教師勵志的名言警句一
1、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
2、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
3、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。——達爾文
4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
5、把一切知識教給一切人。
6、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
7、教是為了不需要教?！褪钦f咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老?！~圣陶
8、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終?！指駛?/p>
11、教師就是要敬業(yè)愛生。
12、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識。如果咱們力求使兒童的'全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應是一個學生，而且首先就應是一個有多方面興趣要求和愿望的人?！K霍姆林斯基
13、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
14、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
15、“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’?！招兄?/p>
16、在群眾教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。
17、——愛因斯坦
18、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
教師勵志的名言警句二
1. 曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
2. 老師糊涂一時，學生糊涂一世。
3. 用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
4. 用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
5. 用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
6. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
7. 待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
8. 對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
9. 普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
10. 時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學生學習生活。
11. 為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
12. 凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
13. 愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
14. 不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
15. 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現(xiàn)實。
16. 少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
17. 我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
18. 一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
19. 以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。
20. 教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
1、心靈的溝通勝于知識傳遞。
2、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書?？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。——陶行知
3、以德感人，為人師表。
4、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
5、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
6、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
7、循循善誘，誨人不倦的是老師。
8、每一個學生都是好學生。
9、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
10、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……（這）是教育過程的邏輯?！K霍姆林斯基
11、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
12、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
13、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
14、這無私的奉獻，令人永志不忘。
15、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
16、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
17、視責任為美德。
18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
19、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
20、教師要融于師生的相互理解中。
21、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色?！K霍姆林斯基
22、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
23、您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
24、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
25、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導?！~圣陶
26、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
27、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
28、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
29、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
30、捧著一顆心，不帶半根草去。
31、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
32、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
33、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
34、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
35、教師就是要敬業(yè)愛生。
36、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
37、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
38、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
39、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
40、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
41、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
42、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
43、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
44、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
45、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
46、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
47、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的'語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
48、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老?！~圣陶
49、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
50、心靈塑造的最佳工程師。
51、博學耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
52、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
53、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
54、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
55、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
56、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
57、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
58、“教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學生交談本領(lǐng)。
59、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
60、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
61、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
62、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
63、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
64、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
65、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
66、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
67、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
68、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
69、愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
70、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
71、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
72、“師也者，教之以事而喻諸德也?！薄抖Y記》
73、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
74、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
75、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
76、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
77、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
78、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
79、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
80、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
81、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
82、問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法?！R梭
83、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
84、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
85、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
86、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
87、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
88、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
89、習于智長，優(yōu)與心成。
90、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
91、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
92、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
93、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
94、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
95、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。以下是教師教學
1、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
2、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
5、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
6、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
7、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
8、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
9、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
10、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
11、教師的春風，日日沐我心
12、十年樹木，百年育人。
13、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
14、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
15、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
16、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
17、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
18、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
19、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
20、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
21、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
22、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
23、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
24、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
25、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
26、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
27、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
28、教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的.感情。
29、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
30、師也者，教之以事而喻諸德也?！抖Y記》
31、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
32、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
33、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
34、每一個學生都是好學生。
35、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
36、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里
37、德高為師，身正為范。
38、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
39、我們都隨時處于正在學習的過程。
40、一日為師，終身為父。
41、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。
42、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
43、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
44、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
45、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
46、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
47、尚自然，展個性——蔡元培
48、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
49、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
50、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
51、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
52、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
53、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
54、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，()您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
56、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
57、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚
58、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
59、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
60、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
61、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
62、踏踏實實做人認認真真做事。
63、身為世范，為人師表。
64、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
65、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
66、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路——馬卡連柯
67、掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
68、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
69、我愛我?guī)?，我更愛真理——亞里士多?/p>
70、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
71、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
72、不要隨便給一個人定性。
73、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
74、人類靈魂的工程師。
75、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
76、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運?！招兄?/p>
77、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
78、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
79、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
80、把一切知識教給一切人——夸美紐斯
81、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
82、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。
83、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
84、揚黃牛精神，做平凡工作。
85、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
86、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
87、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
88、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
89、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
90、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
91、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
92、走下講臺給學生講課。
93、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
94、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
95、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導師！
96、一位好老師，勝過萬卷書。
97、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
98、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
99、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
100、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
