“這個(gè)世界上有無數(shù)條平行的時(shí)光軸，在這些故事里，我都會(huì)遇見你?！?/p>
像往常一樣，推著腳踏車走進(jìn)校門，走了一會(huì)，賊兮兮地向后看是否脫離了保安的視線，然后騎上車子，悠閑地晃到車庫。
今天的我，從早上起來就魂不守舍，大概是沒睡夠的緣故吧。但是，沒睡醒不要緊，我差點(diǎn)撞到趴在路中間的貓?！鞍 奔暮密嚭螅艺獮樽约号R時(shí)應(yīng)變能力嘖嘖稱嘆時(shí)，走到泥水里摔了一跤。“沒人看見，沒人看見…”我在心里默默祈禱著。艱難地站起身，心里暗罵那只不懂事的貓！
“你沒事吧？”一種暖如冬日初陽、清如澹澹流水的聲音縈繞耳際。我聞聲望去，模糊的身影在大概三步遠(yuǎn)的地方站立著，是個(gè)挺高的男生。我看了看褲上的泥，尷尬地低下頭，“沒，沒事…”
我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，那溫暖的聲音再次襲上心頭：“下雨天路比較滑，走路時(shí)要小心點(diǎn)?！薄鞍 丁溃x謝??！”他的身影漸行漸遠(yuǎn)，而我還呆呆的站在原地：這便是陌生人的溫暖嗎？
他讓我想起幾個(gè)月前另一個(gè)溫暖的人。那天，是一次月考的日子。同樣失神的我，走進(jìn)考場，看見自己高低不平的桌子才猛然想起自己沒帶墊板。我正慌里慌張、手忙腳亂地拯救我的桌子時(shí)，一張紅色墊板闖入視線：“同學(xué)，用我的吧！”我感激地望著墊板的主人，再看了看他的桌子，爽快地接過來：“謝謝！”
現(xiàn)在的.我對他長相的記憶已模糊，但這并不重要。生命中，我們會(huì)遇到許多人，他們會(huì)留下深淺不一的印記，帶給我們不一樣的感動(dòng)。我們不必非要知道他們是誰，只需將這份感動(dòng)存于心間，并讓更多的人感受到陌生人的溫暖，這就夠了。
沒有誰的時(shí)光軸是絕對平行的，它們總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻突然相交，讓我們收獲不一樣的感動(dòng)！
高三:萬堯
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點(diǎn)評：小作者的題目還是挺夢幻的，乍看是不理解的，讀過文章后方可理解了小作者要表達(dá)的意思。題目這么寫好也不好，一般沒有什么情懷的人是不會(huì)仔細(xì)去理解小作者的意思的，所以一開始就抱著不明所以的心去讀，就還是不理解的；另一方面有些人會(huì)覺得有意思，想弄清楚，會(huì)好奇仔細(xì)的讀。
雖然老師覺得最后小作者的立意是很好的，但是還是建議小作者不要這么寫題目，利弊自己可以去理解。
點(diǎn)評老師：孟祥琦
因?yàn)椴饺氤踔?，本來就很少去鄉(xiāng)下的我與外公外婆在一起的時(shí)間更是寸時(shí)寸金，但臨近春節(jié)，放了寒假，我沒有理由拒絕兩個(gè)老人殷殷期盼的等待，拿了寒假作業(yè)就出發(fā)去鄉(xiāng)下了。當(dāng)站在了青磚黛瓦的老屋門前推開屋門時(shí)，我的思緒不禁想軟軟的棉花，被輕輕拉扯到渺遠(yuǎn)的記憶里：那時(shí)，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩站在長著雜草野花的弄堂里歡欣地?fù)芘厣箱仢M的稻谷，蹦蹦跳跳的與稻谷一起跳躍。揮舞著小竹桿，給二汪扔骨頭，自己卻摔了個(gè)狗啃泥。對外公手里燃著的鞭炮敬而遠(yuǎn)之，眼中欣喜的火花卻抑制不住的與鞭炮的隆隆聲一起迸發(fā)，在不知不覺中放了一整箱。把飯米粒胡亂抹在
我追隨著以前的感覺，熱情的幫助外婆和餛飩餡，放一勺豬油，撒一點(diǎn)白鹽，倒一些蛋黃，一切似乎都被提前設(shè)定，動(dòng)作是那么嫻熟，又是那么的索然無味，似乎沒有任何感情，平淡得像杯水，少了一絲稚氣笨拙。包的餛飩不小心破了個(gè)口，突然跟記憶里的某處重合，不禁莞爾一笑。不一會(huì)兒，吹彈即破、透明而富有彈性的餛飩棱角分明的在我面前排著隊(duì)，我有些淘氣地輕輕碰歪，好像一條不聽話的小龍，親昵的撒嬌打滾。我的心突然隨著窗外升騰的霧氣明澈起來，過去已成往事，那么，讓我抓住現(xiàn)在短暫天真的快樂。今年的年味兒，略有些不同。
我奔跑跳躍著向門外望去，只見外公吃力的擠著瓶里最后一點(diǎn)膠水，細(xì)致工整地涂在對聯(lián)反面，我微微嘟起嘴：“外公，你就不能節(jié)約點(diǎn)用米飯嗎？”“盈盈，你來啦。正好幫我把對聯(lián)貼在門上?！币郧?，我想貼對聯(lián)，都是外公自告奮勇?lián)屜禄顑?，可是這次……
我的目光突然定格在外公微駝的背上，空氣里突然彌漫起一股酸味兒。
我貼完了對聯(lián)，百般無聊，對地上熱切活潑看著自己的二汪提不起興趣，敷衍的摸了一下它的頭，算是回應(yīng)，隨即厭惡地抽回來，更不愿意在它黏糊糊的下巴上做片刻停留。我突然想起帶回的一張用透明的軟塑料做的窗花，欣喜的一躍而起，拿著它細(xì)細(xì)端詳，在玻璃門上比劃著，終于找到一個(gè)合適的位置，可是看著空空如也的膠水瓶，卻犯了難，如果把米飯粘在上面就從反面能看出來，但是……我瞄向廚房里的眼睛突然像燈泡般一亮，向正在打雞蛋的外婆要來一些蛋液，小心翼翼的糊在薄如蟬翼的塑料上，在輕輕往門上一合，高興的大叫起來，下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭想博得外公像昔日一樣贊許的目光，微微上挑的嘴角，再驕傲得嗷嗷直叫，但這一次，回應(yīng)我的.，只有漫天飛雪，我失落的轉(zhuǎn)過頭卻猛然在門縫瞥見外公獨(dú)自坐在床上往關(guān)節(jié)上涂藥膏。我上揚(yáng)的嘴角耷拉下來，微微抽動(dòng)。今年的年味兒，略有些不同。
晚上，一家人圍坐在圓桌前吃著熱氣騰騰的飯菜，我頭也不抬狼吞虎咽的扒著飯，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在氤氳的燈光里，外婆正看著我微笑。我剛要?dú)g喜的開懷大笑，順著外婆的臉龐上移的眼睛突然彎不起來了：外婆以前光滑的眼角分明的密布著歲月的劃痕，仿佛是被歲月劃傷的傷疤，看不清的眼球里有點(diǎn)像被打翻稀釋的墨水，像一圈比一圈淺的漣漪輕輕漾開，最后，就會(huì)消失在遙遠(yuǎn)的山水畫中，像一滴墨水被隱去。我有點(diǎn)害怕的抓住外婆被青筋包裹的骨感的手，似乎能聽到她穿透皮膚的薄弱心跳。
今年的年味兒，就像放到天空的煙火，還沒來得及駐足欣賞，就煙消云散。只有記憶里的年味兒，深深刻在心中，永遠(yuǎn)濃濃的散不開，里面，有外公外婆手掌的余溫，有童年的我笨拙的微笑，雪地里，還有時(shí)間緩慢流淌的腳印，瓷碗中，還有濃濃的、化不開的愛……
點(diǎn)評：文章對氣氛的渲染充分而恰到好處，開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。眉目清晰，生動(dòng)緊湊。
美中不足的是：語言勝在恬淡，但仍有些平鋪直敘，直白樸實(shí)了。
作者可以多使用些不同的修辭方法，精簡語言，多一些對人物的描寫與感情的表達(dá)。
第一篇：那段被照亮的時(shí)光
“軍號(hào)嘹亮，步伐整齊，人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律…”每每聽到這首歌，便讓我想起：軍人像秋天原野上的一顆白楊樹，魁梧挺拔，樸實(shí)健壯，站在哨崗上就像一顆立在地上的木樁子。我的理想便是當(dāng)一名軍人，軍訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)理想，讓我和軍人有了一次親密的接觸。
8月23日下午，告別家人，邁著沉重的步伐背上行李來到學(xué)校，說實(shí)話我是第一次離開家，雖然只有短短的七天，可在我眼里卻是一個(gè)漫長的日子。來到學(xué)校，同學(xué)們的臉上表現(xiàn)出各種形態(tài)，可就在上車的那一瞬間，所有的人都哭了，望著窗外，是父母擔(dān)心的眼神。這一路，車上一片寂靜。我穿著一身合體的軍裝，配上大檐軍帽，整齊的武裝帶，這一切使我顯得英姿勃勃的風(fēng)采。經(jīng)過漫長的幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，下了車，面對太陽，一雙炯炯有神的大眼睛，綠色的軍帽下露出烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，顯示出軍人特有的風(fēng)度?？粗擒姞I的大門緩緩的打開，我們都倒吸了一口氣。
我們的軍官是一個(gè)矮胖矮胖的人，他把我們帶到宿舍便走了，望著那銹理吧唧的床，不由得感嘆：這是什么，能睡嗎?說完邊一屁股坐到了床上，這一坐不要緊，只聽見卡尺卡尺的聲音，讓本來都不想在床上睡的我們更加憤怒。但還有10分鐘就要檢查了，我們不得不硬著頭皮上了床，開始收拾。時(shí)間過得飛快，到了吃晚飯的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂開飯了，同學(xué)們不是在吃飯，而是不停地抱怨：神馬，只有這些嗎?這讓人怎么吃啊。我們桌之上的飯都沒動(dòng)，便回了宿舍。不要以為我們會(huì)餓著，我們早已“偷渡”了小零食，吃飽了便上床睡了。誰能睡得著呢，我們便熱火朝天的聊了起來。這是班主任殺了我們個(gè)措手不及，全體出去罰站，反正也睡不著，站在走廊里，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，紅臉蛋上飛舞著一絲光彩。
第二天魔鬼訓(xùn)練正式開始，我們站在陽光下，一站就是兩個(gè)小時(shí)，不叫苦不叫累。一連幾個(gè)星期便是如此，最讓我們興奮的是晚上的拉歌，可以讓我們忘記一天的苦和累。
短短的七天過去了，我們從中學(xué)到了不少東西，也長大了許多，并從中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)，勇往直前的7·3班掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚，一個(gè)有著班級意識(shí)到集體?；丶伊耍沂嵌嗝吹男腋?，七天里，我一直告訴自己：我就是一個(gè)兵，一個(gè)令家人驕傲的好兵?！?/p>
第二篇：那段被照亮的時(shí)光
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁華與喧囂漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶中，令我心燈長明的便是那段被照亮的時(shí)光。
霜月無言，秋葉靜美。
曾記得，初三的上半學(xué)期，我因?yàn)樯《坏貌恍輰W(xué)。醫(yī)院的病床上，我強(qiáng)作安穩(wěn)地睡著。媽媽在旁邊的陪護(hù)床上陪著我，而爸爸也在外面的沙發(fā)上守著我。盡管手術(shù)后的傷口給我?guī)砹穗y以忍受的痛苦，但我卻盡力地忍著。心想：爸爸媽媽如果看到我落淚，一定更心痛?？粗銈儭耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我不禁濕了眼眶……媽媽卻對我說：“愛哭不是不堅(jiān)強(qiáng)，哭過后能站起來，才是真正的長大?！鳖D時(shí)，我心中的'陰霾煙消云散。
親情，是走心的歌，使我行走于青春之路，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落也不覺悲涼，感恩那段被父母守護(hù)的時(shí)光。
夕陽起程，流云歇腳。
夜，好靜謐，柔和的月光灑下了一地銀白，夜空中，放眼望去，那閃閃的星，讓我想到了老師。仍記得那天的課堂上，您認(rèn)真地為我們講解閱讀題，那是一篇關(guān)于夢想的文章。在感悟環(huán)節(jié)，您對我們說：“青春路上不要做夢中人，要做追夢人!”這句蘊(yùn)含哲理的話讓我的心豁然開朗。我抬起頭望向老師，您先是握起拳頭停在肩上，而后又做ok之狀，停在胸前。那充滿鼓勵(lì)的動(dòng)作和會(huì)說話的眼神，令我的心為之沉靜，繼而充滿自信。
老師，您的影響看似細(xì)微、瑣碎，但卻有日落余暉的溫度，烘干我那顆潮濕的心。那段被您鼓勵(lì)的時(shí)光，必將是我心底永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景。
寒暑易節(jié)，經(jīng)典流芳。
夜，多么深沉，我的思緒也飄上了那片圣潔的天空。從小就在作為教師的媽媽耳濡目染下，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。當(dāng)我成長路上迷茫時(shí)，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！弊屛覙淞⑿判?當(dāng)生活中稍有自滿時(shí)，“吾日三省吾身”警示我，以人為鑒，正冠修身;當(dāng)身處這浮躁的社會(huì)之中，我不忘“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。如果說，我學(xué)會(huì)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，樹立起人生的自信心，并能閑看花開花落，靜賞云卷云舒，都得感謝書香的浸潤。無論流年飛轉(zhuǎn)，它都將芬芳我成長的每一段時(shí)光。
枕著金黃的溫暖，凝望天空的蔚藍(lán)。細(xì)數(shù)那些被照亮的時(shí)光，都將化為幸福的葉片，被我精心收藏。那段被守候、被鼓勵(lì)、被照亮的時(shí)光，記錄著幸福，也鐫刻下了溫暖，讓我的人生厚重而芬芳!
評語：文章寫了三個(gè)片段，以此演繹作者在那段“被守候、被鼓勵(lì)、被照亮”的時(shí)光中收獲了幸福與溫暖。文章結(jié)構(gòu)清晰，層次井然，分別以“霜月無言，秋葉靜美”“夕陽起程，流云歇腳”“寒暑易節(jié)，經(jīng)典流芳”三個(gè)獨(dú)立成段的句子領(lǐng)起各個(gè)部分。語言靈動(dòng)優(yōu)美，富含詩意，有較強(qiáng)的可讀性與感染力。
