚人的偵探能力。他會因為案件沒有頭緒而徹夜不眠地分析問題，這種勤奮的精神正是我缺少的。從他身上，我發(fā)現(xiàn)了許多閃光點，所以在為他解決的謎團拍案叫絕的同時，我更是受到很深的感染。我一定會積極的向他學習。天才源于勤奮，即使我做不了天才，我也會更勤奮的。
暑假讀后感作文 篇6
暑假里我讀了《丑小鴨》這篇文章，丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。我認識到命運其實沒有軌跡，關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。 人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下，每個孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成白天鵝，也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。 是金子總會發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會有什么關系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？ 我們人類為什么不像丑小鴨一樣呢？是因為我們人類貪圖便宜，才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是***謙虛的向別人學習。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們人類只是在殘忍地殺害自己。
丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學習。所以我們人類應該互相學習。我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。 丑小鴨經過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。 最后我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們有決心對待它，你就會成功~！
暑假讀后感作文 篇1
我讀完了《吃黑夜的大象》這本書，我非常喜歡這本書，發(fā)現(xiàn)書里面有好多我不知道的知識，如：沒有黑夜很可怕，沒有黑夜動物、花草樹木就無法休息，也不能正常學習、工作、生活等。
有時，黑夜也能給人、動物、植物帶來一定的麻煩，如：書里所說的“礦井里、山洞里”。因此，通過故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分，在學習中，遇到問題要多動腦筋思考，想辦法去解決它;在生活中遇到困難也要想辦法去克服它;我不僅自己要做一個強者，還要做一個愿意幫助別人的人，長大后做一個對社會有用的人。
暑假讀后感作文 篇2
暑假，我讀了一本《巧克力味的暑假》，我?guī)е闷?，看完了這本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道結卻難過關——————對于小學畢業(yè)的項心儀來說，這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學黃小月，是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場相遇的朋友，我們在一所學校上學。大草原沒有想像的那么好玩，還好有新朋友黃小月做伴。
看了這本書，我心里也有一絲的不安，我小學畢業(yè)的時候，好朋友分開了會不會難過。轉念一想。我們終歸會長的，不可能永遠在小學，并且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。
暑假讀后感作文 篇3
《流浪的暑假》這本書是在寒假之間買到的，本來以為沒有什么好看的地方，所以拖到今天為了寫閱讀手冊才翻開了它，看著看著，突然心里產生一種別樣的情愫，說不清道不明，很奇怪……
這本書以獨特的視覺，透析了我們三好學生心里那些不為人之的心里和秘密，它的主人公森林一直都是一個好學生，成績優(yōu)異、聰明靈活，這些都是作為一個好學生必須的`特質。可是偏偏很諷刺的是森林恰恰不是那么一個窈窕規(guī)矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點我非常欣賞，他在開學第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個大大的洞……
然而，這些都不是一個好學生會做的事情。在我的印象里，好學生都是那種白白凈凈、窈窕規(guī)矩、帶著很濃的書生氣的孩子，他們乖巧、懂事、聽話，所有的父母都喜歡他們，所有的孩子都羨慕他們，所有的老師的疼愛他們。包括我自己，一樣。
森林做了所有人都不敢做的事情——他離家出走。他做了很多事情，他真正見到了那些所謂的小混混、壞學生真正淳樸善良的一面。沒有人本來就是惡毒，他們也有真實美麗的一面。
關于書里，“老板”拋給森林的一個問題，也拋給了我，拋進了我的心里——你長大想做怎么？這是一個很普通的問題，可能每一個小孩都回答過這樣的問題，我的記憶里內心深處的第一個夢想已經經過時間的打磨被我遺棄在童年的沙池里。后來我回答的是科學家、作家、主持人，這些那樣顯赫的職業(yè)，可笑的是我根本沒有考慮過這樣的問題，我在意好像這是大人聽了我的回答多么欣慰我能得到多少表揚？好像這些事情都是被父母規(guī)劃好了的，我們什么時候才能自己做主？
我不知道……
暑假讀后感作文 篇4
暑假，我在閑著時在書柜中隨意翻找，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)中國四大名著之一的《西游記》，作者是明代作家吳承恩，這本書的精彩內容深深地吸引了我。
東勝神洲，有個花果山，山頂上一石石孕育了一石猴。石猴居水簾洞的石洞，被猴群擁戴之為王。被老猴指點，拜師學藝，起名為孫悟空。之后孫悟空學得長生之道，七十二般變化及筋斗云，但被師父逐出師門，后和天兵勾掉死簿上的名字，大鬧天空，被如來佛掌壓了500年，最后被唐僧救起，和唐三藏去西天取經……
這是一本科幻小說， 主要記敘了孫悟空師徒四人歷盡九九八十一難，終于取回佛教真經的故事。
在《西游記》這本書中我最喜歡的人物就是齊天大圣———孫悟空。他不僅武功高超，還有騰云駕霧，來去無蹤的本事。我也敬佩他的知恩圖報，寬宏大量，盡心盡力的高尚品質。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”。孫悟空很好地做到了這點。唐僧僅僅幫他撕掉了五指山的令條，孫悟空卻知恩圖報，拿出自己的一生去保護師父西行，僅管一波三折的西行，但他盡心盡力去做了。僅管唐僧不識他的好意，把他打死的妖怪看成是人，不停地教訓他，念緊箍咒讓孫悟空頭痛，但他都沒有怪師父，自己強忍著。他一路上斬妖除魔，明察秋毫，為唐僧不惜自己性命。
就拿三打白骨精來說吧！白骨精三次變人都被悟空識破而打死，唐僧卻說他無善心，不要當他徒弟，孫悟空無奈下回到了花果山，但在唐僧他們三個“快下鍋”時舍命相救，我真為他的大度精神而敬佩他……
《西游記》這本書讓我感慨萬分！
暑假讀后感作文 篇5
狼在我心目中一直是一個兇狠而可怕的形象，“狼外婆”、“狼來了”，眾多的狼故事，傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠，不招人喜歡，理當誅之。然而，讀了《狼圖騰》，觀念卻為之一新。
《狼圖騰》通過一位“知青”的講述，展示知青在蒙古草原的生活圖畫。書中，陳陣從小喜歡觀察狼，到處掏小狼，直到把小狼的狼牙磨掉流血，最終小狼得病死去。書的最后，知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里，祭拜小狼的洞穴，整個過程伴隨著額倫草原生態(tài)的日益破壞，那種破壞是漸進的。本書不僅是故事精彩，它寫出了人類無意識中對大自然的侵略。人類的本意是想改造大自然，親近大自然，讓自然為自己所用，但又不知不覺中毀了美麗的大草原。
蒙古的草原狼——草原民族的圖騰，狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來，陳陣不該養(yǎng)小狼。狼是自由的，是傲視草原的，不應該被我們圈養(yǎng)起來。書中，畢利格大叔說：“養(yǎng)了小狼觸犯了神靈?！睂o神論者來說，我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的后代，人類更應該敬畏它。
讀到最后，原本以為陳陣會把小狼放回草原，讓其回歸草原幽靈的本色，可是陳陣沒有?？梢娢覀內祟惖呢澙罚髅髦烙行〇|西得到了并不會有好的結果，卻要歸為已有，最后就是毀滅。小狼最終死了！到后來，額倫草原變成了圈起來的草叢圈子?！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的意境沒有了，狼群追逐馬群時笑傲江湖的風情沒有了。留下的是一片生態(tài)破壞后的悵然．
姜戎通過《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事，講述出他多年來所憂慮的環(huán)境與生態(tài)問題，以及他對中國國民性格的反思?？梢赃@樣說，這是一個社會學家對自我精神的一種洗禮。它寫出了一幅畫，更寫出了一種精神！
作品得到“亞洲文學獎”評委們的關注，摘取了首屆曼氏亞洲文學大獎。鄭淵潔說，姜戎先生寫了一部曠世奇書《狼圖騰》！姜戎感到非常欣慰的同時也表示：“我始終希望自己不僅能寫出好看的故事，而且能夠超越原有的中國文學模式，使作品具有更廣泛的世界視角和普世價值?！?/p>
《狼圖騰》是作者的自我懺悔，是人們對草原所作所為的反思，也是對人與自然這一命題的深刻思考。對自然的利用并不是要改造它，而是要在遵從其規(guī)律的前提下適度地利用它。
敬畏自然，敬畏生命，這是這本書的主旨，也是值得我們反復品味的內容。
暑假讀后感作文 篇6
觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感_350字
說起喜洋洋與灰太郎來，很多人都會不屑一顧地吐出兩個字，幼稚?？催@個東西就是為了好玩，能知道些什么呢？而我卻為這幼稚的東西流下來感動的眼淚，明白了許多道理。
這部電影主要講了一個從月球來的魔法師小樂，來到青青草原，認定喜洋洋就是拯救月球的和平哥，喜洋洋知道月球面臨危機，就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼，不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼，也被卷入了這場風波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇，最后喜洋洋終于找到了開啟甜甜樹的種子，打敗了苦瓜大王，苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。
最讓我記憶猶新的是紅太狼被關到監(jiān)獄里，瓜兵在詢問紅太狼時，用瓜子打紅太狼的肚子，本來狼和羊是天敵，但為了保護紅太狼肚子里的小寶寶，大家都擋在紅太狼面前，小灰灰也學著爸爸的樣子大聲吼叫，聲音雖細小，但里面包含的是小灰灰對媽媽深深的愛。
看完這部電影后，我明白了甜有田的好處，苦有苦的作用。酸甜苦辣中，覺得最好的味道是甜，但又會想起來，如果長時間在甜里，也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣，酸甜苦辣應有盡有。
五年級:史卓然
暑假讀后感作文 篇7
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認識的新同學在一起讀書，真煩人啊！我要是永遠都長不大該多好啊！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大?。?/p>
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友?。∷齻冇只氐搅俗约旱膶W校和自己的班級，都很思念這個班級！
《巧克力味的暑假》真好看?。?/p>
