贊美老師的
三人行,必有我?guī)熝?，擇其善者而從?其不善者而改之?！墩撜Z》
片言之賜,皆事師也?！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
善之本在教,教之本在師?！菜巍忱?/p>
教師是人類靈魂的工程師 ?！勾罅?/p>
一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》
教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也?！?韓愈《師說》
一日之師,終身為父。——元.關(guān)漢卿
贊美老師的名言警句(二)
為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
君子隆師而親友?！盾髯印ば奚怼?/p>
疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
事師之猶事父也?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學(xué)》
明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?！獣x.葛洪《勤求》
國將興,心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?/p>
教師的春風(fēng)，日日沐我心。
一位好老師，勝過萬卷書。
要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的`名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
贊美老師的名言警句(三)
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉?！K霍姆林斯基
一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
十年樹木，百年樹人。
為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同
古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
教師是人類的靈魂工程師?！勾罅?/p>
舉世不師，故道益離?！谠?/p>
學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修
教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?
1、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
2、傳播知識，就是播種?？矗シN幸福。老師，您就是這?？磁c幸福的播種人！
3、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
4、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
5、要想吸引朋友，須有種種品性。自私小器嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽(yù)的人，不能獲得朋友?！R爾頓
6、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
7、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
8、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
9、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速?！钯?/p>
10、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
11、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
12、只有在患難的時候，才能看到朋友的真心?！死茁宸?/p>
13、啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
14、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義?！盾髯觿駥W(xué)》
15、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
16、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄弛放。對一個真正的朋友，你可以傳達(dá)你的憂愁歡悅恐懼希望疑忌諫諍，以及任何壓在你身上的事情?！喔?/p>
17、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
18、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
19、片言之賜皆事師也?！簡⒊吨袊鴼v史研究法自序》
20、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意。
21、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
22、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的`信任。——培根
23、三人行，必有我?guī)煛！鬃?/p>
24、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
25、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
26、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
27、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。——《論語》
28、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>
29、執(zhí)一根教鞭勤勤懇懇點(diǎn)中外。站三尺講臺兢兢業(yè)業(yè)到古今。
30、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守?！招兄?/p>
31、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
32、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
33、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
34、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
35、老師，假如把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛往舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
36、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
37、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
38、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知
39、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！
40、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
41、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
42、不計(jì)辛勤一硯冷，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花輕易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
43、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
44、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。——培根
45、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
46、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！
47、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石?！Z貝爾
48、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
49、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
50、師者所以傳道授業(yè)解惑也?！祈n愈《師說》
1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》
2、一日之師,終身為父。——元.關(guān)漢卿
3、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
4、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
5、疾學(xué)在于尊師?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
6、事師之猶事父也?！秴问洗呵铩駥W(xué)》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學(xué)》
9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?！獣x.葛洪《勤求》
10、國將興,心貴師而重傅?！盾髯印ご舐浴?/p>
11、三人行,必有我?guī)熝?，擇其善者而從?其不善者而改之。——《論語》
12、片言之賜,皆事師也?！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
14、善之本在教,教之本在師?！菜巍忱钣M《廣潛書》
